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荷花淀課后習題答案
《荷花淀》充滿詩意，被稱為“詩體小說”，在激烈殘酷的抗日戰爭里，一個關系著民族存亡的大背景下，小說選取小小的白洋淀的一隅，表現農村婦女既溫柔多情，又堅貞勇敢的性格和精神。接下來小編搜集了荷花淀課后習題答案，歡迎查看，僅供大家參考。
荷花淀課后習題
1、給下列加點的字注音
白洋淀（ ）吮吸（ ）脫韁（ ）躥進（ ）
穿梭（ ） 硝煙（ ）撅嘴（ ）菱角（ ）
2、 解釋詞語
藕斷絲連：
3、將全文分成三部分并概括段意
參考答案
1、白洋淀（diàn）吮吸（shǔn）脫韁（jiāng）
躥進（cuān）穿梭（ suō ） 硝煙（xiāo ）
撅嘴（juē ）菱角（ líng）
2、比喻表面上好象已經斷了關系，實際上仍然掛牽著（多指愛情上的）。新 課 標 第 一 網
3、第一部分（“月亮升起來”到“上船走了”）夫妻話別
第二部分（“女人們到底有些藕斷絲連”到“是監視白洋淀的哨兵吧”）探夫遇敵
第三部分（“她們向荷花淀里搖”到“出入在那蘆葦的海里”）助夫殺敵
拓展：同步訓練
一、基礎知識
1．下列加粗的字讀音不相同的一項是
A．消滅 逍遙 銷路 煙硝火藥
B．水淀 紗錠 皮開肉綻
C．菱角 丘陵 凌晨 綾羅綢緞
D．飄飛 漂泊 剽悍 虛無縹緲
2．給下列句子橫線上依次填上詞語，正確的一項是
①女人的手指________動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。
②她們看見不遠的地方，那肥大的荷葉下面，有一個人的臉，下半________身子長在水里。
③這年輕人不過二十五六歲，頭________一頂大草帽，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。
A．震 截 戴B．振 接 帶
C．振 接 帶D．震 接 戴
3．下列句子中的重讀能表現水生嫂對丈夫的憂慮、關切、責備和自豪心情的一項是
A．今天怎么回來得這么晚？B．今天怎么回來得這么晚？
C．今天怎么回來得這么晚？D．今天怎么回來得這么晚？
4．下面是《荷花淀》中四個青年婦女的對話，對她們的性格分析正確的一項是（ ）
①“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
②“我有句要緊話，得和他說。”
③“聽他說，鬼子要在同口安據點……”
④“我本來不想去，可是俺婆婆非叫我去再看看他——有什么看頭啊！”
A．精明細心 膽大爽朗 謹慎小心 忸怩溫順
B．精明細心 忸怩溫順 謹慎小心 膽大爽朗
C．膽大爽朗 精明細心 謹慎小心 忸怩溫順
D．謹慎小心 忸怩溫順 膽大爽朗 精明細心
5．根據上下文語境，給文段空白處填入句子，最恰當的一項是
秦淮河的水是碧陰陰的，看起來厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么？我們初上船的時候，天色還未斷黑，________。使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境了。
A．那靜靜的柔波是這樣的空蕩、柔情B．那粼粼的水光是這樣的迷茫、深沉
C．那彎彎的漣漪是這樣的裊娜、迷離D．那漾漾的柔波是這樣的恬靜、委婉
6．下列比喻句不是借喻的一項是
A．幾個女人有點失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊。
B．拴馬樁也不頂事了。
C．聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。
D．全淀的蘆葦收割，垛起垛來，在白洋淀周圍的廣場上，就成了一條葦子的長城。
二、閱讀理解
閱讀《荷花淀》中的幾段文字，完成7～10題。
（一）
這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。
（二）
現在已經快到晌午了，萬里無云，可是因為在水上，還有些涼風，這風從南面吹過來，從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的跳蕩的水銀。
（三）
她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監視白洋淀的哨兵吧。
7．作者把月光下銀白雪亮的席子比做“潔白的雪地”“潔白的云彩”，這樣詩化的描寫對刻畫人物有什么作用？包含著怎樣的思想感情？
8．“水面籠起一層薄薄透明的霧”，給人怎樣的美感？
9．上文寫霧訴諸________覺，寫風訴諸________覺，寫荷香訴諸________覺，多角度寫景，所以美感更加豐富。
10．作者為什么把荷葉比做銅墻鐵壁，把荷花箭比做哨兵？
閱讀下面的微型小說，完成11～12題。
德軍剩下來的東西
戰爭結束了。他回到了從德軍手里奪回來的故鄉。他匆忙地在路燈昏黃的街上走著。一個女人捉住他的手，用喝醉似的口氣對他說：“到哪兒去？是不是上我那里？”
他笑笑，說：“不。不上你那里——我找我以前的戀人。”他回看女人一眼，兩個人走到路燈下。
女人突然嚷了起來：“啊！”
他也不由得抓住了女人的肩，迎著燈光。他的手嵌進了女人的肉里。他們的眼睛閃著光，他喊著“約安！”把女人抱起來了！
11．小說開頭寫“路燈昏黃”這一環境，有什么作用？
12．這篇小說的主題是什么？
參考答案
一、1．B 2．A 3．B 4．A 5．A 6．D
二、7．（1）把人物的形象與心靈烘托得非常美好。
（2）包含著作者對白洋淀及白洋淀人民的熱愛。
8．朦朧而富有詩意。
9．視 觸 嗅
10．（1）祖國的大好河山決不容敵人侵犯，人民群眾已經嚴陣以待；
（2）暗示下面將有一場戰斗發生。
11．（1）烘托女人醉生夢死的生活；
（2）推動情節發展（兩人未能認清）。
12．德軍踐踏過的法國剩下來的東西不僅是廢墟，還有被踐踏的靈魂！醫治戰爭的創傷不單是重建家園，更重要的是醫治那些墮落的靈魂。
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