工作計劃

時間：2025-01-11 08:46:43 工作計劃我要投稿

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[必備]工作計劃7篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

[必備]工作計劃7篇

工作計劃篇1

　　1、輿情調查。

　　通過設立意見箱、入戶走訪、召開懇談會等多種方式，了解群眾所思、所想、所盼，進行收集梳理，能解決的當場解決，不能解決的及時向本鎮群眾工作領導小組辦公室報告。

　　2、信訪代理。

　　對群眾的信訪問題，能夠解決的，要積極溝通聯系及時給予解決；對鎮、村級解決不了的一些信訪問題，群眾有越級上訪苗頭，要積極做好群眾安撫工作；對控制不住局面的信訪問題，要及時向本鎮群工辦報告，各鎮群工辦要直報區群工辦。鎮群工辦每半年要向區群工辦報送專項報告，就解決某一領域信訪問題提出意見建議。借輿情調查的機會，排查矛盾糾紛，要協調基層司法、調委會、群防等組織，運用法律、政策、教育和疏導等手段，積極化解群眾和群眾之間、群眾和基層組織之間的各種矛盾糾紛。

　　3、政策宣傳。

　　深入農戶調查走訪，宣傳中央、省、市、區的各項惠民政策，充分利用政策，引導農民依靠科技，走致富奔小康之路。定期組織開展區情教育，讓黨員了解區委思路和全區形勢，發揮黨員正面宣傳作用。教育農民增強法治意識、科技意識、政策意識，提高素質。

　　4、信息服務。

　　不定期為群眾提供科技、政策、法律等方面的信息服務。與農業、科技、司法等有關部門協調，聘請專家、致富帶頭人為群眾開展專題培訓。對群眾關注的熱點、難點問題，及時做好解釋、疏導工作，為加快農村發展創造良好的信息環境。

　　5、促進發展。

　　圍繞全區重點工作，深入開展調查研究，幫助農村基層組織和廣大農民切實解決發展穩定方面的難題，為區委和政府決策提供有價值的參考依據。

　　6、協作黨建。

　　協助村黨組織開展工作，幫助村黨組織破解黨建工作難題，搭建黨建工作平臺，創新黨建工作方式，建立健全規章制度，開展各種健康向上文化活動，切實增強村黨組織在引領發展和維護和諧穩定中的領導核心作用，樹立村黨組織在群眾中的威信。

　　7、其他工作。

　　認真完成區委群眾工作領導小組和鄉鎮黨委臨時交辦的'有關服務農村群眾的各項工作任務。

　　群眾工作站工作守則

　　1、講黨性群眾工作站人員要在鎮、街道黨委領導下開展工作，自覺接受鎮、街道黨委的領導，并及時溝通工作開展情況。

　　2、樹形象群眾工作站人員要認真遵守《群眾工作站管理制度》，嚴以律己，求真務實，嚴格遵守工作紀律，講究工作效率，注重工作質量。

　　3、樹正氣群眾工作站人員要克己奉公，甘當人民公仆，不要給基層和群眾增加負擔，不能在村、社區大吃大喝，不能接受饋贈物品。

　　4、講團結群眾工作站人員要注重團結協作，增強大局意識，善于團結同志，以誠待人，與老百姓廣交朋友，以樸素的感情與百姓打成一片。

　　5、求發展群眾工作站人員要深入實際，注重調查研究，全心全意為人民服務，爭做群眾發展致富的貼心人。

　　6、促和諧群眾工作站人員要善于協調關系，認真排查各類矛盾糾紛和信訪隱患，力爭把矛盾化解在基層，使廣大人民群眾安居樂業，和睦相處。

　　山海關區群眾工作站管理制度

　　1、日常管理制度。

　　群眾工作站人員要將自己所做的工作、入戶情況、排查信訪隱患情況、解決百姓實際困難等情況、服務群眾情況如實記錄在《工作日志》上，杜絕流于形式現象。

　　2、輿情調查制度。

　　工作人員通過輿情調查，要及時將信息上報到區委群眾工作領導小組辦公室。工作人員還要結合自身職能優勢和鎮、村、社區實際，每季度撰寫一篇輿情調查報告，年底寫出工作總結，制訂下年度工作計劃和目標。

　　3、代理信訪制度。

　　工作站人員代理群眾信訪問題，實行“誰代理誰負責”。代理信訪事項過程中，代理人員要積極反映并協調，按規定時限向群眾反饋辦理結果。復雜問題短期內無法解決的，要做好信訪人的說服、解釋工作，并協助村和社區做好穩控工作。

　　4、定期例會制度。

　　鎮、街道每月召開一次例會或專題會議，研究解決群眾工作站涉及的問題，共同制定重點、難點個案處置方案，確保群眾工作站工作扎實有效開展。

　　5、督導檢查制度。

　　工作日實時檢查工作站人員到崗和工作情況；每月調度、匯總全市群眾工作站活動進展情況，并制發督導工作通報；不定期抽查群眾工作站《工作日志》；按照工作進展情況，每月制定督導工作重點，根據督導情況向市群眾工作站領導機構提出建議，并發現培養典型；

　　6、工作考評制度。

　　區群眾工作領導小組辦公室對所有群眾工作站實行半年初評和年終總評，全面、客觀、公正地評價工作站人員的工作情況，制定獎懲機制。

　　7、信息反饋制度。

　　群眾工作站人員要將了解和掌握的有關情況及時

　　向當地鎮、街道黨委反映，當地鎮、街道黨委對所有工作站反映的問題，要認真梳理、歸納和總結。

工作計劃篇2

　　一、班級基本情況和目的

　　我班67人，其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難，特別是進入初三畢業班階段，引導和激發學生的學習積極性就顯得十分重要。因此，本學期班級工作的`重點就是調動學生的學習積極性，形成積極向上的良好班風，努力幫助每位同學都能考上自己理想的學校。

　　二、具體措施

　　1、選出五位工作責任強的同學轉流擔任值日班干，做好“班級日記”的記錄，負責處理班級日常工作：①出勤;②衛生;③紀律;④完成作業情況;⑤好人好事;⑥受表彰情況。班主任每天過問一次，及時發現問題，及時解決。把工作做細，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　2、做好教室、寢室的布置，構建積極向上的和諧班級文化氛圍。

　　3、充分利用每周一次的班會課，有計劃地開好主題班會，多角度、全方位地對學生進行教育，促進學生的良好的思想品德的形成。

　　4、做好家訪工作，經常性與學生談心交流，了解學生的生活和思想狀況，幫助學生解決生活的難題，促進他們健康成長。

　　5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動，擴大學生的視野，促進學生的身心健康發展。

　　6、安全教育：①交通安全;②食品安全;③體育課安全等。

工作計劃篇3

　　本工作小組在對上一學年的宣傳工作作總結、思考后，認為在校園新聞采編上、網站文稿管理方面需進一步加強，在校刊制作等方面需加以創新。具體想法如下：

　　一、需要加強的工作環節

　　1、校園新聞的采編工作。

　　針對問題1：部分通訊員工作積極性不高，沒有發揮通訊員的作用。

　　上一學年我們指定的年級、處室的通訊員，發揮了較好的宣傳作用。本學期，如何進一步加強他們的宣傳工作意識，使所有的通訊員都能真正投入到此項工作中來。可否以再次強調工作流程、給予適當的工作獎勵、繼續請記者做講座等形式來調動積極性。本學年，高一、高二年級分成三個部，原來的一個年級一名通訊員將調整成每個部擬定一名通訊員。

　　針對問題2：個別年級的個別大型活動，沒有及時告知我們，造成工作慌亂的情況。

　　與新建立的年級各部的負責人加強溝通。

　　２、校園網站的文稿管理工作。

　　校園網站文稿審核工作進一步流程化。

　　文稿審核包括查看網站新發的.文稿、通知，對年級、處室發布的新聞、通知、文章進行檢查、修改，保證文稿的質量和導向。同時翻看市內六家報紙的電子稿，對與我校有關的宣傳報道、對重要的教育信息進行收集、轉載。

　　二、思考需創新的工作環節

　　1、新聞媒體的報道工作。

　　關注國內名校、省內兄弟學校的宣傳方式，揚長避短，有針對的加強導向作用。

　　尋找新的宣傳點，爭取在中央級別的報刊，報道學校辦學成績。

　　2、校刊編印工作。

　　校刊的內容需擴充和豐富，本學期校刊將增加課改前沿（暫定）等欄目，介紹的教育的新聞熱點信息、課改的前沿動態等訊息。同時，預期每期記者團能夠自己制作一個校園專題進行采寫，由曾艷老師進行輔導完成此項工作。

　　3、名師工作室。

　　若本學年，學校名師工作室掛牌，可做采訪、視頻加以宣傳，增強導向作用。

工作計劃篇4

　　（一）以人為本，加強教育隊伍建設

　　1.進一步加強學校領導班子建設。按照“校長負責、支部保證監督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實中小學校長負責制。加強校長隊伍素質教育和現代教育管理知識培訓，轉變教育觀念，改革創新學校管理機制，不斷提高新形勢下中小學校長的教育管理水平，努力鍛造一支高素質的“專家型”校長隊伍。

　　2.進一步提高教師隊伍素質。深化人事制度改革，增強發展活力，著力創造“人員能進能出，職務能上能下，待遇能高能低”的用人機制。鼓勵教師以“在職研修”、“自主學習”為基本方式，以校本培訓為主渠道，通過多種途徑，在教育教學實踐中不斷提升師德修養、理論和業務水平。要求每位教師每年至少讀一本教學理論專著，寫一篇有價值的心得體會或論文，使其由“教學型”向“研究型”轉變。組織開展多種形式的教師技能競賽活動，積極組織教師參加各種觀摩、研修、競賽等活動，努力造就一批“名教師”、“特長教師”和“專家教師”。在近幾年組織城區教師到農村支教的基礎上，總結經驗，完善管理，繼續推行城區教師到農村支教服務制度。著力加強和改進師德建設工作，引導教師把愛與責任放在師德建設的首位，建立民主、平等、和諧、尊重的師生關系。廣大教師要認真學習和踐行新修訂的《中小學教師職業道德規范》，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，扎實工作，勤奮探索，不體罰和變相體罰學生，做到關愛每一位學生，尊重每一位學生，信任每一位學生，用涓涓愛心滋潤學生的心田，塑造良好的職業形象。

　　3.建立健全教師評價機制和激勵機制，培育學校公正公平的管理文化。從現實角度講，教師的工作樂趣多數注重于教學的創見和自我價值的實現等內在方面，因此要建立發展性的教師評價機制，健全“外在驅使”與“內在發展”相結合的激勵機制，采取多種激勵手段，為教職工提供實現志向和發揮才能的機會和平臺。對待新手教師強調理論與實踐的結合，促使其盡快在教學上入門；對待骨干教師，幫助圍繞學科建立短、平、快的科研課題，不斷提高其教學和科研水平；對待研究型教師和名特教師，則著重在幫助其以現代教育理論為指導，反思、總結其教育教學經驗，形成特色，發揮示范作用。各鄉鎮教管中心、學校要堅持“揚長避短”、“揚長補短”的原則，建立健全發展性的教師評價機制和激勵機制。學校要為每位教師建立師德建設檔案，記錄教師接受職業道德教育和表彰、獎懲、社會反映等情況，作為獎勵、晉級、晉職、聘任、交流等的重要依據。要按照《平川區中小學教師課堂教學過關考評實施辦法》和《平川區普通中小學教學常規》認真扎實地開展好全區中小學教師的課堂教學過關和專業知識過關考評活動。對教師的教學評價，要采取過程評價和終端評價相結合的方法，逐步形成具有各校特色的教師評價和激勵機制，進而形成抓學校管理的長效機制。要按照國家《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》及省、市、區的實施方案的要求，制定好本學校、本教管中心教師績效工資發放的實施細則并抓好落實。

　　（二）依法治校，推動教育和諧發展

　　1.堅持依法行政、依章辦學。推進依法治校，積極做好“五五”普法工作，大力加強法律法規知識的學習，開展富有成效的法制宣傳活動，引導師生學法、懂法、用法，保障師生的合法權益。規范收費行為，嚴格落實義務教育經費保障機制，認真實行公辦高中招收擇校生“三限”政策，切實減輕人民群眾的經濟負擔。強化審計監督，加強經費監管，嚴肅財經紀律，按照量力而行、盡力而為、高效實用的原則，科學合理安排好教育經費，提高教育經費使用效益。嚴肅請假審批制度，嚴肅查處教育系統的違規違紀案件。

　　學校要規范規章制度制定程序，牢固樹立用制度管人管事的思想，抓好現有制度的落實，構建現代學校管理制度體系，提高依章辦學水平。

　　2.重視安全工作，促進教育和諧發展，努力構建“和諧校園”。一是加強學校安全工作。進一步強化安全意識，牢固樹立“安全無小事”的思想，切實做到安全之事常想、安全預案常備、安全督導常抓、安全警鐘常鳴。要認真學習貫徹教育部等七部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,完善安全制度和組織機構，落實學校安全工作“一把手負責制”。各鄉鎮教育管理中心、學校要結合近年來發生的個別事件，從中汲取教訓，引起高度重視，研究制定行之有效的《安全工作方案》，定期開展自查自糾活動，做到未雨綢繆，防患于未然，堅決杜絕校園暴力事件和校園傷害事故的發生。要加強對師生的安全教育，有針對性的開展安全教育和應急演練，提高師生安全意識和自護、自救能力；切實加強學校校舍安全、消防安全、交通安全管理工作，做好學生安全的日常管理工作。認真做好飲食衛生管理和防疫工作，對學校食堂進行全面量化評估。建立健全學校突發公共衛生事件應急體系，進一步加強學校師生和各類從業人員的安全教育和培訓，進一步強化“甲流”預防工作，實行學校食品衛生事故責任追究制，強化衛生事故報告制度，杜絕校園群體性食物中毒事件的發生。強化各級責任意識，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發事件的能力。主動協調各有關部門，組織集中整治行動，排查校園內外安全隱患，做好校園及周邊環境綜合治理工作，確保師生安全。嚴格執行安全信息報送制度，堅決杜絕事故信息漏報、遲報、瞞報現象。二是進一步加強體育、美育和勞動技術教育。各級各類學校都要樹立“健康第一”的思想，在中小學按照政策規定開設“心理健康教育”，努力做到有教師、有教材、有教案、有課時，使其教育取得明顯效果。在規范體育教學基礎上，切實保證中小學生的課間活動和每天１小時的體育鍛煉，全面提高學生的身體素質。各學校要根據本校實際，成立田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、體操等運動隊，科學訓練，常年堅持，改變我區學校競技體育水平落后的現狀。要充分認識美育的重要性，提高音樂、美術等課程的教學質量，培養學生發現美、欣賞美、再現美、創造美的能力。搞好校園藝術節，組織好藝術特長生的認定工作。要把勞動教育作為學校教育、素質教育的`重要內容抓實抓好，培養學生愛勞動、珍惜勞動成果、尊重勞動人民的思想感情。三是切實轉變教育觀念，建立平等的師生關系。校園的和諧主要反映在師生的和諧，學生的和諧以及教師的和諧上，特別是教師要放下“師道尊嚴”的架子，在教學中要相互交流，相互溝通，相互啟發，相互補充，努力構建人人參與，合作共享，平等對話的新課堂。對學生的過錯要能理解，能包容，有耐心，防止粗暴式、命令式、罰款式、武斷式的教育，堅決杜絕因學生犯錯將學生趕出教室和校門的事件發生。要動之以情、曉之以理，似春風化雨，如涓涓清泉，將“以學生為本”、“一切為了每一位學生的發展”的教育理念落到實處。

　　3.促進各類教育優質均衡發展。一是積極發展學前教育。一方面搞好鄉鎮中心幼兒園的規范化創建，有條件的地區學前教育、幼兒教育都由學校來承擔。另一方面要加強管理，嚴格民辦幼兒園的審批。二是高質量、高水平普及和鞏固義務教育。執行好義務教育經費保障新機制的有關政策。健全城區和農村學校對口支援、城區骨干教師到農村巡回授課、城區教師定期到農村支教制度，幫助農村學校提高教育教學水平。三是加大學校布局結構調整力度。在學校布局結構調整上確立“高中階段學校和初中階段學校向城區集中；規模較小鄉鎮村中心小學學制變為1-3年，初中學制變為4-9年；規模較大鄉鎮保留一所初中，在村莊相對聚集的人口大村建立幾所寄宿制小學，利用布局調整后閑置的村中心小學校舍大力發展農村幼兒教育；礦區移交學校與所在地地方學校集中整合；新增教育資源向城區學校和鄉鎮所在地學校集中”的思路，實行“大集中，分片集中，相對集中和跨區域集中”的四種模式，以“撤、并、建為措施，打破原有的行政區劃，打破原有的學制、布局設點辦學”，整合教育資源，優化結構，最大限度的提高辦學質量和效益，辦人民滿意教育。四是著力提高普通高中教育質量。加強對高考模式的研究，注意高考信息的收集、遴選和反饋，全面提高教學質量，確保高考成績繼續保持上升的勢頭。對平川中學、中恒學校要以高考二本應屆生和補習生上線率、抓教學過程管理等情況進行實事求是的評價。五是大力發展職業技術教育。大力支持平川區職業技術學校的實習、培訓基地建設。指導職業技術學校更好地面向社會、面向市場辦學，緊密結合生產服務一線對人才的要求，大力推進工學結合、校企合作的人才培養模式。六是積極做好成人教育。積極推進區職教中心和教師進修學校建設，加強職業技術教師的培訓和管理，切實增強服務經濟、服務群眾意識，緊密結合新農村建設和產業結構調整、群眾就業生活需求，積極開展各種形式的培訓活動，更好地滿足群眾求知、求技的需求。七是加強薄弱學校建設。加大對薄弱學校的幫扶力度，繼續實行局領導干部“包片聯校”制度，提升薄弱學校辦學水平；在政策制定、經費投入和資源配置上要更多地向薄弱學校傾斜，確保增加農村教育投入的政策得到落實，保障農村中小學生均公用經費合理使用，提高教育經費的使用效益。加速中小學危房改造進程，加大農村寄宿制學校的建設力度，推進以學校食堂、宿舍為重點的學校后勤改革與管理。完善外來農民工子女入學“零門檻”制度，關心農村留守子女學習、生活情況，保障進城務工農民子女和農村留守子女接受平等教育的權利。八是規范民辦學校的辦學行為，積極引導其按照國家有關政策辦學，按照教育規律辦學。

　　4.認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，對照《甘肅省二、三類城市語言文字工作評估指標體系》、《評分細則》和指標任務的要求，做好迎評工作。

　　5.加強教育督導工作。堅持面向全區、務實指導，充分發揮督學職能，著力抓好對學校建設、教育教學、辦學水平的督導評估工作，特別要強化對“兩基”國檢工作的督導檢查，確保“兩基”國檢各項工作落到實處。

　　6.加強教育宣傳工作。堅持正確的輿論導向，加強教育方針、政策、改革思路的宣傳，大力宣傳教育系統的先進人物、先進典型和工作成就，使廣大人民群眾和社會各界進一步了解和認識教育、關心和支持教育，為教育改革和發展創造更加有利的外部環境。

工作計劃篇5

　　xx小學四（1）班家委會經過一學年各種活動的開展，組內成員之間更為融洽、和諧。家委會成員和班主任王老師有著一致的目標，那就是讓我們的孩子在行進中成長，在成長中行進。現經家委會成員開會討論，本學期家委會工作計劃，具體如下：

　　一、工作目標

　　積極發揮家長委員會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，共同營造良好的育人環境。通過家委會自身建設，開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力。

　　二、家長委員會的作用

　　1．收集家長對學校的意見建議,及時向學校反映相關情況。

　　2．積極參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作。

　　3．支持并協助學校開展工作，做好學校與家長間的協調與溝通。

　　4．配合學校做好與社會各界的`交流工作，以增強教育合力。

　　5．力所能及地協助學校解決辦學中存在的問題，不斷優化學校教育環境。

　　6．組織家長積極參加學校舉辦的各種家長學校活動。

　　三、具體工作：

　　開展班級各類活動，主要是由家委會主任彭歆玥媽媽管理籌備基金的使用，財務公開，定期公布收支情況，由班主任王老師監督使用。

　　★重點活動：

　　1．“做孩子閱讀的點燈人”推廣閱讀系列活動

　　古人云：“書讀百遍，其義自見”。兒童的閱讀能力與未來的學習成績有密切關聯。學生的閱讀經驗越豐富、閱讀能力越高，越有利于各方面的學習，而且閱讀越早越有利。因此，本學期我們將在上一學年班級圖書角創設的基礎上，以閱讀作為重點活動內容，采用每月閱讀推廣活動。

　　10月：在班級圖書借閱的基礎上，大力開展圖書推廣活動，開展“帳篷故事會”讓孩子在聆聽故事、表現故事的過程中，愛上閱讀。

　　11月：組織班級家長聆聽報告“閱讀可以改變孩子的一生”，學習家庭親子閱讀的方法。

　　12月：結合新年的到來，開展“經典故事我演義”活動。孩子以小組或是個別的形式表現經典故事內容。

　　本次活動主策劃者：xx媽媽 xx爸爸

　　2．重陽節活動---尊老愛老從小做起

　　歲歲重陽，今又重陽。組織班級學生到社區，幫助貧困孤寡老人，并給社區中的他們送上重陽節的問候。

　　本次活動主策劃者：xx媽媽 xx媽媽

　　3．寫作講座----像記者一樣寫作快樂成長

　　這學期將安排南湖晚報記者，課堂寫作技巧講座，與記者叔叔一起感受寫作的樂趣。

　　本次活動主策劃者：xx爸爸 xx媽媽

　　此外，在整個學年中，我們家委會將帶領班級集體“積極配合雙向溝通”的宗旨，大力參與學校的各項重大活動，關注學生的各方面發展。能成為四（1）班六年的同學是一種緣分，能成為四（1）班的家長也是一種緣分。讓我們共同努力，為爭創班級特色！

工作計劃篇6

　　在學校黨委和行政的領導下，在編輯委員會的指導下，遵照學校的有關工作部署，圍繞學校的科學研究、學科建設、教育教學改革工作，進一步推動學報內涵發展，提高學報編輯出版質量。

　　一、按時完成出版任務，努力提高刊物學術質量

　　（1）學報社會科學版和自然科學版，都要繼續加強審稿環節的工作，努力提升載文的學術質量。

　　（2）嚴格執行基金項目論文優先發表制度，進一步提高社會科學版和自然科學版兩刊載文的基金論文比。

　　（3）在細化編輯工作任務的基礎上，強調分工合作。繼續實行欄目編輯負責制，每個編輯負責2個欄目稿件的`組織審閱和編輯加工及校對工作。充分發揮每個編輯的特長，進一步提升工作效率，提高學報出版準期率。

　　（4）利用學報封頁宣傳學校的科研成果和學科領軍人物，擴大學校在社會的影響。

　　（5）積極參加xx市文化委員會及xx市高校期刊研究會和xx市期刊協會、xx市科技期刊編輯學會組織的有關活動。認真做好兩刊的審讀、自查、自評工作，積極選送作品參加期刊好作品評選。

　　二、加強內部管理，進一步增強服務意識

　　（1）進一步明確編輯部各崗位的職責，調整和細化人員分工。

　　（2）完善編輯部工作制度，進一步規范學報編輯出版工作。嚴格執行編輯部工作規范、學報審稿制度、學報發稿制度、學報審讀制度、編輯工作獎勵與處罰辦法。嚴格執行學校各項規章制度，加強出勤情況檢查，執行請銷假制度。

　　（3）進一步加強工作作風建設。在編輯出版各個環節，力求做到協作有序，嚴謹盡責，對作者服務到位。落實作者、讀者首接責任制，使編輯與作者、讀者有良好的互動與溝通。

　　（4）積極參加機關總支和群團組織的文體及公益活動。

　　（5）按時給校內院系、機關、后勤、教輔等各部門送發樣刊。

　　三、加強隊伍建設，不斷提高編輯業務水平

　　（1）安排編輯輪流參加國家新聞出版廣電總局和xx市文化委員會組織的編輯業務培訓和繼續教育，不斷提高編輯業務水平。

　　（2）定期在編輯部內部開展學報審讀工作，不斷提升編校質量，形成相互學習的良好氛圍。

　　（3）進一步增強與兄弟院校學報編輯部的交流與溝通，安排編輯人員到兄弟院校學報編輯部參觀學習。

　　四、進一步加強黨風廉政建設

　　貫徹落實廉政建設責任制，結合部門實際開展干部職工廉潔自律建設。

　　（1）堅持制度與自律相結合，明確辦事程序，規范編輯行為。做到工作責任明確，有分工、有協作。

　　（2）加強部門票據管理，嚴格實行收支兩條線。學報版面費收費由財務秘書按規定統一開具發票，并定期上繳學校財務。嚴格執行學報印刷合同。

　　（3）堅持民主集中制，重大事項集體討論決定。評優評先、職稱申報、項目申報等重大事項，部門全體人員集體討論，做到結果公開、透明。

　　（4）加強對學術不端行為的抵制和監督。擬錄用來稿必須經過查重檢測，重合度超標稿件一律退稿。

　　（5）嚴格遵守“八項規定”。接待工作厲行節約。嚴控接待標準，絕不超預算開支。嚴禁變相公款旅游、公款送禮等活動。過年過節禁止購買賀卡、明信片等。

　　（6）充分利用網絡優勢，減少紙質文件和通知。盡量使用電子文件形式傳達有關事宜，節約辦公經費開支。

　　學報編輯部

　　20xx年12月22日

工作計劃篇7

　　一工作思路：

　　積極引導政治教師學習、研究、實踐初中思想品德新課程，改善教師的教學方式和學生的學習方式，為提高青少年的思想道德素質和政治素養，引導青少年學生做合格的公民、過有意義的生活。

　　二工作重點：

　　學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整，力求突破課改中的重點與難點。扎實落實課改理念，著眼學生、服務學生、促進學生

　　的可持續發展。把教學的增長點放在教師的教學科研水平的提高上，而不是靠增加學生負擔上，爭取減負增效，在促進學生全面健康成長的基礎上實現教師的專業發展。三、本學期主要工作與措施：

　　1學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整，力求突破課改中的重點與難點。

　　2抓教學常規

　　（1）教學質量能否得到保證與提高，教師的'教學過程是關鍵，每一個任課老師要以新課程理念為指導備課、上課、作業、課后反思、課后輔導、評價等教學的各個環節。因此開學第一周準備組織教師學習思想政治（品德）學科教學建議，進一步完善本學科教學常規，納入教研組月考核里，并每月及時進行督促和檢查，發現問題并及時提出改進措施，更好地規范教師的教學行為，把教學常規真正落到實處，為提高教學質量提供基本保證。

　　（2）加強備課組建設。

　　第一，在獨立備課的基礎上同年級教師圍繞某一框教學內容以問題串設計為主線進行集備，每周必須組織一次定時間、定地點、定內容、定主發言人的集體備課。

　　第二，備課中應始終關注對學生的學法指導，并把每一階段涉及的題型的學法指導整理好進行交流。

　　第三，應加強學案的整理歸類及學案的二次備課，課后要積極反思學生中出現的每一個問題以改進自己的教學，提高課堂效率。

　　第四，組織各備課組教師收集整理好各課的課堂與課外學生練習，以備編寫適應性、針對性、層次性、特色性強的學科練習。

　　第五，同年級力求做到統一進度，統一練習，發揮集體智慧，實現資源共享，共同解決教學問題。

　　第六，集體備課不僅要備出教材中的重、難點，還要根據自己任教的學生的實際情況備出學生學習中可能出現的知識疑惑，講清每一個知識點，更重要還要備學生的思想狀況與學習情緒，尤其是考試學期的畢業班學生，每個層面的學生都有這樣和那樣的思想問題，如果不能針對學生的思想與學習實際進行野蠻操作的話，就不利于我們教育教學工作的開展，往往事與愿違、事半功倍；

　　（3）認真組織開展好組內課型研究課、學科組教學競賽及對外公開課，把這些課的開設與學校的磨課活動結合起來，通過認真備課與組內討論打造學科特色課、精品課，避免教師備課上課的盲目與隨意性，大大提高課堂效率并創出特色。

　　（4）積極參與對外學習交流活動，學習借鑒別人的科學做法，收集新信息，做到與時俱進，共同提高。

　　4．做好期中期末復習工作

　　認真學習《考試說明》，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數統計和閱卷分析等有關工作。

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