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工作計劃

時間:2024-10-20 12:30:39 計劃范文 我要投稿

工作計劃(常用10篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃(常用10篇)

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本年度物理教研組工作將認真執行學校、教研室和教務處教學計劃,開展教學研究,緊緊圍繞“高效課堂”這個中心,狠抓教學常規的落實,并繼續參加物理新課程標準、新教材的學習和培訓,達到轉變教育觀念,改變教學方式,并進一步加強課題研究,全面提高教師素質,努力提高本學科的教學質量。總之我們的教研活動要服務于學校、服務于每位教師、服務于課堂。

  二、工作目標

  1.進一步完善課堂教學模式,切實提高課堂教學的有效性,做好課題研究。

  2.做好校本教材的整理開發工作。

  3.組織動員組內每位老師本學期內至少完成一篇論文。

  4.在新學期按要求完成規定的學生實驗。

  5.本學期爭創優秀教研組

  三、具體措施

  1、認真貫徹好學校的教學常規,對備課、聽課、評課作如下要求:備課組要求:

  (1)專研教材,在共案的基礎上備出個案,但內容要做到重點突出,難點有化簡方法。重點突出教師如何指導學生學習知識,學生學習知識的方法,而不是詳細的.介紹老師怎樣把知識教給學生。

  (2)加強集體備課,做到三定:定時、定內容、定中心發言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優點,并要求每位老師歸納發表新的見解。

  (3)備課組定期開展教學情況分析,交流研討活動,根據每個班的學生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環節,有針對性的出好補償練習,爭取每章知識減少差生面,盡量統一練習。在每課時分析時,針對本年級學生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進行認真組合、篩選與變化。

  2、認真進行質量檢測與分析。備課組統一進度,對每一單元要進行統一的質量監控,分析比較,同時,強調閱卷及時。

  3、各種形式的觀摩課、示范課、匯報課,要求每位教師認真準備,共同探討提高課堂效率的方法和途徑。

  4、組織教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業務,提高教學業務水平。

  5、加強畢業班物理教學工作,提高畢業班教學的質量,畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用主體參與課堂教學模式,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆高考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理成績。

工作計劃 篇2

  第一部分:加強部門自身建設

  一、綜合管理部自身建設:行政工作作為企業發展的動力源,自身的正規化建設十分重要,因此,綜合管理部在xxx年將大力加強本部門內部管理和規范。綜合管理部xxx年度自身建設目標為:

  1、完善部門組織職能;

  2、根據本部門實際和公司要求完成部門人員優化配備;

  3、提升部門人員專業技能和業務素質;

  4、提高部門工作質量要求;

  5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。

  二、健全職位分析制度,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調整公司及部門組織架構,進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。

  三、繼續績效評價體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性。績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進企業的發展。xxx綜合管理部繼續進行公司績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。

  1、綜合管理部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核,以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

  2、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,也是一個持續改善的過程。綜合管理部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確保績效考核工作的順利進行。

  3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此綜合管理部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。

  第二部分:建立內部縱向、橫向溝通機制,強化日常行政管理。

  綜合管理部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面,日常工作中人力資源還有許多不可預見的工作任務,其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括:企業文化的塑造;建立公司內部溝通機制;辦公室管理等三部分。

  一、企業文化的深化塑造

  企業文化的深化塑造,企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程,在一個擁有良好企業文化的企業,員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。

  1、將公司發展多年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納,此建議如通過,爭取在第一季度內完成。

  2、修改《員工手冊》,將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》,并在第一季度內完成此項工作。

  3、對所有新進員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓和工作培訓,還要做好企業文化的培訓。

  4、加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚正氣。

  二、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企

  業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。

  三、建立公司內部溝通機制

  1、建立民主評議機制。綜合管理部計劃在xxx年對公司及分公司各部門管理人員進行民主測評、評議。原則上計劃半年一次。對公司及分公司各部門管理人員工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結果作為年度對公司及分公司各部門管理人員績效評價參考依據之一。通過測評、評議建立一個對部門負責人的監督機制,也可以避免公司對部門的評價的主觀性。

  2、綜合管理部在xxx年將加強綜合管理部員工談話交流的力度。員工談話交流主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行,平時綜合管理部也可以有針對性地對與員工進行工作談話交流。目標標準為:每月晤談員工不少于10人次,并對每次談話交流進行文字記錄,談話交流掌握的信息必要時應及時與員工所在部門負責人或總經理進行反饋,以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作。

  3、其他溝通機制的完善。如員工滿意度調查、部門負責人專題會議等傳統,綜合管理部將繼續保持和完善。

  4、規范使用《內部溝通單》,部門間的信息傳遞多用口頭傳達,容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清,從而造成個人誤會與矛盾,不利于工作的開展。綜合管理部在xxx年2月18日前完成對使用工作聯系單的規范制度建立和培訓工作。

  四、員工培訓制度

  員工培訓是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高公司的整體人才結構構成,增強企業的綜合競爭力。

  1、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度.

  2、爭取對有培養前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書、工作總結等方式)等。

  3、培訓不能形式化,要做到有培訓、有考核、有提高。綜合管理部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案,作為員工績效考核、升遷和調薪、解聘的依據。

  第三部分:建立人才招聘與評定標準.

  綜合管理部的招聘與配置,不單純是開幾場招聘會如此簡單。綜合管理部要按照既定組織架構和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運營需求。也就是說,盡可能地節約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉是行政的配置原則。所以,在達成目標過程中,綜合管理部將對各部門的人力需求進行必要的分析與控制。 考慮到公司目前正處在發展階段和變革時期,綜合管理部對人事招聘與配置工作會做到三點:滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。

  一、招聘具體實施方案:

  1、招聘前應做好準備工作:與用人部門溝通,了解特定需求;招聘廣告(招聘職位與要求)的撰寫。

  2、安排面試應注意:面試方法的選定;面試表單的填寫;面試人員的形象要求;面試結果的反饋。

  3、規范招聘與配置,綜合管理部將根據公司已制定并下發的《人事、考勤與員工績效考制度》進行規范的運作。

  4、計劃采取的招聘方式:以現場招聘為主,兼顧戶外廣告、網絡、老員工推薦、學校聯絡推薦等。其中現場招聘主要考慮:寅特尼、經開區、勞動局人才市場等(具體視情況另定)。

  二、人員流動與勞資關系

  協調處理好勞資雙方關系,合理控制企業人員流動比率,是綜合管理部的基礎性工作之一。在以往的工作中,此項工作一直未納入目標,也未進行規范性的操作。xxx年綜合管理部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。

  1、人員流動控制年度目標:正式員工(不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員)年流動爭取控制在15%以內,保證不超過20%。

  2、勞資關系的協調處理目標:完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《培訓合同》等,熟悉勞動法規,盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾,樹立公司良好的形象。

  三、員工福利與激勵

  員工福利政策是與薪酬管理相配套的'增強企業凝聚力的工作之一。在各種因素影響下,薪酬是動態中不斷變化的。而員工的福利則是企業對員工的長期的承諾,也是企業更具吸引力的必備條件。綜合管理部根據公司目前狀況,配合公司在xxx年對公司福

  利政策進行的變革,使公司“以人為本”的理念得到充分體現,使公司在人才競爭中處于優勢地位。

  1、計劃設立福利項目:員工食宿補貼、加班補貼(上述兩項進行改革與完善)、滿勤獎、節假日補貼、社會醫療保險、社會養老保險、婚嫁禮品、年終(春節)禮金、禮品等。

  2、計劃制訂激勵政策:月(季度)優秀員工評選與表彰、年度優秀員工評選表彰、員工合理化建議(提案、改善)獎、對部門建立內部競爭機制(如末位淘汰機制)等。 3、xxx年第一季度內(3月31日前)完成福利項目與激勵政策的具體制訂,并報公司批準通過后進行有組織地宣貫。

  4、自4月份起,綜合管理部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實。此項工作為持續性工作。并在運行后一個季度內(6月30日前)進行一次員工滿意度調查。通過調查信息向公司反饋,根據調查結果和公司領導的答復對公司福利政策、激勵制度再行調整和完善。

  第四部分:xxx年行政費用預算工作

  xxx年為配合公司全面預算管理工作和指標考核工作,搞好公司年全面預算管理工作,我們計劃重點從以下幾點著手工作:

  一、根據公司目標,進一步搞好預算管理和指標控制工作。預算管理和指標控制作為部門管

  理工作中的重要一環,與全面做好部門相關工作息息相關。在xxx的工作當中,要進一步加強對行政的費用預算與預算控制管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發揮其應有的作用。

  二、減少費用開支。堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分

  解到各部門。控是嚴格預算管理,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約有獎”的管理辦法。降是按上年實際費用,進一步完善預算達成率公開制度,逐項剖析費用成因,通過分工明確,層層把關,促使各部門挖潛節支、堵塞漏洞。

  三、行政預算核算監督要更加嚴格。建立預算獎懲制度,并及時考核獎懲。預算獎懲制度是

  計劃和預算管理制度的配套制度,離開了獎懲,計劃和預算可能就成了一紙空文,一切計劃和預算管理工作可能都是徒勞的。因此,公司、各分公司部門都要按照公司績效、指標核獎懲辦法的規定逐級建立預算獎懲制度,使每個部門、每個班組、每個人都有計劃任務、都有預算指標,所有人的薪酬待遇都與預算指標密切掛鉤;要針對不同情況及時考核、獎懲,公正客觀的評價各部門行政預算使用情況,嚴格執行考核預算指標考核管理。

  四、xxx年的預算執行保障任務重,壓力大,我們將在在各部門的配合下,將變壓力為動

  力,積極進取,開拓創新,充分發揮本部門管理作用作用,為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻。

  五、xxx年重點管控行政辦公費用預算、員工福利預算、安全勞保預算、車輛使用預算、

  伙食、房補預算等。無論是低值易耗品還是辦公設備綜合管理部將建立相應的跟蹤機制。

  六、針對“例外管理”原則。必須按照預算管理權限和程序對原計劃和預算進行審批、調整,

工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成基本能力。培輔計劃要落到實處,發掘并培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實基礎,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的素養和成績。

  二、現狀分析

  我所教的班大部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,作業能按時按量完成,且質量較好,班干部能起到較好的'模范帶頭作用,但也有少部分學生基礎知識薄弱,學習態度欠端正,書寫較潦草,作業有時不能及時完成,因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過培優輔差的方式使優秀學生得到更好的發展,潛能生得到較大進步。

  三、任務和目標

  通過集體和個別相結合的方式,充分挖掘每個學生的學習潛能,端正學習態度,提高學習成績。爭取在今年的學習,所有同學都能考出優異的語文成績。

  四、方法措施

  1、認真備好每一次培優輔差教案,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

  2、加強交流,了解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況,盡量排除學習上遇到的困難。

  3、搞好家訪工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見。

  4、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。

  5、堅持輔潛工作,每周不少于一次。

  6、根據學生的個體差異,安排不同的作業。

  7、采用一優生帶一后進生的一幫一行動。

  8、請優生介紹學習經驗,后進生加以學習。

  9、課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。

  10、對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

  11、采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。

  12、充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

工作計劃 篇4

  上半年的工作如過往云煙,我們現在需要正視的是在下半年我們應該做什么,又要做到什么,對未來有什么簡單的計劃安排,讓我能夠順利的完成全年的工作任務。在上半年我做的事情不夠多,也就勉強達標,所以在下半年我的心情更加的緊迫,對于工作上面的事情需要更加嚴肅的對待,無論是改正自己的缺點,還是發揚自己的長處。

  上半年的工作因為沒有做好計劃,所以我在上半年所有的工作都是做的亂的,雖然通過總結明白自己的方向在哪里,但是因為沒有計劃的亂給我的工作帶來了很多不方便的事情。因此在下半年我最需要做的`事情就是做好計劃,不僅僅是下半年整個的工作計劃,還有細化到每月每周每天的工作計劃,做到忙而不亂,根據計劃一步步走,不發生任何錯漏的事情。

  然后就是在思想轉變自己工作的態度,因為沒有用歸納好時間的安排,對工作時而認真,時而敷衍,讓我的工作質量有的好,有的壞,所以我在這方面要轉變自己的想法,不能因為自己情緒上的問題而干擾到工作的正常進行。

  接下來就是對工作更高的追求,在下半年我會查看自己的工作還剩下多大的任務量,根據自己的能力來安排工作難度,并且在工作中繼續學習。總結過去的經驗,主要是事情的雜亂,在下半年去掉這一點之后就是準備工作的詳細程度,因為很多細節方面的問題沒有過多的追究,所以我辦理業務時,總是會發生一些意外事故,打擾了任務的進度,需要改進。其實工作上面還有對公司守則的了解和遵守,我仔細查看了一些我會犯錯誤的,將其熟記于心,在下半年我會做好自己分內的事情。

  最后就是在學習上面有了更好的方式,經過上半年的總結,我明白適合自己才是最好的。因此在下半年我需要利用上半年的經驗教訓,在下半年中找到適合自己學習的方式方法,學習到更多關于保險行業的知識技能,明白這個行業中我還不夠了解的一些規則,同時學習其他方面的知識開拓自己的眼界,讓我在下半年能夠得到進步。

  下半年的工作即將展開,但還是有一點擔憂自己在哪方面做的不好,在接下來的工作中需要更加努力的開展我的工作了。

工作計劃 篇5

  新學期已經開始,在學校工作總體思路的指導下,現將本學期數學組工作進行規劃、設想,力爭使本學期的工作扎實有效,為學校的發展做出新的貢獻。

  指導思想

  以學校工作總體思路為指導,深入學習和貫徹新課程理念,以教育教學工作為重點,優化教學過程,提高課堂教學質量。結合數學組工作實際,積極開展教育教學研究活動,促進教師的專業發展,學生各項素質的提高,提高數學組教研工作水平。

  工作目標加強常規教學工作,優化教學過程,切實提高課堂教學質量。

  2、加強校本教研,積極開展教學研究活動,鼓勵教師根據教學實際開展教學研究,通過撰寫教學反思類文章等促進教師的專業化發展。

  3、掌握現代教育技術,積極開展網絡教研,拓展教研的深度與廣度。

  4、組織好學生的數學實踐活動,以調動學生學習積極性,豐富學生課余生活,促進其全面發展。

  主要工作備課做好教學準備是上好課的前提,本學期要求每位教師做好教案、教學用具、作業本等準備,以良好的精神狀態進入課堂。

  備課是上好課的基礎,本學期數學組仍采用年級組集體備課形式,要求教案盡量做到環節齊全,反思具體,有價值。集體備課時,所有教師必須做好準備,每個單元負責教師要提前安排好內容及備課方式,對于教案中修改或補充的內容要及時地在旁邊批注,電子教案的可在旁邊用紅色批注(發布校園網數學組板塊內),使集體備課不流于形式,每節課前都要做到課前的"復備"。每一位教師在個人研究和集體備課的基礎上形成適合自己、實用有效的教案,更好的為課堂教學服務。各年級組每月提供單元備課活動記錄,在規定的集體備課時間,教師無特殊原因不得缺席。

  提高課后反思的質量,提倡教學以后將課堂上精彩的地方進行實錄,以案例形式進行剖析。對于原教案中不合理的及時記錄,結合課堂重新修改和設計,同年級教師可以共同反思、共同提高,為以后的教學提供借鑒價值。數學教師每周反思不少于2次,每學期要有1-2篇較高水平的反思或教學案例,及時發布在向校園網上,學校將及時進行評審。

  教案檢查分平時抽查和定期檢查兩種形式,"推門課"后教師要及時提供本節課的'教案,每月26號為組內統一檢查教案時間,每月檢查結果將公布在校園網數學組板塊中的留言板中。

  2、課堂教學課堂是教學的主陣地。教師不但要上好公開課,更要上好每天的"常規課"。遵守學校教學常規中對課堂教學的要求。課堂上要積極的創設有效的教學情境,要重視學習方法、思考方法的滲透與指導,重視數學知識的應用性。學校將繼續通過聽"推門課"促進課堂教學水平的提高,發現教學新秀。公開課力求有特點,能側重一個教學問題,促進組內教師的研討。一學期做到每人一節,年輕教師上兩節。課堂對于比較成熟的公開課或研討課鼓勵大家錄像,保存資料,及時地向校園網推薦。

工作計劃 篇6

  本學期的工作重點是改革中學課堂教學,打造高效課堂。主要做好教學質量管理、課堂教學改革、校本課程開發、教師專業化發展、校本教研、迎接省基礎教育教學改革綜合實驗項目驗收、中考研討等七項工作,推進我區實驗項目的整體發展,提高我區教學質量。

  一、教學質量管理

  本學年繼續把提高教學質量作為管理工作的重點,通過提高管理的實效性、提高課堂教學的效率、解決兩極分化來提高教學質量。注重常規工作的規范性和精細化,注重特色工作的優勢化。

  1、繼續學習唐山市課堂教學常規,繼續堅持三段式的教學管理。

  2、繼續進行“教學管理特色建設活動”,3月份組織各校的教學管理特色建設匯報活動。

  3、采取措施,逐步解決兩極分化現象。為解決兩極分化現象,教研室在今后統計教學成績的時候,增加學生分化程度的統計內容。以學科成績的差異系數作為測算學生分化程度的依據,各校要熟練差異系數的計算方法。在本學期的星級評估工作中,將對照新頒發的《教學質量星和教研教改星評價辦法》進行教學評估。將重視對學生兩極分化情況的評估,對產生兩極分化嚴重的學校,不得評為教學質量星。對所教學生兩極分化程度嚴重的教師,不得評為先進教學工作者。

  4、每學年第一學期的期中考試,由教研室統一組織閱卷、登統,目的在于采取一個較為可信的教學成績,以便分析學生兩極分化的情況,并納入星級評估。

  5、繼續對中考后30%的學校服務指導。

  二、改革課堂教學模式,打造高效課堂。

  為《關于改革中學課堂教學,打造高效課堂的實施意見》,加快推進主體探究性教學模式,打造高效課堂。教研室將重點做好以下及個方面的工作:

  (一)突破四個重點

  1、集體備課的實效性:主要任務是編制導學案,突出備教學程序,備預設與生成的問題,備對學生的指導、追問、拔高,備當堂訓練。

  2、學生學習小組建設及評價:突出把握小組建設的程序與方式、建設的內容、小組的使用、小組的評價。

  3、高效課堂的基本操作程序:

  體現主體性,即學生是課堂的主人,杜絕教師對學生的灌輸行為,培養學生的自主能力、創新能力;

  體現探究性,即指導學生按導學案要求,通過自己閱讀、思考、討論、實驗獲得知識,完成知識的構建。

  體現合作性,即充分發揮學習小組的作用,充分展示、討論,引導學生通過合作的方式,解決疑難問題,使學生在愉悅的氛圍中獲得知識。

  4、對教師、課堂的評價體系建設:充分發揮評價這一指揮棒的作用,通過評價引導教師重視學生的學習過程,實現落實主體探究性教學模式,打造高效課堂的目的。

  (二)采取七項主要措施

  1、通過系列活動轉變教學觀念和教學思想。一是各校舉辦教師論壇,為教師設立教學理論學習交流的平臺,宣傳落實主體探究性課堂教學模式,打造高效課堂的課改思想,使課堂教學改革的觀念深入人心;二是鼓勵學校通過走出去、請進來,觀摩學習外地先進學校的課改經驗,依托專家對本校課堂教學改革工作進行理論輔導;三是舉辦教師讀書報告會。通過課題引領,提高教師專項讀書的針對性和實際功效,通過讀書轉變教師的'執教理念,激發教師進行課堂教學改革的積極性、主動性和自覺性。

  2、實行教研員包校分工負責的制度。由教研員對課堂教學改革工作包校進行督促,要求教研員深入所包學校達到30天。教研員在學校的活動包括為所分包學校上高效課堂示范課(兩節)、參加教研組活動、參加集體備課、深入課堂聽課、對教師的授課進行指導、對學校的教學管理工作進行督察并提出合理化建議等。教研室每月組織一次教研員匯報交流活動,并把匯報的情況匯總,下發通報。

  3、堅持典型帶動策略,教研室將重點扶植三分之一的學校作為課改典型學校,在全區推廣其課改經驗。主要措施包括介紹專家到這些學校,并對這些學校的課堂教學進行診斷、指導;組織這些學校的教師到兄弟學校觀摩考察;教研員集體深入這些學校,進行會診,提出改進措施等。4月份各校上報課堂教學改革典型教師,5月份教研室將組織典型學校的展示活動。

  2、認真開展主體探究式課堂教學模式的研究。通過示范、研討和交流活動,積極推進主體性教學思想在課堂教學中的實施,全面提高全區教師的專業水平。

  3、搞好河北省基礎教育教學改革綜合實驗項目豐南區實驗區子項目:“新課程改革背景下普通高中課堂教學的研究”及“新課程改革背景下普通高中校本課程的研究”。督促各校做好課題的結題的準備工作,迎接省級驗收。。

  三、加強教科研工作

  1、積極推進規范的校本教研活動的開展。

  2、開展教育教學課題申報和評審。

  3、組織好各級骨干教師的申報和培訓。

  4、加強省市級教師專業競賽的組織和指導

  四、加強教研隊伍建設

  1、加強現教育理論的學習和業務培訓,不斷充實自己。堅持教研工作的改革與創新,要繼續深化教學改革,提高自身的教學研究水平和教學創新能力。

  2、要自覺參加政治學習、業務學習,加強自身建設。深入課堂開展教學研究和教學指導。積極參加學校組織的各項活動,做好本職工作。努力增強服務意識,提高服務水平。

  3、加強“學科中心組”和“名師”隊伍的建設和管理,發揮“名師”的教學示范作用,加強教師的專業培訓。

  五、做好其它相關工作

  1、配合完成市級教研部門,做好相關的教學工作。

  2、做好和其它科室的協調工作。

  3、積極完成局領導交給的各項任務。

  XX年上半年初中主要行事例:

  2月份:教研員深入分包學校。

  對后30%學校視導。

  3月份:教研員深入分包學校。

  組織外出聽課。

  各校的教學管理特色建設匯報活動。

  中考復習研討。

  檢查高效課堂推進情況。

  4月份:教研員深入分包學校。

  各校上報課改典型教師。

  確定課改典型學校。

  高效課堂教師大比武 。

  骨干教師送課活動。

  模擬考試。

  5月份:教研員深入分包學校。

  星級評估。

  課改典型學校展示。

  課改論壇。

  6月份:教研員深入分包學校。

  對高效課堂推進情況進行全面督導檢查

工作計劃 篇7

  工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。

  1、標題

  計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

  (1)四種成分完整的標題,如《××村二ooX年規劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二oo年”是計劃時限;“規劃”是計劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。

  (2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業儲運公司實行經營責任制計劃》。

  (3)公文式標題,如《山東省關于二ooX年農村工作的部署》。 計劃單位名稱,要用規范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

  2、正文

  除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:

  (1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的`。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據需要與可能,規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。

  (2)措施。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據客觀條件,統籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

  (3)步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環節,它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協調進行。

  執行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結尾部分。但是,這部分的內容,要看實際情況決定要不要。

  3、落款

  在正文結束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應分別寫明。

工作計劃 篇8

  為做好20年包村掛點工作, 3月12日,陳兆發局長帶領包村工作組深入到三都鎮三都村,與村“兩委”班子成員座談,廣泛聽取了鎮、村干部和群眾的意見,對幫扶重點進行反復論證。現結合實際,特制定20年包村工作計劃如下:

  一、三都村基本情況

  三都村地處三都集鎮,距縣城8公里,距縣生態經濟園5公里,距高速入口6公里,交通通訊便利。轄11個村民小組,行政區域總面積725公頃,其中山林面積8040畝,都是國家生態公益林,坐落“大連山”、“七重門”兩個縣級旅游規劃景點;耕地面積1067畝,其中集鎮規劃內面積約280畝。種植業以蔬菜、苗木、有機水稻為主,尤其蓮藕與苗木在縣內小有名氣。

  二、工作目標

  工作組要認真落實中央和省市關于農村工作的方針政策,以加強服務型村黨支部建設、促進產業發展、完善基礎設施、維護社會穩定為目標,加強村領導班子和黨員隊伍建設,搞好必要的基礎設施建設,發展農戶經濟和村級集體經濟,切實幫助解決實際困難,協助三都村做好以下五件實事,圓滿完成今年的工作任務。

  1、修好邊山組中坡水圳500m:投資約5萬元

  2、蘭圳橋、路投資約10萬元

  3、完善井頭坑水庫維修工程

  4、做好柘溪新農村建設一期工作

  5、增加投資,繼續推進完善清潔工程

  三、工作措施

  1、加強領導,落實責任。我局把包村扶貧工作為全局重要工作之一,成立包村扶貧領導小組,由一把手局長任組長,親自抓包村扶貧工作。一是每年有一名副局長分管包村扶貧工作,負責落實和解決包村的'全面事務;二是每年確定一個科室,落實一名同志負責包村扶貧工作計劃的制定,聯系相關部門和單位解決資金的籌措和任務的落實等;三是嚴明包村扶貧工作紀律,主要領導和分管領導每月進村不少于四次。

  2、加強部門之間的聯系和協作,形成多方聯動,齊抓共管的工作局面。局領導和各科室的全體同志要齊心協力,凡是與包村扶貧工作有關的事都應充分發揮各自的優勢,積極與各有關部門保持密切聯系,加強溝通,積極爭取項目,爭取資金,尋求幫助和支持,為共同完成包村扶貧工作任務創造條件。

  3、充分發揮村級領導班子成員的積極帶頭作用,為三都村的扶貧開發,積極努力,主動爭取,共同為包村扶貧獻計獻策。

工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  以全教會會議精神為指導,以《學校衛生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發育,圍繞素質教育大目標,努力提高學生的身體素質。

  二、學校衛生保健工作領導小組及考核人員名單:

  1、衛生保健工作領導小組:

  組長:陸建中

  副組

  長:盛征錢風浪

  組員:張小紅陳祖其王新琴

  袁龍妹

  2、衛生考核組人員:

  組長:袁龍妹

  組員:一辦:邵波

  二辦:華琴紅

  三辦:王純四辦:周麗芳(音)

  五辦:周蘭芳六辦:錢麗珍

  三、主要工作和措施:

  (一)健康教育方面。

  1、認真執行教育法規,上好健康教育課,做到有計劃、有內容、有教案、有考核。每周第一次體鍛課上半節課(約二十分鐘)上健康教育課,由體鍛老師上,有簡要備課。

  2、結合學校工作計劃和季節特點,積極開展衛生知識宣傳教育工作,請專業人員來學校對學生進行衛生知識講座(十一月上旬),每月出一期衛生知識黑板報。

  3、嚴格執行班級個人衛生檢查制度,要求每個學生以《小學生日常行為規范》為準則,使每個學生養成良好的衛生習慣。

  (二)環境衛生方面

  1、堅持每天早晨

  10分鐘勞動,人人定崗位,有任務,班主任有針對地指導和督促檢查,平時每班有小衛生員,定期檢查班級衛生和個人衛生。堅持兩周進行一次大掃除(雙周周五中午12:00開始)。

  2、嚴格執行“控煙制度”嚴禁在教室、會議室等公共場所吸煙,不亂扔煙蒂。

  3、為了凈化、美化我校的環境,要求全體師生做到掃好地、管好墻、擺好物、堵好嘴。

  4、人人做到“四見”和“四不”即:見紙就拾,見灰就撣,見臟就掃,見污就抹,“四不”即:不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂亂畫,不穿臟鞋上樓。

  5、為了進一步搞好學校環境衛生,設立衛生評比優勝流動紅旗。年級組設立衛生考核小組,定期衛生檢查評分并每月匯總。具體要求如下:

  (1)年級組對各班進行衛生檢查、評分、每月進行一次流動紅旗評比,衛生成績當天上墻公布,檢查情況月底匯總后上交衛生室;評出衛生優勝班級,再上交教導處,月初進行表彰。

  檢查時間不易,由各辦公室主任委派有關人員及學校衛生考核小組人員(交叉檢查)。一←→二;四←→五;三←→六。

  (2)實行垃圾袋裝化,袋口需扎緊扔垃圾箱(塑料袋由各班自備)

  (3)學生奶的`飲用要求各班統一時間在室內集體飲用,牛奶袋統一放入垃圾袋,不得外丟。(各班小衛生員或領牛奶學生負責)

  (4)衛生保健老師每天巡視檢查校園衛生情況,發現問題及時通知班主任,及時整改,做好記錄。

  (5)學生身高、體重、視力的測試由體育教師負責,胸圍、齲齒、肺活量由保健教師負責。

  6、學校廁所專人包管,要確保水箱供水,手紙及時處理,廁所內做到通風、無異味。

  (三)衛生保健工作方面。

  1、為保障全體師生員工的身體健康,對食堂飲食飲水衛生經常進行抽查,每學期對食堂工作人員進行體格檢查,做到食堂人員持證上崗,嚴格執行食堂衛生工作制度,確保食品衛生,杜絕安全隱患。

  2、定期與不定期地檢查各班、各室的飲水衛生。

  3、向學生宣傳用眼衛生,人人做到“三個一”即離書一尺,胸離桌沿一拳,手離筆尖一寸;人人做到“六個不”即:走路不看書,不在光線弱的地方看書、寫字,乘車不看書,不在陽光下看書寫字,不歪著頭看書寫字,不躺在床上看書,認真做好眼保健操,切實提高眼操質量,使學校近視眼新發病率控制在1%以內,進行不定期的眼保健操質量檢查。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、制訂學校衛生工作計劃。

  2、迎開學,全校大掃除。

  3、對食堂飲食、飲水抽查。(9月1日至

  10日)

  4、預防接種工作(白喉)。(一年級學生)(9月11日)

  5、召開學校小衛生員會議。(各班一名)

  5、出好第一期黑板報。(飲食衛生掛圖)

工作計劃 篇10

  20xx年,我鎮的人口和計劃生育工作,繼續以穩定低生育水平,優質服務為重點,以加化基層基礎工作為出發點。認真貫徹落實上級人口和計劃生育政策,開拓進取、扎實工作,以務實的精神,努力完成上級人口和計劃生育部門交給的各項工作。經過全體計生辦人員討論研究,20xx年工作計劃如下:

  一、基層基礎工作

  1、穩定隊伍充實力量。繼續穩定整體工作隊伍。對工作不負責的專干、小組長一律解聘,更換新人充實隊伍。研究制定年度考核辦法,嚴格落實獎懲。

  2、加強培訓,提高服務本領。今年將開展專干、小組長業務知識培訓,繼續堅持月報月訓制度,制定培訓計劃、教案,嚴格按計劃培訓相關人員。

  3、宣傳工作,以婚育新風進萬家和雙文明為載體,開展宣傳工作,發放各種宣傳品,提高已婚育齡婦女計生政策知曉率,利用春節、

  3.8、5.29、7.11、10.28、12.4等重大節日開展宣傳活動,上街開展咨詢、發放政策宣傳單及避孕節育優生等咨詢。重大活動不少于4次,培訓不少于12次,活動結束向計生局反饋活動情況。

  4、開展雙文明村創建工作,繼續以雙文明村為載體宣傳計生政策,擴大宣傳面,全年計劃創建1-2個村。

  5、做好專干、小組長各種基礎資料填寫工作,不定期入村督導,認真填寫督導工作意見書,對家庭戶底冊、工作手冊、月信息報告單內容及時更新,記錄詳實、不缺項不落項,沒有邏輯錯誤,及時保質上報。

  6、政策法規工作:

  (1)加強對辦理一、二胎生育證、獨生子女證、流動人口婚育證等相關證件辦理工作,收齊各種材料存檔備查。強化服務意識,對待來辦事人員親切熱情,一次性告知其所應準備的材料,簡化手續,落實十項便民服務措施,保證在辦理過程不違反政策。

  (2)加大社會撫養費征收力度,對政策外出生人員加大宣傳力度,督促其繳納社會撫養費,沒有作卷的及時作卷,與局溝通,通過下發收繳通知書、法院執行等手段,使社會撫養費及時足額收齊,大力宣傳獎勵和處罰政策,使群眾轉變生育觀念。

  (3)做好性別比治理工作,繼續落實“三級兩全包保責任書制度”。明確目標,責任到人,建立孕情跟蹤臺帳,及時掌握孕情,嚴肅處理“兩非”案件。

  7、抓好協會工作,認真填寫協會帳、卡、活動手冊、記錄,照片存檔,制定協會培訓計劃,教案、記錄、報到簿按要求填齊,抓好村民自治村建設。

  8、流動人口及藥具工作:

  (1)流動人口繼續做好信息錄入工作,為國家組建流動人口信息平臺提供真實可靠信息,對平臺反饋的`人員及時補充個人信息及時反饋,督促外出已育齡婦女按季郵寄孕檢報告單,隨時掌握孕情。

  (2)藥具工作,繼續完善國家藥具平臺建設,提供準確的用藥信息,按月發放藥具,及時登記、報表、錄入微機,督促專干及時發放藥具,填好藥具手冊無落項。

  9、各種獎勵政策落實工作:

  (1)獨生子女獎勵工作,為計生局組建獨生子女獎勵信息平臺提供準確信息,按時發放獨生子女獎金,為中高助學加分學生辦理各種手續。

  (2)獎扶、特扶工作,做好本年度獎扶、特扶摸底工作,落實“三榜”公示制度,及時發放獎扶、特扶救助金。

  10、及時收集各種群眾需求信息,做好群眾需求信息引導服務,做好信息反饋,完成計生局下達的新聞稿件任務,做好“計生雙評”及計劃生育行風工作。二、穩定低生育水平工作

  1、月訪視工作,嚴格落實專干、小組長訪視制度,“五訪”內容健全,不流于形式,切實起到作用。對本村有生育意愿的重點對象建立檔案,不定期訪視,隨時掌握環情、孕情,發現問題盡早妥善處理。

  2、與各村村班子簽定目標責任書,制定考核辦法,確保符合政策生育率達94%以上,統計求實率達100%,已育齡婦女綜合避孕率達88%以上,當年生育子女長效措施落實率達85%以上。

  3、季普查工作,按局要求做好不少于2次的已婚育齡婦女環情、孕情普查,隨時掌握情況,發現懷孕及時采取補救措施,減少政策外懷孕。大力作好有生育政策外愿望夫婦的思想工作,各村摸底建檔,不定期采取種方法作工作,確保不發生政策外生育,發現政策外懷孕盡早做工作,盡早采取措施。

  4、搞好已婚育齡婦女免費生殖健康檢查工作,確保88%的上站率,檢查出疾病通知其及時就診,發現孕情及時采取補救措施,使群眾對此項工作滿意。

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