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工作計劃

時間:2024-07-04 07:38:49 計劃范文 我要投稿

工作計劃5篇(合集)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃5篇(合集)

工作計劃 篇1

  XX年至XX年一直在北京xxxx有限公司做前廳總經(jīng)理一職。我認(rèn)為酒店的前廳主管的工作主要分為以下幾點:

  ⑴協(xié)助經(jīng)理做好前廳的整體運(yùn)營工作,并對人員進(jìn)行合理的安排,安排好店員工的住宿問題;

  ⑵每天能按時做3次例會,并在例會中提出一天工作的不足,并及時采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,同時要對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié),做好記錄;⑶制定店內(nèi)工作表。讓前廳員工按照當(dāng)天的工作表進(jìn)行工作,并把重要事情標(biāo)注在工作表內(nèi)。制定店內(nèi)工作表是為了能更好的熟知當(dāng)天的工作任務(wù),這樣也能體現(xiàn)工作的透明度和工作進(jìn)度;

  ⑷掌握每天的客流量和營業(yè)額,并對周客流量和月客流量進(jìn)行統(tǒng)計,制定相應(yīng)的營銷方案,同時根據(jù)周周之間、月月之間的營業(yè)額進(jìn)行對比,找出其中的不足,做出總結(jié)和相應(yīng)的應(yīng)對措施;

  ⑸做好本部門的消防安全的`“三一”工作,做到每天一檢查,每周一培訓(xùn),每月一演習(xí),并做好相應(yīng)的記錄;

  ⑹督導(dǎo)迎送服務(wù)。貫徹執(zhí)行服務(wù)程序,滿足客人的合理要求;

  ⑺參加前廳的接待工作,并把在工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄,同時做出相應(yīng)的改進(jìn)方案;⑻制定培訓(xùn)計劃。正確的對員工進(jìn)行一系列的培訓(xùn),對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步的加強(qiáng),避免以后工作中出現(xiàn)。協(xié)助員工樹立正確的價值觀和酒店道德;

  ⑼與前臺收銀的緊密配合,要對每天的營業(yè)額進(jìn)行記錄。掌握當(dāng)天備用金的領(lǐng)用,合理安排零錢,保證收銀員的正常結(jié)賬;

工作計劃 篇2

  一、課標(biāo)對本冊的要求

  本套教材的教學(xué)目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們初步建立起學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的英語學(xué)習(xí)語感和良好的語音、語調(diào)。書寫基礎(chǔ)以及良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造力。適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,增強(qiáng)世界意識,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。具體目標(biāo)如下:

  1、能聽說讀寫42個單詞或短語以及16組句子和19個單句,要求能在真實語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇。

  2、能聽說認(rèn)讀21個單詞。

  3、能學(xué)會4個手工制作。

  4、能聽懂、會唱4首歌曲。

  5、能完成4個自我評價活動。

  6、能理解4個幽默小故事。

  7、能了解4項簡單的中西方文化知識。

  二、教材分析

  本套教材的設(shè)計與編寫體現(xiàn)了外語教學(xué)思想的繼承和發(fā)展,在比較、分析和研究多種國內(nèi)外小學(xué)英語教材的基礎(chǔ)上,取其精華,博采眾長,形成了本套教材特有的編寫體系,同時,本套教材借鑒了當(dāng)今國內(nèi)外把英語作為外語的教學(xué)理論和我國小學(xué)英語教學(xué)的成功經(jīng)驗,努力探索適合我國小學(xué)英語教育狀況的模式和方法。本套教材的編寫思路是以話題為綱,以交際功能和語言結(jié)構(gòu)為主線,逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成有實際意義的語言任務(wù),即:話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)。本學(xué)期是小學(xué)階段最后一冊,小學(xué)生在升入初中前的最后一個學(xué)期內(nèi)要對整個小學(xué)階段所學(xué)的主要詞匯和語言進(jìn)行比較全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  聽。

  1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下,聽懂簡單的話語或錄音材料;

  2、能聽懂簡單的配圖小故事;

  3、能聽懂課堂活動中簡單的提問;

  4、能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。

  說:

  1、能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達(dá)意;

  2、能就所熟悉的個人和家庭情況進(jìn)行簡短對話;

  3、能運(yùn)用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等);

  4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。

  讀:

  1、能認(rèn)讀所學(xué)詞語;

  2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡單的單詞;

  3、能讀懂教材中簡短的'要求或指令;

  4、能看懂賀卡等所表達(dá)的簡單信息;

  5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣;

  6、能正確朗讀所學(xué)故事或短文。

  寫:

  1、能模仿范例寫句子;

  2、能寫出簡單的問候語;

  3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標(biāo)題或描述;

  4、能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點符號。

  四、學(xué)生基本情況

  本年級學(xué)生大部分學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能按時完成作業(yè),有初步的自學(xué)能力,喜歡提出自己不同的見解。能熟練識字,學(xué)習(xí)口語,能利用單詞表理解新詞的意思,能閱讀程度的文章,能解短文的主要內(nèi)容,能正確、流利朗讀課文。能寫一些小作文,但在書寫以及標(biāo)點的正確運(yùn)用及小作文方面還有一些欠缺,有待進(jìn)一步的提高。

  五、本學(xué)期的重點

  1、能聽說讀寫42個單詞或短語以及16組句子和19個單句,要求能在真實語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇。

  2、能聽說認(rèn)讀21個單詞。

  3、能學(xué)會4個手工制作。

  4、能聽懂、會唱4首歌曲。

  5、能聽懂、會吟唱4首歌謠。

  6、能完成4個自我評價活動。

  7、能理解4個幽默小故事。

  8、能了解4項簡單的中西方文化知識。

  六、教學(xué)措施

  1、“優(yōu)差”搭配,合作達(dá)標(biāo)。在對子活動和小組活動中,將優(yōu)生和差生作適當(dāng)?shù)拇钆洌岳诰毩?xí)活動的順利開展,同時也能充分發(fā)揮優(yōu)生對差生的輔導(dǎo)作用。

  2、精講多練,學(xué)用結(jié)合。要努力做到教師精講,學(xué)生多練,邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合。努力使學(xué)生的英語交際技能、技巧得到鞏固和提高。

  3、組織形式多樣,積極擴(kuò)大交際空間,開展豐富多彩的語言交際實踐活動。課堂上常見的活動組織形式有:個體活動、對子活動、分排分組練習(xí)、三人四人或六人小組活動等。

  4、盡可能為學(xué)生學(xué)習(xí)語言創(chuàng)造情境,利用圖片、模型、實物、筆畫等教具;利用自己的手勢、動作、表情等體態(tài);利用錄音等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,使英語教學(xué)變得生動、形象,為英語教學(xué)提供各種教學(xué)語境和真實的交際場合,營造英語交際情境和氣氛。

工作計劃 篇3

  為進(jìn)一步建立健全統(tǒng)計人才工作長效機(jī)制,推進(jìn)統(tǒng)計人才工作制度化、規(guī)范化建設(shè),特制定《東營市統(tǒng)計局才工作制度》。

  一、人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度

  1、局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,研究審議有關(guān)人才工作的規(guī)劃、決定、意見等。

  2、會議由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或受組長委托的'副組長主持召開。根據(jù)議題需要,有關(guān)科室負(fù)責(zé)同志可列席會議。

  3、對會議做出的決定或提出的意見,要按照分工認(rèn)真貫徹落實,局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好督促檢查等工作,并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長匯報貫徹落實情況。

  4、臨時需要領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決的重要問題,由組長或副組長召開有關(guān)成員單位主要負(fù)責(zé)同志碰頭會研究處理。

  5、人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議籌備工作由局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。

  二、局人才工作責(zé)任制度

  1、局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長是做好本部門人才工作的第一責(zé)任人,對局人才工作負(fù)總責(zé),實行“一把手”抓“第一資源”責(zé)任制度。

  2、局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長及成員必須樹立強(qiáng)烈的人才意識,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、集聚人才、服務(wù)人才,做到知人善任、唯才是舉、廣納群賢。

  3、各科室負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實際研究制定本單位人才工作計劃,推動常規(guī)工作的扎實開展。

  4、要積極參加局組織的各類培訓(xùn),開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,注重發(fā)揮本單位人才典型示范作用,增強(qiáng)人才工作的實效性。

  5、落實人才工作有關(guān)政策和人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位述職評議工作。

  6、局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對人才工作進(jìn)行檢查監(jiān)督,將人才工作納入《局機(jī)關(guān)工作人員績效考核辦法》。

  三、人才工作材料報送制度

  1、每年第一季度制定當(dāng)年人才工作實施意見和責(zé)任分工,安排部署全年工作。

  2、按照責(zé)任分工,及時向市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送人才工作信息、調(diào)研材料、工作總結(jié)。

  3、確定專人負(fù)責(zé)做好局人才資源統(tǒng)計工作,及時提報或更新局人才庫信息。

  4、建立健全人才發(fā)展指標(biāo)數(shù)據(jù)統(tǒng)計體系,按照市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求及時提供全市人才工作相關(guān)指標(biāo)。

工作計劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間到了一個新學(xué)期,在過去的一個學(xué)期,本部門在此期間謹(jǐn)記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)要求,部門全體成員明確分工,認(rèn)真負(fù)責(zé),扎扎實實做好相關(guān)工作。為了總結(jié)工作中成功的經(jīng)驗,吸取工作中失敗的教訓(xùn),以便在來年更好的開展工作,現(xiàn)在將我們安檢部在這一學(xué)期中的工作情況作一簡要總結(jié):

  一、 晚休檢查

  我部門依時對學(xué)生宿舍進(jìn)行常規(guī)的晚休檢查。每周一及周三晚上10:20開始對學(xué)生宿舍進(jìn)行例行檢查,11:00前回來的記為晚歸,11:00未回來者記為徹夜未歸。尤其是節(jié)假日回家時,做好學(xué)生回家記錄。并且每周安排部門成員到宿管員了解晚歸等情況,做好晚休全勤工作。

  二、 違章用電器檢查

  因為進(jìn)入了冬季,天氣變冷了,可能會有學(xué)生使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快等違規(guī)電器,如發(fā)現(xiàn)此等行為我部主要先沒收,再對其進(jìn)行思想上的教育。

  過去的`上學(xué)期,宿舍秩序穩(wěn)定。但是因為宣傳工作和對同學(xué)們的溝通工作少。造成部分同學(xué)對安檢工作產(chǎn)生誤解,也有部分學(xué)生對安檢常規(guī)檢查存在應(yīng)付心里。總結(jié)我們過去的工作,有汗水,也有不足。有則加冕,無則改之。總結(jié)過去的經(jīng)驗。在以后的工作中,認(rèn)清不足,全力以赴。

  三、本學(xué)期工作計劃

  在這個新的學(xué)期我安檢部成員將繼續(xù)本著公正、公開、公平、自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨,以加強(qiáng)自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的,以全心全意為全校師生服務(wù)為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用。配合學(xué)校中心和學(xué)生會工作,組織實施各項有益于學(xué)生身心健康的活動,豐富校園文化生活,引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài),共同關(guān)心、參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生會安檢部自身組織作風(fēng)建設(shè),全心全意為同學(xué)服務(wù)。而我們要想把我們的學(xué)生工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持!所以在今后的工作中我要時刻緊記;服務(wù)同學(xué)鍛煉自我的工作宗旨,在今后的工作中充分發(fā)揮學(xué)生干部;自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束的作用,時刻維護(hù)學(xué)生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取更方面的不同意見,不斷完善和發(fā)展自己,以促進(jìn)我們學(xué)生會安檢部工作更好的開展。我們不但要在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會,樹立起學(xué)生會的良好威信實現(xiàn)學(xué)生會安檢部工作的不斷進(jìn)步!當(dāng)然,這一切都要首先從我們學(xué)生會成員自己做起,經(jīng)得起考驗!

  聽從并且配學(xué)生會安檢部的調(diào)度,在監(jiān)察各種團(tuán)學(xué)活動的過程中始終本著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,以保證工作的順利完成。

  以上為我擬訂的20xx—20xx下學(xué)期工作計劃,將大力推進(jìn)校風(fēng)、校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),搞好安檢部本職工作。為此,我將更加努力,全面作好各項工作,請領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們監(jiān)督 , 并提出寶貴意見,我們會認(rèn)真聽取,努力實現(xiàn)學(xué)生會工作的新發(fā)展!

工作計劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼,我們又迎來了金色的x月,為了更好地把工作做好,現(xiàn)將x月份的工作計劃如下:

  一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

  二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求,負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章,各班崗位職責(zé)以及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總結(jié)講評,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

  三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況,優(yōu)化護(hù)理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的排班,制定各班崗位職責(zé)。

  四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn),定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。

  五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進(jìn)行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng),并鑒定消毒效果。

  六、及時傳達(dá)護(hù)理部的`工作要求,督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項工作,主持晨會,了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。

  七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫(yī)生對護(hù)理工作的要求。

  八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負(fù)責(zé),保證供應(yīng)并定期檢查,做好記錄。

  x、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。

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