(精)工作年度計劃6篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的工作年度計劃6篇,歡迎大家分享。
工作年度計劃 篇1
【指導思想】
以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以培養學生對祖國的樸素感情為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
【工作思路】
以“養成教育”為重點,規范學生行為習慣;以“愛心教育”為突破口,加強學生思想道德建設;以班級文化建設為切入點,推進學校文化建設;以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內容,促使學生全面發展。1、確立一種意識:"中華勵志網"以學生為主體,關注學生的全面發展。2、抓住三條主線:養成教育、愛國主義教育、班級文化建設。 3、實施“三化”:行為習慣規范化、愛心教育常規化、班級建設特色化。
【工作目標】
一、更新一個觀念:
用班級管理新思想更新班級管理新觀念。
二、樹立兩個意識:
1、牢固樹立“生本意識”,實施“生本意識”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德、以生德促師德,雙德互育,和諧發展的良好局面。
2、牢固樹立“安全意識”,杜絕安全責任事故發生。
三、優化三個建設:
1、優化班級管理及德育管理科學化建設。2、優化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優化校園文化建設。
四、開展四個活動:
1、開展 “書香校園”主題讀書活動。
2、開展“愛國主義”教育活動。
3、開展秋季體育運動會暨體育節活動。
4、開展慶“教師節”,慶“國慶”,慶“元旦”等其他活動。
五、實現五個提高:
1、學生的良好學習行為習慣有明顯的提高。
2、良好的班風、學風、校風有明顯的提高。
3、參與活動的實效性有明顯的提高。
4、依法治校、依法執教的良好風氣有明顯的提高。
5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有明顯提高。
【主要工作】
(一)加強校園文化建設,充分發揮校園文化的育人功能。
1、發揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。
2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節日和“一二?九”等重要紀念日,組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。
3、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優秀傳統文化教育、人文科學教育,拓寬少先隊傳統文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領巾廣播站等陣地,借用優秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設紅領巾專題廣播,要組織隊員認真收聽,及時宣傳校園內的文明佳事。
(二)多方面、多渠道提高學科德育滲透功能。
充分利用班隊會課、健康課,對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的.班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關資料備查。具體內容各班主任依據本班學生特點,參考相關資料自定,但要求務必做到針對性強且切實有效。
(三)密切家校聯系,結合社會實踐,構建家、校、社會三維德育網。
重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況,落實常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區教育的資源,進一步深化學生的素質教育。
(四)加強師德建設和班主任隊伍建設
繼續努力,建設一支“師德高尚、業務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容
,"中華勵誌網"要不斷充實師德教育內容,"中華勵志網"每一位教師都要做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷充實自己的經驗,更好地做好自己的班主任工作。
工作年度計劃 篇2
一、學習相關法律法規
繼續加強我院醫務工作人員對《藥品管理法》、《處方管理理辦法》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》等相關法律法規的學習,強化各醫務人員對藥品相關法律法規的認識,全方位提高醫務人員自身
職業道德素質。加強處方書寫質量的管理,每月不定期抽查并評析門診處方,嚴格執行處方管理制度及我院處方點評制度,規范處方書寫,對不合理情況進行實時通報。
二.嚴格把關杜絕濫用抗菌藥物
為了進一步加強我院抗菌藥物臨床應用管理,促進抗菌藥物合理使用,提高醫療質量,減輕病患經濟負擔,預防過度使用、濫用,控制藥品費用在整個醫療活動中所占的比例,制定我院抗菌藥物使用管理規定。
定期抽查處方并點評,違反《抗菌藥物臨床應用指導原則》的處方先予以溝通,溝通后仍不改將上報醫務科,由醫務科處理門、急診抗菌藥物每張處方不得超過3天量。
三、提高藥學服務及藥品質量
以提高質量為重心,逐步建立質量、安全系統。集中精力,抓好質量和安全,強化科學管理,提高整體績效,這是藥劑科生存和發展的關鍵。加強服務過程的標準化管理,突出科室職能,對藥品質量進行全過程的監督檢查,確保臨床用藥安全有效;加強合理用藥及抗菌藥物臨床應用指導工作,對抗菌藥物的分級管理實行嚴格的監控,減少抗菌藥物濫用情況。特別加強孕產婦、兒童合理用藥。定期對不足的`服務工作進行分析,找出存在的共性問題,做到舉一反三,。使整個服務過程成為一個不斷反饋、不斷調整、不斷規范的過程,從整體上加強和推進服務工作的規范化和標準化。
醫院藥房是窗口,做到微笑服務,使病患有個好的心情。發藥時嚴格按照四查十對執行,杜絕差錯和事故的發生。
五、加強不良反應監測工作
進一步規范藥品不良反應監測工作,密切配合醫療、護理等相關部門,及時上報藥品不良反應報告。加強藥學服務窗口的工作開展,更直接、更全面的為病人提供藥學服務。
為提高藥品質量、臨床用藥的合理性、推動科室創新發展,以及為我院創造更多更大的社會效益、經濟效益,在院領導的指導與扶持下,全科人員將會共同攜起手來,集中智慧、凝聚力量、齊心協力、銳意進取、努力工作。以藥學服務目標,以質量為中心,為病患和藥學的發展盡一份微薄之力!
工作年度計劃 篇3
一、指導思想
在團區委、區教育局工作要點和學校德育工作計劃指導下,大隊部認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以常規教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升學生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設,提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。
二、工作思路
(一)以常規教育為抓手,構建文明校園環境。
本學期,學校繼續將學生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風貌。
1.優化德育管理。通過常規檢查,著力抓好“進校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛生”等常規。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網、黑板報等宣傳陣地,開展宣教互動,營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發揮社會、家庭對學生行為習慣的正面引導作用,形成教育合力,鞏固學校教育成效。
2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學生行為習慣的養成教育。“三不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。
3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量。同時優化檢查項目,完善細節,提升效率,及時反饋,以檢促進。調動學生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學規范、講文明”的良好校園風貌。
(二)以感恩教育為途徑,培養正確價值觀念。
本學期,學校將繼續把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線,融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的.基礎上,整合活動資源,豐富活動內容,進一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。
1.結合學校“百年校慶”和“學雷鋒日”“婦女節”“植樹節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機,開展感恩教育活動,在學生中樹立感恩觀念,培養他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質樸感情。
2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領,加強感恩教育的理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發揮“公民道德教育”活動平臺,通過開展“紅領巾與光榮同行”“紅領巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動,提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。
(三)以科技活動為亮點,打造科學特色品牌。
本學期,少先隊繼續創新開展科普活動,不斷提升學生的創新能力。結合我國科技發展方面的重大成就和學校“科學宮”的建設,通過學生喜聞樂見的實踐活動,普及科學知識,倡導科學方法,激發科學興趣,提升科學能力。引導學生關注改革開放以來,祖國和家鄉在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊伍建設為核心,突出提升履職作用。
本學期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制,充分調動輔導員的工作積極性和責任意識。協助教導處開展“完美教室”的評比活動,進一步美化班級環境,以環境育人。賽。
工作年度計劃 篇4
一、本班學生基本情況分析
1、班內結構:本班共有16位學生,其中男生9人,女生7人,內設班長一名(陳孟),負責上課、下課叫起立和班內紀律情況;學習委員一名(張子木),及時了解班內同學的學習情況,并向老師匯報,與學習組長一起研究工作,負責“一幫一”活動;環境衛生委員一名(王艷琴),負責值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),負責每期黑板報的設計與繪畫、書寫,檢查紅領巾的佩戴情況和紅領巾廣播站工作;德育委員一名(李夢涵,負責檢查班級學生的文明禮貌用語,并負責登記。
2、學生學習情況:
班級整體學習成績較好,全班學習態度還比較端正。只有個別同學自覺性差,作業馬馬虎虎。其中優秀的占20%,中等生占50%,差等生約占30%。需搞好學困生轉化工作。
3、組織紀律情況:
本班學生活潑好動,組織紀律較差,特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差,紀律觀念淡漠,經常由他們引起班內混亂,且他們學習成績是學困生重點轉化對象。
4、學生思想情況:
本班學生思想較單純,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學生自控力較差,自理能力較差。另外,多數學生身體素質較好,但還要加強鍛煉。
二、工作中應注意的問題
1、學生自制能力差,安全意識低。
2、缺乏自覺性,不知主動學習,沒有全部投入到學習當中,接受能力、理解能力較差。
三、本學期的工作重點及奮斗目標
未來需要新型的人才,需要德才兼備的人才,不光需要知識,更需要能力的培養,因此,在工作中要改變陳舊的教學觀念,改革創新,注重學生的能力培養,全面實施素質教育,從愛出發,正面教育,嚴格要求,循循善誘,樹立文明禮貌的行為,培養勤奮好學的學風,本學年的工作重點體現在以下幾方面:
1、健全班委。重視班集體建設,開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學化、自動化。由學生自行評選,選出合適人選,分工要細,職責要清。
2、抓好學生的一日行為規范,促進良好班風的建設。
3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育工作。
5、繼續做好學習型家庭的'創建工作,重視學生良好學習習慣的養成教育。
6、積極參與學校的各項活動并結合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動。
7、組織學生認真學習新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,加強行為規范的養成教育與訓練,并將行為規范的養成與創行規示范班級、行規示范學生活動有機結合,從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。
8、在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。
四、提高學生整體素質的具體措施
1、改進課堂教學方法,發揮學生的主體作用,在課堂上要活躍學生氣氛,開展課外活動,寓教于樂。
2、按時開展班活動,有目的、有計劃、有組織。
3、建立班組織,培養骨干學生,抓典型帶全班。
4、搞好安全環境教育,制定安全公約,建立學校、家庭、社會聯絡網。
5、搞好德育工作,及時開展各種形式的教育活動,表揚表現好的。
6、積極開展少先隊活動,組織本班學好音、體、美,并積極參加學校相應的活動。
五、本學期活動安排
九月份:
1、開學收心教育
2、“師恩頌”感恩語征集活動;
十月份:
1、出版一期慶祝“國慶節”黑板報,舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯歡會;
2、利用重陽節,繼續深化“孝心教育”;
十一月份:
1、“學科學、愛科學、用科學”體驗教育活動;
2、“節約,我們在行動”主題隊會。
十二月份:舉行迎新年慶祝活動;
一月份: 開展“為您送上一份新年祝福”孝心教育活動
工作年度計劃 篇5
根據新頒布《初中語文教學大綱》的內容,通過深入學習體會《大綱》精神,并結合自己的教學工作實際,特制定如下一系列教學工作計劃,以便使自己的工作能有序開展。
一、教材簡析
本學期所使用的是全國中小學教材審定委員會20xx年初審訂通過的《義務教育課程標準蘇教版實驗教科書語文八年級上冊》。本教材分為六個單元該教材有以下突出特點:
(1)立足學生實際
(2)體現現代意識
(3)弘揚人文精神
(4)突出開放性
(5)注重策略引導。
二、班級學生現狀分析
從整體來看,這兩個班級的學生少一部分同學愛好語文,好的習慣(課堂聽講,記筆記,發言提問)正在逐步養成,學習興趣和學習態度也有了明顯的轉變,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了一定的提高。但仍有部分同學語文基礎較差,成績仍然不理想,主要表現在不能正確地理解所閱讀的文章內容,不敢大膽表述自己的觀點,寫文章詞不達意,材料陳舊,抓不住要領。
三、教學目標
1、德育滲透:
在語文教學過程中,進一步培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國語言文字的感情,培養學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注重培養創新精神和創造能力,發展學生的智力,培養學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位。發展健康個性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標,本學期要創造一個良好的氛圍,打下基礎。
2、學習目標:
課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度設計。各單元的“單元說明”中都依據這三個方面設計了單元教學目標。本冊教材在培養學生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設計的學習目標如下:
A、把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質量和速度。
B、這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩記敘文語言的特點。
C、要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會說明文準確、周密的語言。
D、要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。
E、要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復誦讀中領會它們豐富的內涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。
F、要能借助注釋和工具書,整體感知內容大意。在反復誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色。
四、教學措施
1、本學期的重點做好轉差促優的工作,提高優等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進生,盡量縮小差距,使其與優秀的距離有所接近。
2、課堂結構和時間的把握需進一步提高,向單位時間要產量。
3、引導學生把知識系統化,比如古詩詞,可按作者、按類別、按主題分別進行分類,形成經緯交織的網絡。
4、根據學生的實際情況,在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。
5、經常督促學生養成一些學習語文的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。如要求學生學會課前預習、學會對課文中關鍵字詞進行圈點句畫;養成勤查字典的'習慣,盡量減少對老師的依賴心理等。
6、語文學習重在積累。因此,平時將定期不定期地向學生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學生的日常積累。同時,要求學生盡可能多接觸一些課外讀物,多關心一些時事,多看一些報紙雜志、時文,以拓展學生的眼界。
7、鼓勵學生利用課余時間常練習字,養成書寫規范、端正、整潔的習慣。
8、除課堂的大作文外,鼓勵學生平時多練筆,從句段開始,多寫一些短小精悍的文章來,使學生寫作能力能漸漸地得以提高。
9、多給學生一些實踐的機會。如讓學生自己辦手抄報等,讓學生在實踐中提高自己的能力。
10、優化作業管理,培養學生自主學習,自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過關,單元過關。作業的布置和批改要有所區別,要因人而異,充分照顧到不同學生的特點。
五、本學期個人提高計劃
1、業務提高計劃
(1)定期參加聽課活動以及教研組的各項活動,搜集優秀的課例進行研究。
(2)寫好教學反思、教學日記并及時進行整理,升華為隨筆和經驗。
(3)上好每一節課,精心的科學設計、思路創新的探索以適應大多數學生的實際。
(4)課堂結構要嚴謹有序,絲絲入扣,生動有趣,讓學生系統地掌握知識。
(5)黑板上的板書要字字珠磯,既有利于學生對生字詞的掌握,又鍛煉學生的書法。
2、計劃閱讀書目
(1)外國名著:《安娜·卡列尼娜》、《飄》、《普希金詩選》、《時文選萃》
工作年度計劃 篇6
在過去的一年中,秘書處在完成常規任務如例議記錄,新聞稿工作,考勤記錄,資料整理。在總和整理之余,積極參與到各個職能部門舉辦的活動中,將活動總結記錄保存,并建立了學生會考勤公示機制,為學生會的發展貢獻了自己的力量。
一、工作定位及目標
1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔
2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,提高新聞稿質量。
3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結,做好期末存檔工作。
4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結
二、本學年工作計劃
(一)認真完成本職工作
秘書處的主要職能:
1、文書工作負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。
2、考勤工作延續和改進考勤制度,繼續施行例會一對一簽到,調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤
3、新聞稿部分,加強新聞稿件的時效性和規范性
2.組織研究學習會議,參考往屆學長學姐的文章,吸收精華,進步細化新聞稿寫作流程工作。
(二)積極參加學生會活動
由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運行。
總之,秘書處必將在總結以往經驗的基礎上,積極開拓,勇于實踐,為學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的.力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領導及各位教師給予監督和知道,使我們的工作更加完美。
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