工作年度計劃【必備】
時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的工作年度計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
在xx年，我村愛衛工作要以提高人民健康水平和推動我村經濟發展和社會進步為目標,大力改進的提高社會環境衛生水平,繼續實施“政府組織，地方負責，部門協調，群眾動手，科學治理，社會監督，分類指導”的工作方針，把愛衛會的工作與我村創建和諧村莊工作有機地結合起來，重點做好以下幾方面的工作：
一、繼續加強組織領導，在注重實效上下功夫
進一步加強對建設健康教育的組織領導，落實工作職責，使愛衛會工作在我村有組織、有計劃的`開展。把建設健康教育與創建和諧村莊有機的結合起來，加強組織協調，在注重實效上下功夫。今年的愛衛會重點工作是：持續做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛生工作。
二、加大宣傳力度，形成人人參與良好氛圍
首先進一步健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面；二是及時把黨和政府對愛衛會工作要求及文件精神傳達到群眾，做到人人皆知；三是進行動員教育，形成人人參與的良好氛圍，動員廣大干部職工積極投稿，使黑板報、宣傳櫥窗內容更充實，盡量做到版面新穎、大方，內容豐富，爭取每月出一期；四是繼續利用媒體這一窗口對廣大老百姓進行健康知識的普及教育，豐富衛生服務的內容。
三、嚴格執行各項制度，切實加強內部管理
進一步完善或修訂內部管理考核辦法和有關的規章制度，逐步實行科學管理、規范管理。繼續安排專人具體負責單位愛衛會的日常工作和健康教育建設工作，安排保潔員負責院內和辦公樓內的衛生，大廳、過道一日拖二次，垃圾日清，廁所每日保潔二次，去除異味，隨時保持院內清潔；公共設施定期進行檢查維護；積極配合全村工作安排，開展除“四害”工作。
四、做好愛衛會基本工作
繼續按照上級的要求，做好工作臺賬、檔案工作，積極參與衛生片的活動和市、區街道衛生檢查和活動。
局機關各股室，市直各學校，各鄉鎮（街道）小學，青少年活動中心，民辦學校：
工作年度計劃 篇2
內化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時，產生的內部行為是長期的、穩定的。
一、指導思想：
鞏固成型，促進成人，追求成才。
二、工作目標：
強化德育隊伍建設，提高學生道德評價水平，強化道德約束，內化道德約束，提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
三、基本模式：
細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領導、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網絡，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
四、具體措施：
1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學生心目中的'是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準，無規矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學生盡快產生規范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規章制度落實情況的督導。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。
4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時，產生的內部行為是長期的、穩定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學生動之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內心接受教育，教育才能實效化。
5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生，家庭條件優越，在父母的懷抱中長到中學時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩定，初步成型之后，本學期在取得家長一致意見的基礎上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學生下田進廠，平時的衛生、打掃、洗衣等，培養樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結過去和人為設置挫折，讓學生過關，增強社會適應能力；自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計劃，養成“清晨六問、靜夜六思”的習慣，自我總結和自我教育。
6、深化學生自治管理，全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權，正面引導，加大支持。班級自治達到干部人人能當，人人會當干部，以及“人人幫我、我幫人人、人人提高”的目標。
工作年度計劃 篇3
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照區委、區政府以及上級科技部門的總體部署和要求，認真貫徹市委、市政府《關于深化科技體制改革，加快創新體系建設的實施意見》、《關于在全市重點培育科技小巨人企業的若干意見》《關于貫徹落實國家知識產權戰略綱要的實施意見》精神，立足區情，促進民營企業科技創新和知識產權創造與運用水平提升專項行動，堅持企業為創新主體，強化政府服務，推動科技創新，促進經濟發展。
一、主要工作目標
通過深入實施創新驅動發展戰略，促進自主創新能力大幅提升。爭創全國科技進步先進區“七連冠”，全年組織申報和實施各級各類科技計劃項目65個，申報省、市科技進步獎3-5個;爭取認定市級以上行業技術開發中心和企業(工程)技術研究中心1-2家，培育高新技術企業1-2家，培育 “科技小巨人”企業5家”，申請專利200個，建立各級科技特派員示范基地1-2家，申報市科技型專業合作社1-2家，開展農業科技培訓500 人次，推廣農業高新技術和先進實用技術5項。
二、具體工作措施
(一)爭創全國科技進步先進區“七連冠”，推動企業自主創新。
1、要把爭創全國科技進步先進區“七連冠”作為20xx年科技工作首要任務抓緊抓好。強化對科技進步考核工作的組織、指導、監督，確�？萍歼M步考核各項工作順利進行。
2、做好科技小巨人培育工作。把培育科技小巨人企業作為工作重點，按照科技小巨人企業的扶持政策給予專門扶持與幫助，爭取一批企業通過泉州科技小巨人企業的認定;
3、加強科技企業孵化器的建設工作。協助泉美生物科技有限公司做好福建省科技企業孵化器申報認定工作;
4、加強產學研合作，積極推動我區企業主動與中科院海西研究所進行項目對接，促進更多的成果在我區落地。
5、積極鼓勵支持企業開展科研活動。重點支持企業的自主研發和科技成果轉化，對小巨人培育對象傾斜支持，組織企業申報各級各類科技計劃項目;
6、加強科技創新平臺建設，鼓勵有條件的企業創辦技術中心，引導其申報各級工程技術研究中心、行業技術開發中心和重點實驗室，促進企業成為自主創新主體;
7、培育科技型企業，做好科技型企業的備案工作，推動高新技術企業申報和復審工作。
(二)強化知識產權工作，提高企業核心競爭力
1、深化知識產權試點(示范)工作，提升知識產權創造和運用能力。實施知識產權優勢企業培育工程，加快培育一批自主知識產權產品。加大對專利實施項目的支持力度，促進技術創新成果的知識產權化和產業化。
2、推進知識產權進學�；顒�。結合“知識產權示范學校”和“知識產權試點學校”的創建工作，開展知識產權進學校專題講座，宣傳我區對專利發明的'資助政策，鼓勵和引導學生申報專利。
3、開展知識產權宣傳培訓。繼續認真學習貫徹國家和省、市知識產權戰略綱要，積極開展和參加知識產權培訓，抓好知識產權行政管理和執法人才隊伍建設、企事業單位知識產權著作者的培訓。加強信息宣傳工作，圍繞工作重點、工作動態、工作成效加大宣傳，擴大知識產權工作的影響。
4、根據《XX區實施知識產權強縣工程年度推進計劃》的責任目標，認真推進全區知識產權強縣工程，確保完成省知識產權強縣工程的工作要求和任務，順利通過驗收。
5、組織開展發明專利清零活動，專利授權資助資金申報，專利權質押.貸款等工作。充分發揮專利專項資助資金的引導作用，調動企事業單位、個人的積極性和創造性，為我區經濟可持續發展儲備一批較為實用的專利技術。
(三)強化農業科技創新，促進城鄉統籌發展
大力推進農業科技創新產業鏈示范，建立完善新型農村科技服務體系，加快農業科技成果轉化和產業化。
1、推進農業產業技術創新。以實施洛江現代花卉科技創新產業鏈示范為抓手，圍繞水產、蔬菜、禽畜、中藥材等特色優勢產業，組織實施一批農業科技項目，開展優良品種選育、技術開發和示范工作，促進農業產業技術創新。
2、加速農業科技成果轉化。籌備農業科技園區建設，加快農業科技成果在我區轉化應用，帶動農民增收致富。
3、完善新型農業科技服務體系。加強農村信息服務平臺建設和技術培訓，推進政策、技術、市場等信息進村入戶，推動城鄉信息服務一體化發展。
4、深化完善科技特派員制度。一是試行企業法人科技特派員制度。二是重新組建和選派本級科技特派員。三是堅持雙向選擇、互利共贏的原則，積極組織科技人員服務企業，開展項目對接活動，使項目成果對接延伸到產學研用的各個環節。
(四)加強科技隊伍建設。建設“學習型、服務型、和諧型、廉潔型”機關，建立機關工作人員定期學習機制，加強對政治理論和科技工作業務知識的培訓，提高廣大機關干部干事創業的工作能力。加強政風行風建設，通過報紙、電視、網絡等渠道將各項科技工作的申報條件、申報程序、辦理時間等具體要素予以公開，主動接受社會監督，全力打造“陽光科技”，提高科技工作效率。強化監督檢查力度，加強對各級各類科技項目執行與科研經費使用情況的檢查和監管力度，提升知識產權創造與運用水平專項行動和落實科技惠企政策等工作的監督檢查，確保區委、區政府重大科技決策部署落到實處。
工作年度計劃 篇4
一、制定詳細的工作計劃
服務、維修也能創造利潤。近幾年工程越來越少、電腦利潤越做越薄、競爭越來越激烈，我們可以從服務、維修創造利潤，比較看好的有保修期以外的計算機維修市場、打印機維修市場等。
結合我司當前的資源，充分利用，更具去年的銷售報告，我們應該努力發展開拓廣告市場，雖然目前有許多問題擺在我的眼前，但是我們要最大限度爭取終端廣告的投放工作，同時，對還為開發的市場做好堅實的鋪墊，爭取有更大的投放，長期投放的客戶吸納進來。根據我們公司終端的數量的增長率情況，有針對性的調整我們的工作策略以及工作思路。
二、季度工作安排
制訂學習計劃。學習，對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。
第二季度，因為有“五一節勞動節”的影響，廣告市場會迎來一個小小的高峰期，并且隨著天氣變化，氣溫不斷升高，洗浴用品、夏季飲品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發對象。
1、第一季度，主要也市場培養為主，擴大***公司的影響力和知名度及推進速度告知，因為處于雙節的'特殊時期，很多公司的宣傳計劃已經制定完成，節后會有一個廣告低潮期，我會充分利用這段時間補充專業知識，同時加緊聯絡客戶感情，適當的尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來，但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。
2、第二季度，因為有“五一節勞動節”的影響，廣告市場會迎來一個小小的高峰期，并且隨著天氣變化，氣溫不斷升高，洗浴用品、夏季飲品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發對象。
3、第三季度，“十一”“中秋”雙節，廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端，白酒、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。并且，隨著我公司終端鋪設數量的增加，一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了，為年底的廣告大戰做好充分的準備。
4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期，加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣，我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結婚人群的增加婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列，雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。
勤工儉學，為全面貫徹落實黨的教育方針，幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難，提高生活水平，培養綜合技能，學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
我會更加一年不同時段，有針對性有計劃的開展工作，同時不斷調整我的工作思路，加強客戶的開發工作，正確把我司廣告銷售進一步提高到新的臺階。
適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。
三、制訂學習計劃
市場開拓是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，不斷提高知識對于業務人員來說非常重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆（在這方面還希望公司給與我們業務人員支持）。
第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面，代理費用每月至少達1萬元以上。
四、加強思想道德建設
一個人成功不算成功，應為我們是一個團隊，今年我還要加強思想道德的建設，增強全局意識，增強團隊協作意識、同時加強責任感。積極把工作做好。真正做到點子上、落到實處、同時我也將盡到我最大的努力幫助領導減輕工作壓力。
工作年度計劃 篇5
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，動員組織全街道廣大志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，切實提高公民文明素質和社會文明程度，特制定本工作計劃。
一、指導思想
堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指引，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持志愿服務社會化、制度化、規范化發展方向，以推進志愿服務機制建設為重點，通過廣泛開展“三關愛”志愿服務活動，大力弘揚志愿服務文化，夯實基層基礎，不斷健全組織，完善制度，深入宣傳發動，整合社會資源，推動全街志愿服務工作健康穩步發展。
二、工作思路
以《全國志愿服務測評體系》為依據，以城鄉社區為重點，以關心關愛為主題，以積德行善為動力，以完善機制為保障，與學雷鋒活動相結合，用制度化實現常態化。
三、工作重點
（一）加強隊伍建設，壯大服務力量
堅持依托轄區學校、機關、企事業單位，廣泛調動各種積極力量，加強注冊志愿者隊伍、專業志愿者隊伍、骨干志愿者隊伍。堅持尊重志愿者的主體地位，不斷調動激發廣大青年、廣大黨員干部參與志愿服務的內在積極性，充分發揮志愿者骨干隊伍在志愿服務中的示范帶頭作用。通過舉辦多層面的.志愿服務培訓，進一步加強社區（村）志愿服務站工作人員的管理水平、組織能力，提高在冊志愿者的專業服務水平。
�。ǘ┌盐辗⻊辗较�，健全長效機制
1、抓好“三關愛”志愿服務活動開展。
一是以鄰里守望為主題，做好關愛他人志愿服務。重點抓好三類志愿服務：
（1）開展敬老志愿服務；
（2）開展愛幼志愿服務；
�。�3）開展助殘志愿服務。
二是以共筑和諧為主題，做好關愛社會志愿服務。重點抓好七類志愿服務：
�。�1）開展文明禮儀知識普及志愿服務；
�。�2）開展公共場所文明引導志愿服務；
（3）開展文明交通志愿服務；
（4）開展網絡文明傳播志愿服務；
�。�5）開展社區志愿服務；
�。�6）開展文化體育志愿者進學校志愿服務；
�。�7）開展應急救護志愿服務。
三是以生態文明為主題，做好關愛自然志愿服務。重點抓好三類志愿服務：
�。�1）開展“三線三邊”環境治理志愿服務；
�。�2）開展保護裕安山水志愿服務；
（3）開展植樹造林志愿服務。
2、不斷深化社區志愿服務。社區是志愿服務的依托，是各類志愿服務資源匯集場所，也是實現志愿服務制度化的關鍵和保障。社區志愿服務陣地重點抓好三項： 一是社區志愿服務廣場。做到“10個有”，即有固定場所，有專人負責，有服務隊伍，有服務項目，有服務時間，有標識標牌，有規章制度，有宣傳氛圍，有資料收集，每月至少一次志愿服務活動。
二是社區志愿服務工作站。由黨支部、居委會和物業公司聯合組建，并要切實發揮作用。
三是志愿服務培訓場所。不定期邀請相關專業機構、專業人士對社區志愿者進行業務知識培訓，提升志愿者服務技能。
3、抓好黨員志愿服務活動開展。利用市直、區直單位在職黨員進社區報到為群眾服務工作鍥機，廣泛開展“進社區、亮身份、辦實事、樹形象”等群眾需要的各類主題服務活動。以基層黨員服務中心為樞紐，積極組織開展黨員志愿者服務月、服務日等活動，將黨員的先進性和志愿者的奉獻心充分結合，發揮廣大黨員在知識、信息、技術、服務等各方面優勢促進社會和諧發展。
�。ㄈ┘訌娦麄饕龑�，培育志愿文化
1、加強激勵機制，優化發展環境。對本年度內積極參與志愿服務活動的集體和個人，及時向上級推薦申報優秀志愿服務集體、優秀志愿服務項目、優秀志愿者，通過評選表彰激勵機制，樹立身邊可學可信的志愿者先進典型。
2、加強信息宣傳，傳播服務理念。利用街道、社區（村）網站，普及志愿知識、傳播志愿服務理念，加大對皖西日報、大別山晨刊、今日裕安等媒體的投稿，加強對志愿服務的活動宣傳，弘揚志愿服務精神，推動形成關心、支持和參與志愿服務的良好社會環境。
工作年度計劃 篇6
從學校工作和學生思想實際出發，結合我班實際情況，特制定本期班主任工作計劃。
一、加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展�；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些活動。
2、營造向上氛圍
根據初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班規。
(2)布置教室環境。如設立“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、指導培養班委干部班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養。第一，幫助班委干部樹立威信;第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;
第四，培養干部團結協作的`精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學生，開展特殊教育
1、期初排出學困生名單，建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
以上計劃從制定之日起執行！
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