工作計劃必備（5篇）

　　日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　遵循 “為學生一生發(fā)展奠基”的辦學思想和“要好成績，更要好習慣，好習慣是一生財富”的德育理念，圍繞“深化管理，完善措施，鞏固特色，穩(wěn)步提升，走內(nèi)涵式發(fā)展之路”的工作思路，以習慣教育為總抓手，開展學生德育工作。

　　二、工作目標：

　　抓細節(jié)、重落實、見成效，逐步提高學生思想道德水平。

　　三、工作措施

　　（一）加強德育隊伍建設(shè)

　　1、重視年級組隊伍的建設(shè)。年級組長是德育工作隊伍的一支重要力量，在指導和落實班級管理、考核工作中發(fā)揮著重要作用。本學期強化年級組長職責，出臺《年級組考核評估細則》。各年級組既要抓好本組的習慣教育常規(guī)工作，又要積極配合德育處做好學生其它思想教育工作。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是我校德育工作的直接組織者和實施者，班主任隊伍的優(yōu)劣決定了我校德育工作的成敗，加強班主任隊伍建設(shè)顯得尤為緊迫。一是繼續(xù)重視和發(fā)揮學生自主管理的多層次管理模式，加強德育處和班級管理的協(xié)調(diào)與配合，及時溝通信息，重點解決突出問題。強化德育工作的針對性和實效性。二是完善德育教育的管理模式，開好每周一次的班主任例會，圍繞教育實踐中的個案，展開學習討論和交流，以"班主任qq工作群論壇"為平臺，改進活動和工作交流方式，在輕松中探討問題，在愉悅中進行思考和體會，提升育德工作能力和水平。三是加強班主任個案總結(jié)和征集，努力提高個案質(zhì)量。以學校德育為中心，搭建班主任討論、交流的平臺，積累班主任工作案例，提高班級工作中的心理輔導意識和習慣教育基本技能的運用，提高班級管理的藝術(shù)。四是定期開展“班

　　主任工作論壇”。由學校領(lǐng)導和帶班較出色的班主任主講，開展探討與交流，解決工作中的困惑和難題，提升班主任管理藝術(shù)水平和能力。

　　3、加強學生干部隊伍建設(shè)。各班班干、團干和學生會干部是學校實施習慣教育，開展學生自我教育和自主管理的重要力量，發(fā)揮著引領(lǐng)、組織和督查落實作用。

　　（二）規(guī)范習慣教育的基本流程

　　習慣教育是我校德育的主線和特色，經(jīng)過四年多來的摸索，已初步建立了習慣教育管理機制。年級組長、班主任對實施習慣教育的幾個流程也較熟悉，本學期力爭逐步規(guī)范日常的習慣教育工作流程。

　　1、規(guī)范《班務日志》的.填寫。班主任每天要關(guān)注日志的填寫，及時把握班級習慣教育的動態(tài)；要對學生填寫的情況每日進行閱讀與處理，每周進行小結(jié)、點評。德育處、年級組每周五各班日志的填寫情況進行檢查并納入當月考核。

　　2、“習慣教育評比一覽表”的公布。各班每周要小結(jié)《班務日志》的記載情況和其它反映，利用班會每周小結(jié)、點評；每月根據(jù)各周小結(jié)、點評材料，進行全班一月總評，填寫評比欄，通過評比使學生正視差距，明確今后的努力方向。年級組每月10號之前，進行督查并納入當月考核。

　　3、規(guī)范“星級學生評定”操作。各班要組織學生學習新修訂的習慣教育分組培養(yǎng)目標，并要求學生熟記本年級及以下的分級培養(yǎng)目標。各年級在評定星級指數(shù)時，要學生對照目標，查漏補缺，列出自己未達標的習慣，制定出達標計劃，以期在期中考試后的星級變更中有進步、有遞增。

　　（三）重點培養(yǎng)學生幾個基本行為習慣

　　本學期的習慣教育側(cè)重抓好幾個細節(jié)，并落到實處，追求實效。

　　1、著力培養(yǎng)文明禮儀習慣。教育學生主動向老師、來賓禮貌問好，行走姿態(tài)陽光、朝氣；儀容儀表端莊大方的習慣，不留長指甲、不佩戴首飾，學生發(fā)型符合《東鄉(xiāng)三中學生儀容儀表標準》；校牌、校服是學生身份的標

　　志，培養(yǎng)好佩戴校牌、穿校服的習慣；愛護校牌，進出校門主動向值日老師出示校牌，校牌佩戴規(guī)范，。

　　2、著力培養(yǎng)好講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的習慣。樹立保護環(huán)境，人人有責的責任意識，教育學生講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，引導、鼓勵學生積極主動撿拾紙屑等地上垃圾，發(fā)現(xiàn)典型，及時表揚，樹立榜樣，形成良好風尚。

　　3、培養(yǎng)良好的學習習慣。這個習慣需要任課教師形成合力，共同擔起這個責任。科任教師通過《班務日志》對每節(jié)課的情況進行詳細記載，促進學生在課堂上良好學習習慣的培養(yǎng)，如課前做好準備的習慣、上課用心聽講的習慣、認真完成作業(yè)的習慣，教育學生規(guī)范自己的課堂行為，不做與學習無關(guān)的事，追求課堂效率。

　　（四）充分發(fā)揮學生自我教育和自主管理作用

　　習慣教育的最終目的就是讓學生逐步走向自主、自律，而要達到這個目的，就必須培養(yǎng)學生的自我教育和自主管理的能力。開展這項工作有兩個立足點，一是班級小組建設(shè)，二是立足學生會工作。

　　1、立足班級小組建設(shè)。小組建設(shè)是班級開展學生自我教育和自主管理的切入點。各班根據(jù)本班學生特點和班級實情；以課堂教學改革為契機，建立班級小組管理機制。班級小組建設(shè)要分兩步走，首先是化整為零，選擇一個適合的標準，把班級分成若干個小組，每個小組設(shè)立一個小組長，組員對組長負責，人人參與小組班級事務管理，從而達到“事事有人做，人人有事做”的局面；其次，是化零為整，班主任每周、每月對班級小組的自主管理進行點評、總結(jié)、評比，形成評價的常態(tài)機制，積極營造自己的事情自己做好，小組的事情大家做好的班級氛圍。

　　2、立足學生會工作。團委學生會加強對學生會干部的選拔與培訓，使學生會干部進得來，干得歡，留得住，從而成為學校的好幫手和班主任的好助手，讓他們在學生會這個大熔爐中得到鍛煉、發(fā)展和提高。要多搭建活動平臺，培養(yǎng)學生的組織、領(lǐng)導和調(diào)控的能力；學生會干部配合行政值

　　日，每天對各班的衛(wèi)生、紀律、學習、生活等各方面進行全面的檢查登記，作為班級考核的依據(jù)。

　　（五）嘗試實施學生思想分級主題教育

　　從初一到初三，學生在生理、心理、行為特點、知識層次等多方面發(fā)生著巨大的變化。在設(shè)計分級主題教育時，我們根據(jù)不同年級、不同階段學生的心理特點、生理特點和思想狀況，結(jié)合學校習慣教育的分級培養(yǎng)目標，從解決青少年學生的政治思想、讀書成才、生活態(tài)度、品行修養(yǎng)、學法指導、心理調(diào)適等日常遇到的問題入手，有目的、有步驟、分階段、分層次、有重點，由淺入深地開展分級主題教育到逐步建立特色鮮明的分級主題班會教育機制。

　　（六）進一步修改和完善習慣教育分級培養(yǎng)目標

　　根據(jù)學生的生理、心理和智力發(fā)展特點，將原1——9年級60個目標縮成30個左右目標，以便更好地抓實。新修訂的習慣教育分級培養(yǎng)目標是我校習慣教育的綱領(lǐng)性指導思想和評價的基礎(chǔ)。

　　（七）重視升旗儀式在學生思想教育和習慣培養(yǎng)中的積極作用

　　一是依據(jù)《習慣教育先進班級考核評比細則》和《習慣教育示范班考核評比辦法》，綜合、科學地考核班級習慣教育的班級成效，充分發(fā)揮先進班級、示范班級的引領(lǐng)、帶頭作用，并通過國旗下講話、國旗儀仗隊的訓練，激發(fā)學生集體主義和神圣使命感的培養(yǎng)。二是精心組織升旗，把學生的國旗下講話和思想分級主題教育、習慣培養(yǎng)目標有機結(jié)合，培養(yǎng)良好的習慣、愛國的情操等。

工作計劃 篇2

　　一、xx村基本情況

　　xx村位于xxx鎮(zhèn)政府南，轄7個自然村 、1670戶、5867人、其中貧困人口219戶，共計933人。貧困戶219戶、933人、耕地4327畝，人均不足0.95畝地 主要種植小麥、玉米等，尤其大蔥種植廣泛。全村基礎(chǔ)設(shè)施落后，村大部分道路需要重新修建。

　　二、幫扶計劃

　　本著以強化基礎(chǔ)建設(shè)，改善生活環(huán)境，增加農(nóng)民收入，提高生活水平的原則，積極引導村民解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入。以選準幫扶項目，辦實事為突破口，多方籌集資金，調(diào)動全體村民積極性，全面推動xx村經(jīng)濟、精神文明雙發(fā)展。根據(jù)xx村的發(fā)展實際和新農(nóng)村建設(shè)的要求，重點實施“三大工程”。

　　(一)村民致富工程

　　打造一個團結(jié)務實、戰(zhàn)斗力強、服務水平高的“兩委”班子；在理論學習方面，組織黨員干部進行學習培訓，認真學習貫徹黨的各項會議精神、科學發(fā)展觀，提高黨員干部的素質(zhì)和能力。引導村民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以增進村集體收入，為xx村的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。擬幫助協(xié)調(diào)相關(guān)優(yōu)惠政策，扶持部分啟動資金加大大蔥等種植，廣泛宣傳、引導原有種植、養(yǎng)殖大戶積極參加，并擴大規(guī)模，適時成立種植、養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)合作社，以大戶帶動全村居民致富。.充分發(fā)揮縣重點工作建設(shè)管理局幫扶本村的'優(yōu)勢。

　　（二）村容村居美化工程

　　修建20xx年規(guī)劃修建道路共計2條2.8公里，其中小張莊至郭莊1公里，張莊至王樓1.8公里，凈化農(nóng)村環(huán)境，改善居民生活條件。

　　（三）精神文明建設(shè)提升工程

　　搞好節(jié)日送溫暖活動。每年兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等節(jié)日對相應人群進行慰問，把黨和政府溫暖送到群眾中去。開展“十星文明戶”評選；“敬老育幼”明星；好媳婦、好公公、好婆婆、好家庭“四好”評選活動。

　　三、保障措施

　　為加強幫扶工作的領(lǐng)導，切實抓好幫扶項目的落實，為群眾辦好事、辦實事，駐村工作組要認真做好調(diào)研，掌握第一手資料，為局幫扶工作做好參謀。要加大工作力度，做好所定計劃實施。要加強管理，健全制度，合理分工，注重宣傳，認真執(zhí)行包村工作人員守則、制度，模范遵守村規(guī)民約。要加強學習，在幫扶中增長才干，確保不出事，多干事，干好事，不辜負局領(lǐng)導的殷切希望和全村居民的熱切盼望。

　　20xx年4月22日

工作計劃 篇3

　　為切實做好人感染H7N9禽流感預防工作，保障學生的身心健康發(fā)展。開學之初，我校根據(jù)《衛(wèi)生局關(guān)于切實加強人感染H7N9禽流感疫情防控工作的通知》精神，開展了一系列人感染H7N9禽流感預防教育活動。首先利用國旗下講話要求全體師生高度重視并做好H7N9禽流感的防控工作。其次各班利用晨會時間組織學生學習有關(guān)H7N9禽流感防控知識，利用家教園地向全體師生和家長宣傳有關(guān)H7N9禽流感防控知識。同時，學校要從以下五個方面加強了防控工作：

　　一是加強每天的晨檢工作，班主任做好晨檢關(guān)，班級老師則要配合掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對發(fā)熱或身體異常及有可疑癥狀者密切觀察，一旦發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、咳嗽，體溫在38度以上的`盡快帶出教室，通知家長帶回及時就醫(yī)。

　　二是加強衛(wèi)生教育和預防傳染病知識宣傳，教育孩子要勤洗手、多喝水、不偏食、不吃生、冷食品，不隨地吐痰，要養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣。

　　三是利用家校通向?qū)W生家長宣傳有關(guān)H7N9禽流感防控知識，做到學校與家庭相結(jié)合，家長發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時帶學生就醫(yī)。

　　四是班級園地開辟宣傳專欄，以此讓家長了解人感染H7N9禽流感的有關(guān)知識，讓家長懂得預防和配合我校的衛(wèi)生工作。

　　五是改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、活動室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

工作計劃 篇4

　　一、 班級基本情況

　　八（4）班本學期共有學生33人，其中男生18人，女生15 人。我班學生的基礎(chǔ)差異較大，底子薄，學生的學習熱情欠高漲，后進生較多，尖子生在全年級不突出，留守兒童的人數(shù)比較多，而且留守兒童相對比較調(diào)皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍，班上的紀律不是太好。

　　二、 本學期的目標是：

　　1、全班團結(jié)一致，遵守學校規(guī)章制度。

　　2、全面提高學生的學習成績，爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上。

　　3、鼓勵學生參加校內(nèi)的各種比賽，并取得好名次。

　　4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、黑板報、行為規(guī)范等。

　　5、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

　　三、本學期工作重點

　　大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。

　　組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。

　　利用班會課或課余時間開展形式多樣的`主題班會，豐富學生業(yè)余生活。

　　四、采取的措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊 。

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　總之，每個班級在管理方面都有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

工作計劃 篇5

　　一、繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動，全面提升醫(yī)院管理水平，在管理力度、深度、效果上下功夫，為下輪醫(yī)院等級評審打好基石。

　　進一步完善醫(yī)院管理規(guī)定，力求公正、公平、合理可行、可操作性強，強化管理職能，加大管理力度。堅持民主集中制，實行院科兩級負責制，分清職責、各負其責，分工不分家，責任到位而不越位，繼續(xù)實行院務公開，力求公開、透明。

　　做到六個加強：一是加強信息管理，加快信息傳遞速度，對正常信息如醫(yī)療質(zhì)量、護理質(zhì)量、藥品質(zhì)量、工作動態(tài)、財務報表、藥品材料價格、醫(yī)保、社保、農(nóng)醫(yī)保信息等應按時間規(guī)定報相應領(lǐng)導，對超常規(guī)信息應及時按程序上報，信息要有分析、對比，發(fā)揮信息作用，為醫(yī)院決策提供依據(jù)；二是加強大樓及病房管理，提供好的醫(yī)療環(huán)境，做好對設(shè)備、設(shè)施的維護，提高使用率；三是加強科室間協(xié)調(diào)，要有全院一盤棋思想，團結(jié)合作，共同進步；四是加強機關(guān)效能建設(shè)，提高工作效率，提高執(zhí)行力，從我做起，從現(xiàn)在做起，要制定方案，抓落實，出成效；五是加強合同工用工管理，壓濾機濾布要制定出符合雙方利益，有利管理的管理辦法；六是加強醫(yī)保、社保、農(nóng)醫(yī)保管理，把政府惠民政策落到實處。

　　二、在保證臨床醫(yī)療需求前提下，扎實有效試行醫(yī)院成本管理，開源節(jié)流，降耗，提高經(jīng)濟運行效益。

　　1、合理編制出07年醫(yī)院收、支計劃預算；

　　2、合理編制出各科收、支預算：收入比例暫不變，支出以前2年為基數(shù)，考慮前一年實際發(fā)生額；支出內(nèi)容為工資、獎金、加班、晚班、衛(wèi)生材料、總務物品、水電、空調(diào)、洗滌、保潔、旅差、學術(shù)活動、打字復印、通訊費、維修費、設(shè)備折舊等；

　　3、降低物品購進價格和控制支出；降低藥品購進價格3-5%；降低衛(wèi)生材料購進價格3-5%；降低招待費用，采取現(xiàn)金支付；降低設(shè)備設(shè)施維護、車輛維修費用；降低辦公費用，如接待費、通訊費、燃油費；降低藥品占業(yè)務收入比3%；降低水電費支出；

　　4、嚴格控制隨意減免和漏收費，減少一次性耗材使用。各科物品由主任、護士長申領(lǐng)，主管院長簽字，各科室專人負責。

　　三、全面提升醫(yī)療質(zhì)量和服務水平，確保醫(yī)療安全，要把質(zhì)量真正作為醫(yī)院生存根本，轉(zhuǎn)變觀念，切實圍繞以病人為中心，提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務。

　　一要嚴格執(zhí)行基本醫(yī)療制度，特別是醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全等核心制度：如首診制度、三級醫(yī)師查房、分級護理、疑難病例討論、會診、危重病人搶救、術(shù)前討論、死亡病例討論、查對、病歷書寫規(guī)范與管理制度、交接班制度等落到實處，科室由專人負責；

　　二要加強基礎(chǔ)醫(yī)療護理質(zhì)量，提高基本醫(yī)療技能，強化“三基、三嚴”訓練和應急能力訓練，重點對新進人員、低年資醫(yī)師進行培訓，通過傳、幫、帶以及講座、競賽等多種方式，逐步提高其醫(yī)療護理水平。

　　三要加強業(yè)務學習，提高人員素質(zhì)，特別是少數(shù)技術(shù)較薄弱的科室和個人。開展科技興院，在準入許可前提下，積極引進、開展新技術(shù)、新項目，提高整體的醫(yī)療技術(shù)水平。

　　四要強調(diào)全程醫(yī)療過程控制、環(huán)節(jié)控制，做到合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費，保證醫(yī)療安全。

　　五要拓寬醫(yī)療市場，濾布開展醫(yī)療業(yè)務。如亞健康、慢性病防治等。

　　六要把質(zhì)量控制和提高真正作為工作重點，加大職能科室檢查、監(jiān)督措施和力度。

　　牢固樹立以病人為中心，以病人滿意、社會滿意為目標的服務理念，了解、理解病友就醫(yī)和在院期間心理狀態(tài)，對不同需求病友提供合理的服務。

　　加強與病友溝通技能，用真心，熱情、主動地對待每一位病人，杜絕生、冷、硬、推等不良現(xiàn)象，為病人提供溫馨、友好、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療環(huán)境，讓病人滿意，力求做到服務零投訴。

　　加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，建立預防行業(yè)不正之風長效機制，健全質(zhì)量、服務評價體系，動態(tài)評價。

　　四、構(gòu)建和諧醫(yī)院，爭取十一屆江西精神文明單位。

　　以人為本，構(gòu)建和諧醫(yī)院，要以寬容、友善、大度、謙讓的'心態(tài)對待同事，要以把事辦好，把好事辦得更好，愛崗敬業(yè)，愛院如家的主人翁精神對待工作，要以真正把病人當親人、當賓客的服務理念對待每一位病友，要以平等、低調(diào)、坦誠、友好的姿態(tài)處理好院際關(guān)系，形成內(nèi)外和諧、上下齊心的良好工作生活氛圍，繼續(xù)抓實抓好精神文明建設(shè)，抓出成效，爭取十一屆江西省精神文明單位稱號。

　　五是初步完成醫(yī)院遠景規(guī)劃。

　　二小土地已購買，縣委、縣政府非常重視和關(guān)注醫(yī)院發(fā)展，要有超前性、前瞻性地規(guī)劃好新綜合門診大樓的建設(shè)。

　　六是擴大增強醫(yī)院功能，完成兒科分設(shè)。

　　依據(jù)往年資料和現(xiàn)狀，兒科分設(shè)時機已基本成熟，社會和病人也有此要求，應著手準備兒科分設(shè)的前期工作。

　　同志們，擺在我們面前的困難固然很多，我們肩上的擔子雖然很重，但希望總是和困難同在，機遇和挑戰(zhàn)永遠并存，發(fā)展是永無止境的，我相信，在縣委、政府和衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導下，用改革和發(fā)展的眼光，用時不待我的事業(yè)心，有求真務實的責任感，不進則退的危機感，院興我榮、院衰我恥的榮譽感，用我們的勤勞和智慧，集全院職工之力，共同為醫(yī)院描繪新的藍圖，為德安衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、百姓健康事業(yè)再作新貢獻。

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