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工作年度計劃

時間:2024-04-04 09:09:19 計劃范文 我要投稿

工作年度計劃【優選】

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的工作年度計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃【優選】

工作年度計劃 篇1

  在總的領導下,本人在年度,基本完成了相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展年度的工作。現制定工作計劃如下:

  一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結案,做到少出差錯。

  二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協調公司各部門間各項協作事宜。

  三、完善公司各項管理規章制度,定期或不定期對各部門的.制度執行情況進行檢查,保證公司的管理規章制度切實可行。

  四、根據今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業績考評,及時匯報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性。

  五、根據實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性。

  六、及時按實登好各類臺賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節約各項開支。

  七、協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。

工作年度計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持教育科研方針,進一步發揮教育科研的管理、研究、服務、指導的功能,加強教育科研與教改實際的緊密結合,進一步體現教育科研的先導地位,為科研興教、科研興校作出應有的努力。

  二、具體工作:

  一、積極營造理論學習氛圍

  本學期,本室將繼續抓好廣大教師的普及性理論學習及課題組研究成員的專題性理論學習,進一步提高教師科研意識和科研水平。發動并引導教師學習教育書籍和有關教育刊物、雜志,鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強學習,提高理論素養,同時,在學習提高中更好地參與教科研工作。為此,我們將努力創設良好的學習環境和學習條件,進一步激發教師理論學習的熱情,讓教師在濃濃的學習氛圍中不斷提升、不斷超越。

  教科室將在校長室的領導和支持下,根據我校的.特點,完善以調動和提高教師學習的積極性、自覺性為著眼點,以教師個體的專業發展需要為切入點,以集體組織開展理論學習研討活動為著力點的校本學習制度。繼續堅持全校性的理論學習研討活動一學期不少于兩次,專任教師的參與率達到100%,堅持聘請專家來校作講座一學期至少一次。通過學習制度的完善,引導和激勵教師自覺學習教育理論,更好地把握教育改革和發展的趨勢,更好地把握新課改的實施要求,成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。

  為保障學習制度的有效執行,教科室將繼續借助《教科研學習手冊》這一載體,控制填寫手冊的過程,引導教師將理論學習和科研實踐相結合,真正做到手冊填寫的真實性和實效性。

  二、全面開展課題研究活動

  本學期,教科室將按上級有關精神,對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學生心里偏差策略研究》,將根據學校實際,按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,本學期成立學校心理咨詢室,做好各班輔導員的心理培訓工作,做到邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。同時,教科室將配合學校教導處、德育處、少先隊指導校級相應的子課題的研究工作。

  三、搭建交流平臺,提升陣地建設質量

  繼續辦好校刊《五彩楓》。旨在加強理論探討,追蹤熱點問題,提供交流平臺。本學期擬進一步貼近教師教育教學實際,推廣教師教育教學成果。加強新課程改革問題的深入探討和研究,及時總結我校教師貫徹實施新課程的實踐經驗和心得體會。本學期,教科室還將根據《吳中教育》、《教育天地》雜志開設的欄目,繼續積極向區教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。

  本學期教科室將結合區教科室開展的“吳中區第三次教育教學研究論文評比”活動,圍繞本校教育教學中的突出問題,積極組織教師參與評比。

  九月份:

  1、學習區教科室工作計劃;

  2、制定學校教科室工作計劃;

  3、舉行20xx-20xx年度第二學期教育教學成果獎頒獎活動;

  4、召開年級組長、教研組長、課題中心組成員、班主任會議,布置新學期開展課題研究工作;

  5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽;

  6、指導各班輔導員撰寫德育案例;

  7、收交《教科研學習手冊》;

  十月份:

  1、聘請學校心理咨詢師對各班輔導員進行第一次心理培訓;

  2、組織教師學習相關教育理論;

  3、舉辦教育科研進課堂教學研討活動;

  4、收交《教科研學習手冊》;

  5、印發《五彩楓》;

  十一月份:

  1、召開《弱勢群體子女教育和教學策略研究》課題組成員會議,了解各課題開展情況;

  2、聘請有關領導到校來作專題講座;

  3、各班輔導員心理輔導情況交流;

  4、收交《教科研學習手冊》;

  5、印發《五彩楓》;

  十二月份:

  1、開展教育教學論文評比活動,擇優向區教科室推薦;

  2、召開各課題組成員會議,商討課題研究中存在問題;

  3、收交《教科研學習手冊》;

  4、印發《五彩楓》;

  一月份:

  1、評選先進教研組;教科研先進個人;

  2、教科研工作總結,資料整理、歸檔。

  木瀆五小教科室

  XX年9月

工作年度計劃 篇3

  一、 青協本學期工作總結:

  時光匆匆,轉眼間這學期就即將結束了,青協的工作也就告一段落。為更好的發展城市建設系青年志愿者協會,繁榮青協文化,擴大青協在校的影響力、號召力,提高成員的積極性、主動性,現在對本學期我協會的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。

  在20xx-20xx學年度中,我們青年志愿者協會在院青協和系學生會的支持、配合、領導下開展了一系列致力于構建和諧校園,和諧社會的社會服務活動。

  在三月份,我們積極響應院青協“雷鋒活動月”的號召,開展了一系列活動。3月3日,協會配合院青協舉行了“倡導文明進餐”的活動,活動中志愿者們熱情引導前來就餐的同學,不僅緩解了就餐高峰期同學們就餐困難的`局面,而且還提高了同學們文明就餐的意識。3月4日,協會配合院青協開展了主題為“弘揚志愿精神,共建和諧校園”的清掃校園活動,致力為同學們營造了良好的學習生活環境。3月5日,中國青年志愿者服務日,協會全體干事帶領我系青年志愿者拜訪了福橋智親陽光家園,為那些殘疾兒童帶去了關愛。3月29日,協會開展了“整頓車輛,倡導文明停車”的志愿服務活動,引導同學們有序停放車輛,為和諧校園的構建鞏固了基礎。三月份,雖然活動很多,但協會全體干事都能夠保持較高的積極性,認真的對待每一次活動,切實發揚志愿者精神。

  四月份上旬,我們系學生會全體出動對同大四樓經行了徹底清掃,此次活動青協全體干事都參與了其中,使我們四樓的學生活動中心面貌一新。隨后,我協會又接受了為系第五屆籃球聯系贊助商等相關事宜,最終為本次籃球聯賽爭取了兩百元現金贊助。四月下旬,我協會全體干事積極配合承辦系第五屆籃球聯賽,為其負責后勤保障工作。

  五月上旬,在我協會全體干事及學生會其他部門的努力下,系第五屆籃球聯賽取得了圓滿成功。五月下旬,我協會與雪峰水廠合作,發動系里青年志愿者組織了一次義務清洗飲水機的活動,活動從下午2:00開始一直持續到5:30,取得了良好效果。

  六月份,接近學期末了,我協會主要積極配合院青協“構建文明校園”的相關活動,并配合系學生會完成了“師生歌詠大賽”會場的相關布置工作。

  回顧過去的一個學年,我們的工作取得了一定的成績,每位志愿者都付出了汗水,為此我們都感到非常欣慰,但成績是肯定的,問題也是存在的。存在的問題經總結,主要有以下幾點:1.青年志愿者的社會服務活動太多的局限在了校園內部。2.下學期,部分青年志愿者參加活動的積極性有所減退。3.與學生會其他部門的交流過少。在看到了自身不足的同時,我們深知我們還有很多方面還需要不斷地完善。

  二、新學期工作計劃

  為了志愿服務活動的工作更有計劃、有步驟地開展和完成,開創青協工作新局面,使城市建設系青年志愿者協會得到更好的發展,在總結本學期青協工作,結合青協實際,并綜合各部門意見建議的基礎上,我們將下個學期青協工作計劃擬定如下:

  1、盡快完成協會內部的新舊交替,為 “迎新”工作做好準備。

  2、繼續完善青協內部的管理體制和相關制度。明確部門分工,落實人事考核和業務培訓,提高工作效率。加大志愿服務活動宣傳和對外交流,積極借鑒其他兄弟院校好的經驗和方法,為構建具有濃厚志愿服務氛圍的和諧校園打好堅實的基礎 3、明確志愿服務的方向和對象,結合我們學校的辦學特色,協助各學院逐步成立具有本學科優勢的志愿服務團隊,發展具有我們的特色品牌志愿活動,更多的將志愿者的服務活動往校外發展。

  回顧過去,我們踏著前輩們一步一步堅實的腳印在風雨中前進。把握現在,我們在問題中踏實求進。展望未來,我們在希望中奮勇向前,把青協的旗幟傳接下去!

  我們城市建設系青年志愿者協會藉此再次承諾,我們會以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,以“愛心奉獻社會,真情暖人心”作為行動口號,立足校園,服務社會,繼續為同學們、為需要我們幫助的朋友們伸出援手。我們相信在全體志愿者的積極參與和支持下,上下一心,群策群力,通力合作, 城市建設系青年志愿者協會的明天一定會更加美好!在此,也向一直對青協給予關心、支持的領導、老師和同學們致以崇高的敬意!

  城市建設系青年志愿者協會

工作年度計劃 篇4

  20xx年,我局將繼續堅持以數據質量為中心,認真組織實施各項統計調查,大力推進統計方法制度改革,不斷提高統計數據的準確性、科學性、及時性和權威性,為實現全縣經濟持續、快速、健康發展多做貢獻。

  一、結合實際,切實加強全縣統計工作。

  結合我局工作實際,深入貫徹縣第十三屆代表大會第四次會議精神,切實加強全縣統計工作。

  二、按照國家的統一部署,搞好重大的國情國力調查。

  按照國家的統一部署,在縣經濟普查領導小組的領導下,全力完成20xx年經濟普查的數據分析、資料開發及全國1%人口抽樣調查等工作。

  三、順應統計方法制度改革的趨勢,強化統計服務。

  (一)認真搞好服務業統計工作。

  積極適應服務業統計改革的需要,按照有關工作部署,結合統計工作實際,建立與服務業快速發展相適應的科學、規范的統計調查體系和制度,以全面、系統、及時地實施對服務業發展的統計,準確反映全縣服務業發展規模、結構、效益及地區分布、行業分布等情況,切實解決服務業統計缺乏統一管理、統計方法滯后以及統計力量薄弱等問題,為制定服務業發展規劃,滿足國民經濟核算和加強對服務業發展的管理提供基礎保證。

  (二)認真實施能源統計調查工作。

  認真實施能源統計調查制度,開展能耗的抽樣調查,認真評估能源統計數據,努力提高準確可靠度。依法加強能源統計的督查監審工作,對能源統計的先進經驗加以推廣,對能源統計基礎工作不規范的促其整改,依法查處統計的違法行為,以促進全縣能源統計規范有序運行。加強能源統計調研分析工作,如實反映能源消費情況及存在的.問題,為抓好節能工作當好參謀。

  (三)認真開展“四上企業”、文化產業、旅游業、農村社會經濟調查等各項常規調查工作。

  隨著一套表制度的全面推行,對統計人員的業務素質要求不斷提高,為此,20xx年我局將加大對統計人員的培訓力度和基礎工作檢查力度,從而在確保統計人員正確理解統計指標的填報范圍的前提下,提高統計數據質量,也為高質量地完成各項調查數據評估奠定堅實基礎。

  (四)繼續搞好統計預警監測,完善數據質量評估辦法,增強決策咨詢能力。

  以全縣社會經濟發展戰略的熱點、難點為切入點,積極開展各項專題性分析研究,搞好統計信息社會化服務工作,加大統計數據的開發應用力度。強化全縣統計基礎工作,繼續完善基層數據質量控制考核制度,加大對經常性統計調查單位的清理力度,為提高統計數據質量打下堅實的基礎。

  四、充分發揮統計信息咨詢服務功能,統計自動化建設取得新進展。

  繼續加快全縣統計信息數據處理自動化建設步伐,進一步推進網上直報工作,不斷提高規模以上工業、房地產開發、批發零售貿易業統計網上直報率;加強統計信息網站建設,積極做好統計業務平臺;加強對全縣鄉鎮統計站計算機應用培訓力度。

  五、加強對鄉鎮、部門、“四上企業”統計人員的培訓,提升統計人員業務素質。

  繼續完善基層統計工作,不斷強化對有關部門統計數據質量、基礎工作的認定、量化及考核工作,不斷完善適應新形勢的統計構架的基礎上,針對統計工作的重點、難點,加強對基層統計人員的業務指導。通過建立培訓制度及網絡,利用各種會議,并充分利用統計從業資格培訓和繼續教育的機會,以及對基層基礎工作、業務工作情況隨時進行指導,加強對基層的業務培訓和基礎工作檢查。

工作年度計劃 篇5

  學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接……

  學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

  一、 領導重視,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、各項安全制度,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

  2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的`發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強思想教育,提高自我保護能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

  開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  五、強化安全檢查,及時整治整改。

  加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

  六、存在的問題及下一步打算。

  我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平?偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經;、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

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