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五年計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-17 17:50:11 計(jì)劃范文 我要投稿

(優(yōu)秀)五年計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的五年計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)五年計(jì)劃

五年計(jì)劃 篇1

  今后五年政府工作的總體要求是:深入貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會(huì)精神,全面落實(shí)縣委縣政府建設(shè)“浙江美麗南大門”戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面建設(shè)“宜居宜業(yè)精致宜山”,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,扎實(shí)推進(jìn)政府、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三個(gè)轉(zhuǎn)型和文化、生態(tài)兩個(gè)支撐,確保完成“十三五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),為加速建成“宜居宜業(yè)精致宜山”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  今后五年我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)為:到202x年地方生產(chǎn)總值達(dá)到115億元以上;工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到100億元以上;財(cái)政總收入與國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持同步增長(zhǎng);全社會(huì)固定資產(chǎn)投資年均增長(zhǎng)10%以上;農(nóng)村居民人均純收入達(dá)到31000元以上;完成節(jié)能減排縣定目標(biāo)任務(wù)。

  (一)在保障公共服務(wù)中打造公正清廉高效政府。深化行政體制的改革,持續(xù)推進(jìn)政府內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職能拆分整合,切實(shí)解決職能承擔(dān)不均、效率不高、力量不足的問(wèn)題。推進(jìn)審批制度改革,建設(shè)完善鎮(zhèn)審批服務(wù)中心,盡快實(shí)現(xiàn)審批事項(xiàng)內(nèi)部流轉(zhuǎn)、一站式集中審批,提高審批效率和服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)政府性債務(wù)管理,加大土地儲(chǔ)備出讓力度,完善財(cái)政預(yù)決算制度,優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),加強(qiáng)基本公共品供給和公共平臺(tái)建設(shè)。優(yōu)化政府服務(wù),按照“18590”模式,建設(shè)完善民情處置中心,為群眾提供優(yōu)質(zhì)便捷服務(wù)。把狠抓落實(shí)作為推動(dòng)政府工作的生命線和主旋律,鐵腕治理“中梗阻”,完善“條保塊抓”、責(zé)任捆綁攻堅(jiān)等工作推進(jìn)機(jī)制,優(yōu)化考績(jī)制度,打造勇立潮頭的宜山鐵軍,推動(dòng)政務(wù)提速提效。堅(jiān)持把公眾參與、專家論證、合法性審查、社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序,進(jìn)一步提高依法行政能力和科學(xué)決策水平。自覺接受人大監(jiān)督,主動(dòng)聽取“兩代表一委員”的意見建議,切實(shí)提高人大代表建議辦理質(zhì)量。深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,馳而不息反“四風(fēng)”、優(yōu)政風(fēng)。進(jìn)一步削減“三公”經(jīng)費(fèi)支出,切實(shí)降低政府運(yùn)行成本。深化懲防體系建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化對(duì)工程項(xiàng)目招投標(biāo)、工程監(jiān)理、政府采購(gòu)、購(gòu)買服務(wù)等廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防控。加大行政監(jiān)督、財(cái)政監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督和政府督查力度,嚴(yán)厲查辦各類違法違紀(jì)案件,以反腐倡廉的實(shí)際成效取信于民。

  (二)在加快轉(zhuǎn)型升級(jí)中增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。依托“國(guó)家廢舊紡織品利用‘雙百工程’示范基地”和“中國(guó)內(nèi)衣名鎮(zhèn)”雙輪驅(qū)動(dòng),完成針紡織特色小鎮(zhèn)規(guī)劃編制,突出園區(qū)建設(shè)和技改投入,主攻兩大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型集聚。引導(dǎo)幫助再生紡紗企業(yè)兼并重組,依托臨港產(chǎn)業(yè)帶土地、政策等優(yōu)勢(shì),發(fā)展總部經(jīng)濟(jì),逐步實(shí)現(xiàn)再生紡紗產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型集群發(fā)展。實(shí)施“打擊、堵截、疏導(dǎo)、扶持”方針,倒逼再生纖維加工技術(shù)革新、再生纖維交易出城區(qū)進(jìn)市場(chǎng),走出再生紡織上游行業(yè)可持續(xù)發(fā)展新路子,再造“城市棉田”。重視培育再生紡織下游行業(yè),提高產(chǎn)品附加值,構(gòu)建再生紡織全產(chǎn)業(yè)鏈。大力扶持針織內(nèi)衣企業(yè)做強(qiáng)做大,加大標(biāo)準(zhǔn)園區(qū)建設(shè)和舊廠房改造力度,實(shí)施“騰籠換鳥”“退二優(yōu)二”,逐漸形成針織內(nèi)衣產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)。發(fā)揮紡紗、織布、印染、紡織品加工的產(chǎn)業(yè)配套優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)設(shè)備升級(jí)、工藝更新,打通針紡織全產(chǎn)業(yè)鏈,扶持品牌創(chuàng)建,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)接“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略,扶持電商經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建成人民南路電商特色街和電商服務(wù)中心,規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代物流基地,培育經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)極。加大農(nóng)業(yè)“兩區(qū)”建設(shè)力度,積極引進(jìn)社會(huì)資本投入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和觀光農(nóng)業(yè),打造農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)。

  (三)在推進(jìn)統(tǒng)籌發(fā)展中加速社會(huì)建設(shè)治理。全面推進(jìn)小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治,加大城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改造提升第一農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),建設(shè)第二農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、停車場(chǎng)、公共自行車和城區(qū)智能停車系統(tǒng),東西延建環(huán)城南路,向東延建宜山大道,向西延建球新路,拓寬宜望公路,打通東風(fēng)街、公園路、鎮(zhèn)北路,持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)危橋改造和城區(qū)破損道路、農(nóng)村公路改造提升,構(gòu)建城鄉(xiāng)開放型交通網(wǎng)。加大危舊房改造力度,推進(jìn)東河路兩側(cè)危舊房“美麗街景”改造,實(shí)施老城、甲第、八岱、張南、謝垟?shù)椎瘸侵写甯脑,?shí)施新農(nóng)村規(guī)劃三年計(jì)劃,統(tǒng)籌推進(jìn)以梁宅為示范的村莊綜合整治和舊村改造,完成下黃農(nóng)房集聚項(xiàng)目建設(shè)和置換,實(shí)施“耕地墾造”計(jì)劃,解決占補(bǔ)平衡,走出農(nóng)村危舊房改造連片、整村推進(jìn)新路子。持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,妥善合理調(diào)整校網(wǎng)布局,實(shí)施獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金,全力打造“家門口的好學(xué)校”。推進(jìn)中心衛(wèi)生院“醫(yī)療聯(lián)合體”平臺(tái)建設(shè),抓好優(yōu)孕優(yōu)生優(yōu)育和計(jì)劃生育工作。推進(jìn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面提標(biāo),鼓勵(lì)社會(huì)資本參與養(yǎng)老事業(yè),不斷完善社會(huì)救助制度,全面完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù),推進(jìn)擁軍優(yōu)撫工作。深化“平安宜山”建設(shè),全面推進(jìn)“大拆大整”行動(dòng),著力消除各類安全隱患。全面建成“天網(wǎng)工程”,完善“一張網(wǎng)”建設(shè),開展道路交通安全、治堵和“四小車”專項(xiàng)整治,全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,推廣消防安全APP,強(qiáng)化食品藥品安全監(jiān)管,增強(qiáng)公共安全保障能力。

  (四)在實(shí)施文化引領(lǐng)中再造生態(tài)和美家園。全力創(chuàng)建歷史文化名鎮(zhèn),加強(qiáng)歷史記憶、印記的搶救性挖掘和保護(hù),更加重視“夾纈印染”“大型彩扎”“古建木雕”等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承,延續(xù)城鎮(zhèn)歷史文脈。開展精神文明創(chuàng)建和省級(jí)文明城鎮(zhèn)復(fù)評(píng),培育志愿者隊(duì)伍,廣泛開展志愿服務(wù),提升社會(huì)組織規(guī)范化水平。大力推進(jìn)文化體育設(shè)施建設(shè),建成鎮(zhèn)文體中心和大型文體廣場(chǎng),新建一批百姓舞臺(tái)、健身廣場(chǎng),舉辦全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),承接群眾文化體育需求。倡導(dǎo)江南水鄉(xiāng)文化,深化“五水共治、水岸同治”,落實(shí)“河長(zhǎng)制”,實(shí)施農(nóng)村飲水安全提升工程,全面完成龍金運(yùn)河綜合整治、鎮(zhèn)域河道清淤疏浚和前河蔣河、直宜河、林黃河等河道生態(tài)化治理,新建一批濱水公園,串連全鎮(zhèn)綠道、綠點(diǎn)和綠心,構(gòu)建城區(qū)、城郊兩大綠帶循環(huán)。加大治污控源力度,完成農(nóng)村生活污水治理和城鎮(zhèn)截污納管,從重從快打擊布角料褪色行為,強(qiáng)制推進(jìn)印花企業(yè)污染整治,徹底改善水環(huán)境,力爭(zhēng)所有24條河道水質(zhì)達(dá)到Ⅳ類以上。倡導(dǎo)綠色文化,深化“四邊三化”,推進(jìn)“青山白化”治理,加強(qiáng)對(duì)夜市攤點(diǎn)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、校園周邊環(huán)境管理,推進(jìn)城鄉(xiāng)生活垃圾收集、堆放、運(yùn)轉(zhuǎn)一體化建設(shè),實(shí)施“四路兩側(cè)”整治,建設(shè)龍金大道和靈龍大道生態(tài)示范帶,推進(jìn)山體公園綠化彩化,強(qiáng)化養(yǎng)綠護(hù)綠。持續(xù)推進(jìn)違章拆除,全域開展“無(wú)違建”創(chuàng)建,堅(jiān)決遏制違建新增和返潮,努力創(chuàng)成省級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)、省級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)。

  三、扎實(shí)做好20xx年各項(xiàng)工作

  20xx年是新一屆政府履職的第一年,也是全面建設(shè)“宜居宜業(yè)精致宜山”的關(guān)鍵之年。我們必須高標(biāo)準(zhǔn)起步、高起點(diǎn)開局,牢牢把握“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的工作總基調(diào),興實(shí)體攻轉(zhuǎn)型,優(yōu)環(huán)境強(qiáng)投入,抓統(tǒng)籌推整治,惠民生促和諧,全面推進(jìn)小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治和“大拆大整”行動(dòng),確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。主要預(yù)期目標(biāo)是:工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)12%;財(cái)政總收入增長(zhǎng)12%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)15%;城鎮(zhèn)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)12%;完成縣下達(dá)的節(jié)能減排年度目標(biāo)任務(wù)。突出抓好六個(gè)方面工作:

  (一)致力發(fā)展壯大實(shí)體經(jīng)濟(jì)

  加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,分行業(yè)分層次召開協(xié)會(huì)、中小業(yè)主、電商經(jīng)營(yíng)戶懇談會(huì),向上積極爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)扶持政策并制定實(shí)施本級(jí)配套政策,推進(jìn)針紡織企業(yè)兼并重組,鼓勵(lì)加大技術(shù)革新、品牌創(chuàng)建、設(shè)計(jì)研發(fā)、對(duì)外展銷投入,扶持電子商務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)“四無(wú)”整治和拆違行動(dòng),打擊、堵截落后產(chǎn)能,倒逼再生纖維加工技術(shù)革新。堅(jiān)持“破立并舉”,加大疏導(dǎo)、扶持平臺(tái)建設(shè)力度,建成并投用再生纖維加工園區(qū)一期、東跳再生纖維交易市場(chǎng),推進(jìn)針織標(biāo)準(zhǔn)園區(qū)二期、梁宅小微園區(qū)、再生纖維加工園區(qū)二期和珠山再生纖維交易市場(chǎng)建設(shè),推進(jìn)印染企業(yè)舊廠房改造。強(qiáng)化要素保障,加大耕地占補(bǔ)平衡工作力度,全年墾造耕地100畝。盤活江南休閑中心地塊,推進(jìn)B-03、A-37地塊招拍掛。扶持電商發(fā)展,建成人民南路電商特色街,規(guī)劃電商創(chuàng)業(yè)園、電商服務(wù)中心和現(xiàn)代物流基地。推進(jìn)農(nóng)業(yè)“兩區(qū)”建設(shè),完成農(nóng)村土地確權(quán)試點(diǎn)工作,推進(jìn)前河蔣觀光農(nóng)業(yè)園建設(shè)。

  (二)大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  完成針織小微園區(qū)周邊道路、華洋路等道路建設(shè),改造提升龍金大道張南轉(zhuǎn)盤、環(huán)球路至龍金大道等交通道口,改造提升城區(qū)部分破損道路和4公里農(nóng)村公路,開展宜山大道向東延伸、環(huán)城南路東西延伸、球新路向西延伸、東風(fēng)街至靈龍大道、宜望公路拓寬、公園路、鎮(zhèn)北路等項(xiàng)目前期工作,力爭(zhēng)年內(nèi)開工建設(shè)公園路,建設(shè)城區(qū)公共停車場(chǎng)2個(gè),新增公共自行車站點(diǎn)12個(gè)、自行車200輛,實(shí)施繁榮街、興華街橋梁坡改緩,下市宜山新橋、球新大橋改造,新建塘西交通橋、陳家寺交通橋,改造農(nóng)村危橋2座。推進(jìn)第一農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)二期改造提升,啟動(dòng)第二農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)前期工作,整治取締馬路市場(chǎng),完成一期上黃、下黃、朱處、林梁、甲第5個(gè)村和二期宜一、塘西、吳家?guī)、東店、嚴(yán)處5個(gè)村供水管網(wǎng)改造工程,做好三期6個(gè)居民區(qū)改造前期工作。全面實(shí)施“亮燈行動(dòng)”,建設(shè)靈宜公路兩側(cè)路燈,改造龍金公路兩側(cè)路燈,增設(shè)龍金大道、靈龍大道主要路口高桿燈,修繕提升城鎮(zhèn)、農(nóng)村道路照明,推進(jìn)居民用電擴(kuò)容和球新路電線下埋,扮靚城區(qū)景觀照明。這些民生基建項(xiàng)目的實(shí)施,在確保質(zhì)量過(guò)硬的前提下,盡量縮短建設(shè)周期,并強(qiáng)化安全圍護(hù),切實(shí)保障群眾安全和便捷。

  (三)著力實(shí)施危舊房改造

  堅(jiān)決采取“大拆大整”行動(dòng)剛性執(zhí)法措施,全力推進(jìn)城鄉(xiāng)D級(jí)、C級(jí)危房治理改造。積極穩(wěn)妥推進(jìn)城中村改造、農(nóng)村舊房改造和老城改造,在政策框架內(nèi)回應(yīng)群眾訴求,堅(jiān)持示范先行、規(guī)范建設(shè)美麗民居。重點(diǎn)實(shí)施甲第村2個(gè)區(qū)塊、八岱村1個(gè)區(qū)塊整體改造,打造城中村改造示范點(diǎn)。以城中村改造為突破口,盤活留置地塊,啟動(dòng)統(tǒng)籌解決宜二村、謝垟?shù)状逭鞯夭疬w歷史遺留問(wèn)題的建設(shè)項(xiàng)目。堅(jiān)持規(guī)劃優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、強(qiáng)化監(jiān)管的.原則,積極穩(wěn)妥推進(jìn)老城區(qū)D11、D17地塊改造和東河路“美麗街景”改造,逐步走出城區(qū)改造新路子。完成朱處、水門、珠山片等7個(gè)村新農(nóng)村規(guī)劃,推進(jìn)東店、張南、塘西、朱處等村舊村改造,完成下黃農(nóng)房集聚項(xiàng)目建設(shè)和置換,實(shí)施梁宅村整村綜合整治,建成一期、二期美麗民居和小微園區(qū),復(fù)墾耕地60畝,打造市縣新農(nóng)村建設(shè)樣板。大力解決政府征地項(xiàng)目返回地指標(biāo)的落地難問(wèn)題。綜合運(yùn)用預(yù)審批、簡(jiǎn)化審批程序等措施,再造審批流程,強(qiáng)化部門政策協(xié)調(diào)和審批監(jiān)管,著力提高個(gè)人建房審批速度。

  (四)加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)

  重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承,啟動(dòng)“夾纈印染”展覽館建設(shè),推進(jìn)古宅、古井、古橋的保護(hù)修繕,創(chuàng)建歷史文化名鎮(zhèn)。本著合理布局、因地制宜原則,在宜山大道統(tǒng)籌建設(shè)鎮(zhèn)文體中心,新建文化禮堂1個(gè)、漂流書架10個(gè),改造提升老影劇院文化功能,真正發(fā)揮“建管用育”作用,確保通過(guò)省級(jí)文明城鎮(zhèn)復(fù)評(píng)。加大教育事業(yè)投入,推進(jìn)中小學(xué)校硬件設(shè)施改善,制定獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施細(xì)則,鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)校管理和學(xué)生安全工作。不斷完善中心衛(wèi)生院“醫(yī)療聯(lián)合體”平臺(tái),理順衛(wèi)計(jì)協(xié)作機(jī)制,強(qiáng)化優(yōu)孕優(yōu)生優(yōu)育服務(wù),堅(jiān)決打擊“兩非”,推進(jìn)計(jì)生強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)。新建城區(qū)大型文體廣場(chǎng)1個(gè),舉辦第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)。更加重視民政工作,加強(qiáng)敬老院規(guī)范化建設(shè)和管理,鼓勵(lì)支持社會(huì)資本建設(shè)養(yǎng)老養(yǎng)護(hù)中心。加大“青山白化”治理力度,推進(jìn)珠西生態(tài)塔墓建設(shè)。做好現(xiàn)役軍人家屬走訪慰問(wèn)和特困退伍軍人優(yōu)撫,著重在就業(yè)、就學(xué)、醫(yī)療和日常關(guān)愛上加大幫扶困難群眾。

  (五)全力推進(jìn)社會(huì)治理

  深化“平安宜山”建設(shè),全面建成“天網(wǎng)工程”和應(yīng)急指揮中心,完善“視頻監(jiān)控、路面巡查、群防群控”立體化治安防控體系。著力推進(jìn)社會(huì)治理“一張網(wǎng)”建設(shè),一一破解網(wǎng)格員、網(wǎng)格職責(zé)、事項(xiàng)流轉(zhuǎn)等難題,切實(shí)發(fā)揮在矛盾糾紛排查化解、信訪維穩(wěn)、流動(dòng)人口減員增效中的主導(dǎo)性作用。全力建成市民中心,承接便民審批服務(wù)中心、民情處置中心、文化體育中心等職能。大力抓好村級(jí)組織換屆工作,切實(shí)加強(qiáng)基層自治建設(shè)。開展“同心同行·共建和諧”活動(dòng),強(qiáng)化宗教事務(wù)管理。開展“打惡除霸”專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)決打擊強(qiáng)買強(qiáng)賣、敲詐勒索,從嚴(yán)懲治阻撓、破壞工程建設(shè)的違法行為。全面推進(jìn)消防、交通、食藥安全治理,實(shí)施“四無(wú)”“四小車”、舊市場(chǎng)等專項(xiàng)整治,完成沿街合用場(chǎng)所和居住出租房消防整治,提升取締舊市場(chǎng)5個(gè)。綜合實(shí)施交通治堵舉措,妥善設(shè)立交通單行線2條以上,提高高峰、應(yīng)急時(shí)段街面見警率。

  (六)再造生態(tài)家園

  全面落實(shí)“河長(zhǎng)制”,實(shí)施“五項(xiàng)清單一張表格”治河。高質(zhì)從速全面完成農(nóng)村污水治理第一輪9個(gè)村、第二輪12個(gè)村的改造提升和第三輪6個(gè)村的建設(shè),全部移交運(yùn)維。制定實(shí)施城鎮(zhèn)截污納管五年計(jì)劃,完成球新路、魚池街、興華街、繁榮街、鎮(zhèn)中路和上中下市街一標(biāo)段等收集管網(wǎng)建設(shè)和一期500戶以上接戶納管。全年完成44公里河道徹底清淤疏浚,加強(qiáng)河道常態(tài)化保潔和日常巡查,嚴(yán)厲打擊印花企業(yè)直排、偷漏排污水行為,多措并舉消滅布角料褪色,力爭(zhēng)河道Ⅲ類水達(dá)到3條以上,Ⅳ類水達(dá)到12條以上,不出現(xiàn)劣Ⅴ類水反彈。全面完成龍金運(yùn)河一期、二期4公里河道綜合整治和前河蔣河、直宜河生態(tài)治理,新建塘西、前河蔣2個(gè)濱水公園,擴(kuò)建后垟增濱水公園。以保清運(yùn)、強(qiáng)督考、重宣傳、抓懲戒來(lái)全力推進(jìn)潔化工作,完成下黃、芙蓉、東店3個(gè)村垃圾減量分類工程。加大綠化彩化投入,新建龍金大道3公里、靈龍大道4公里綠化示范帶、5個(gè)精品綠地和球山彩化,規(guī)劃城鄉(xiāng)綠帶循環(huán),突出抓好綠化養(yǎng)護(hù),嚴(yán)厲打擊毀樹毀綠行為,積極創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)。

五年計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃的安排,結(jié)合五年級(jí)班級(jí)學(xué)生及語(yǔ)文學(xué)習(xí)的具體情況,本著以素質(zhì)教育為核心,以提高學(xué)生實(shí)際語(yǔ)文能力為重點(diǎn),力求挖掘?qū)W生的.積極性和學(xué)習(xí)潛在能力,在不增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,進(jìn)一步爭(zhēng)取語(yǔ)文整體教學(xué)質(zhì)量的提高

  復(fù)習(xí)時(shí)間:

  10月29日至期中考試

  1、第一階段,以課文為單位,抓住課文重點(diǎn)章節(jié),適當(dāng)練習(xí)測(cè)驗(yàn),加深學(xué)生的鞏固與理解,分單元進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  2、第二階段,以字、詞、句為為重點(diǎn),進(jìn)行復(fù)習(xí)。將全書中的知識(shí)進(jìn)行歸類,集中梳理,適度練習(xí)測(cè)驗(yàn),力爭(zhēng)學(xué)生融會(huì)貫通,熟練掌握并運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題。

  3、第三階段,全面復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。在前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生未徹底弄清的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),用相關(guān)模擬測(cè)驗(yàn)題進(jìn)行測(cè)驗(yàn),找出學(xué)生仍存在的問(wèn)題,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、講解,幫助學(xué)生克服困難,解決疑難問(wèn)題。

  措施:

  1.教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)方法,先全面復(fù)習(xí)每各單元,再重點(diǎn)攻有關(guān)重點(diǎn)課文的重點(diǎn)段落。能按課文要求填空默寫,必默內(nèi)容人人過(guò)關(guān)。編寫訓(xùn)練題,進(jìn)行堂上練習(xí)。

  2.詞段聽寫抽查,學(xué)生互批。提高理解運(yùn)用能力。

  3.加大培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)優(yōu)差生合作與督促。

  4.課堂上教會(huì)學(xué)生抓住每篇課文的知識(shí)要點(diǎn),重點(diǎn)突破,加強(qiáng)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。

  5.加強(qiáng)檢查的落實(shí),力求重要知識(shí)點(diǎn)人人過(guò)關(guān)。

五年計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手,結(jié)合四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況,制訂本計(jì)劃。

  二、具體措施:

  1、多讀多看,端正思想

  陶行知老先生以“行知”來(lái)勉勵(lì)自己,而教師在進(jìn)課堂前,則需多“知”才能“行”。一知:現(xiàn)行的教育教學(xué)法規(guī),知法守法,以法來(lái)約束自己的教學(xué)行為;二知:本學(xué)科知識(shí)的教學(xué)建議、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)定位;三知:孩子們的心理、思想狀態(tài);四知:自己作為育人者的“高尚”思想。

  2、多說(shuō)多寫,啟迪智慧

  想法只有在碰撞中才能產(chǎn)生火花,我們要及時(shí)的將自己對(duì)教學(xué)的思考、問(wèn)題的質(zhì)疑、育人的困惑展示出來(lái)。除了規(guī)定的`每周五下午的集體備課時(shí)間,要利用一切可能的時(shí)間,可以是課間的10分鐘,可以是午休時(shí)間,當(dāng)然也可以是任意有想法的時(shí)候。組內(nèi)的3位成員要養(yǎng)成“說(shuō)”的習(xí)慣。

  3、多聽多上,提高能力。

  教師的主陣地在課堂,如果課堂如小溪流水般波瀾不驚,教師是沒有進(jìn)步。只有在一次又一次的打磨中,才能快速的成長(zhǎng)起來(lái)。這學(xué)期,翻開教導(dǎo)處的行事歷,各級(jí)的活動(dòng)接二連三。組內(nèi)的成員要爭(zhēng)取在各個(gè)活動(dòng)中留下身影,我們不求突出、不為名次。我們要的是過(guò)程,在基本功比賽中,提高教材研讀能力;在磨課過(guò)程中,提高課堂駕馭能力;在教學(xué)聯(lián)誼中,完善自己的認(rèn)知。

  三、注意的問(wèn)題

  1、注重學(xué)生的活動(dòng)、學(xué)習(xí)過(guò)程,知識(shí)的形成過(guò)程,即重心前移。注意評(píng)價(jià)的方式方法。

  2、在教學(xué)活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生思維的多樣性,避免評(píng)價(jià)的統(tǒng)一性。

  3、注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實(shí)科學(xué)性。

  4、關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)技能的理解與應(yīng)用

五年計(jì)劃 篇4

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

  2、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。

  最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。

  4、充分利用多媒體等教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。

五年計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校、小學(xué)部工作思想為指導(dǎo),針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

  現(xiàn)狀分析:

  1、本年級(jí)共有教師10人,3位新來(lái)的教師均為班主任,還有2位原任課教師新任班主任工作。年級(jí)在原有5班的基礎(chǔ)上,又?jǐn)U招3個(gè)新班,全年級(jí)共有 303 人,新教師需要盡快熟悉學(xué)校以及學(xué)生,年級(jí)組更需要加強(qiáng)新生的教育工作。

  2、年組班主任中有許多新手,或是剛來(lái)外校的新教師,更需要強(qiáng)調(diào)教師間的團(tuán)結(jié)合作,相互幫助。

  3、原有班級(jí)差生較多,成績(jī)偏低,個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。

  4、年級(jí)各班人數(shù)不均衡,1—5班多達(dá)39——43人,6——8班35——36人,也許以后搞活動(dòng)、成績(jī)考核會(huì)帶來(lái)不便。

  具體措施:

  1、 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各 項(xiàng)常規(guī)工作,使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行,

  2、 年級(jí)穩(wěn)定,不分化,不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。

  3、 了解本年級(jí)教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并將教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門。

  4、 對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)生管理方面有特色,見成效。

  5、 組織學(xué)生參加有益的課間活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各類校外競(jìng)賽,鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品。

  6、 組織兩次年級(jí)大型活動(dòng),活動(dòng)適合學(xué)生年齡特點(diǎn),使學(xué)生從中有所收獲。

  活動(dòng)一:“外校風(fēng)景線”攝影展——10月

  活動(dòng)二:“五自”(自理、自學(xué)、自護(hù)、自強(qiáng)、自創(chuàng) )技能大賽——12月

  7、 發(fā)揮家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì),在年級(jí)內(nèi)成立學(xué)生社團(tuán),使學(xué)生更多地了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  8、 各班設(shè)《課堂情況反饋表》,使各位任課教師都參與到班級(jí)管理中來(lái)。

  9、 濃厚的教研氣氛,實(shí)行組內(nèi)集體備課制,控制作業(yè)量,讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。

  10、 每周給家長(zhǎng)寫一封信,或者印發(fā)教育資訊,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。

  11、 作好新班主任的幫扶工作,每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作。(余貴先——邱鵬 曾秋蓮——陳其升 蔡馨慧——丁蕓 文紅梅—— 褚詠梅 )

  12、 每月召開一次本年級(jí)教師聯(lián)席會(huì),了解情況,協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)設(shè)和諧、 愉快的工作環(huán)境。

  13、 每月從出勤、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報(bào)、“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等方面對(duì)班主任實(shí)行量化考核,期末對(duì)年組教師的考評(píng)做到公平、公正、公開。

  廣外外校五年級(jí)組 20××年9月1日

  附錄一

  活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:“外校風(fēng)景線”攝影展

  活動(dòng)目的`:豐富學(xué)生課余生活,展現(xiàn)外校人、物、景的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力,從而激發(fā)學(xué)生愛外校的熱情。

  負(fù)責(zé)人:文紅梅、蔡馨慧海報(bào)宣傳:丁蕓、褚泳梅

  活動(dòng)時(shí)間:第八周

  參賽對(duì)象:全體五年級(jí)學(xué)生

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每班選送20張照片參賽。160張照片中一等獎(jiǎng):20人二等獎(jiǎng):40人三等獎(jiǎng):50人優(yōu)秀獎(jiǎng):50人

  評(píng) 委:本年級(jí)美術(shù)老師、勞技老師

  獎(jiǎng) 狀:余貴先

  注意事項(xiàng):

  1、每張參評(píng)照片背面寫明班級(jí)、姓名,并給照片起名。

  2、評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)后,制作兩塊展板。(負(fù)責(zé)人——胡小華、張牡玉)

  附錄二

  活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:"五自"(自理 自學(xué) 自護(hù) 自強(qiáng) 自創(chuàng))技能大賽

  活動(dòng)目的:展示學(xué)生在自理 自學(xué) 自護(hù) 自強(qiáng) 自創(chuàng)方面的能力,促使年級(jí)學(xué)生提高全面素質(zhì),使"五自"成為自己長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo).

  負(fù)責(zé)人:陳其升 余貴先 海報(bào)宣傳:曾秋蓮 邱鵬

  活動(dòng)時(shí)間:12月12日晚7:00

  場(chǎng) 地:風(fēng)雨球場(chǎng)參賽形式:各班將學(xué)生分為5組(每組不少于5人),各參加"五自"中的一項(xiàng)比賽,累計(jì)總分.

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):2個(gè)班

  二等獎(jiǎng):2個(gè)班

  三等獎(jiǎng):2個(gè)班

  優(yōu)秀獎(jiǎng):2個(gè)班

  評(píng)委:年級(jí)組副課教師

  獎(jiǎng)狀:余貴先

  統(tǒng) 分:胡小華 張牡玉

  攝影錄象:包建注意事項(xiàng):

 。 各班主任于比賽前一周寫好個(gè)組參賽學(xué)生名單,注明具體項(xiàng)目,一人不得重報(bào).

 。 班主任負(fù)責(zé)督催本班各組參賽學(xué)生,生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律.

  附錄三

  "引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展"實(shí)驗(yàn)科研安排表

  主講人 邱鵬 余貴先 陳其升 文紅梅 蔡馨慧 丁蕓 曾秋蓮 褚泳梅

  周次 412 513 614 715 816 917 1018 1119

  附錄四

  五年級(jí)教師月考核表月出勤

  活動(dòng)(4、3、2、1) 紅旗班(+1) 文明班(+2) 校外獲獎(jiǎng)(+3) 學(xué)生課堂表現(xiàn) 板報(bào)(4、3、2、1) “自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)邱鵬 余貴先 陳其升 文紅梅 蔡馨惠 丁蕓 曾秋蓮 褚詠梅 胡小華 張牡玉

  附錄五

  課堂情況反饋表

  班級(jí) 日期 節(jié)次 等級(jí) 教師簽名 備注

  第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié)

  注:1、等級(jí)分“優(yōu)、良、中、差”四級(jí);

  2、該表由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)請(qǐng)各任課教師填寫,每周五下午3:00前交年級(jí)組長(zhǎng) 。

五年計(jì)劃 篇6

  一:前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”在了解自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

  二:自我評(píng)價(jià)

  1、 個(gè)人性格:內(nèi)外并兼:內(nèi)向時(shí),可以踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)課業(yè),看課外書籍。

  外向時(shí),喜歡參加各類活動(dòng),結(jié)交好友,熱情幫助每一個(gè)人。

  2、 個(gè)人興趣:喜歡打羽毛球和籃球,喜歡看書,喜歡一個(gè)人散步,喜歡聽輕音樂(lè)等。

  3、 個(gè)人特長(zhǎng):有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯(cuò)必改的正氣,最重要的是我有一顆踏實(shí)認(rèn)真忠厚的心。

  4、 個(gè)人學(xué)識(shí):專科專業(yè)生

  5、 個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色報(bào)關(guān)員。雖然社會(huì)上有多種,形形色色的各行熱門職業(yè)。

  但是我非常喜歡報(bào)關(guān)員這個(gè)職業(yè)。雖然它沒有不上醫(yī)生救死扶傷,沒有警察的懲惡揚(yáng)善,但它也是可敬的職業(yè)。

  三:對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí) 專業(yè)背景:我國(guó)海關(guān)規(guī)定,向海關(guān)辦理報(bào)關(guān)納稅業(yè)務(wù),因此,報(bào)關(guān)員只能受雇于一個(gè)從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、有對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)或者報(bào)關(guān)企業(yè),并代表該企業(yè)辦理報(bào)關(guān)納稅手續(xù)。 報(bào)關(guān)員必須具備一定的知識(shí)水平和實(shí)際業(yè)務(wù)能力,必須熟悉與貨物進(jìn)出口業(yè)務(wù)有關(guān)的法律和對(duì)外貿(mào)易知識(shí),必須精通海關(guān)法規(guī)、規(guī)章并具備辦理海關(guān)手續(xù)的技能。為此,我國(guó)《海關(guān)法》第十一條規(guī)定:“未依法取得報(bào)關(guān)從業(yè)資格的人員,不得從事報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)!币苑尚问矫鞔_了從事報(bào)關(guān)員工作的資格制度。

  專業(yè)課程:報(bào)關(guān)概述;報(bào)關(guān)與海關(guān)管理;報(bào)關(guān)與貿(mào)易管制。

  專業(yè)就業(yè)方向:機(jī)場(chǎng)、港口、物流公司、加工貿(mào)易企業(yè)、專業(yè)報(bào)關(guān)代理公司等

  五:我的目標(biāo)

  沒有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。 在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標(biāo)

  一、學(xué)好各科基礎(chǔ)專業(yè)課

  二、努力考取有關(guān)課程的等級(jí)證書

  三、通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)的考試

  四、知識(shí)拓展:閱讀課外書籍

  2、長(zhǎng)期目標(biāo)

  在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

  六:達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

  1、 在大學(xué)期間

  學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),報(bào)關(guān)員的基本知識(shí)。

  積極復(fù)習(xí)英語(yǔ),努力在大二第二學(xué)期就通過(guò)四級(jí),大二第二學(xué)期過(guò)六級(jí)。

  在大三之前通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。

  除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)外,從大二開始積極準(zhǔn)備考有關(guān)報(bào)關(guān)員的證書。

  寒暑假時(shí),我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì)學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我,而不受到排斥,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、 畢業(yè)之后

  面向社會(huì),找到對(duì)應(yīng)自己專業(yè)的`工作,不斷磨練累積經(jīng)驗(yàn)。

  閑暇時(shí)刻,繼續(xù)鉆研相關(guān)的專業(yè)知識(shí),拓展學(xué)習(xí)其他知識(shí)。讓自己全面發(fā)展。 認(rèn)真努力全身心投入工作,力爭(zhēng)做領(lǐng)導(dǎo)的助手。公司的能手。

  積極請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,結(jié)合自己的知識(shí),做出最好。

  建立良好的交際網(wǎng),做到和同事與前輩們相處融洽

  考研之路:

  考上研究生后,我會(huì)將準(zhǔn)備考研時(shí)的那份韌勁繼續(xù)下去,不會(huì)讓自己松懈。

  積極爭(zhēng)取當(dāng)研究教授的助理,教授的研究中,仔細(xì)觀察思考,從中得到領(lǐng)悟。

  多寫一些研究性論文,希望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識(shí),讓自己不斷地改善。

  七:結(jié)束總結(jié)

  社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

五年計(jì)劃 篇7

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、明確寫小計(jì)劃的要求。

  2、自己制定一份閱讀、工作、活動(dòng)或者參觀計(jì)劃。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  掌握寫計(jì)劃的格式。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  制定一份合理的小計(jì)劃。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  幻燈片

  【課時(shí)安排】

  1課時(shí)

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、明確計(jì)劃的'用途。

  二、了解寫計(jì)劃的格式要求:

  1、開頭:

  列出目標(biāo)(做什么)——為進(jìn)一步……,制定如下計(jì)劃……

  2、正文:

  措施(怎么做)和具體步驟(分幾步做完)——可分幾方面來(lái)寫;

  3、結(jié)尾:

  為了達(dá)到目標(biāo)……一定爭(zhēng)取到怎樣的成績(jī)……

  三、制定一份閱讀、工作、活動(dòng)或者參觀計(jì)劃。

五年計(jì)劃 篇8

  一、總體目標(biāo)

  1、通過(guò)校本研訓(xùn)更新教師觀念,發(fā)揮教師個(gè)人、教師整體和教學(xué)專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學(xué)問(wèn)題,解決學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題,強(qiáng)化教師之間的協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,資源共享,從而提高教學(xué)研究的品質(zhì),提升教師教育教學(xué)水平,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  2、通過(guò)校本研訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組 長(zhǎng):** 校長(zhǎng) 全面統(tǒng)籌校本研訓(xùn)工作

  2、副組長(zhǎng):** 副校長(zhǎng) 全面負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)

  3、組 員:** ** ** 及各教研組長(zhǎng)

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、學(xué)科通識(shí):對(duì)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)體系、學(xué)科思想、教學(xué)特點(diǎn)等有一個(gè)概覽性的了解。

  2、教學(xué)測(cè)試:通過(guò)對(duì)任教年級(jí)的知識(shí)測(cè)試,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控意識(shí),提高命題檢測(cè)與質(zhì)量分析的能力,提升自我監(jiān)控的能力。

  3、教育教學(xué)研究:根據(jù)本班、本年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,設(shè)計(jì)、確立教育教學(xué)研究的課題,并實(shí)施研究。

  4、校本課程開發(fā):開發(fā)內(nèi)容、課程綱要、實(shí)施等方面進(jìn)行研究與實(shí)踐。

  四、校本研訓(xùn)的'基本形式:

  1、集體輔導(dǎo)和讀書自學(xué)相結(jié)合。業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),均可采取集體輔導(dǎo)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師分工輔導(dǎo)或聘請(qǐng)專家作專題講座)和教師個(gè)人讀書自學(xué)的形式。

  2、研討交流。通過(guò)集體研討,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)中的共性問(wèn)題、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題等,以相互啟發(fā),共同提高。

  3、觀摩考察。帶著在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,有目的地組織觀摩考察,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)。

  4、集體備課、教學(xué)競(jìng)賽。二者是通過(guò)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)能力培訓(xùn)的有效方式,即在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到實(shí)踐能力的培訓(xùn)。集體備課的重點(diǎn)在教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)競(jìng)賽的重點(diǎn)在于實(shí)踐應(yīng)用,主要包括課堂教學(xué)比賽、單項(xiàng)教學(xué)技能比賽等。

  5、專題教研:教研組依據(jù)學(xué)校的研究主題,確定本教研組的教研主題,開展形式多樣的教研活動(dòng)。

  6、校級(jí)導(dǎo)師帶教:指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師簽訂協(xié)議,履行職責(zé)。期末上交各項(xiàng)材料。

  五、評(píng)價(jià)機(jī)制:

  1、校本研訓(xùn)實(shí)施由校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組直接管理,校本研訓(xùn)工作小組具體操作,黨支部指導(dǎo)并監(jiān)督。

  2、建立教師校本研訓(xùn)成長(zhǎng)檔案袋。

  3、每學(xué)期組織一次教學(xué)研討活動(dòng)、一次校際論文評(píng)比、一次優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。

  4、對(duì)參加研訓(xùn)后在各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、成果:

  1、教學(xué)設(shè)計(jì)集、教學(xué)課件集

  2、學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文

  3、教研總結(jié)、報(bào)告等

  4、音像資料

  七、校本研訓(xùn)安排

  校本研訓(xùn)共10學(xué)分,每學(xué)年研訓(xùn)學(xué)時(shí)為40課時(shí),每20課時(shí)折合為1學(xué)分,年累計(jì)不少于2學(xué)分。

  第一學(xué)年:教師培訓(xùn)(計(jì)劃、教材解讀、家校溝通……)2學(xué)分

  第二學(xué)年:構(gòu)建“個(gè)性課堂”——學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、小組合作探究。(學(xué)習(xí)相關(guān)材料、研討課)2.5學(xué)分

  第三學(xué)年:構(gòu)建“個(gè)性課堂”——各學(xué)科教學(xué)模式(培訓(xùn)、研討、總結(jié))2.5學(xué)分

  第四學(xué)年:構(gòu)建“個(gè)性課堂”——課堂評(píng)價(jià)2.5分

  第五學(xué)年:總結(jié)、完善“個(gè)性課堂”模式,對(duì)校本研訓(xùn)工作全面總結(jié)0.5分。

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