年度小學工作計劃范文集錦九篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的年度小學工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度小學工作計劃 篇1
根據區教委20xx年“內涵發展深化年”工作要求,緊緊抓住“課程、質量”,貫徹落實學校工作計劃,制定本學年度教學工作計劃。
一、推進“卓越課堂”行動計劃,加強課程建設,提高教學質量
根據區教委和進修學院推進“卓越課堂”行動計劃,貫徹執行“卓越課堂”,重點在課堂上使用導學精要,推進課堂教學變革。組織教師認真學習“卓越課堂”有關理論,總結一年來的經驗教訓,樹立推進學本式卓越課堂的信心,力爭工作出成效。
1.在語文、數學、英語學科中開展導學精要運用研究。導學單是指教師依據課程標準、現行教材、學生認知水平而開發的引導學生課堂學習方向的簡易課程資源。首先語文、數學、英語學科落實使用進修學院開發的導學精要。語文三至六年級,數學三年級首先使用導學精要,通過教師獨立試用教研組研討骨干教師示范引領試用年級全面推開,開展實踐運用研究,真正發揮導學精要教學輔助作用,努力提高課堂教學質量。
2.加強教學質量評價監測。根據區教委學本式卓越課堂工作推進評估方案,做好區級部分年級和學科實踐能力測查和紙筆測查,促進學生素質全面發展。改進學校教學質量監測體系,全部學科和全部年級開展校級質量監測,認真落實質量監測方案,引導教師、家長樹立正確的質量觀,增強監測工作的科學性、規范性,充分發揮監測工作的評價導向功能。
3.做好各學科“學本式”卓越課堂新授課賽課準備。本期進修學院將組織語文、數學、英語、科學、品德、綜合實踐、音樂、體育等學科賽課,做好校內選拔推薦出賽課人選,組織各學科賽課團隊,為參賽教師服好務,爭取賽出好成績。
二、繼續執行《沙坪壩區小學質量監控與評價方案》和《沙坪壩區小學課堂教學規范》
1.執行《沙坪壩區小學質量監控與評價方案》,從學生學業水平、教學管理、教師工作三個方面進行質量監控與評價。
學生學業水平評價由教研組長負責組織學習實施,期末形成每個學生的'評價建議,建立學生素質評價檔案,教導處做好歸檔工作。
2.執行《沙坪壩區小學課堂教學規范》,根據學科特點落實各學科教學規范,值周行政巡課時督查記錄,對違規行為提出改進建議。
三、打造書香班級,認真開展經典誦讀,推進特色學校建設
1.繼續書香班級的評比,各班級要按照書香班級評比條件落實執行。
2.繼續開展經典誦讀,每天下午安排20分鐘時間保證誦讀,任課教師要嚴格落實,學校不定期抽查,按常規課程和明德項目具體要求進行管理。
3.加強書法教學工作,3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課,保證上課內容和時間,規范書法課程教學。不定期抽查書法輔助課程教學情況,改進書法輔助活動課教學。
四、做好招生工作,規范學籍管理,搞好特教學生教育管理
做好新生招生工作,規范招生手續,正確使用沙區招生管理系統。加強學籍管理,落實責任,維護使用好“重慶市中小學學籍信息化管理系統”,做好學籍異動、數據統計以及資料整理歸檔等工作,及時完成上級布置的各項工作。嚴格控制流失生,確保輟學率為0。教導處及時掌握各班學生流向。搞好特教學生和借讀學生的教育管理,確保隨班就讀。
五、做好實驗教學工作,加強教育技術裝備的管理與使用。
科學教師要積極開展實驗教學和探究性學習活動,實驗室管理人員必須為實驗教學服好務,落實實驗準備工作。科學教師和實驗員要嚴格按照《沙坪壩區中小學實驗教學工作績效考核評分表》各項要求落實實驗教學工作,做好資料的收集整理,分類歸檔,為實驗教學工作績效考核做好準備。
圖書室全天對學生開放,班主任要作好課外閱讀的指導工作。充分發揮六大功能室、教室教育技術裝備的功能。
本期主要工作安排:
20xx年9月:
1.擬定學科教學工作計劃和各學科教師研修計劃
2.卓越課堂研討活動
3.語文、數學導學精要使用培訓
4.語文、科學、品德、綜合實踐、音樂、體育等學科卓越課堂新授課賽課
20xx年10月:
1.語文、數學導學精要使用培訓
2.數學、英語“學本式”卓越課堂新授課賽課
3.新教師培訓
20xx年11月:
1.期中考試、教學質量監控
2.教學開放日活動
3.義務教育基本均衡迎檢
4.卓越課堂研討活動
20xx年12月:
1.區質量監控
2.迎接上級對學校教學常規工作檢查
3.卓越課堂研討活動
20xx年1月:
1.組織期末考試,做好質量分析
2.教師教學常規考核
3.學生學業評價總結
年度小學工作計劃 篇2
一、樹立正確服務思想:
根據我學區的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財務管理,進行實度調控,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的'教育教學提供良好的物質保障。
二、認真抓好常規工作:
財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制合理化,強化監督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
1、準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據。
2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向學區校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。
3、積極參加財會繼續教育的培訓工作,提高業務水平,做好財務年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補助的發放和減免教科書費的工作。
5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
6、結合實際情況,制定合理可行的五年發展規劃,使學校的發展有章可循。避免重復投資。
7、圍繞規劃,集中使用資金,打造造亮點學校,使其達到普九標準。
三、抓住重點力求創新:
1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障。
2、結合新的辦學標準,提高各學校后勤管理水平。
3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。
4、組織后勤員學習文化知識,豐富頭腦;創造機會,走入課堂,了解現代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。
四、其他工作:
1、配合學校搞好人防、技防、物工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
五、主要活動安排:
(一)二月:
1、檢查開學情況。
2、制定財務工作計劃。
3、完成20xx年經費預算編制。
(二)三月:
1、配合物價局做好收費檢查。
2、春季義務教育免費教科書統計上報。
3、建立學校財會人員檔案。
4、固定資產檢查。
(三)四月:
1、寄宿生生活補助發放。
2、學習財務管理辦法。
(四)五月:
1、校舍安全檢查。
2、積極參加報賬員培訓。
(五)六月:
1、建立健全學校固定資產管理制度。
2、賬外欠款清查統計。
(六)七月:
積極參加報賬員培訓。
(七)八月:
聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議。
(八)九月。
1、寄宿生生活補助發放。
2、秋季義務教育免費教科書統計上報。
(九)十月:
1、分配取暖費。
2、配合教育局做好義務教育經費執行情況的檢查。
(十)十一月:
1、積極參加報賬員培訓。
2、固定資產檢查。
(十一)十二月:
1、編制財務決算年報。
2、財務工作總結。
3、賬外欠款清查統計。
年度小學工作計劃 篇3
一、指導思想
根據縣局工作安排,結合我校實際情況,以提高教學質量為目標,著力加強教研管理和教師隊伍建設,深入開展教學研究和課堂教學改革,以創新求發展,向管理要質量,使我校教育教學工作再創輝煌,再上臺階。
二、思路與目標
嚴格規范教學管理,著力強化教師培訓,大力開展教學研究,深入推進課堂改革,全力提升教學質量。
三、方法與措施
(一)進一步加強教學常規管理
1.課程設置及安排。教務部門按照省市課程設置要求,開足、開齊、開好計劃規定的課程。教師嚴格按照課表上課,不得無故調課。
2.規范學籍管理。做好一年級新生建籍和插班生轉學工作。
3.組織好期中期末教學工作檢查。對教師的教學進度、備課、作業批改等方面認真檢查,及時反饋。質量檢測做好質量分析。
(二)強化教師管理和培訓,提高教師整體素質。
1.建立教師集體學習制度。每周定時間定地點,組織教師學習教育法律、法規知識,學習教育教學理論、專業知識和現代教育教學技術。
2.加強教師專業成長。一是按照學校制定的教師專業發展規劃,促進教師專業成長。扎實落實優秀教師、教學能手和課堂教學優勝者培養規劃,努力造就一支能支撐學校未來發展的名優教師群體,促進教師專業發展。二是加強教師專業培訓,提高教師專業技能。以信息技術、課程標準、教材教法、教學模式的學習培訓為重點,舉辦形式多樣的校本研修和檢測活動,為教師發展提供展示的舞臺,引導、督促、激勵教師自主成長。三是根據教師的知識結構和容量以及業務現狀,充分利用網絡培訓資源,加強研修,提升教師的綜合素質。
3.充分利用課程標準進行課堂教學培訓,有計劃創造條件選派更多教師走出去參加省內外各類培訓學習、交流研討活動,組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優活動。
(三)嚴格執行集體備課制度,提高集體備課質量。
進一步明確備課組長工作職責,強化集體備課工作,各備課組要認真制定備課計劃,充分發揮備課組的集體智慧,發揚團結協作精神,落實集體備課程序,提高集體備課實效,提高各備課組的教研質量。在每次的集體備課中,集思廣益、取長補短,相互學習,相互促進。學校班子成員分工跟進各教研組指導,教研組長負責組織教師教研活動的'開展。
(四)開展課堂教學觀摩活動,“以教促研、以研促教”。
積極開展課堂教學研討活動,組織和安排好組、校等各級教學研究活動,切實提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內觀摩活動;二是做好全校課堂教學模式示范觀摩活動;三是開展經常性的聽課學習活動。要求每位教師每學期聽課不少于15節。教研室對聽課記錄及時檢查,使學校教研工作不斷改進、深入開展。
(五)強化教師課題研究意識,深化學校辦學內涵。
教師只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學水平和能力。我們將以課題為抓手,把骨干教師團結在一起,共同學習,共同研究,共同提高。本學期學校將整合以往科研成果和現有研究課題,全方位推動全校的課題研究工作,充分發揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。
為了抓好學校各級課題組的開展工作,要加強對已有課題的督查、評估和指導工作。另外各課題組在學期初須召開課題組會議,制訂出本學期的活動計劃,確定本學期課題實施的目標。平時還要做好活動的記載工作、完善資料。在期中和期末要對各課題落實情況進行督查,按期完成中期評估、結題等工作。要求課題組成員在日常教育教學工作中進行實踐,進行探索。在實踐中思索,在探索中反思,在反思中改進,在改進中發展,以此提高教師的課題研究工作。
(六)進一步完善校本課程的開發與研究工作。
規范校本課程管理,制定相應的制度,進一步完善校本課程的開發、實施和評價方案,挖掘校內外課程資源,充分調動全體教師的積極性,發揮教師特長,開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動,進一步拓展學生自主學習和自我發展的空間,增強校本課程的系統性和實效性,讓學生在豐富多彩的活動中張揚個性,發揮潛能,培養興趣與特長。
(七)做好畢業班教師和學生的思想工作。
召開畢業班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,全面提高教學質量,做好六升七的有效銜接。
(八)做好各功能室和網絡資源的管理使用工作。
1.做好電教設備的管理與維護,提高教育部教學資源庫和學科
教學平臺的使用率,充分利用遠程教育資源,建立并充實學校教學資源庫;完善學校網站,充實網站資源,積極參加優秀校本課件資源征集活動,促進學校信息化建設。
2.進一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。
我們會在今后的工作中不斷總結經驗,不斷改進方法,不斷創新模式,進一步規范教學管理,提高教師隊伍的整體素質。重點抓好學科帶頭人和骨干教師的培養,圍繞教師在課堂教學中存在的熱點、難點問題開展校本教研活動,增強教研的時效性、實效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。
年度小學工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學期,數學教研組的工作將在在學校直接領導下,以數學新《課標》為依據,深化教學改革,加強教學管理,規范教學行為,提升教師業務水平,提高課堂教學效率,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素養。
二、工作目標:
1、規范教學常規管理,優化教研組活動,提高運用現代教育技術資源在數學教學中的作用。
2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發揮骨干教師的示范作用,加強校際交流與協作,提高教師的業務素質和教研能力。
3、深入進行課堂教學研究,確保學生課堂知識的鞏固率,努力提高數學課堂40分鐘的教學效率。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。
三、工作重點:
1、組織學習新標準,發揮教研組的群體教研作用,以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。準確把握小學數學課程的性質、地位、基本理念及目標任務,切實作到“求真務實、扎實有效”。
2、加強教學常規的監督和落實。以教研組為單位,每周組織教師進行集中學習,定期開展教學常規檢查,及時發現問題,及時整改,力求實效。
3、切實作好“培優補差”工作,建立優秀生與后進生的'檔案。
4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動,調動青年教師自發苦練教學基本功,促進數學教師整體素質的提高。
四、工作措施:
1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,促進我校教師的專業成長。
2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創新意識。
3、以區教育局對學校教學質量考評的標準為指導,嚴格常規管理,提高教學質量。
(1)備課:組織教師開展集體備課活動,積極倡導“同課異構”,備出優質課,實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式,完善備課的各環節。教研組將定期檢查備課情況。
(2)上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是講課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。
(3)作業的布置、批改:作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。
(4)輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。
(5)檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。
(6)聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于30節,要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。
3、數學競賽。以年級為單位開展數學知識單項競賽,創設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。(如快算24點)
4、繼續加強畢業班的教學質量調研工作。
5、結合各級教研活動,本學期各老師至少上一節優質公開課教學,每位教師進行一次集體備課活動。
6、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。
7、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。
五、具體工作安排:
九月份:
1、制定數學組教研計劃及數學學科教學計劃。
2、召開數學教研組會議。
3、組織教研組的成員聽課、研討。
4、進行期初教學常規檢查。
十月份:
1、繼續組織教研組的成員聽課、研討。
2、進行作業檢查。
十一月份:
1、數學期中檢測工作。
2、期中教學常規檢查。
十月份:
1、開展集體備課活動。
2、組織開展數學教案、教學反思評比活動。
3、分年級段進開展數學競賽活動。一、二、三年級進行口算競賽,四五六年級24速算競賽。
元月份:
1、撰寫教學經驗、完成教學論文。
2、組織、指導期末復習,進行期末考試。
3、制定下學期教研工作計劃。
年度小學工作計劃 篇5
為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,創建和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。
一、 指導思想
以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,創建安全校園。
二、 主要工作任務和措施
1、建立學校安全衛生工作領導小組。
建立以校長為組長,副校長為副組長,學校后勤有關人員和保衛人員為成員的學校安全衛生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。
2、建立學校安全衛生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領導為組長,后勤相關人員和保衛人員為成員。檢查小組的'職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學校領導反饋。
3、實行安全衛生工作責任制。
校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責范圍追究責任。
4、加強安全衛生知識教育,提高師生安全衛生防范意識。教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結合。教育內容:
(1)貫徹上級有關安全衛生的政策、法律、法規,深入學習中小學幼兒園校園安全管理規定;
(2)以安全衛生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。
(3)作安全衛生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。
(4)學習上級有關文件、資料。
5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。
根據不同的季節出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。
6、制定完善學校安全衛生管理制度。并認真貫徹實施。
7、加強學生飯堂管理。
(1)按照衛生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。
(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。
(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。
(4)把好食品衛生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的
食品盡可能做到固定地點,而且持有衛生許可證的廠(店),并簽定安全衛生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。
8、加強學校安全保衛工作。
(1) 建設好保衛設施(值班室及基地)
(2) 保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來訪登記工作。
(3) 加強夜間巡邏工作。
(4) 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。
(5) 未到放學時,保衛人員到校門負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設備設施。
10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。
11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。
各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區和教室進行評分。每周公布一次分數,期末統計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。
12、加強領導、教師值日工作。
輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。
附:行事表
9月
1.對教室、飯堂進行檢修。
2.劃分清潔包干區,提出清潔要求。
3.制定安全衛生工作計劃。
4.學習中小學校園安全管理辦法。
10月
1.檢查教室、飯堂、校園安全衛生。
2.學生校園安全教育
11月
1.進行防食物中毒和自救教育,
2.進行預防疾病教育。
12月
1.進行防交通事故專題教育。
2.進行防傷害事故教育。
6月
1.做好消防安全教育。
2.消防安全演練
01月
1.做好安全衛生的總結工作。
2.進行假期安全衛生教育。
附:衛生安全工作領導小組
組 長:xx(校長) 全面負責學校衛生安全工作
副組長: xx、xx
負責師生衛生安全工作教育,督促班主任落實班級學生衛生安全管理,落實衛生安全工作責任制。
xx:負責設施維護,學生衛生保健 。
成 員:**
年度小學工作計劃 篇6
一、教導處
1、繼續做好開設公開課工作。(xx連校長負責,xx主任協助)
2、繼續強化落實推門聽課制度,所有教干隨機入班聽課,周末將聽課記錄交校長室。(xx連校長總負責)
3、繼續強化對教師候課情況的檢查和對課堂紀律的檢查,做到隨機抽查檢查,及時通報。(xx連校長總負責,各相關教干協助落實)
4、繼續強化落實對重點偏科生的輔導工作。(xx連校長總負責,各年級主任協助落實)
5、繼續強化對教師使用多媒體情況的檢查與統計,原則上每位教師每周至少使用一次多媒體進行上課。(xx連校長總負責,教導處查課教干及各年級主任協助落實)
6、強化對教案、作業等教師教學業務的指導,為開展業務展評觀摩做好準備。(xx連校長總負責,xx及各掛線教干重點協助)
7、做好XX區優秀課件及教學設計評選的有關工作。(xx主任負責,陳歡主任重點落實)
8、做好教師培訓的'有關工作。(xx連校長總負責,xx主任及相關掛線教干協助落實)
9、做好教育技術裝備使用及迎接6月下旬的檢查工作。(xx校長負責,各相關教干協助,有關管理老師具體落實)
二、政教處
1、 繼續加強餐廳、宿舍就餐就寢紀律及督查校園衛生情況,并及時公布檢查結果。(xx校長負責,各年級及值班教干具體落實)
2、組織師生籃球對抗賽。(xx元平主任總負責,張成振、張威威、陳歡具體落實)
3、 社團活動正常開展,并加強督促檢查。(吳國清校長負責)
4、 網絡安全教育,文明使用通訊工具。(xx主任負責,嚴格查繳,確保成效)
5、召開文明禮儀進校園啟動儀式,制訂切實可行的實施方案,通過開展系列活動,提升全校學生文明禮儀素養。(xx校長、xx主任負責)
三、安穩辦
1、全力推進象棋團體操編排訓練工作。
2、加強校內定點值班督查。
3、下發夏季安全告家長書。
四、教科室
1、及時做好新聞報導工作,要求從本周起每周末要將上傳的新聞報導稿及時上交校長室郵箱。(xx主任總負責,xx主任協助)
2、 做好讀書征文上報工作。
3、 做好“紅領巾”讀書征文、演講比賽的相關工作。(xx主任負責)
4、布置指導教師撰定實驗論文及新世紀園丁杯論文。(xx主任負責)
5、 結合上級文件要求,制定“書香校園”實施方案,切實做好有關工作。(xx連校長總負責,xx主任、xx主任具體協助落實)(上周沒有完全落實到位)
6、組織開展區級及市級“學科帶頭人”、“骨干教師”、“教學能手”、“教壇新秀”評選工作。
五、總務處
1、加強綜合樓建設有關工作的督查幫辦,要求施工方要抓住有利時機,多上人,加班施工,搶抓進度,確保質量。(xx主任具體負責)
2、進一步強化食堂滅蠅工作,并在周末時進行全面打藥、消毒。(xx主任總負責)
3、進一步做好食品衛生工作,保障師生安全。(xx主任負責)
4、繼續做好花木管養工作。(xx主任負責)
5、完成“鳳凰助我飛”助學活動上報工作
6、做好校安工程有關圖片及影像資料的準備工作。(xx主任負責)
六、團總支
配合政教處開展好文明禮儀專項活動。
七、九年級工作
1、進一步加強備課,全力做好沖刺中考復習工作。
2、繼續落實初三升學動員工作。
3、繼續強化落實對學生的單獨輔導。
4、辦理畢業證。
5、做好免費師范男生報名動員工作。(xx主任負責)
八、其他工作
1、迎接李健書記到校調研。
2、周末離校前所有教干將本人負責的本學期開展的活動的圖片及影像資料整理后上報校長室和xx校長處。
3、統計通報校務辦公軟件及時登陸情況。
4、做好南師大校友統計上報工作。(xx校長負責)
5、強化做好對網站管理及信息上報工作。(xx校長總負責,各相關教干按分工具體落實)
年度小學工作計劃 篇7
一、指導思想
堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學校,充分發揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網絡。
二、工作目標
1.采取多種形式,豐富家長學校的活動。。
2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養。
3.提倡學習型家庭,努力創設良好的家庭學習環境,培養孩子良好學習習慣和行為習慣。
三、具體要求與措施
(一)繼續完善管理組織
1.配合學校“三結合”領導小組工作要求,成立學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校會議,特別是一年級家長學校的管理工作。
2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的領導、教師擔任教師。
4.教師團成員根據一年級學生特點,安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。
(二)繼續健全各項制度
1.堅持每學年評選一年級家長學校優秀學員,同時邀請優秀學員進行經驗介紹。
2.及時整理有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄等,實行規范化管理。
(三)開展豐富多彩的活動
1.充分利用校訊通、校園網,上傳各類信息,讓家長及時了解學校信息。
2.組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。
一、 指導思想
根據XX市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發展規劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規管理,以及對學生良好學習習慣的培養;推進素質教育全面、深入地不斷發展,努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。
二、工作目標
(一)抓常規、促規范。
以《XX市中小學教師教學常規(試行)》要求為標準,狠抓落實,規范教學行為,促進教學常規的全面深入開展。
1.修訂完善各種制度,促進教學工作規范化。
科學、規范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項教學常規管理制度,如作業批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創新,發揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。
2、抓教學常規管理,促進品質校園建設。
每位教師要加強學習,明確要求。規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真備課,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業,有布置就要有批改和訂正;堅持作業天天清、周周清;作業布置彈性化,要有針對性。關注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發好他們的學習潛力。
(二)建平臺、促發展。
1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質得到發展和提升。要積極創設和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。
2.依托魅力社團,培養優異學子。根據學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發展。
3.努力實現教研活動經常化、主題化。結合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養,為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業務評比。
工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進學校優質、均衡、特色發展。
管理工作:
一、借助XX市學校文化建設示范校評選和百年老校文化建設與提升工程,整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等,理清學校歷史發展的.各個階段;繼續構建學校完整的文化體系,并進行學校文化宣傳;推動學校文化的傳承與發展,提升學校辦學品質。
二、迎接國家義務教育均衡發展的檢查。做好 “義務教育均衡發展”工作的自查,做到辦學條件達標、數據準確、管理到位,迎接教育部的檢查。
三、完善學校章程。把小學規范化建設、學校文化建設取得的經驗與成果融入到學校章程中,使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體,促進學校辦學品質的提升。
四、加強兩支隊伍建設,全面提高教師素質,構建和諧校園。
在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。
(一)干部隊伍:
1、加強領導班子建設。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領導干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。
2、加強中層干部的學習,通過各種活動提升中層干部的專業水平和專業引領能力。
3、加強學校后備干部隊伍建設,組織學校后備干部梯隊進行學習、研討。
(二)教師隊伍:
1、強化師德師風建設。加強教師職業道德建設,有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規,提高教師師德認識,規范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。
2、發揮教師團隊精神,不僅強調個人成果,更強調團隊的業績。團隊的核心是共同奉獻,精髓是共同責任。樹立全校“一盤棋”的思想,營造“團結一致、齊心協力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。
3、注重教師專業成長,在學校營造讀書的氛圍,增強讀書學習的自覺性和主動性,繼續開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容;開展好繼續教育和校本培訓,為教師的專業化發展搭建平臺;實施教師分層培養,形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發展之路。創設良好的教師成長環境。高度重視骨干教師的培養,逐步提升學校骨干教師檔次。
4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環境下調節自己的心理。
年度小學工作計劃 篇8
為規范學校安全管理秩序,增強學校安全管理實效,確保學校健康發展。根據國家安全法律法規要求,仁教字〔20xx〕1號、蒼小教字〔20xx〕3號精神,結合學校實際,特制定本計劃。
一、指導思想
牢固樹立科學發展、和諧發展、安全發展的思想理念,遵循“積極預防、依法管理、廣泛參與、各方負責”的工作方針,堅持“誰主管、誰負責”,“誰審批、誰負責”和“既管業務,又管安全”的安全工作原則,大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規化、督導考核合理化、責任追究層層化”的工作機制;加大宣傳教育力度,強化隱患排查治理,精心打造“平安校園”、“和諧校園”環境,確保學校財產和師生生命安全。
二、工作目標
1.加強宣傳教育力度,增強師生安全意識。
2.注重過程管理細節,提高安全工作實效。
3.細致隱患排查治理,杜絕安全發生。
4.強化安全演練活動,提高應急處置能力。
5.細心搜集過程資料,規范整理安全檔案。
三、組織建設
綜治安全工作領導小組
略
各民辦幼兒園園長
領導小組下設辦公室在德育處,胡貴友同志兼任辦公室主任,李遠鵬同志負責日常管理工作。
四、工作措施
(一)狠抓制度建設,建立安全長效機制
1.建立健全以校(園)長為組長、分管領導具體抓、專門人員日常管理、相關成員積極協助的領導機制;形成安全分塊負責、分工合作,師生共同參與的工作機制。
2.落實安全管理制度。規范制度安全管理制度,積極推行安全崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、報告制度、安全責任追究制度等,做到管理無疏漏,無盲區。
3.落實安全工作責任。學校教職工履行本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全“橫向到邊,縱向到底”的工作局面。
(二)加強宣傳教育力度,增強師生安全意識
1.各校(園)利用集會、隊會、班刊、黑板報、手抄報、主題班會、國旗下的.講話、少先隊系列活動、安全主題實踐活動等進行安全常規知識教育,讓師生領悟安全常規性知識,掌握安全應急處置能力;有效落實“每周最后一節課5分鐘安全教育”,切實達到宣傳到位,預防在前,隱患排除,消除的效果。
2.建立學校、社會、家庭為一體的安全教育網絡。通過家長會、給家長(監護人)的一封信、告安全家長承諾書等形式,讓學生掌握校外(家庭安全、社區安全、公共場所安全)安全知識,切實堵塞一切安全漏洞,消除一切隱患,保障學生健康成長。
3.認真完善安全宣傳臺賬。做到常規安全天天講、時時講、月月講,記錄如實;重點安全(節假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災、安全生產月、防汛防溺水、暑期安全、入學安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育專題講、集會講,做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結。
(三)立足安全常規管理,努力提高工作實效
1.中心校縱觀安全工作動態,及時轉發、下發文件,按時(月初)召開工作例會,細致做好工作安排、督導檢查、整改提高、考核評價、總結表彰等工作;各校(園)認真對照相關要求,不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。
2.各校(園)要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作,每月召開1次安全工作例會,間周召開1次班級安全例會,充分發揮安全陣地職能作用,以團隊、班隊活動為載體,激發師生共同參與安全管理,切實達到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。
3.加強警務室建設,做到各校門衛人員配備合理,三心警務器材(八小件)齊全,校園警務室管理制度規范。同時不斷完善安全設施建設,保障安全經費(生均經費的5%)用足用活。
4.強化安全過程管理。做到領導重視安全,專兼職安全人員時刻把安全拿在手上,放在心上。力求學校安全常規管理“七表”(詳見下發表冊)環環緊扣,記錄詳實;班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”(詳見下發表冊)環環緊扣,記錄詳實;體現安全管理過程有機統一。
5.狠抓安全“一崗雙責”工作落實。做到安全層層有承諾,處處有“包保”,工作職責明確,工作記錄詳實。
6.加強食品衛生安全、危險藥品安全管理,力求食品衛生監管環節處處到位,危險藥品存放與處理程序到位;加強安全突發性事件應急處置管理,力求事件預防措施得力,報告遵循逐級程序,處置方法科學合理;加強自用車和幼兒園校車管理,嚴格牌照與證件審查,嚴格監管亂停亂行現象。
7.強化“六災一滲透”工作,切實做到宣傳到位,預防到位、排查到位;切實做到安全教育講座、安全相關演練活動(錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏演練、防災賑災演練等)落到實處,有效提高安全工作實效。
8.推行安全督查考核評比制度。科學制定20xx年綜治安全考核獎懲方案,嚴格按照平時考核、季度考核、學期考核、學年考核相結合的方式進行,如實兌現綜治安全考核獎懲工作。
9.扎實開展安全月報工作,各校(園)每月(28日前)按時上報安全月報表(表冊待定),高度樹立安全季度考核迎檢工作,確保每季度(3月-6月-9月-12月)順利迎接市教育局安全工作考核。
(四)加強安全維穩工作,維護學校正常秩序
1.加強安全教育,規范安全管理,注重隱患排查,提高安全應急處置能力。各校必須有效預防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害發生。
2.加強門衛值班管理。做到值班設施配備齊全,值班人員全天候履行職責,來訪人員記錄登記如實;矛盾糾紛問題處理及時,逐級上報如實;禁止外來人員和車輛進入校園,保證學校秩序正常;有效遏制校園周邊攤點、販商、經營性娛樂場所,堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為,保證學生健康成長。
3.加強信訪維穩工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩工作,落實“包保”責任機制;注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作,細致做好離崗代課(民辦)教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導工作,力求事事“動之以情,曉之以理”,保證學校和諧穩定。
4.如實把“學科教學滲透法制教育”貫穿教育教學全過程。一是認真開展“六五”普法教育,做到制度建設到位,經費保障到位,工作有方案,有法制講座,有宣傳教育內容,有教師普法網上知識測試和成績統計;二是認真組織開展學科教學滲透法制教育優質課、優秀教學設計、優秀論文評選等活動。
(五)積極開展“平安校園”創建活動
1.加強“六五”普法教育,增強師生法制觀念,培養學生知法、守法、學法的良好習慣。
2.注重學校硬件設施隱患排查治理,確保師生生命安全;
3.注重用電、用煤、用氣、防雷預防,注重食品衛生突發事件、危險品突發事件、疾病防控事件發生;
4.加強校園周邊環境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學校進行校園周邊環境綜合治理;確保“平安校園”創建成功。
五、工作要求
1.認清安全形勢,增強工作責任感和緊迫感,提高安全工作實效。
2.安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責導致不良后果現象,一律按照作風建設要求進行責任倒查制,并對個人和單位實行安全考核“一票否決制”。
3.細心搜集資料,規范整理檔案。
年度小學工作計劃 篇9
一、指導思想
本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現三項任務,貫徹四大理念。
二、主要工作及目標
(一)師德方面
1、向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態度;無私奉獻的工作精神;與時俱進的創新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。
2、規范教育行為尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。
3、詳細了解學校制度,形成自己個性化的規范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
(二)德育方面
本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的'細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養成良好學習習慣。
A、按時到崗,不空崗。
B、在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。
C、評價工作做到客觀、公正。
D、向學生進行教師承諾,并請學生予以監督。
4、抓好學生的安全工作。要作好學生的安全工作。每時每刻都要教育學生注意安全。
5、充分發揮自己的作用,運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。
(三)教學工作
1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。
在備課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。
A、在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生信息處理能力的培養。
B、堅持聽課,尤其是校內其它教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。
C、不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。
D、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。
2、虛心向上級領導和同事同行學習。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創新的源泉。
(四)科研方面
1、確立課題,作好筆記,及時反思。
2、結合自己教育教學工作,開展好省館的課題研究。
3、多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作。
4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。
(五)電教及網絡維護工作
做好電教日常工作,保障電教室多媒體系統的正常運行,做好老師電教課的協助工作,保證他們正常、順利的完成教學任務。
(六)教導處干事工作
認真做好領導交給的各項工作,力求及時、高效,不讓領導催促工作進度。
三、主要措施
1、充分利用業余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。
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