(精品)工作計劃10篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
納雍縣人民醫院健康精準扶貧工作實施方案 根據國家衛計委、國務院扶貧辦等15部門聯合下發《關于實施健康扶貧工作的指導意見》文件要求及縣委、縣政府關于“精準扶貧、健康扶貧”工作要求,為實現因病致貧精準幫扶和精準管理,加快解決我縣因病致貧人口脫貧問題,實施好健康脫貧工程,現結合我院醫療系統實際,制定本實施方案。
一、總體要求
按照黨中央、國務院關于脫貧攻堅部署安排和精準扶貧、精準脫貧基本方略要求,針對因病致貧、因病反貧問題,根據不同情況,采取一戶一檔、一人一卡,精準到戶、精準到人,突出重點地區、重點人群、重點病種,制定針對性幫扶措施,防治并舉,分類救治。集中力量扶持、改善因病致貧人口的生活生產條件,提高貧困人口的自我發展能力,加快脫貧致富步伐。
二、工作目標
根據縣(鄉、鎮)提供的貧困人口情況,對調查核準的因病致貧戶開展衛生計生扶貧活動。從20xx年起,針對貧困村以及符合政策條件的貧困群眾“看病就醫”問題進行精準式衛生計生服務,使其“因病致貧”率控制在10%以下;到20xx年,確保農村貧困人口全部實現基本醫療保障。
三、工作重點
(一)建檔立卡與信息化建設。根據國務院扶貧辦制定的《扶貧開發建檔立卡工作方案》和全國扶貧開發信息化建設規劃方案,明確貧困戶、貧困村識別標準、方法和程序,組織相關人員做好建檔立卡、數據采集和更新等工作,并將相關數據錄入電腦,實現動態管理,每年進行更新。
(二)建立干部幫扶工作制度。選派政治素質較高、能力較強的干部參加幫扶工作,做到每個貧困戶都有幫扶負責人,并建立貧困戶幫扶負責人數據庫,加強幫扶工作的規范管理,實現干部幫扶的長期化、制度化和規范化。
(三)加強醫院重點專科和服務能力建設。深化縣級公立醫院改革,優化我院中級以上職稱人員結構,加強衛生專業技術人員隊伍建設,提升醫療服務能力和水平,有效地改善廣大群眾看病就醫條件。定期選派中級職稱以上人員和具有5年以上臨床經驗的執業醫師到貧困片區鄉鎮衛生院開展醫師多點執業服務,完成門診、手術、會診、帶教指導及健康教育等任務,幫扶指導貧困片區鄉鎮衛生院進行專科建設、人才培養和學科管理能力提升。
(四)免費為群眾提供基本公共衛生服務。對貧困鄉鎮、村群眾進行健康檔案管理,全面落實免費計劃生育基本技術服務項目。實施貧困地區兒童營養改善項目,提升貧困地區婦女兒童健康水平。大力實施出生缺陷綜合防治,繼續實施國家免費孕前優生健康檢查、農村婦女增補葉酸預防神經管缺陷、貧困地區新生兒疾病篩查等項目。
(五)積極開展城鄉對口支農工作,強化鄉村醫生培養培訓。堅持“政府主導、全面覆蓋、目標導向、群眾參與”的.基本原則,做好對口支援工作,深入開展“萬名專家服務基層”活動,安排相關科室幫扶對口鄉鎮衛生院,重點加強鄉村醫生公共衛生、合理用藥、急診急救等技術應用,提高鄉村醫生專業技能。
(六)加強醫院管理,減輕患者負擔。規范醫療行為,建立對違規單位新農合資金扣減的制度,集中解決亂收費、重復計費、過度醫療等問題,提高農村居民農合政策的受益感。
四、保障措施
(一)深化思想認識
精準扶貧是黨中央和國務院對扶貧開發工作的新要求,是解決扶貧開發工作中底數不清、目標不準、效果不佳等問題的重要途徑,是全面建成小康社會的重要保障。領導干部要深化認識,統一思想,把精準扶貧工作擺到更加突出的位置,不斷提高扶貧工作的精準性、有效性、持續性。
(二)加強組織領導
在縣精準扶貧攻堅工作領導小組和辦公室的領導下,負責解決全縣人民健康服務問題,強化我院扶貧開發隊伍建設,改善工作條件,提高工作效能。
(三)強化責任落實
按照“中央統籌、省負總責、縣抓落實”的原則,逐級分解落實;抓好精準扶貧工作的溝通、協調、指導和服務工作;相關部門要按照分工,發揮職能和優勢,切實加大對貧困戶和貧困村的幫扶力度。
(四)加大經費扶持。在充分運用好國家財政和省、市、縣級衛生計生專項資金的基礎上,對涉及農民群眾健康問題要給予適當扶持和傾斜。
(五)強化監督管理。精準扶貧各項衛生工作實行目標管理,按照縣衛生計生局安排的工作責任,落實工作目標任務。衛生精準扶貧工作要建立健全各項管理制度,采取定期和不定期檢查、適時抽查和跟蹤檢查相結合的方式,督促各項工作按目標任務落實,確保各項衛生精準扶貧任務如期完成。
工作計劃 篇2
新的學期,新的計劃。我將繼續做好服務工作,提高同學們的生活質量 。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。 作為一名班委成員,我立志于做好以下工作:
1.認真負責將班費的管理工作做好。沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象;
2.每月底將班費的收繳明細情況在全班公示,并附上收費憑證,做到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量;
3.將班費支出合理化。即購置班級用品盡最大可能做到物美價廉,反對一切奢侈亂用和財政赤字的現象;
4.積極配合學生會生活部的各項要求與指導;
5.及時向學生會生活部反映學生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學生活情況;
6.配合學生會生活部執行每周二對宿舍進行全面檢查評分的制度 ,我也會充分聽取 老師 和同學們的意見,改善和整治宿舍問題。讓同學們 在新學期開始養成保持宿舍環境衛生的好習慣;
7.經常與學生會生活部取得聯系,了解上級對班級工作的安排和工作要求,根據院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作計劃;
8.對于生活上存在嚴重問題時,要主動與其他班干部商量,團結起來面對問題,解決問題 ;
9.配合班、團支部對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的'教育,培養同學養成良好的生活習慣;
10.經常組織學生參加公益勞動,塑造班級良好的好形象;
11.協助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障 ;
經常與其他班級生活委員溝通,學習交流 經驗,搞班級連創活動,激發同學們生活的熱情。
一切我都會以主人翁的姿態做好每一件事,一切為同學服務。
我會認真對待每件事,在完成自己本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,把班里的工作搞好,并積極參加班里的活動。畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。
計劃人:XXX
20xx-3-2
工作計劃 篇3
中醫藥健康教育工作是衛生服務的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實上級文件相關工作要求,進一步完善我轄區健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及中醫藥健康知識,提高居民健康水平,特制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照中醫藥健康教育工作規范要求,做好中醫藥健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞中醫治療高血壓、糖尿病等慢病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。繼續做好針對老年人、嬰幼兒及進城務工人員的中醫藥健康教育。加強中醫藥健康教育網絡信息建設,促進中醫藥健康教育網絡信息規范化。加強中醫藥健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善中醫藥健康教育工作網絡
完善的中醫藥健康教育網絡是開展中醫藥健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合我中心的實際情況,調整充實健康教育隊伍,加強健康教育培訓;積極參加上級部門組織和本單位自己組織的.各類培訓,提高中醫藥健康教育工作者的自身健康教育能力和理論水平;將中醫藥健康教育工作列入中心工作計劃,把中醫藥健康教育工作真正落實到實處。
(二)、加大經費投入
加大經費投入保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每個季度開展中醫藥知識健康教育講座,全年不少于4次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加流行傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關中醫藥健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、對醫務人員舉行中醫藥知識繼續教育培訓活動
每個季度開展健康培訓講座,全年不少于4次。依據醫務人員工作需求、中醫治療高血壓、糖尿病等慢病和季節多發病等安排講座內容,按照季節變化增加中醫防治流行傳染病的相關內容。
3、辦好中醫藥健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
三、加強對中醫藥健康管理工作的考核
中心將根據績效考核方案,不定期對中心以及下轄3個村衛生室中醫藥健康管理服務工作進行督導檢查,對發現的問題及時整改,并要求序時完成全年任務,實施季度考核,結果與年度經費掛鉤。
工作計劃 篇4
一、現狀分析:
本年級教師:行動快、運作快。喜歡結伴郊游、愉快工作。倡導向優秀教師看齊、發揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱,互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同:
(1)六年級的語文老師、英語老師與往屆不同,教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經驗。
(2)以往的六年級沒有參加“自我發展課題實驗”,今年我們也被列入到實驗中去。
(3)前幾屆的老師基本都是連續2、3年在本校教畢業班,他們多少已經摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發揮我們的主觀作用,發揚組里的團結協作的精神,順利的完成教育教學任務。
本年級學生:1班---像一匹匹戰馬,確有“勢不可擋”之勢。2班---像一只只小羊,“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力,相信也會有不俗的表現。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。
二、指導思想:
德育:“先做人、后成才”
教學:“輕負荷、高質量”
組風:“開心、健康、緊張、具有責任感”
班風:“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”
一個樹立:
為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。
二個完成:
1 做好“自我發展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。
2 讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學期的學習。
三個杜絕:
1 杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。
2 杜絕作業量過多,搞題海戰術。
3 杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。
三、具體措施:
(一)教育
1 配合德育處做好養成教育:
從集會紀律、課室內外衛生、值周班檢查、這些方面規范學生的行為。為其他年級樹立榜樣作用
2 注重班級管理。做好班主任工作經驗交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受著愛和被愛。
每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,找出自己的不足之處,采取更行之有效的辦法開展創造性的工作。受益于自己,更無愧教師這個光榮的稱號。
九月 蔣國冰做優秀班主任經驗介紹。
十月 哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。
十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個優秀班集體、做一個合格的班主任。”
十二月 自查工作中的不足之處。為下一學期創造性的工作做一鋪墊。
3 精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學習。
4 班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯系。互相協作,及時掌握孩子們的思想動向。關心他們的身心發展。(每周填寫一表,交與組長)
班 存在的問題: 第 周 如何解決:
5 與家長保持良好的、定期的聯系。讓他們了解我們的工作,進而信服我們,才能做到家校統一。
6 將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優秀學生的事跡及時加以小結。積極向校報投稿,與同事切磋交流。每個月的月末,每班選出一份典型事例交與負責人。
9月份 衷穎、陶玉肖 10月份 李先玉、吳祖文
11月份 肖紅海、蔣國冰 12月份 王漢棟、劉艷麗8 結合生活部搞好我們小學部的第一個社團:愛心社-----四個一一份作業 每個星期都有一個德育作業。將愛心滲透在日常生活中。
一天主題活動日 十一月有一天為愛心社團活動日:一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強自我保護的方法。
一份投稿 每月一次向校外投稿:介紹我們的`活動情況,向學生的朋友、家長吸收我們的社員,讓愛心社逐漸壯大。
一份關注 關注社會:向發生在我們周圍需要關心的人獻出我們的愛心。從小培養孩子們具有走向社會的意識。
(二)教學
1 配合教研組長有針對性的開展教學研究。更好的為六年級教學服務。
2 提倡愉快教學。從興趣出發,不強迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業負擔。
各學科統一布置周末作業。組長協調三科作業量,防止比例失衡。做好同學科相互聽課,并及時評課的工作。不要因完成任務而完成。
3 有計劃、針對性的做好培優、輔差工作。提高課堂效率、質量。做到一課一得。
(詳見后面的工作安排)
四、活動安排:
(一)快樂嘉年華
目的:
1 揭開六年級新生活,體現出我們的生活是“緊張著,并快樂著”。
2 讓學生感受到老師生活中的關心。促進師生感情。
形式:
1 請出每位同學的家長、老師、學生。共同開一個輕松、愉快的晚會。
2 每班兩個節目。(展示個人特長或集體風貌)兩個親子游戲。在活動中,融洽師生關系,體現“以情育人”。
時間:十月的最后一個星期
地點:地球廣場
主持人:家長、老師、學生
策劃:六年級所有任課老師
獎項設置:參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應獎
攝影錄像:電教室
(二)“愛心社”活動日
目的:
1 將我們小學部的第一個社團“愛心社”發展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式,
開展多種有意義的活動內容。
2 有利于增強孩子們的愛心,有利于班集體的建設。(配合我們年級本學期制定的注重班級管理所安排的一項活動)
3 有利于提高孩子們的關注社會的能力。
內容:宣傳自我防范的一些措施、現場搞一個愛心幫助(面對一二年級的小同學為他們解決在學校生活的煩惱)
形式:宣傳活動。凡參與本活動的同學,都會得到我們的現場幫助。
時間:十一月份的最后一個星期
地點:新教學樓一樓和一二年級教學樓門口
策劃:班主任、生活老師、學生五、培優計劃
時間:利用第二課堂。
科目:數學、英語
人員:每個班選出15名。
編班:編成三個班。每班40人。
授課人: 數學、英語奧賽班:蔡國良、王漢棟
數學、英語提高班:李先玉、劉燕紅
數學、英語興趣班:哈婉莉、陶玉肖
時間:數學:星期一、 英語:星期三、星期四 兩科輪流
英語:星期一、 數學:星期三、星期四
職責:(1)上課、批改作業、輔導
(2)必須及時的將每一個學生的情況反映給她的
工作計劃 篇5
一、指導思想:
“教育要面向現代化,面現世界、面向未來”,這是社會發展的客觀要求。學習化社會的生成使得人才培養的質量規格產生重大的變革,素質教育、終身學習成為基礎教育改革的必然趨勢。因此,小學教育應立足于促進學生的全面發展,為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。而有效的家校互動利于使教育從封閉走向開放,走近家庭、走近學生、走向未來,是終極關懷性教育。
二、工作目的:
1.關心教育,關心學生學習、生活、家庭情況。
2.溝通學校與家長的聯系,促進家庭教育的提高和家庭對未成年人的關心、愛護。
3.通過組織家長學習、講座,加強家庭與家庭間的.交流,提高家庭教育質量,抵制不文明行為,形成和諧親善的人際關系,為孩子構筑健康的精神家園。
4.幫助教師更好的樹立為學生、為家長服務的意識,真誠地與家長溝通,掌握家庭教育指導的方法。
5.通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,拓寬學校實施素質教育的渠道,推動學校教育教學水平的提高。
三、建立建全組織機構:
1.成立由校長、副校長、政教主任、班主任組成的家長學校領導小組負責家庭教育的管理策劃、培訓工作。
2.成立由校長、副校長、優秀教師、各班熱心支持教育的家長等組成的家長委員會。
3.由學校領導、有特長的教師、優秀家長組成指導小組,對家長的具體教育做指導。
四、家委會活動安排:
1.聽全校型家庭教育講座。
2.各班班主任組織家長進行家庭教育的經驗交流。
3.參加家長開放日活動。
五、建立家校聯系制度:
1.每位教師要積極的進行家訪,并做好家訪記錄。
2.各班建立學校家庭聯系手冊,加強任課教師與家長的溝通。
3.建立家長信箱,歡迎家長來信。
4.各班要舉辦家長座談會,各科教師要熱情接待家長,與家長進行平等的交流。
六、調查反饋:
期末由領導小組編制問卷,對家長和學生進行問卷調查,內容涉及對教師教學、師德和學生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質疑等,及時反饋給學校行政部門和相關教師,以積極改進工作。
工作計劃 篇6
今年來,在區委、區政府的正確領導下,我局圍繞區委、區政府“鞏固一方陣,建設大城北”的戰略目標,發揮優勢,查找不足,上下搶抓機遇,乘勢而上,各項工作開局良好。
1、群眾文化活動蓬勃開展。一是農村文化活動豐富多彩。通過“政府買單、群眾看戲”的形式,免費為農村開展送戲下鄉、送電影下鄉,今年以來開展送戲下鄉演出24場,送電影下鄉44場。指導鄉鎮因地制宜開展形式多樣的活動,實行文化輔導員包片制度,編排“舞龍玩獅”,創作《癩蛤蟆與天鵝》,由村民自己演出,極大地豐富了農村文化生活。二是廣場文化活動亮點頻閃。湘江為幕,廣場為臺。自4月28日湘江韻律廣場文化活動啟動以來,已演出20多場次。今年,擬圍繞慶祝建國60周年、建設人民滿意城市等為主題開展系列群眾文化活動81場,廣泛吸納校園文化、企業文化、部隊文化,舉辦老歌會、紅歌會、詩歌會等大眾參與性強的活動,推出“四個一”、“百千萬”系列活動(四個一”為一場合唱比賽、一場征文比賽、一場成果展覽及各街鎮組織一場報告會;“百千萬”為百場電影賀華誕、千人合奏頌祖國、萬人拔河慶國慶)。去年,我區的群眾文化工作也獲全市先進單位稱號,得到了市領導的充分肯定。
3、文化市場管理穩定有序。文化市場管理上緊緊圍繞“創建全國文明城市、建設人民滿意城市、凈化社會文化環境、加強未成年人思想道德建設以及‘掃黃打非’”等工作展開。堅持一手抓市場治理,一手抓長效機制建設,全區文化市場繁榮有序。今年一季度文明創建評比我區排名全市第二,二季度已驗收完畢,我局工作亦未出任何問題。一是網吧管理更趨規范。市區聯動,分片包干負責,基本杜絕了未成年人上網現象,實名登記上網日趨規范。強化了網吧業主的思想教育工作。今年分別于4月、5月兩次就創建文明城市、凈化社會文化環境等相關內容組織了全區網吧業主的培訓,經營業主依法經營意識明顯增強。區、街、社區三級管理機制得到了進一步加強。5月份,組織街道、社區專干參加了市里的'執法培訓,核發了“文化市場監管員證書”,對提高專干素質、加強文化市場的日常管理起到了很好的促進作用。二是“掃黃打非”深入推進。疏堵相結合,開展了多次集中整治活動。上半年,聯合公安、工商、城管等部門開展了12次聯合執法行動,共收繳盜版音像制品3萬張,盜版圖書1000冊,取締游商、地攤12處。同時,加強了對綠色上網場所的建設和督查管理力度,對其存在的問題進行了通報,未成年人成長的環境得到了進一步凈化。
工作計劃 篇7
爆竹聲中辭舊歲,轉眼間,20xx年已經過去了,隨之而來的是20xx年。為了更好的配合系里的工作,我部20xx年工作計劃如下:
1.認真完成系里下達的任務,全力配合系里工作,使我系學生工作能夠開展得更好;
2.心系貧困生,服務貧困生,利用學習之余,多與貧困生交流,多多了解貧困生們的生活,并且在學習和生活等多方面給予一定的幫助和照顧,同時計劃本學期開展一次“貧困生課余就業活動”,給他們一次就業的機會,豐富他們的課余生活,鼓勵他們積極的`鍛煉自己,為以后進入工作崗位更好的工作打下基礎;
3.在認真完成本部工作的同時,積極配合其他各部的工作,積極參加其他各部組織的活動,充分發揮學生干部的作用。
相信在系里領導的正確領導下,在我們的努力下,土木工程學院會迎來美好的未來!
貧困生工作部部長
20xx年1月20日
工作計劃 篇8
憶往昔,做少年君子
—— 民族文化主題教育月活動
以讀千古美文 ,憶往昔,做少年君子為主題,通過 說、學、唱、誦民族精神為途徑,對學生進行民族精神教育,在近一個月的活動過程中,學生們表現出了極大的熱情,情不自禁的投入弘揚民族精神的學習中。
這一階段,我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學生親眼看看多民族國家的景色,親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
具體活動安排如下:
一、從本月起,我班全體師生共同學唱《中國人》,學生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊,他們用整齊的動作,宏亮的歌聲表達了心中的民族自豪感。
二、營造宣傳氣氛 在班級內,充分利用板報及環境布置,積極營造“弘揚民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。
三、民族音樂欣賞 利用班會播放民族音樂和民族歌曲,讓學生欣賞和享受民族音樂的美感。
四、傳統書法比賽 舉辦傳統毛筆和硬筆書法比賽,繼承和發揚中華民族傳統文化。
五、《少年中國說》
結合古詩文特色每周背誦名言名句,讓讓學生身臨詩境感受古人對祖國的理解,對民族的憧憬。《少年中國說》是學生們最喜愛的詩句,少年強則國強,詩句會讓孩子們感到身為中國的自豪,身為中國少年的責任重大。
六、民族英雄故事凝聚人心
通過為學生們講述一個個動人的故事,拉進學生與民族精神之間的距離,讓故事中的民族精神鼓舞每一個學生的心靈。當老師聲情并茂的講述故事的時候,所有同學的目光是那樣的入神,我們會夠感到孩子們怦怦跳動的心,能夠感到孩子們的心在隨著故事的發展時而緊張,時而快樂。
六、社會實踐考察,讓學生親眼看看多民族國家的景色,親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
——感恩教育活動
1、 參與活動——體驗愛:
(1)結合本冊語文單元作文“護蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動。希望獨生子女們能夠體會父母養育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個生雞蛋,盡可能使其完好無損,時間為一周,每天帶著生雞蛋上學、放學,體會父母呵護他們的一片苦心。
(2)“尋找身邊的愛”,班會交流《……讓我如此感動》
2、 自覺行為——回報愛:
包括做一張愛心卡送給師長和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他(她)感動的`事、或制作感恩手抄報。
這是愛的教育,讓愛的種子在學生、老師、家長的心中燃燒,用愛的力量感染每一個人。
感恩地活著,你才會發覺世界如此美好! ——讀書月活動
1、宣傳月標語:發奮識遍天下字,立志讀盡天下書。(宋)蘇軾
2、走進四大名著 :親子共讀經典書籍,選擇精彩片斷朗誦。
3、 "我想對孫悟空說……"(自選名著中一人物寫作,結合學科競賽)
——健身月活動
1、“我眼中的劉翔”交流會,學習運動健兒的拼搏精神。
2、舉行“活力少年”評比。
3、舉行一次班接力賽跑。
——班級特色行規教育方案
新學期開學了,經過一個假期的休息,學生紀律渙散了。課間、午間,瘋、打鬧現象時有發生。針對班級現狀,應該讓每一位學生關注他人的感受,學著愛集體,愛他人。
結合著特色班級的建設,于是我們班確定了以心中有集體,眼中有他人,共同攜手“步步為營”為主題,在學生中間廣泛開展時時想著集體,事事顧及他人,共同取得進步的活動。具體計劃如下:
一、目標:
通過開展活動,“心中有集體”注重使同學間團結友愛,互相幫助,為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。“眼中有他人”注重讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發言,在生活中尊重他人的勞動成果。并同時提高學生的學習積極性,享受到關心他人時給自己帶來的快樂。
二、措施:
1.向全體學生公布活動主題,共同探討活動方案。
2、結合“步步為營”展板實行每天一小結,一周一評比,量化達標的學生得到“小腳印章”在展板上,每月再評出“領跑者”,照片貼在后面的黑板上。
三、途徑:
1、上課認真聽講的學生,心中有老師,有同學,獲得“愛心聽課”腳印章。
2、課間、午間,不打鬧,文明游戲的學生,心中有班級、有同學,獲得“愛心游戲”腳印章。
3、排隊做操,規范、聽指揮的學生,心中有班級、獲得“愛心做操”腳印章。
4、認真讀書、背古詩的學生,心中有班級、有領讀同學,獲得“愛心百靈鳥”腳印章。
5、放學按時回家,聽從家長教導,主動幫父母做事的學生,心中有父母,獲得“愛心孝敬”腳印章。
6、放學排隊、集體集會,文明守紀,聽從指揮的學生,心中有集體,有值勤老師、小法官。獲得“愛心守紀”腳印章。
7、在食堂就餐,不浪費、懂規矩的學生,心中有集體,心中有食堂阿姨,獲得“愛心就餐”腳印章。
8、不隨便亂扔東西,課間主動撿垃圾的同學,心中有班級,有學校,獲得“愛心環保”腳印章。
——特色班級環境布置
設立專欄:步步為營(爭當班級“領跑者”)
我手寫我心(佳作展)
墨香(古詩文欣賞)
今天我做主(特色實踐作業展)
工作計劃 篇9
為落實《北京市教育委員會關于做好20xx年教育審計工作的意見》的文件精神和我院20xx年工作的總體要求,高質量完成國家示范性高職學院建設任務,進一步建立健全內部審計制度,強化內部審計職能,發揮內部審計的“免疫系統”功能,實現“為規范財務會計工作服務、為提高教育資金使用效益服務、為教育改革與發展服務”的內部審計工作目標,特制定20xx年審計工作計劃。具體內容如下:
一、繼續深入開展預算執行審計
堅持“揭露問題、規范管理、促進改革、提高績效”的審計思路,進一步落實《北京市屬高等學校預算執行和決算內部審計實施辦法(試行)》,深入開展預算執行審計。今年重點對各個項目的經費預算執行情況實施全過程審計,加強對項目資金使用效益、效果分析和審計,努力實現預算執行審計與績效審計的有機結合。積極發揮內部審計的監督作用,促進各部門進一步加強財務預算管理,嚴格執行各項財務制度,提高預算資金使用效益和效果,確保學院各項事業任務和工作目標的實現。
二、進一步加強領導干部經濟責任審計
審計處積極與組織、紀檢、監察部門配合,做好干部任期經濟責任審計,進一步深化經濟責任審計的內容,堅持以領導干部履行經濟責任為主線,重點關注領導干部任職期間貫徹執行法律法規、政策部署,重大經濟決策制定和執行,以及遵守廉政規定等情況,促進領導干部樹立正確政績觀和科學發展觀,提高領導干部的經濟責任意識。加大對領導干部任期內經濟決策及效果、內部控制制度的健全及執行情況等方面的審計力度,促使領導干部行使權力與履行經濟責任緊密銜接,進一步發揮經濟責任審計在促進科學決策,推進依法治教,完善監督機制,防范廉政風險等方面的重要作用。()根據學院組織部的委托,今年將對6名副處級領導干部進行任期經濟責任審計。
三、繼續做好基建修繕工程項目審計
結合我院實際和管理要求,繼續做好基建修繕工程項目審計,積極落實教育部《關于加強和規范建設工程項目全過程審計的意見》的精神,繼續加強對基建修繕工程項目管理過程與工程項目造價的內部審計,不斷改進和加強對各類工程項目的立項、勘察、設計、招標、施工、竣工以及相關工程設備材料采購、變更洽商、工程款結算等各個環節的運行狀況和相關經濟管理活動的審計監督,促進各類工程項目規范管理,節約工程成本,規范工程管理,防范基建修繕投資管理風險,維護合法利益,保障工程建設的順利實施,提高資金使用效益。
四、繼續搞好專項審計和審計調查
按照領導要求,今年繼續做好飲食中心的財務管理和學院會議中心經營效益的專項審計工作,對學院各部門的收費情況進行審計調查,以加強部門內部控制,規范各類財務行為,防范經濟管理風險,防止出現違反“收支兩條線”政策和私設“小金庫”等違法違紀行為。
五、加強審計結果利用和審計整改
按照市教委《關于進一步加強教育系統內部審計結果利用工作的.意見》的要求,切實抓好審計結果的利用和審計整改工作。制定審計結果利用工作制度,明確各部門的職責,建立部門聯動機制,對內部審計發現的各類財務違規問題要認真進行整改,對嚴重違法違紀的行為要及時向有關領導和紀檢、檢查部門匯報,并建議進行責任追究,同時把內部審計結果作為內部相關考核評價的重要依據,以加強審計整改,遏制“屢審屢犯”現象,進一步增強審計在促進各部門加強和改進內部管理中的作用。
六、進一步加強審計的自身建設
加強業務學習,積極參加審計和財務業務培訓,提高審計業務能力。完善審計制度,提高審計質量。積極開展跟蹤問效,做到內管理,外監督,在原有制度、規定的基礎上進一步完善各項制度,結合《審計法》認真抓好審計質量控制工作,把好審計質量關,降低審計風險,并積極開展計算機審計和效益審計,不斷提升內部審計能力。
工作計劃 篇10
20xx年,院團委在院黨委的領導下,以黨的十七大、共青團的十六大和科學發展觀為指引,緊緊圍繞醫院發展目標和黨政工作中心,發揮團組織的自身優勢,引`導青年勤于學習、善于創造、甘于奉獻,在醫療、教學、科研等崗位發揮生力軍作用,力爭圍繞大局有新作為,服務青年有新成效,自身建設有新發展,團結帶領全院團員青年,為把我院建設成為國內一流、國際知名的人民滿意的學院型醫院和現代化醫學中心貢獻青春和力量。
一、以思想調研為重點,抓好共青團主題教育。
院團委一方面將在年初深入基層、深入青年,針對團員思想的現狀、問題、對策等方面積極開展思想調研,通過調查問卷、個案訪談等方式及時掌握青年思想動態,并找準團支部、團員存在的突出問題和主要問題,制定切實可行的活動方案,逐步建立一套切實可行的團員長期受教育的長效機制;另一方面要結合清明節、五四青年節、建團88周年等契機,有針對性地開展增強團員意識的主題教育活動,如:“團旗飄飄,我心永隨”主題團日活動、“先進、先鋒、先行”主題實踐活動等,不斷增強團員的歸屬感和組織觀念,進一步增強團組織的凝聚力。
二、以醫療工作為中心,抓好共青團品牌活動。
1、深入開展志愿者行動,形成品牌工程。
院團委將在已有的“青春關愛夕陽”志愿服務隊的基礎上,成立首都醫科大學宣武醫院志愿者協會,以團支部為單位下設志愿服務隊,建立導醫信息項目管理部和衛生宣傳項目管理部,在全院青年職工和學生中廣泛招募志愿者作為會員,頒發會員證、記錄志愿服務的內容和時間,統一注冊、統一認證。
志愿者協會將逐步建立一套完整的管理制度、服務規范、表彰獎勵辦法,團結帶領廣大青年爭做閃光的宣醫青年,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,一方面繼續深化“北京健康使者火炬行動”志愿服務行動,另一方面積極推進志愿服務進醫院活動,在實踐中不斷增強志愿者的服務意識、完善服務制度,豐富服務形式,深化服務內容,形成服務品牌。
2、加強“青年文明號”的創建和管理,提升品牌效應。
院團委要進一步加強對各級青年文明號的建設,一方面要通過與兄弟醫院舉辦“青年文明號”交流推進會,加強各青年文明號之間的學習交流力度,進一步提高青年文明號的創建水平;另一方面要選送優秀青年文明號集體的.負責人參加全國青年文明號工作研討培訓班,通過系統學習、實踐觀摩,不斷提高理論水平和綜合能力,更好地帶領各青年文明號集體開展爭先創優活動,發揮好典型示范作用,帶動和影響全院的青年集體向著 “一流的管理、一流的質量、一流的服務、一流的效益”的工作目標而努力,不斷提升青年文明號的品牌效應,提高團組織在服務醫院發展建設大局中的貢獻率。
三、以夯實基礎管理為目標,抓好共青團組織建設。
1、加強團支部建設。
院團委要始終堅持“眼睛向下、重心下移”,盡最大力量把各種資源向團支部傾斜,毫不放松、毫不動搖地支持和推動團支部。一是建立委員定點聯系制度,堅持深入基層調研指導,團委委員每人負責聯系兩個團支部,團支部支委每人負責聯系1—2個團小組,定期參加團支部和團小組活動,經常性指導工作,協調解決工作中遇到的困難和問題;二是建立支部經費申請制度,堅持把有限的經費投向團支部,鼓勵團支部創新工作,圍繞科室發展、青年成長成才等內容開展形式多樣的主題團日活動,院團委按季度考核團支部工作,對于有特色的活動要給予一定的物質獎勵和精神獎勵,充分發揮團員參與設計團活動的能動性和創造性,調動團員參加團活動的主動性和積極性。
2、加強團干部隊伍建設。
院團委要在年初完成好各個團支部的換屆選舉工作,按照忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的要求,建設一支高素質的團干部隊伍。上半年要針對團干部開展分層級、分類別教育培訓,對老團干部,以提高政治素質、動員能力、群眾工作本領為重點,圍繞黨的重要理論和決策進行專題學習,針對青年熱點和青年工作中的難點課題進行深入研討;對新任職團干部,以加強從事共青團工作必需的知識培訓為重點,提高敬業精神和履行職責的能力。通過各種培訓,教育廣大團干部弘揚求真務實之風,做到真抓實干,不搞花架子,不做表面文章,敢于直面困難,勇于在創新中求得突破;弘揚密切聯系群眾之風,深入團員一線、關心團員的工作和生活,健全服務團員的制度,充分發揮團干部的帶頭、推動、督促、保證作用,真正把青年滿意作為第一標準,不斷提高共青團工作的實效性。
3、加強網絡信息建設。
院團委要在團委博客和短信平臺的基礎上,進一步完善和發展信息網絡建設,建立bbs青年論壇,利用網上輿論宣傳引導,加強思想道德建設;利用溝通交流平臺,為團員提供專業技術和休閑娛樂信息,每位團委委員輪流管理,發掘有能力的團員協助管理,不斷建立和完善廣大團員青年暢所欲言,交流工作,推廣經驗的有效載體,使團的工作更豐富,更有特色。
4、做好“推優入黨、推優薦才”的“雙推工作”。
院團委要完善青年推優機制,積極營造鼓勵團員青年想做事、能做事、做好事的良好氛圍。院團委要擔負起為醫院發現、培養和輸送優秀青年人才的職責,要深入到每一個團支部、團小組,積極開展推薦優秀青年入黨、推薦青年人才入選的雙“推優”工作,為黨的組織和醫院發展源源不斷地輸送新鮮血液;積極構架青年成長成才的通道,形成青年人才信息庫,及時發現在工作實踐中涌現出的優秀青年人才,為想干、能干、干好的團員青年提供機會,為醫院可持續性發展貢獻力量。
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