【精品】實(shí)習(xí)計(jì)劃范文匯編9篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，是時候開始寫計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實(shí)習(xí)，能讓我們直接走向社會，接觸工作，擴(kuò)寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié)。專業(yè)知識與實(shí)際接軌，能更好的幫助我們，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去，接觸社會，認(rèn)識社會，體驗(yàn)生活，學(xué)會生活，學(xué)會感悟，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正
視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步，能讓我們快速的成長起來，肩負(fù)起屬于我們自己的責(zé)任。
二、實(shí)習(xí)單位概況
“新疆中廈建設(shè)工程管理有限公司昌吉分公司”由新疆維吾爾自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳審查批準(zhǔn)，授予該公司暫定乙級招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資格，該公司招標(biāo)代理業(yè)務(wù)范圍為：工程總投資6000萬元人民幣以下的工程招標(biāo)代理業(yè)務(wù)。該公司位于昌吉市紅星東路十三號小區(qū)一棟門面房，有員工15人，主要經(jīng)營項(xiàng)目有房產(chǎn)招標(biāo)、房地產(chǎn)評估、土地評估等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我所實(shí)習(xí)的部門是行政部門，我的指導(dǎo)老師是季蘭，而我稱她為季老師，她是公司的房產(chǎn)評估員。剛開始見到她的時候由于羞澀不敢問她一些關(guān)于工作的問題，而后她很和藹可親的主動對我說:以后有什么不懂得地方可以問我，我都會會詳細(xì)的給你講解。后來她會經(jīng)常教我一些房產(chǎn)評估方面的知識以及評估中需要注意的細(xì)節(jié)方面，而我也在每天積極主動學(xué)習(xí)如何擬定評估報(bào)告和學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的知識，同時我也時不時翻閱以前做過的文件，并且認(rèn)真的記錄重要細(xì)節(jié)，自己練習(xí)怎樣做評估報(bào)告。在學(xué)習(xí)的這段時間里真的是讓我受益匪淺。
說實(shí)話我剛進(jìn)公司時是一頭霧水，不知道做什么，每天看著公司的業(yè)務(wù)介紹和與工作相關(guān)的書籍，沒有指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和業(yè)務(wù)的講解，坐在辦公室里真的是很迷茫，都有想辭職的沖動。后來我被調(diào)到另一個分公司，有了公司安排的指導(dǎo)老師，我很興奮。進(jìn)了公司，我見到了給公司給我安排的指導(dǎo)老師，當(dāng)時她正在做報(bào)告，我看著她在做幾十頁的報(bào)告其中還有帶公式的計(jì)算時我心里一陣緊張，雖然都沒說話但是她還是看出來了我的心情，她告訴我：這些其實(shí)很簡單，就只是一些文件的模板和死套的公式，你只需要改其中的一些文字和數(shù)字就行。我看著她做了兩天的報(bào)告，同時我也仔細(xì)看了她已經(jīng)做出來的兩份報(bào)告，記了她告訴我的幾張重要頁目，可沒有實(shí)際操作的我還是似懂非懂。緊接著導(dǎo)師讓我做了一些簡單的文件填寫和報(bào)告的修改，這些都是跟報(bào)告相關(guān)的文件證明。每天看著指導(dǎo)老師很輕松的完成一份接著一份的評估報(bào)告，我很羨慕，然后在心里想：我什么時候才能自己做一份完整的報(bào)告。
報(bào)告分抵押和協(xié)議，我第一次做的.是協(xié)議，它很簡單，但是我還是檢查了好幾遍，報(bào)告被拿走時我很興奮，因?yàn)槲彝瓿闪艘环輩f(xié)議報(bào)告還被拿走了。可誰知導(dǎo)師最終發(fā)現(xiàn)了錯字，急忙又打電話把送到半路的報(bào)告拿了回來，頓時心里那個羞愧：我怎么可以這么粗心。后面幾天我一直沒有動報(bào)告，可有心但力不足�？粗鴮�(dǎo)師做了好幾天的報(bào)告，我心里很確定我都會了，可是她不讓我做，害怕我再出錯。一次閑暇，她讓我做了份抵押報(bào)告，我很認(rèn)真的仔細(xì)的做，生怕再出現(xiàn)什么問題，作完檢查了好幾遍，覺得一切完美，我就“交卷”了，等著導(dǎo)師的檢查然后出報(bào)告，心里正樂時報(bào)告檢查出了問題，還好只是小問題，導(dǎo)師說：記住這次失誤，下次認(rèn)真就行了，不是大問題�？晌倚睦镞�是很糾結(jié)，畢竟自己出了錯誤，還是小錯誤。我討厭自己從小到大都粗心大意的態(tài)度，我要改一定要改。緊接著我就做了幾份報(bào)告，慢慢的開始熟悉了一切，沒有了錯誤，我也沒有了開始時的那種緊張和膽怯。說實(shí)話心里很高興，因?yàn)槲覍W(xué)的東西終于在實(shí)踐中發(fā)揮了出來。從那時候開始我心里默默地對自己說：我一定會做好的，我相信我自己。
四、實(shí)習(xí)感想
在實(shí)習(xí)的這段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天很早就要上班工作，下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，更應(yīng)該定位為一名基層的工人階級，這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養(yǎng)，不斷地改進(jìn)自己的知識結(jié)構(gòu)水平，讓自己投入到理論學(xué)習(xí)中，好好積累基礎(chǔ)理論知識，方能厚積薄發(fā)。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。我認(rèn)為是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。因?yàn)椤皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識。
實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、課程實(shí)習(xí)的意義與目的
工商管理專業(yè)《人力資源管理》課程實(shí)習(xí)，是本專業(yè)課程設(shè)置中必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。依據(jù)工商管理專業(yè)本科修讀計(jì)劃要求，本次實(shí)習(xí)是工商管理專業(yè)的學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《人力資源管理》等課程之后，所進(jìn)行的一次教學(xué)實(shí)踐活動，是理論聯(lián)系實(shí)際的必要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生鍛煉自己、提高自己實(shí)踐水平的一次難得的機(jī)會。因此，要求學(xué)生必須嚴(yán)肅認(rèn)真的對待，切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，珍惜機(jī)會，以保證取得預(yù)期的教學(xué)效果。
二、課程實(shí)習(xí)方式
本課程實(shí)習(xí)主要結(jié)合本學(xué)期開設(shè)的《人力資源管理》專業(yè)課程，以課程項(xiàng)目的形式進(jìn)行實(shí)踐技能的訓(xùn)練，通過案例分析、市場調(diào)查、查閱文獻(xiàn)、角色扮演、情景模擬等方法，使學(xué)生熟練掌握企業(yè)人力資源管理的流程，并掌握人力資源管理的工作分析、員工招聘、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、薪酬管理等核心技術(shù)，并在課程實(shí)習(xí)中不斷培養(yǎng)學(xué)生溝通能力、收集信息的能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、敬業(yè)精神以及解決實(shí)際問題的'綜合能力。
三、課程實(shí)習(xí)的要求
1、實(shí)習(xí)期間，遵守學(xué)校紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)訓(xùn)練工作安排，盡可能地將課堂所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)中去;
2、在實(shí)習(xí)過程中，要求學(xué)生態(tài)度認(rèn)真、獨(dú)立思考、善于創(chuàng)新。
3、注重團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，通過項(xiàng)目訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力以及團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，及時進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，完成實(shí)習(xí)作業(yè)。
四、課程實(shí)習(xí)內(nèi)容
課程實(shí)習(xí)以課程項(xiàng)目的形式進(jìn)行實(shí)踐技能的訓(xùn)練，針對本學(xué)期開設(shè)的人力資源管理課程分別組織《人力資源供需分析》《職務(wù)分析方法訓(xùn)練》、《人員測評》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》等。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容參見附錄。
五、成績評定
由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)過程中的具體表現(xiàn)，以及實(shí)習(xí)作業(yè)等材料綜合評定實(shí)習(xí)成績。
實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、教學(xué)實(shí)習(xí)工作：
(1)在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和上課后在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動地、虛心地向指導(dǎo)教師請教。
(2)在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時，還要積極聽實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄，并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)積累素材。
(3)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。如班主任工作計(jì)劃、個人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等，按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
(4)認(rèn)真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作，使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。
(5)認(rèn)真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，有明確的'教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，撰寫詳細(xì)教案，認(rèn)真?zhèn)湔n。及時寫出教學(xué)反思。
(6)要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時，評語要恰當(dāng)。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄，要寫出本次作業(yè)的主要問題，并對問題作出分析，提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施(尤其是對后進(jìn)生的輔導(dǎo))，作好講評。
(7)實(shí)習(xí)期間，組織出墻報(bào)及其他課外活動。
二、班主任工作實(shí)習(xí)
(1)進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí)，要針對實(shí)習(xí)班級的情況采取有效的方式對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，主持班會活動。
(2)要學(xué)會做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作。了解他們的思想情緒，有針對性地進(jìn)行幫助教育。
(3)要學(xué)會指導(dǎo)班干部工作。實(shí)習(xí)期間個人工作總結(jié)，在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會議
(4)做好班主任的日常工作。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記、開展文體活動、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等，保證實(shí)習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)安全工作。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動。有意向可請示原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
三、教育調(diào)查和教育調(diào)研
(1)利用國慶假期，開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。
(2)調(diào)查報(bào)告或科研論文。
四、個人總結(jié)
(1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。
(2)認(rèn)真寫好“感謝信”，收拾清理好自己的物品，做好返校交通安排。
實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
20xx年秋季，我校的初等教育工作將緊緊圍繞“提高教育質(zhì)量”這一中心任務(wù)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，深化內(nèi)涵建設(shè)，激發(fā)教研活力，努力推動學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)向上發(fā)展。
二、具體措施：
(一)德育安全工作
1.唱響“主旋律”，突顯德育工作的時代性
（1）推進(jìn)核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校各項(xiàng)工作。學(xué)校要積極組織開展形式多樣的主題活動，通過升國旗儀式，“開學(xué)第一課”等形式，開展社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育，把教育教學(xué)、社會實(shí)踐、文化育人、典型引領(lǐng)、制度規(guī)范等結(jié)合起來，在貫穿、結(jié)合、融入上下功夫，在落細(xì)、落小、落實(shí)上見成效，構(gòu)建培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈、健康成長成才。
�。�2）深入開展“我的中國夢”教育實(shí)踐活動。學(xué)校要緊抓重要時間節(jié)點(diǎn)，開展做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮等“我的中國夢”教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)法治意識、國家意識、社會責(zé)任意識和家庭意識教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
�。�3）創(chuàng)新愛國主義教育方式和途徑。學(xué)校要有效拓展課堂內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下、平臺載體的愛國主義教育引導(dǎo)，創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍，使學(xué)生時時處處受到愛國主義精神的感染。組織參加主題為“傳承中華文化共筑精神家園”的全國第23屆青少年愛國主義讀書教育活動，利用“8·31”國防教育日、“9·3”抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、“9·30”革命烈士紀(jì)念日等時間節(jié)點(diǎn)開展國防教育。著力運(yùn)用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體，生動傳播愛國主義精神，增強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國主義情懷和意識。
�。�4）持續(xù)開展學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》活動。學(xué)校要把貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》作為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要工作，開展遵守《守則》教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)質(zhì)量教育和誠信教育，把《守則》要求貫穿于教育教學(xué)全過程，融入學(xué)生生活中，讓每一位學(xué)生明白要義、明確要求，內(nèi)化于心、外化于行。同時，要結(jié)合校情，制定或修改“學(xué)生一日常規(guī)”“文明行為禮儀規(guī)范”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使之成為教育教學(xué)質(zhì)量提升的支撐點(diǎn)。
2.拓寬“主渠道”，增強(qiáng)德育工作的針對性
�。�1）“做一個有道德的人”主題活動。要進(jìn)一步組織開展“灑掃應(yīng)對”“認(rèn)星爭優(yōu)、爭當(dāng)美德少年”“日行一善”“文明小博客”等活動，推進(jìn)日常行為規(guī)范普及教育；進(jìn)一步落實(shí)“四項(xiàng)”集中主題實(shí)踐活動，在“十一”等時間節(jié)點(diǎn)，分別開展“做美德少年”“童心向黨”“向國旗敬禮”等網(wǎng)上簽名寄語活動。
�。�2）“我們的節(jié)日”弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題活動。要突出本地本校特色，在中秋、重陽節(jié)期間，廣泛組織學(xué)生參與“我們的節(jié)日”“孝敬、友善、節(jié)儉和誠信”主題實(shí)踐活動，開展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動，積極引進(jìn)公共文化服務(wù)項(xiàng)目。
�。�3）“節(jié)儉養(yǎng)德”“生態(tài)環(huán)�！敝黝}活動。要積極參與創(chuàng)建國家森林城市、生態(tài)文明城市，建設(shè)“綠色校園”。利用各主題實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保行為習(xí)慣。
�。�4）關(guān)愛特殊群體未成年人活動。要進(jìn)一步落實(shí)“平等·融入·成才”理念，營造外來務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育氛圍；組織開展關(guān)愛留守兒童、孤殘兒童等特殊群體未成年人活動，教育引導(dǎo)學(xué)生從小“關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會”。學(xué)校特別要認(rèn)真貫徹國務(wù)院日前印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，加大對留守兒童的'關(guān)愛保護(hù)力度，落實(shí)學(xué)習(xí)教育、心理健康、生活照顧、安全管理等方面的職責(zé)任務(wù)。
3.鞏固“主陣地”，提升德育工作的實(shí)效性
（1）推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)精神文明建設(shè)。學(xué)校要充分利用泉州德育網(wǎng)、xx德育網(wǎng)（xx微德育）、各級文明網(wǎng)和校園網(wǎng)站、微信公眾號等，及時發(fā)布德育活動簡訊，傳播社會主義核心價(jià)值觀和正能量。尤其要引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新興傳播媒介，擴(kuò)大講文明樹新風(fēng)影響力，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，用文明、誠信和道德占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，讓正能量成為時代主旋律，培育文明新風(fēng)尚。今年，縣教育局將繼續(xù)開展“發(fā)現(xiàn)學(xué)校美”微信圖文展示活動，請各班發(fā)動師生敏銳捕捉校園美麗瞬間，并將圖文資料及時發(fā)送至學(xué)校郵箱。
�。�2）優(yōu)化心理健康教育工作。學(xué)校要以縣心理健康教育指導(dǎo)中心《關(guān)于20xx年學(xué)校心理健康教育工作的意見》（安心育〔20xx〕1號）為指導(dǎo)，以爭創(chuàng)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機(jī)，積極組織專兼職心理健康教師和班主任參加認(rèn)證考試，通過團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、專題講座、心理情景劇、心理漫畫、心育手抄報(bào)等形式，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。要建立健全校園心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，及時對特殊群體學(xué)生的顯性或隱性心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，為他們提供傾訴、疏解的渠道，促進(jìn)其身心健康成長。
4.壯大“主力軍”，確保德育工作的持續(xù)性
�。�1）持續(xù)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用，加強(qiáng)學(xué)校德育工作者及班主任專題培訓(xùn)，提高班主任的思想境界和理論水平，促進(jìn)班主任專業(yè)成長。舉辦班會課、少先隊(duì)活動課觀摩活動，提高小學(xué)德育課和少先隊(duì)活動課教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)育人效果。啟動制度性的德育研討和交流活動，每學(xué)期至少召開一次班主任工作研討會和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，鼓勵班主任承擔(dān)德育課題，撰寫德育論文、成功教育案例，提高德育科研水平。
�。�2）健全師德建設(shè)長效機(jī)制。學(xué)校要全面落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》（教師〔20xx〕10號）、《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的通知》（教師〔20xx〕1號）、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》（教監(jiān)〔20xx〕4號）、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》（教師〔20xx〕5號）等文件，創(chuàng)新師德教育、加強(qiáng)師德宣傳、健全師德考核、強(qiáng)化師德監(jiān)督、注重師德激勵、嚴(yán)格師德懲處，把師德評價(jià)作為教師職務(wù)評聘、評優(yōu)評先、入黨提干、進(jìn)修深造等重要依據(jù)，爭做“四有”好老師。
�。�3）切實(shí)加強(qiáng)家庭教育工作。學(xué)校要學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》（教基一〔20xx〕10號），充分認(rèn)識家庭教育的地位和作用，通過舉辦家長培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流會、社會實(shí)踐活動，讓家校零距離接觸，在展現(xiàn)學(xué)校良好辦學(xué)形象的同時，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。
5.加強(qiáng)安全防范，創(chuàng)建平安校園
�。�1）加強(qiáng)制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化
�、偻晟乒ぷ髫�(zé)任制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校的安全工作。
�、趪�(yán)格安全交接制度。學(xué)校在學(xué)生一入校門就應(yīng)做好安全交接：上課期間科任老師務(wù)必進(jìn)行課前點(diǎn)名，上下午放學(xué)前特別是體育課要做好學(xué)生離校前的清點(diǎn)，寄宿生課后由生管老師進(jìn)行接管，要嚴(yán)格用餐、自習(xí)、晚間的點(diǎn)名制度。
�、蹏�(yán)格落實(shí)門崗制度。學(xué)校要設(shè)置《外來人員來訪登記表》，專兼職保安要“開小門、鎖大門”，對來訪人員校外人員要進(jìn)行必要的詢問，執(zhí)行入（離）校登記制度。
④規(guī)范安全材料建檔制度。學(xué)校要按照教育局及中心學(xué)校的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理，為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。
�。�2）加強(qiáng)安全教育，確保安全工作系列化
�、偕虾眯聦W(xué)期安全教育第一課。期初學(xué)校（園）長要利用學(xué)生集會親自對學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班主任也應(yīng)利用第一周的班會時間，再一次進(jìn)行強(qiáng)化教育，各種文字、圖像材料均應(yīng)收存?zhèn)洳椤?/p>
②以開學(xué)第一課、11.9消防教育日、12.4法制安全教育日等為契機(jī)，利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)等，對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防火、食品安全等教育，使每個學(xué)生養(yǎng)成都時時刻刻注意安全的良好習(xí)慣。同時更換學(xué)校破損、過期的消防器材，做好各項(xiàng)安全應(yīng)急演練工作，保證學(xué)校師生和財(cái)產(chǎn)安全。
③做好節(jié)假日安全教育及值班護(hù)校工作。學(xué)校（園）在抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、寒假學(xué)生離校前，均應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》并及時收回回執(zhí)存檔。寒假前一周各班主任要上好假期安全教育課，閉學(xué)式上學(xué)校（園）長要對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育，寒假學(xué)校（園）應(yīng)按時發(fā)送安全告知書或短信，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。
�、芗訌�(qiáng)交通安全教育。學(xué)校要利用晨會或班會時間經(jīng)常講，反復(fù)講，天天講交通安全的重要性，強(qiáng)化安全教育，周密調(diào)查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。尤其是各民辦幼兒園應(yīng)建立校車安全管理臺賬，做到一車一檔，實(shí)行校車“六定”管理，落實(shí)日常管理“三個嚴(yán)禁”，確保全校師生人身安全。
�、萦煤萌菔邪踩逃脚_。學(xué)校要充分發(fā)揮泉州市安全教育平臺的宣傳教育作用，做到平臺專人管理、安全教育課按時開好、學(xué)生安全作業(yè)按時完成。積極參加福建省中小學(xué)生安全知識競賽，確保參賽率不低于85%。
（3）加強(qiáng)安全管理，確保安全工作常態(tài)化
�、僮龊冒踩A(yù)警預(yù)報(bào)工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具，根據(jù)季節(jié)、氣候等變化，對可能出現(xiàn)的各類安全隱患，向師生和學(xué)生家長及時發(fā)布安全預(yù)警，提醒學(xué)生家長及師生采取措施，做好安全防范工作。
�、诩訌�(qiáng)學(xué)生活動的安全管理。學(xué)校舉行大型集體活動，必須事先向中心學(xué)校報(bào)批，同時制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，做到人員分工明確，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管，防止意外傷害事故的發(fā)生。
�、奂訌�(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)治安管理。落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴(yán)把校門關(guān)，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入校園，預(yù)防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
④加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及寄宿生安全管理。學(xué)校要嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。特別是xx、養(yǎng)正兩所寄宿制的學(xué)校，更要安排專人，細(xì)致做好寄宿生安全管理工作，實(shí)行24小時值班制度，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
�。�4）加強(qiáng)部門聯(lián)動，促進(jìn)安全工作協(xié)作化
�、僦鲃蛹訌�(qiáng)與家長、派出所及有關(guān)部門的聯(lián)系，明確各自在學(xué)生安全管理工作中的責(zé)任，相互監(jiān)督，形成合力，共同開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學(xué)校安全工作新格局。
�、谥鲃訁f(xié)調(diào)相關(guān)部門對學(xué)校及周邊治安綜合治理進(jìn)行專項(xiàng)整治，逐步排除學(xué)校周邊的違章攤點(diǎn)、飲食小店、車輛亂停放等問題，確保學(xué)校的安定穩(wěn)定。
�、鄯e極配合衛(wèi)生部門做好不同時期傳染病防控工作，認(rèn)真做好每天的晨檢，及時追蹤因病缺席學(xué)生去向，落實(shí)有關(guān)報(bào)告制度。
�。ǘ┙虒W(xué)教研工作
1.推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡
�。�1）提高認(rèn)識。學(xué)校要充分認(rèn)識“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)與評估工作的重要意義，對照評估標(biāo)準(zhǔn)，全面開展自查測評，科學(xué)制定改進(jìn)計(jì)劃與措施，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部治理法治化、規(guī)范化。在創(chuàng)建工作中，學(xué)校校長和學(xué)校行政人員要進(jìn)一步明確學(xué)校管理的基本要求，認(rèn)真履行自身管理職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校規(guī)范化工作。
�。�2）突出重點(diǎn)�！傲x務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估內(nèi)容包括“平等對待學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量、營造和諧安全環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度”等6項(xiàng)學(xué)�！肮芾砺氊�(zé)”、22項(xiàng)“管理任務(wù)”、75項(xiàng)“具體管理要求”。同時，該評估內(nèi)容還設(shè)置五方面前置條件。學(xué)校要堅(jiān)持“以評促建”原則，狠抓“本校自評”基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，認(rèn)真查找學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié)，著眼管理職責(zé)和管理要求，認(rèn)真構(gòu)思，反復(fù)對照，切實(shí)將管理任務(wù)落到實(shí)處。
2.強(qiáng)化師能建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)成長
�。�1）抓好崗位培訓(xùn)。要以“三筆字”“口頭表達(dá)”“課堂教學(xué)”基本功訓(xùn)練、班主任工作等為重點(diǎn)，立足課堂，抓好培訓(xùn)，切實(shí)提高教師教學(xué)能力和水平。要組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)確定教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，特別是要注意把準(zhǔn)知識點(diǎn)，在課堂教學(xué)中切實(shí)培養(yǎng)與提高學(xué)生能力素養(yǎng)；要組織教師編制學(xué)科練習(xí)卷，不斷規(guī)范和加大質(zhì)量監(jiān)測力度，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)課標(biāo)、鉆研教材、把準(zhǔn)要點(diǎn)，精準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，切實(shí)提升教學(xué)實(shí)效。
�。�2）強(qiáng)化校本研訓(xùn)。學(xué)校要立足學(xué)校實(shí)際和教師本職崗位，依托教研組、備課組，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。每位青年教師每學(xué)期都要開一節(jié)校性以上交流課。
3.強(qiáng)化監(jiān)控機(jī)制 提升綜合素養(yǎng)
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，充分認(rèn)識加強(qiáng)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果運(yùn)用，對于提高教育教學(xué)改革的針對性和實(shí)效性，轉(zhuǎn)變教育行政部門決策方式、管理方式，提高教育治理能力，推動素質(zhì)教育深入實(shí)施，大面積提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展都具有重要意義。
�。�2）抓好落實(shí)。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測有關(guān)工作的通知》（安教﹝20xx﹞通知279號）精神：（1）暑假期間，每位任課教師編制一至二份練習(xí)卷，期初送交中心學(xué)校教導(dǎo)處；中心學(xué)校組織評選，評選結(jié)果及優(yōu)秀試卷分別送交初幼教股、小學(xué)教研室。（2）本學(xué)期起，每位教師每學(xué)期至少編寫學(xué)科質(zhì)量測試卷2份，送交學(xué)校備查。（3）中心學(xué)校每學(xué)期要組織一次試卷命題比賽，結(jié)果報(bào)送初幼教股、小學(xué)教研室。
(3)隨機(jī)監(jiān)測。縣局將按照《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施方案的通知》精神，建立質(zhì)量監(jiān)控約談、問責(zé)制度，組成領(lǐng)導(dǎo)小組，不定期進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；教科研管理共同體將以教學(xué)視導(dǎo)、技能測試為載體，深入所有學(xué)校，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)狀況檢評；中心學(xué)校繼續(xù)下校進(jìn)行學(xué)業(yè)狀況檢評，隨堂聽課，隨機(jī)抽考，針對檢查情況及時進(jìn)行反饋，并認(rèn)真做好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)意見和措施。
(4)統(tǒng)一監(jiān)測。20xx年1月中旬，組織參加縣學(xué)期末質(zhì)量抽測，學(xué)校要全面開齊開足課程，確保各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)美育工作，豐富文化內(nèi)涵
(1)豐富美育課程。新學(xué)年起，學(xué)校要以藝術(shù)課程為主體，以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，以創(chuàng)新能力培育為重點(diǎn)，建立完善各學(xué)科相互滲透融合的學(xué)校美育課程體系。
(2)開展美育實(shí)踐。學(xué)校要將美育實(shí)踐活動納入學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行課程化管理，全面開展美育實(shí)踐活動。要以班級為基礎(chǔ)，鞏固提升“班班有歌聲、校校有校歌”活動成果，每年至少舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動（藝術(shù)周或藝術(shù)月），開展合唱、校園集體舞、兒童歌舞劇等群體性活動。進(jìn)一步鼓勵和支持藝術(shù)團(tuán)（社團(tuán)）建設(shè)，充分發(fā)揮藝術(shù)活動的推動示范作用。
(3)注重文化育人。學(xué)校要推進(jìn)小學(xué)美育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，至20xx年底前，學(xué)校美育基本辦學(xué)條件得到明顯改善。要努力挖掘地方美育課程資源，充分利用鄉(xiāng)村少年宮這一陣地，因地制宜開發(fā)書法、篆刻、剪紙等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，形成本地本校美育特色和傳統(tǒng)。要注重校園文化環(huán)境的育人作用，建設(shè)具有豐富文化內(nèi)涵的校園文化美育環(huán)境。
5.規(guī)范學(xué)籍管理，提高管理水平
新學(xué)期，縣局將認(rèn)真落實(shí)福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》（閩教基[20xx]44號），通過組織培訓(xùn)，認(rèn)真抓好落實(shí)。學(xué)校要組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)文件，尤其要認(rèn)真做好學(xué)籍建立、異動（含轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)）等業(yè)務(wù)工作，校長要明確必須履行的學(xué)籍管理第一責(zé)任人職責(zé)，為學(xué)籍管理人員提供保障條件；要充分認(rèn)識學(xué)籍管理辦法的重要意義，廣泛開展社會宣傳，通過政策解讀，讓社會家長了解學(xué)籍管理辦法的主要內(nèi)容、辦事程序，取得社會的理解和支持。
6.大膽改革創(chuàng)新，努力減負(fù)增效
從本學(xué)期開始，學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《xx中心學(xué)校關(guān)于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》和《xx中心學(xué)校關(guān)于作業(yè)設(shè)置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》的要求，根據(jù)學(xué)校、各班學(xué)生實(shí)際情況和教師個人教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的備課以及作業(yè)的布置、批改；結(jié)合平時的常規(guī)檢查、兩次的集中檢評，收集比較優(yōu)秀的教案、作業(yè)進(jìn)行展示，同時進(jìn)行研討、調(diào)研，逐步進(jìn)行完善。
（四）后勤保障工作
1.狠抓常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
(1)進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理。積極開展美化校園，亮麗校園活動，重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，力保環(huán)境凈化、綠化、美化。
(2)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，做好后勤保障工作，確保各項(xiàng)教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。
2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)制度
(1)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。
(2)控制收費(fèi)支出，避免浪費(fèi)，將有限的資金用于教學(xué)。
(3)規(guī)范報(bào)銷制度，控制開支。
(4)會計(jì)帳目做到日清月結(jié)，出納人員嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理制度。
實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5
目前在英國留學(xué)的中國學(xué)生有福利了！全英旅店業(yè)及零售商業(yè)協(xié)會（British Institute of Innkeeping，即BII）發(fā)起的中國在英留學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃已于近日啟動。這個項(xiàng)目旨在為中國學(xué)生在英國留學(xué)實(shí)習(xí)、求職創(chuàng)造方便。
據(jù)介紹，目前此項(xiàng)目已落實(shí)到實(shí)習(xí)的崗位當(dāng)中，屬于旅店業(yè)的占40%左右，另外的60%則是根據(jù)學(xué)生的需求在金融、能源、IT、媒體、時尚等等領(lǐng)域找到的。在實(shí)習(xí)計(jì)劃之下，中國學(xué)生先在這家公司的英國分店實(shí)習(xí)一段時間，優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生可被選拔到中國擔(dān)任新店的店長或其他職務(wù)。
據(jù)了解，實(shí)習(xí)崗位為期從3個月、6個月、9個月到一年。取決于企業(yè)的需求和學(xué)生本身的需求，在符合英國企業(yè)用工規(guī)定的前提下，分為全職（full time）和兼職（part time）兩種。
實(shí)習(xí)計(jì)劃啟動以來，管理辦公室與十幾家英國大學(xué)進(jìn)行了接觸，其中多數(shù)持積極支持的態(tài)度，有的已經(jīng)簽署了合作協(xié)議。通過與英國大學(xué)的.合作發(fā)布實(shí)習(xí)崗位招人信息，報(bào)名學(xué)生經(jīng)過實(shí)習(xí)管理辦培訓(xùn)和考核后到企業(yè)面試，通過面試后開始實(shí)習(xí)。
目前，實(shí)習(xí)管理辦正在開發(fā)一些就業(yè)培訓(xùn)課程，希望通過學(xué)分對接的方式，給英國大學(xué)的就業(yè)服務(wù)體系增加一些新的亮點(diǎn)。
另外，國內(nèi)準(zhǔn)備到英國留學(xué)生的學(xué)生也可以報(bào)名參加實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)習(xí)計(jì)劃管理辦將為學(xué)生提供國內(nèi)就業(yè)入職培訓(xùn)、在英實(shí)習(xí)以及回國就業(yè)推薦的一站式服務(wù)。在國內(nèi)的培訓(xùn)課程為國際就業(yè)入職培訓(xùn)證書（ICPD）培訓(xùn)，這是一個以就業(yè)為導(dǎo)向的培訓(xùn)課程，經(jīng)BIIAB授權(quán)實(shí)習(xí)計(jì)劃管理辦與中國大學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作并開展證書培訓(xùn)。在英國的中國學(xué)生如果想要報(bào)名參加實(shí)習(xí)計(jì)劃，除了通過大學(xué)的渠道，也可以直接在網(wǎng)站上報(bào)名。
一名學(xué)生從遞交簡歷到應(yīng)邀參加企業(yè)的面試大約需要一個月的時間，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)中國同學(xué)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以在簡歷的撰寫、面試技巧等方面都有待提高。因此，對每一位報(bào)名者提供至少三輪的培訓(xùn)包括簡歷、模擬面試和面試細(xì)節(jié)培訓(xùn)，以提升他們的競爭力。基本上每名學(xué)生參加面試前會接受5到6個小時的培訓(xùn)。
總之，中國在英留學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃給中國學(xué)生創(chuàng)造了很好的英國留學(xué)實(shí)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會，即便不是正式的工作，這些英國留學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷都能作為中國學(xué)生以后的職業(yè)生涯一個不錯的開始和鋪墊。
實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6
生物在理綜中舉足輕重，看似簡單，實(shí)則十分重要，生物的學(xué)習(xí)也變得十分重要。
在堂教學(xué)中，要想激發(fā)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)過程中就要想方設(shè)法地積極創(chuàng)設(shè)情境氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，通過自主探究解決問題。
一、開好頭
導(dǎo)入新是一堂的重要環(huán)節(jié)，俗話說“良好的開端是成功的一半”。好的導(dǎo)入能引起學(xué)生的認(rèn)知沖突，打破學(xué)生的心理平衡。設(shè)計(jì)一個“好的情境”則是教學(xué)導(dǎo)入的'關(guān)鍵。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍
1、問題教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
2、發(fā)散思維，聯(lián)系生活學(xué)習(xí)生物
三、多于學(xué)生溝通
溝通能使學(xué)生于老師更好的磨合，更能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7
為有效提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，根據(jù)學(xué)院對畢業(yè)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求和統(tǒng)一安排，結(jié)合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和具體特點(diǎn)，特制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃。
一、實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
護(hù)理系20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)由護(hù)理系負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)和實(shí)施，并成立相應(yīng)實(shí)習(xí)工作小組。
組長：
副組長：
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：
二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主要工作及要求
1.學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料，參加實(shí)習(xí)動員大會，與負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)的學(xué)生見面，確定聯(lián)系方式。
2.指導(dǎo)和督促學(xué)生按實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生解決在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題和困難。
3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文(實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告)的撰寫，學(xué)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的撰寫過程必須經(jīng)過指導(dǎo)老師指導(dǎo)和批改。(可以郵件方式聯(lián)系，但要保留相關(guān)記錄)
4.在實(shí)習(xí)期間保持與學(xué)生的聯(lián)系，隨時了解學(xué)生實(shí)習(xí)崗位及變動情況。在實(shí)習(xí)期間至少安排三次對學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查，并有檢查記錄。
5.認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作記錄》，具體與學(xué)生的聯(lián)系，指導(dǎo)和檢查工作必須有記錄，作為完成工作量的重要依據(jù)。
6.認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告綜合成績的評定。
7.認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)(含就業(yè)協(xié)議書的簽定)。
三、實(shí)習(xí)方式及具體時間安排
1.實(shí)習(xí)班級：09護(hù)理(1)
2.實(shí)習(xí)方式：為使實(shí)習(xí)與就業(yè)更好地結(jié)合，采取分散實(shí)習(xí)的形式。學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，應(yīng)出具三方簽名的書面材料(個人申請書，家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書，紙張要求為a4紙)，并將材料于5月14日前交到指導(dǎo)老師處。
3.實(shí)習(xí)時間：20xx年5月10日至20xx年5月30日。
四、實(shí)習(xí)期間的有關(guān)要求(注意事項(xiàng))
1.實(shí)習(xí)是高職教育是一個重要環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生既是在校生，必須遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度;又是實(shí)習(xí)單位的工作者，必須遵守所在單位的規(guī)章制度。
2.注意維護(hù)學(xué)校和自身形象，不做有損學(xué)校形象的.任何事情。
3.主動與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，必須在5月14日前向指導(dǎo)教師通報(bào)實(shí)習(xí)崗位和聯(lián)系方式
4.實(shí)習(xí)崗位變動應(yīng)及時通報(bào)指導(dǎo)教師，隨時保持與老師和學(xué)校的聯(lián)系。
5.不與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系和不通報(bào)實(shí)習(xí)崗位視為未完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
6.認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)筆記》和完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告，未提供《實(shí)習(xí)筆記》和實(shí)習(xí)報(bào)告者，不得給定實(shí)習(xí)成績。
7.需由實(shí)習(xí)單位在畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定單上加蓋公章，否則實(shí)習(xí)成績不合格。
8.按時完成實(shí)習(xí)期間的其它各項(xiàng)工作。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫要求
提高實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量，做到實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告在內(nèi)容和格式上進(jìn)一步規(guī)范化與統(tǒng)一化，特作如下規(guī)定：
(一)內(nèi)容要求(-3000)
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容至少包括：
1.所在實(shí)習(xí)單位的基本情況。
2.對自己實(shí)習(xí)內(nèi)容的簡單介紹。
3.實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的涉及護(hù)理管理方面的問題的分析及解決辦法。
4.實(shí)習(xí)的收獲。
(二)格式要求
1.紙張規(guī)格：一律用a4紙單面打印，一式兩份。
2.版面規(guī)格：
頁邊距：上，左，右的邊距均為2.5厘米;下邊距為2.0厘米。
排版：從左到右橫排
裝訂線：左側(cè)裝訂 3.字體規(guī)格：
文章題目：華文中宋小2號
一級標(biāo)題：宋體3號，加粗
二級標(biāo)題：宋體小3號，加粗
三級標(biāo)題號，宋體4號，加粗
文章正文和參考文獻(xiàn)部分：宋體小4號。
段落標(biāo)題應(yīng)分行擬寫，標(biāo)題后不得使用標(biāo)點(diǎn)符號。
4.段落層次
段落層次一般不超過四層，層次序號應(yīng)使用下列數(shù)字標(biāo)識：
一級標(biāo)題(第一層)：一、二、三、……
二級標(biāo)題(第二層)：(一)(二)(三)……
三級標(biāo)題(第三層)：1.、2、3……
四級標(biāo)題(第四層)：(1)(2)(3)……
5.題目一般在一行內(nèi)寫完。如果論文題目帶有副標(biāo)題的，應(yīng)當(dāng)寫明副標(biāo)題，副標(biāo)題寫在標(biāo)題的下一行，一般也要在一行內(nèi)寫完。
實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的辦學(xué)思想，以國家改革發(fā)展示范校的標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，以提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)新型技能人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)習(xí)就業(yè)工作任務(wù).完善實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生跟蹤服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，優(yōu)化校企合作，建立長期、穩(wěn)固的校企合作關(guān)系，為學(xué)校招得進(jìn)、留得住、送得出做出貢獻(xiàn)，將實(shí)習(xí)就業(yè)工作推上一個新的臺階。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)本處室人員的思想教育和管理，統(tǒng)一思想，建設(shè)和諧處室。嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和考勤制度，注重所屬職員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在思想和行動上為將來實(shí)習(xí)就業(yè)的規(guī)劃、建設(shè)和順利運(yùn)行做好充分的準(zhǔn)備。
�。ǘ┱J(rèn)真做好頂崗實(shí)習(xí)資料的整理、歸檔工作。
�。ㄈ┻M(jìn)一步深化校企合作，拓展校外實(shí)習(xí)工作鞏固已有的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫，根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要，請進(jìn)來走出去，積極開辟新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，實(shí)現(xiàn)互利共贏。成立校企合作委員會，選擇專業(yè)對口、文化先進(jìn)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮?企業(yè)作為實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)姻、 零距離上崗，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)滿意率，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高端就業(yè)、體面就業(yè)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)校外實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)。
1、經(jīng)常深入企業(yè)及時了解實(shí)習(xí)工作開展情況，掌握學(xué)生思想狀況，解答學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，適時進(jìn)行思想教育工作，對實(shí)習(xí)工作盡可能做到過程檢查與階段考核相結(jié)合。
2、做好學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作。在學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的過程中做好學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作，樹立學(xué)生正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀。
3、召開實(shí)習(xí)班主任工作會，及時處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與落實(shí)各階段實(shí)習(xí)工作，保證實(shí)習(xí)學(xué)生信息聯(lián)絡(luò)暢通。
4、搞好畢業(yè)生調(diào)查，建立優(yōu)秀畢業(yè)生信息庫。通過各種渠道廣泛收集優(yōu)秀畢業(yè)生的相關(guān)信息，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案信息庫。走訪優(yōu)秀畢業(yè)生所在工作單位，適時加強(qiáng)與優(yōu)秀畢業(yè)生的聯(lián)系與溝通，向在校學(xué)生和社會廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗業(yè)績。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)對學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場要求奠定基礎(chǔ)。
�。┡ν瓿蓪W(xué)校安排的其他工作。
實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇9
在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用的支出，保證財(cái)務(wù)物資的安全;服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支，從而謀取利潤最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的'經(jīng)濟(jì)效益。
xx年全球金融危機(jī)時刻警示著我們，在新的一年里，財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。我做財(cái)務(wù)工作已經(jīng)好多年，深知xx年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃對加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識學(xué)習(xí)教育，有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃，短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂了xx年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。在國家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度：
一、繼續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。
在去年會計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作，提高會計(jì)核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個方面抓起：會計(jì)基本規(guī)定;會計(jì)核算質(zhì)量;會計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會計(jì)經(jīng)營管理。特別是會計(jì)檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支，進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，外抓收入，內(nèi)抓管理，力爭全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息，提高撥備水平的前提下，實(shí)現(xiàn)利潤xxx萬元，確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標(biāo)。針對目標(biāo)，制定出臺《xx縣農(nóng)村信用社xx年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》，圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理，積極盤活存量優(yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理，降低經(jīng)營成本，特別要加強(qiáng)營業(yè)費(fèi)用的管理，在確保個人費(fèi)用的前提下，壓縮公費(fèi)用，確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項(xiàng)操作：一是財(cái)務(wù)開支操作：對營業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制，嚴(yán)格實(shí)行了“ 以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開支原則，將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。二是比例操作：即在費(fèi)用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定，對職工福利費(fèi)，工會經(jīng)費(fèi)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預(yù)算操作：對培訓(xùn)費(fèi)、會議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制，做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。四是包干操作：對差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價(jià)情況合理制定包干使用辦法，無正當(dāng)理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費(fèi)用。五是成本操作：嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營業(yè)外支出的管理，堅(jiān)持按月監(jiān)控，防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，近年來，通過每年的序時檢查，使得各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對重要憑證使用，管理達(dá)到了加強(qiáng)，但此項(xiàng)工作不敢懈怠，xx年5月份我們要組織人員對xx年5月至xx年4月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用，逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時要求信用社主管會計(jì)每月對所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責(zé)任明確。
四、繼續(xù)規(guī)范股金，大力開展增資擴(kuò)股工作。
去年12月份，市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為xxx元，法人股入股起點(diǎn)為xxxx元，投資股比例xxx%。入股起點(diǎn)的提高，給規(guī)范股本金帶來了巨大困難，xx年雖然開展了此項(xiàng)工作，但離票據(jù)兌付要求還有差距，需要進(jìn)一步規(guī)范。xx年底投資股比例xxx%,還差xx個百分點(diǎn), 需在一季內(nèi)達(dá)到比例。xx年要大力開展增資擴(kuò)股工作，雖然xx年底縣信用社的資本充足率已達(dá)到xxx%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù), 還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時不受影響。
五、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露，具體對xx年度的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進(jìn)行披露，將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場合，以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營的真實(shí)情況。
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