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人員培訓計劃

時間:2022-08-18 23:15:29 培訓計劃 我要投稿

【推薦】人員培訓計劃4篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的人員培訓計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】人員培訓計劃4篇

人員培訓計劃 篇1

  一、培訓目標

  1、深刻領會《血吸蟲病防治條例》頒布的重大現實意義,明確專業機構的職責,提高血防專業人員依法行政、依法防治的.水平和能力。

  2、深刻認識“血防工作規范”的重要性,規范血防行為,掌握防治方面的最新要求和技能,使血防人員按“血吸蟲病預防控制工作規范”開展各項工作,提高防治質量。

  3、深入學習領會《中華人民共和國國家標準-血吸蟲病控制和消滅標準》

  (GB15976-20xx)、《中華人民共和國衛生行業標準-血吸蟲診斷標準》(WS261-20xx),增強在實際工作中的能力。

  二、培訓對象和內容

  本次培訓對象為全站業務人員。培訓內容以《血吸蟲病防治條例》、《血吸蟲病預防控制工作規范》為主,增加血吸蟲病診斷、控制和消滅標準、碘缺乏病防治等方面的內容,結合我縣實際邊講授理論邊提工作要求。

  三、培訓組織與安排

  本次培訓采取集中輔導授課形式,強調培訓后的自學,以切實增強全體職工的法律意識,提高業務理論水平和防治技能。

  四、培訓考核

  站防治股負責培訓工作的組織和登記考核工作,督促參學人員及時報到,認真聽講,以達到培訓目的。

人員培訓計劃 篇2

  一、部分現場管理人員及技術工人簡介及培訓內容 現場管理人員:施工員、測量員、質量員、安全員、試驗員、材料員、標準員、機械員、勞務員、資料員

  1.施工員

  施工員(又稱為工長),分為土建施工員、電氣施工員、水暖施工員市政施工等專業。考試內容

  《建筑力學》、《建筑材料》、《建筑結構》、《建筑施工技術》

  2.質檢員

  質檢員的直接上級是對質檢科科長負責;他的負責對象是物資、產品、設備的質量檢查;質檢員的工作目標:負責公司所有物資、產品、設備的`質量檢查工作。質檢員上崗需要培訓和考證,需要通過質檢員資格考試,攜帶質檢員資格證書上崗。

  3.安全員

  在建筑與市政工程施工現場,從事施工安全策劃、檢查、監督等工作的專業人員。培訓內容分別是:《安全生產法及相關法律知識》《安全生產管理知識》《安全生產技術》和《安全生產事故案例分析》。

  4.造價員

  造價員是指通過考試,取得《建設工程造價員資格證書》,從事工程造價業務,造價員資格考試內容分為基礎知識和專業應用知識兩個科目。基礎知識使用中價協編寫的《工程造價基礎知識》,專業應用知識使用省造價協會編制的教材。專業知識分土建工程、安裝工程和市政工程等,可任選其一。

  8.材料員材料員主要是負責對該項目的材料進場數量的驗收,出場的數量、品種記錄,要對數量負責,對該項目所進場的各種材料的產品合格證、質檢報告的收集,還有對材料的保管工作,并要對各分項工程剩余材料按規格、品種進行清點記錄,及時向技

  術負責人匯報數字,以便做下一步材料計劃。

  技術工人:鋼筋工、木工、砌筑工、焊工、架子工、模板工、線路架設工、電工、混凝土工、通風工、油漆工、起重信號工、水電工、鑲貼工、石作業工、管道工、安裝工、樁機操作工、測量工、變電安裝工、瓦工、除塵工、高壓電工、低壓電工、維修電工、安裝電工;園林九大工種:1砧細工,2木雕工、3砧刻工、4泥塑工、5彩繪工、6推光漆工、7匾額工、8砌花街工、9石雕工

  二、報名組織

  1、報名條件

  現場管理人員:凡年齡在18周歲以上(含18歲),60周歲以下,且具備下列條件之一者,均可根據實際情況志愿選報兩個崗位,但同一時間考核的崗位不可兼報。

  (1)具有土建類相關專業本科及以上學歷,1年以上從事與本崗位相關工作經歷;

  (2)具有土建類本專業中職學歷,2年以上從事與本崗位相關工作經歷;

  (3)具有土建類相關專業中職學歷,3年以上從事與本崗位相關工作經歷;

  (4)具有非土建類中職學歷及以上學歷,3年以上從事與本崗位相關工作經歷,可以報考;

  現場主要技術工人:凡年齡在18周歲以上(含18歲),60周歲以下,且具備下列條件之一者,

  (1)初級:初中或初中以上學歷,大專及大專以上學歷,無工齡要求;

  (2)中級:初中或初中以上學歷,從事本工種8年工齡,技校本專業無需8年工齡可直接申請中級,大專及大專以上學歷,從事工種2年工齡;

  (3)高級:初中或初中以上學歷,從事本工種12年工齡,技校本專業取得中級證書者可直接辦理高級,大專及大專以上學歷,

  從事本工種5年工齡;

  2、報名材料

  (1)考核報名表

  (2)身份證原件及復印件1張

  (3)學歷證書原件及復印件1張

  (4)工作經歷證明(報名表上填寫并加蓋公章)

  三、教學計劃

  1培訓方式

  本機構培訓方式全部采用全程名師面授根據不同崗位與不同科目聘請老師,對未能一次通過或誤課學員提供網上視頻補課。

  2培訓時間安培

  本機構培訓計劃每月舉辦一到二期,每月上下旬各一次,每期為期三天,培訓兩天考試一天,每期由工作人員全程監督管理。在冬季閑暇停工期間,適當增加班期,鼓勵各企業人事、勞資、教育部門負責人妥善安排,統一匯總報名。

  3報名地點

  在我機構任何一個辦公點均可報名,太原市北面工業學院、中部理工大學、南部大營盤等。

人員培訓計劃 篇3

  根據上級衛生部門文件的要求結合我院的實際情況,我院擬定了該切實可行的培訓計劃方案,以完成傳染病防治、慢性病防治及相關法律法規的學習;并按《黑龍江省繼續醫學教育授予學分辦法》根據科室病種及展業特點設置培訓內容,并根據學員的學習考核情況授予本院“參與繼續醫學教育活動”學分。促進我院醫務人員業務學習,提高單病種的均衡診治能力,進而提高我院的對患者的服務水平,提高我院的醫療市場競爭能力。

  具體內容如下:

  1. 每月組織兩次以上業務學習。

  其中包括傳染病防治、慢性病防治及其法律法規;科室申報的單病種、各科室開展的新技術,上級衛生部門及本院要求學習的文件精神。

  2. 實行醫務人員在本院開設的“林甸縣中醫院信息展示網”上,“網上報到自學”和“統一學習考核”相結合的模式,完成本院的學習計劃。

  3. 學習內容分為兩部分。

  一、每月定期學習內容。

  每月兩次,每月5-15日和20-30日完成“網上報到自學”。

  二、每月不定期學習內容。

  它包括:1. 科室申報的單病種;2.各科室開展的新舊適宜技術;3.上級衛生部門及本院要求學習的文件精神;4.其它。它是我院重點培訓,是提高醫務人員業務能力的重要平臺,其內容要求醫務人員必需熟練掌握。

  4. 學習效果有考核。

  考核采取書面考核,成績合格者在院內或網上通報,以激勵學員認真學習。提高對疾病的診治能力和患者服務水平的同時,獲得醫院認可和網絡的支持。通過醫院網絡平臺,可增加個人可信度,逐步擴大名氣,打造自己“單病種可信名醫品牌”,使患者受益,自己也受益。使我院的`培訓工作對認真學習的學員來說,既是一種考核,也是一種支持。

  5. 學習的網址

  “林甸縣中醫院信息展示網它以我院以前建立的“平民醫友的博客――人、醫成長平臺”**礎組建。

  6. 登錄方法。

  可以直接輸入網址;也可以通過百度“林甸縣中醫院信息展示網”,通過相應的連接進入博客。

  7. 學習簽到。

  在閱讀培訓內容全篇后,利用評論欄填寫評論完成簽到,每人每個培訓內容每年限簽到1次。不能參加網上學習或不愿在網上公布姓名的,可以在完成學習后在醫院醫學教育科教科訂制的簽到本上簽到。示例:本院王勝利網上學習后簽到。20xx年01月12日。

  8. 投稿。

  醫院培訓是提高醫務人員技術、技能和良好心態重要方式和方法,醫院的形象是由每一個醫務工作者在患者及其家屬心目中的印象反映組成的,醫院要在人民群眾中樹立良好的形象,一是要培養技術;二是要培養醫德,二者缺一不可。醫院的培訓是否達到預期的效果,取決于培訓的方式、方法,更取決于一個好的規劃及其激勵機制。但愿我院通過培訓機制的調整,使我院的培訓工作取得良好的效果,也希望各級領導和全院醫務人員提出寶貴意見。

人員培訓計劃 篇4

  一、總體目標

  1.加強醫院高層領導的培訓,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代管理能力。

  2.加強醫院中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  3.加強醫院在職行政人員的培訓,提高理論水平和專業技能。

  4.加強醫院操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5.加強醫院職工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

  6.培養一線職工的敬業精神、良好的服務意識及服務水平;協助中層干部找準定位,掌握管理方式與方法,提升中層執行力;幫助醫院高層理清思路,找準定位,推動醫院變革與發展;

  二、具體培訓計劃

  (一)根據職務高低分層次進行培訓

  1.院長、副院長及高層管理人員的培訓

  (1)培訓目標

  1.注重醫院高層行政管理人員領導能力的修煉;

  2.提升高層行政管理人員影響下屬行為的能力;

  3.科學利用執行工具,有效扮演執行角色;

  4.構造有效的執行流程,將醫院的有效政策,計劃不折不扣地執行下去;

  (2)培訓方法

  以講授型主為,同時可以播放相關的視頻

  (3)培訓內容

  第一部分: 如何做一個優秀的高層領導

  1.角色認知

  2.基本職責

  3.素質與涵養

  4.應具備的綜合能力

  第二部分: 創建優秀領導力

  1.塑造高層領導的`領導魅力

  2.領導力的內容和構成

  3.卓越領導者的特征

  第三部分: 實現卓越執行力

  1.執行力不佳的原因

  2.執行力的三大流程

  3.執行者的七大執行要素

  4.提升執行力的技巧

  (4)培訓考核

  考核方式:每位領導參加完培訓后,寫一份培訓總結及心得。

  2.主任、副主任及中層管理人員的培訓

  (1)培訓目標

  1.注重醫院中層領導的能力培養

  2.能更好的執行上級領導分配下來的任務

  3.更好的掌握與上級領導及職員之間的溝通

  (2)培訓方法

  以講授型為主,同時可播放相關的視頻

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