- 相關(guān)推薦
高考語(yǔ)文文學(xué)類文本知識(shí)點(diǎn)
1、關(guān)漢卿，號(hào)己齋叟，金末元初大都人，元代戲曲家。《竇娥冤》，全名《感天動(dòng)地竇娥冤》。
2、雜劇一般由四折一楔子構(gòu)成一本，演述一個(gè)完整的故事。一本戲限定由男主角(正末、或女主角(正旦、一人歌唱，其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戲，女主角唱的叫旦本戲。
3、曹禺，原名萬(wàn)家寶，現(xiàn)代劇作家。《雷雨》創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代，寫(xiě)了周魯兩家八個(gè)人物由于血緣糾葛和命運(yùn)巧合而造成的矛盾沖突。
4、莎士比亞，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的詩(shī)人和戲劇家。他的劇本著名的有《李爾王》《哈姆雷特》《奧賽羅》《羅米歐與朱麗葉》等。
5、柳永，字耆卿，原名三變，北宋詞人。
6、辛棄疾(1140-1207、，字幼安，號(hào)稼軒，南宋詞人。他于1162年率北方抗金義軍萬(wàn)余人回到南宋，但南宋朝廷只派他任地方官，并不用他北上抗金，因此他的詞中多表達(dá)自己內(nèi)心的憤慨之思和愛(ài)國(guó)之情。
7、李清照(1084-1155、，號(hào)易安居士，她通曉金石鑒賞，能詩(shī)善文，詞的成就尤其突出。北宋末年她南渡避亂，不久北宋滅亡，丈夫病死，她只身逃難，境遇悲慘。
8、《拿來(lái)主義》選自魯迅的雜文集《且介亭雜文》。
9、蒙田，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)思想家、散文家。著有《隨筆集》。
10、《蘇武傳》選自《漢書(shū)·李廣蘇建傳》。《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。班固(32-92、，字孟堅(jiān)，東漢人，著名史學(xué)家和文學(xué)家。
高考語(yǔ)文散文閱讀答題技巧
散文類閱讀答題技巧
1、明確概念
作者運(yùn)用生動(dòng)活潑、形象具體的語(yǔ)言描摹社會(huì)生活中的人、事或自然景觀，深入挖掘其中的真諦、哲理，真摯表達(dá)對(duì)社會(huì)、人生、自然的感悟的一種文體。
散文類閱讀答題技巧
2、文體特征:
形散而神不散(形散：表達(dá)方式和寫(xiě)作手法靈活多樣，不拘一格;神不散：主題、意境集中)
散文類閱讀答題技巧
3、閱讀要領(lǐng)
散文具有“形散而神不散”特點(diǎn)，語(yǔ)言優(yōu)美洗練，有詩(shī)情畫(huà)意般的意境。閱讀時(shí)可從以下四個(gè)方面入手：
1、理清脈絡(luò)、層次，正確理解散文的思想內(nèi)容。抓住脈絡(luò)線索，就是抓住散文小段、小層的抒情性話語(yǔ)，把這些話語(yǔ)組織起來(lái)就是文章的主要思想內(nèi)容，分析這些語(yǔ)句，大致就可分析出主題思想了。
2、領(lǐng)會(huì)和分析散文的表現(xiàn)手法。一般說(shuō)來(lái)散文作品的表現(xiàn)手法豐富多樣，分析起來(lái)比較難，可以從這樣三個(gè)方面分析思考：一是用了哪些寫(xiě)景抒情方法，是景中有情、情中有景、情景交融，還是寓情于景，托物言志。二是分析形散神不散的特點(diǎn)，弄清散的“形”和不散的“神”，通過(guò)聯(lián)想把握“形”與“神”的結(jié)合點(diǎn)。三是分析散文的立意、寓意或象征意，散文的深層含義都是通過(guò)“物”表現(xiàn)出來(lái)的，必須看清作者賦予了“物”什么特點(diǎn)，什么品質(zhì)或者什么思想。
高考語(yǔ)文病句詳解
搭配不當(dāng)
主要有動(dòng)賓不搭配、修飾語(yǔ)與中心詞不搭配、一面和兩面不搭配、介賓搭配不當(dāng)?shù)惹闆r。
①她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切、煥發(fā)著泥土的芳香，把人們帶到了那美麗富饒的'河西走廊。
②在翻閱中國(guó)話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國(guó)話劇源頭的劇本的意念。
③說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。
④天安門(mén)廣場(chǎng)等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門(mén)票的問(wèn)題，國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。
⑤中央財(cái)政將逐年擴(kuò)大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)，地方財(cái)政也將設(shè)立助學(xué)專項(xiàng)資金。
⑥來(lái)這里聚會(huì)的無(wú)論老少，都被他清晰的思路、開(kāi)朗的性格、樂(lè)觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染了。
【高考語(yǔ)文文學(xué)類文本知識(shí)點(diǎn)】相關(guān)文章：
高考復(fù)習(xí)語(yǔ)文文學(xué)類文本閱讀解題方法12-09
高考語(yǔ)文如何回答文學(xué)類作品閱讀題12-09
語(yǔ)文高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11-29
高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12-09
高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)12-09
高考語(yǔ)文怎樣答文學(xué)類作品閱讀題參考12-09
高考語(yǔ)文文學(xué)類現(xiàn)代文閱讀模擬12-09