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高考語文六大病句類型

時間:2022-12-09 05:27:50 高考語文 我要投稿
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高考語文六大病句類型

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高考語文六大病句類型

  (一)搭配不當

  主要有動賓不搭配、修飾語與中心詞不搭配、一面和兩面不搭配、介賓搭配不當等情況。

  ①她的歌聲清亮、甜美、質樸、親切、煥發著泥土的芳香,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。

  ②在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時,他萌生了創作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。

  ③說實話,當時對自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因為那時經常在該報發表文章的都是一些大家。

  ④天安門廣場等七個紅色旅游景點是否收門票的問題,國家旅游局新聞發言人已在記者招待會上予以否認。

  ⑤中央財政將逐年擴大向義務教育階段家庭經濟困難的學生免費提供教科書,地方財政也將設立助學專項資金。

  ⑥來這里聚會的無論老少,都被他清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心深深地感染了。

  ⑦六年間,我國航天技術完成了從單艙到三艙,從無人到有人,從“一人一天”到“兩人五天”的進步。

  ⑧漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

  ⑨看完那部電視劇后,除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外,我仿佛還感到一個沒有出場的人物,那就是作者自己。

  ⑩各級財政部門要提高科學管理水平,特別是對農村基礎設施建設經費的管理上,要做到心中有數,全盤考慮,周密安排。

  ⑾工廠實行了生產責任制以后,效率有了顯著的提高,每月廢品由原先一千只下降到一百只,廢品率下降了九倍。

  ⑿人們認為,團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加,而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協作技能。

  ⒀地鐵緊張施工時,隧道突然發生塌方,工段長俞秀華奮不顧身,用身體掩護工友的安全,自己卻負了重傷。

  ⒁采取各種辦法,大力提高和培養工人的現代技術水平,是加快制造業發展的一件迫在眉睫的大事。

  ⒂一個天使般的微笑若能化解一個人多年的苦悶,就應該是無價的,也應該是解決困境的有效方法之一。

  ⒃21世紀的中國有沒有希望,關鍵在于既要堅定地繼承和發掘中華民族的優良傳統,又要廣泛地學習外國先進的科學文化。

  ⒄獲取信息的能力,成為學生自主學習的前提和基礎,也是決定和衡量學生學習能力和水平高低的重要標志。

  ⒅如果把天津建衛600年比作一部恢弘的史詩,那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。

  ⒆新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。

  ⒇蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環、增加免疫力的作用,可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風發作等疾病的輔助治療。

  (21)金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時尚、個性的藝術享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環保藝術品。

  (22)以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動,激發了我國各族人民的愛國熱情,也吸引了世界各國人民的高度關注。

  (23)坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風光,是威爾士最主要的一個景點。

  (24)奧運火炬登頂珠峰,必須克服低溫、低壓、大風等不利的特殊氣候條件,充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。

  (25)教育在綜合國力的形成中處于基礎地位,國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質的提高,取決于各類人才培養的質量與數量。

  (26)在交融與沖突并存的文化環境中,能否用東方雕塑語言來表達這個精神,恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。

  (27)我國的文化遺產是我們民族悠久歷史的證明,是我們與祖先溝通的重要渠道,也是我們走向未來的堅實根基,我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩。

  【解析】①主語“歌聲”與謂語部分搭配不當,改為“歌”。②“一臺”與“劇本”搭配不當,可改為“一部……的劇本”。③“能否”與“沒”,一面對兩面,可以去掉“能否”。 ④選項中是典型的兩面對一面錯誤,是否收門票不能被“否認”。⑤擴大提供教科書搭配不當。⑥“清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心”與“感染了”不都搭配。⑦項“完成”與“進步”不搭配,“完成”宜改為“實現”。⑧ "一樹樹的桃林”搭配不當。⑨搭配不當,應改為“我仿佛還感到有一個沒有出場的人物”。⑩ "對……上”介詞對應不當,應改為“特別是在農村基礎設施建設經費的管理上”。⑾ "下降”后面不能接“倍數”。 ⑿項屬關聯詞語搭配不當,“不只是”不能與“而是”搭配,應將“不只是”改為“不是”。⒀ 搭配不當,“掩護”的賓語應該是“工友”不是“安全”,可以刪去“的安全”幾個字。⒁“培養”與“水平”搭配不當。⒂中“解決”與“困境”不搭配,應為“解決矛盾”或“擺脫困境”。 ⒃項的病因是搭配不當,“有沒有”是兩面,而“關鍵在于”是一面,應在“在于”后加上“是否”。⒄ 項“衡量”與“標志”搭配不當。⒅“史詩的主旋律和最激昂的篇章”搭配不當。去掉“的主旋律和”。⒆項“緩解”與“問題”屬動賓不搭配,改“問題”為“矛盾”。⒇ 項搭配不當和贅余,要么“具有……功能”,要么“有……作用” ,“增加”改為“增強”,刪掉“發作”; (21)項搭配不當,“具有”和“享受”不能搭配,可以將“享受”改為“特色”; (22)項是搭配不當,“吸引”不能與“關注”搭配。 (23)主語與賓語搭配不當,“坐火車觀光”不能是“景點”; (24)項搭配不當,“克服”的應該是什么“困難”,不應是“特殊氣候條件”。(25)兩面對一面,“國力的強弱”與“取決于勞動者素質的提高”對應不一致。 (26)表述不周,“欠缺”的應該是“能”,據語境意義應當刪除“能否”。(27)“我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩”,“保持……珍惜”、“保持……緬懷和感恩”搭配不當

  (二)語序不當

  主要指因表述不合理而次序不當,有三種類型,分別是詞語次序不當,句子次序不當和詞語與上下文搭配不當。一系列名詞、動詞、形容詞次序不當,修飾語與中心語次序不當,句子語序不當。

  ①很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家,因為狙擊要求威力大、精度高,但中國狙擊步槍偏選擇了小口徑。

  ②樹立和落實科學發展觀,發展和重視農業產后經濟,應當成為解決我國“三農”問題的重要組成部分。

  ③隨著科技的發展,一種新型手機已經問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗較低,有光即可充電。

  ④這家老字號食品廠規模不大,但從選料到加工制作都非常講究,生產的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。

  ⑤這項基金,是對公益林管理者發生的管理、撫育、保護和營造等支出給予一定補助的專項資金。

  ⑥某些商家違背商業道德,利用中小學生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為“隱形筆”大做廣告。

  ⑦對調整工資、發放獎金、提高職工的福利待遇等問題,文章從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明,具有很強的指導意義和可操作法。

  ⑧“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。

  ⑨據了解,節日前夕濟南各大公園積極美化、創意布置園區,盛裝迎接國慶節的到來。

  ⑩近年來,隨著教育教學改革的不斷深化,高校學生的培養深受社會廣大用人單位的歡迎,就業率明顯提高。

  ⑾上海音樂廳精心打造的“五一”晚會,奉獻給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。

  ⑿該縣認真實施“村村通”這一全省規劃的八件實事之一,到10月底,在全地區率先解決了農村百姓聽廣播看電視難的問題。

  ⒀誠信教育已成為我國公民道德建設的重要內容,因為不僅誠信關系到國家的整體形象,而且體現了公民的基本道德素質。

  ⒁1984年12月26日,中國首次南極考察隊抵達南極洲。12月31日,南極洲上第一次飄起了五星紅旗。

  ⒂任何一種文明的發展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環境不可能帶來文明的進步,只會導致文明的衰落。

  ⒃市政府決定配合奧運項目的實施,重點抓好地鐵建設、危舊房改造、污水處理等工程工作,加快現代化大都市建設的進程。

  【解析】①“很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家”語序及表述不合理,應為“很少有國家制造口徑7毫米以下的狙擊步槍”。②“發展和重視農業產后經濟”中的“發展和重視”應該為“重視和發展”。③語序不當而導致表意不明,“具有指紋識別功能”并非“使用了太陽能電池”,應把“具有指紋識別功能”提到“它使用”的前面。④選項中“生產的食品一直都是新老顧客倍受信賴的”錯誤使用了被動句,是產品倍受信賴,而不能說是顧客備受信賴。⑤項應為“公益林管理者所發生的營造、撫育、管理和保護等支出的費用”。⑥ "中小學生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下”累贅語序不當,應改為“在考試作弊并不鮮見的情況下,利用中小學生的好奇心理”。⑦項屬于前后照應不周,應改為“從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細的規定”。⑧ 中“世界園藝博覽會歷屆”語序不當,應為“歷屆世界園藝博覽會”。 ⑨語序不當,應改為“盛裝迎接到來的國慶節” 。⑩句中主語“高校學生的培養”與后面后謂語搭配不當,原因是主語中心語“學生”和定語“高校培養的”位置顛倒了,應改為“高校培養的學生”。⑾項,語序不當,把“儼然是”放到“奉獻給觀眾”的前面。⑿項成分殘缺和語序不當,“實施”缺少賓語中心語,第一分句可以改為“該縣認真開展這一全省規劃的八件實事之一的‘村村通’安裝工作”;⒀ 項主要是詞序不當和主語不一致。“因為不僅誠信……”,應該為“因為誠信不僅……”,讓“誠信”作復句的主語,但這又與前一句的主語不一致了。建議修改為“誠信已經成為我國公民道德建設中重要的教育內容”。 ⒁主語與賓語搭配不當;D語序不當,“首次”移到“抵達”之前。⒂項語序不當,“碰撞、融合、交流”應改為“碰撞、交流、融合”。⒃“加快現代化大都市建設的進程”語序不當,應為“加快建設現代化大都市的進程。”;

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