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高考地理語文復習方法
高考寒假地理二輪復習知識點:重要地理界線
地理中有很多的地理界限,將不同的區域進行劃分,那么我國地理中有哪些重要的地理界限,這些地理界限我們必須進行總結并牢記。下面小編為大家提供高考寒假地理二輪復習知識點:重要地理界線,供大家參考。
1.年等降水量及干濕狀況分界線:
(1)800毫米年等降水量線:沿秦嶺——淮河一線向西折向青藏高原東南邊緣一線,此線也是濕潤地區與半濕潤地區分界線。此線以東以南,年降水量一般在800mm以上,為濕潤地區,此線以西以北年降水量一般在800mm以下 高中政治,為半濕潤地區。
(2)400毫米年等降水量線:大致是沿大興安嶺——張家口——蘭州——拉薩一線,最后到喜馬拉雅山東部,此線也是半濕潤地區與半干旱地區分界線。此線以東年降水量一般在400mm以上,為半濕潤地區,此線以西年降水量一般在400mm以下,為半干旱地區。
(3)200毫米年等降水量線:從內蒙古自治區西部經河西走廊西部以及藏北高原一線,此線也是干旱地區與半干旱地區分界線。
2.季風區與非季風區的分界線:
大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山。此線以東以南可以受到夏季風的影響,即來自太平洋的東南季風或來自印度洋的西南季風的影響,降水較多,此線以西以北地區則難于受到夏季風的影響,降水稀少。
3.地勢界線:
(1)第一級階梯與第二級階梯分界線:昆侖山——阿爾金山——祁連山——橫斷山。
(2)第二級階梯與第三級階梯分界線:大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山。
4.地形區界線:
大興安嶺:內蒙古高原與東北平原分界線
太行山:黃土高原與華北平原
巫山:四川盆地與長江中下游平原
武夷山:江南丘陵與浙閩丘陵
天山:準噶爾盆地與塔里木盆地
長城:內蒙古高原與黃土高原
秦嶺:漢江谷地與渭河平原
大巴山:漢江谷地與四川盆地
祁連山:青藏高原與河西走廊
南嶺:江南丘陵與兩廣丘陵
橫斷山:青藏高原與四川盆地及云貴高原
5.內流區域與外流區域的分界線:
大興安嶺西側——陰山——賀蘭山——祁連山東端,南段比較接近200毫米等降水量線。此線以西以北地區大部分是內流區(除額爾齊斯河流域),以南以東地區大部分屬外流區(除鄂爾多斯高原的無流區和松嫩平原的個別無流區外)
6.一月平均氣溫0℃等溫線:
沿秦嶺——淮河一線向西折向青藏高原東南邊緣一線。一月此線以北越向北方氣溫越低,越向南,氣溫越高。
7.亞熱帶與暖溫帶的分界線:
秦嶺——淮河線。
8.水系分界線:
長江水系與黃河水系:秦嶺
長江水系與珠江水系:南嶺
淮河水系與海河水系:黃河(黃河下游是地上河)
9.年太陽輻射量線:
大興安嶺——北京西側——蘭州——昆明,再折向北到西藏南部。這條線以西、以北廣大地區太陽輻射十分豐富,特別是青藏地區和新疆南部,太陽輻射尤其豐富。這條線以東、以南地區太陽輻射弱。
10、我國的人文地理界線:
(1).人口分界線:黑龍江的黑河——云南的騰沖。此線以東以南地區,面積不到全國的一半,人口卻占了全國的絕大部分,而此線以西以北地區,面積占全國的絕大部分,但卻是地廣人稀。
(2).以水田為主的耕地和與旱地為主的耕地分界線:秦嶺——淮河線
(3).傳統放牧區與傳統農耕區分界線:大興安嶺——陰山——呂梁山——橫斷山。傳統放牧區與傳統農耕區在北方的分界線也可以以大興安嶺及長城為界,大興安嶺以東及長城以南的廣大地區主要以耕作業為主,大興安嶺以西及長城以北的廣大地區主要以游牧業為主。
11、秦嶺一淮河一線是我國的一條重要地理分界線,這條線的南北景觀有很大的差異:
①黃土高原的南界;
②大致是1月0℃等溫線、800毫米等降水量線通過的地方;
③亞熱帶與暖溫帶的界線;
④濕潤區與半濕潤區的界線;
⑤亞熱帶常綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林的界線;
⑥河流有無結冰期的界線;
⑦農業水田與旱地、兩年三熟與一年兩熟制、水稻和小麥雜糧的界線;
⑧長江水系與黃河水系的分界線。
12、大興安嶺也是我國一條重要地理分界線,其東西兩側的景觀也有較大差異:
①400毫米等降水量線通過的地方②季風區與非季風區分界線;
③內流區與外流區的分界線;④牧區與農耕區通過的地方;
⑤內蒙古高原和東北平原的界線;⑥我國地勢第二級階梯與第三級階梯的界線;
⑦森林景觀與草原景觀界線。
上面的高考寒假地理二輪復習知識點:重要地理界線,對于大家的寒假復習非常有幫助,希望大家做好準備。
高考語文閱讀七大點 找準文章的思路和中心
在家復習請嘗試提高閱讀題速度
閱讀是高考語文的重要內容,一是它有80分,占語文考分的大頭;二是閱讀題完成的快慢、好壞會直接影響作文。最后半個月,考生可以在這方面多做點準備工作,建議注意如下幾點:
■注意整體閱讀,找準文章的思路和中心
無論現代文,還是文言文,文章的結構總是有章可循的,古今文章的結構一般都是總分結構。找到了文章的結構,就找到了作者的思路。中心思想是文章的靈魂,俗話說:“萬變不離其宗”。有了中心,做題就不會“離題萬里”了。
■注意分析文章的標題
現代文中第二篇選文,大都是文學作品,或散文,或小說,閱讀難度大,往往得分率低。直接原因是沒讀懂文章,讀懂文章的辦法很多,其中文章的標題千萬不可忽視,它往往對文章的中心做了一些交代或暗示,或提示文章的體裁,或揭示文章的主要內容,或暗示作者的寫作思路,對解題也有一定的幫助。古詩詞的題目也是如此。
■注意因文解題,據境釋義
“理解詞句在語境中的意義”這類題,考生往往失分很多,主要原因是:生搬硬套“字典、詞典義”,淺嘗輒止確定“感覺義”,不會依文解題,據境釋義。正確地把握“語境義”,一要了解詞句的含義有那些,一般來說,詞句有本義、引申義和比喻義;詞句無論有多種意義,但在文中的意義是唯一的;二要懂得“詞不離句,句不離段,段不離篇,篇歸一旨。 ”三要掌握“因文解題”的答題方法,這類題目一般都是“因文設題”,問的是什么?答案往往就在原文中,只要據文答題即可。
■注意文言文翻譯的“得分點”
一要注意“直譯”,不能只求“大概”。所謂“直譯”,就是“字字落實,句句對應”。文言翻譯題打分都是按“點”給分,“點”一般是重要的字、詞和特殊句式,或通假字,或古今異義,或詞類活用,或五種特殊句式等。愈是“難”的字、詞、句,愈要“突破”,不要繞道而行。可謂“明知山有虎,偏向虎山行”。
■注意名篇名句的填空,先課內后課外
一要注意以詩文整句為主,散句為輔。二要注意落實名篇名段中的重點句。如主旨句、關鍵句、精彩句、描寫句、哲理句等。三要注意分辨同音異義字。如“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”的“幽”易寫成“憂”,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的“暗”易寫出“岸”等。
■注意開放性試題的解答步驟
一般是總分式,先“亮”觀點,后舉例分析。一要細讀題干,認清指向。尤其是有幾問?答題的角度和要求是什么?如不能把“簡評”當“簡述”,把“描寫”當“說明”等。二要注意語言表達,觀點要清,敘述要明。三要條理清楚,言簡意賅。在&ldquo 高中政治;簡”的前提下,千萬不能丟失要點,影響表意的完整性。
■注意合理分配時間,力保作文的寫作“時間”
閱讀和寫作兩部分的時間必須合理分配,不能顧此失彼。許多考生往往是前松后緊,閱讀部分做題太慢,時間花得太多,導致作文沒有足夠的時間來完成。一般來說,閱讀題所花時間控制在90~100分鐘之間,否則作文就很難寫好。
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