高考零分作文范文素材

　　也許你們見過高考的零分作文之后，會既感慨又會覺得好笑，笑自己也笑人生。下面是陽光網小編給大家整理的高考零分作文，供大家參閱!

　　高考零分作文：野鴨子也有春天

　　最近整頓非法渡河營運，野鴨子沒工作了。母鴨子和小鴨子說，看人家喜羊羊拍了電視都發財了，咱家這么窮，最近經濟危機，找不著工作，也不想想辦法。

　　野鴨子很苦惱，他想自己沒什么本事，怎么也發不了大財，天天買彩票也不見中獎，怎么辦呢?說著就哭了起來，嘎嘎的很是凄慘。忽然，鄰居評論家青蛙和思想家仙鶴走過來，忙問：野鴨子，讓誰給煮了?鴨子一把鼻涕一把淚地訴說了自己的遭遇，青蛙和仙鶴笑了起來，安慰鴨子說：小事一樁，我們幫你策劃，不過賺了錢，咱們三分其利。鴨子聽他們一說，大家一起，嘿嘿的怪笑起來。

　　兔子是動物運動界的超級巨星、短跑冠軍，很是得意。一天，兔子在河邊散步，憑空的一只狼突然襲擊兔子，兔子狠命地跑啊，跑啊，跑到河邊，走投無路。狼說著就要傷害兔子，突然，河中出現一只鴨子，鴨子說：正義的化身，完美的野鴨子，啾啾啾兔子被雷倒，狼說：你不會游泳，所以我吃定你!野鴨子說：我背你過河，快!說著就背著兔子過河。突然，狗仔隊跑來，閃光燈一氣亂閃，狼也不見蹤影。

　　第二天，報紙頭條《大好鴨野鴨子!》、《野鴨子智救短跑冠軍》、《兔子是否是高分低能》、《動物體育局要改革選材體制》等。動物體育局局長豹子見報很是不爽，忽然有人敲門，喲!老青、老鶴，你們來了!青蛙和仙鶴來到豹子這里。問：老豹，你有什么心事?

　　哎，不瞞你說，這兔子

　　哈哈，我們就是為這事來的，我給你出個主意

　　第三天，豹局長和野鴨子、兔子、青蛙、仙鶴一起到體育局舉行了動物第二技能培訓中心成立儀式，豹局長任主任，意外的是野鴨子擔任副主任。同時，向野鴨子頒發了見義勇為獎金。野鴨子樂得合不攏嘴。同時，在電視臺的鏡頭下，豹局長高興地說：我們為了動物們的整體素質和生存能力考慮，及時建立這個中心，同時，引入市場化運作。

　　兔子很感激野鴨子，也認真地學習游泳，但就是學不會。許多動物一聽冠軍兔子等動物體育明星來了，費用還真不便宜，每人年費19999元，還是打過折的，不找人，還辦不到。就這樣3天就報名1000動物，兔子一輩子也沒見過這么多錢，于是，就出現了標題部分講到的那些事。

　　野鴨子很感激青蛙和仙鶴，仙鶴說別感謝我們，會挖洞的鼴鼠和會爬樹的.猴子還等我策劃哪。青蛙說還有啊，別忘了狼和狗仔們的勞務費。野鴨子會意地點點頭。伴著《野鴨子也有春天》的旋律，野鴨子和豹子又談起下一步的擴建計劃。

　　高考零分作文：考數學

　　學生有三怕，怕奧數、怕英文、怕周樹人，而我，怕數學，成了我怎么最恨最怕的，因為怕數學，在我16歲那年，我愛上街邊的格斗游戲，而那時，由于對數學的憎恨，數學老師也成了我格斗游戲中的敵人。

　　我時常流連在那條游戲廳充斥的街上。懷揣一塊錢換來的三個游戲幣，選擇好一臺街機，兩指掂著一個硬幣，對住投幣孔，叮一聲，開始。從暗淡的街機屏幕里看見自己面露兇光，將對手狠狠地擊倒，從中獲取快感。

　　凡事都有個開始。除了起初有些口哨聲，離開時我安然無恙，一根頭發都沒有掉。相反，倒是那個傳道授業的課堂，與之相比，世上沒有比它更殘酷的地方。不見血光，卻痛徹心扉。它是冷暴力。

　　如果過于認真地回憶，未免覺得我中學6年過于悲慘，因為我從未獲得過任何一位數學老師的尊重。我還記得初三時教我們數學的那個年輕貌美的女老師。我只要遠遠看見她就會繞道走。她曾經當著我的面用她同樣十分美麗、如削蔥根般的手指，將我那張考了11分的試卷撕碎。那天夜里我拿透明膠粘了很久才將卷子復原。沒有人愛惜我的試卷，我總得自己愛惜著點。

　　夜深的時候我常常想，一個3歲便能背誦唐詩的.孩子為何獨獨記不住數學公式和口訣，甚至還會怕數學。

　　可是該來的它終該來。

　　高中，我碰到了一個教數學的班主任。我戰戰兢兢地做著數學作業，直到一個禮拜五的數學課上，我聽見老師清晰叫道：周。

　　聽見名字的瞬間，我感覺自己如同一只被弓箭射中的兔子。和我一起被點名的同學已經在一旁疾筆如飛地解題。拿著粉筆，面對黑板，腦子一片空白。我胡亂寫了幾個數字，然后拿黑板擦擦掉。再寫，再擦。白色粉筆灰落在我的臉上，我重復著這兩個動作，講臺上短短的幾分鐘，感覺好像過去了幾個世紀。下面的同學開始竊竊私語。我手心握著的粉筆已經濕了，我終于鼓起勇氣轉過身看著數學老師：“老師，這題我不會。”

　　“不會?”他挑起眉毛，“你這題是最簡單的，恐怕初一的學生都會答。你不會沒上過初中吧，看你的智商不像能夠直接從小學進入高中的人啊?”

　　不少同學忍不住笑出聲。多年后同學聚會，很多人都不會再記得他們的笑。可是我無法忘記那種羞恥感，那一刻我覺得自己卑微得如一粒塵埃。

　　我沒有流淚，默默地回了座位。

　　我的數學測試終于下降到9分。

　　數學老師在講臺上揚著我的試卷：“數學最能代表人的人格，要給一個人的人格打分，看她的數學成績。這卷子，貼在黑板旁邊，讓你們引以為鑒。”

　　同學在旁笑不可支。我覺得他只要一張嘴，仿佛就有一根針吐出來，刺得我到處血跡斑斑。我想我的數學，要從此殘廢了。放學后我去了游戲廳。

　　一個來游戲廳尋找孩子的母親，她發現自己的孩子后撲上去劈頭蓋臉地打他：“你為什么不去上學，為什么來這里!”母親抬起頭，淚流滿面地望著他，那孩子也哭了。我站在街機前發呆。我仿佛看見母親流著淚問：“你要放棄了嗎?”我幾乎是逃亡般地離開了游戲廳。

　　那個晚上，我的父親對我說：“記著，孩子，如果你憎恨數學，惟一的辦法是狠狠地將它一讀再讀，隨后你才有得選擇。”

　　高考零分作文：不為人知的秘密

　　小的時候，喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上，老師跟我們講述了蝴蝶的一生，小小的蝴蝶，從卵子，到成蛹，到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛，它忽閃在花叢中，山野間，給大千世界帶來一抹抹亮色。如今，一篇高考作文題，給我們做一次小小的科學普及，“原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因為具有特殊的微觀結構，才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩....”

　　我不后悔，知道了事物的真像。我不會疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像，就像我們需要知道“東方之星”為何會瞬間翻沉江中一樣。

　　在高考前夜，全國人民都在關注“東方之星”的命運，我們痛惜這次悲劇的發生，我們無不懷疑是什么導致了這次事故的發生，在事故剛發生時，一家省級黨報居然快速給事故定性，企圖掩蓋什么。雖然，各級政府在舉全國之力展開營救，甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說明我們營救實力與水平是如何強大。但我們看到，那么多人在翻覆的客輪面前是多么的束手無策，期初，我們還能與艙底的人溝通，但很快悄無聲息，我不知道那一個個遇難者增長的數字后面，有多少人在黑暗的艙底，在脆弱的生命幾近瀕臨的時候，他們的無奈、絕望和對生命的無限眷戀。

　　只可惜，那么聲勢浩大的營救，我們只找到兩個生命。

　　我們需要更多的真像。

　　我不僅僅是想看到萬眾一心的大營救。我們更想知道這次事故背后，到底隱藏了多少不為人知的秘密。

　　制造業的各種安全標準是吸取了人類各種寶貴經驗，甚至是血的教訓而積累起來的。一艘游弋在長江里的郵輪，它是承載著數百條鮮活性命的`生命之舟，卻被肆意改造，這種改造的技術要求，監管部門到底干什么去了?為什么會頃刻間傾覆，而且封閉的倉儲間，就像一間間封閉的棺室，封堵了人們最后逃生的去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中，撿了一條命，而船長和幾位主要工作人員能逃生，我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。

　　所以，我們需要知道事情的真像，而不是歌功頌德，迷惑視聽。

　　今天，我們通過這一命題作文，知道事物的表象需要更加科學的手段去解密它的每一個細節，并通過更加微觀、縝密的手段去進一步揭露事物的本來面目。

　　也許，我已經跑題了，也許我的以上文字會是一篇零分作文。

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