高考零分作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的高考零分作文,歡迎大家分享。
高考零分作文1
北那個(gè)吹……花那個(gè)飄……雪花那個(gè)飄……春,來(lái)到……(白毛女選段),俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上,望去,在凜冽的暴風(fēng)雪中,俺隱約看見(jiàn)棉花糖一樣的山峰就在前方,透出監(jiān)考般的威嚴(yán)。俺心里暗罵:丫的,最討厭的就是爬山了,何況是這個(gè)鬼天氣出來(lái)爬山,平時(shí)這樣的天氣俺都窩在被窩里聽(tīng)流行歌曲的,可今……
哎,可憐,今天是高考的日子,為了能上個(gè)好大學(xué),為了能建設(shè)俺們的祖國(guó),為了報(bào)答黨的養(yǎng)育之恩(從小就背,都習(xí)慣了),當(dāng)然最重要的是為了不再像老媽老爸那樣下崗,每天天不亮就出去賣(mài)早點(diǎn)維持生計(jì),俺痛苦地被命題專(zhuān)家們?nèi)釉诹诉@荒山野地里,他們還告訴俺,在這樣的鬼天氣下,俺要是不趕緊找個(gè)避風(fēng)的地方,必死無(wú)疑。
俺真的怕了,風(fēng)嘩啦啦吹呀,吹得我耳朵根發(fā)麻,就像剛才監(jiān)考老師從身邊走過(guò)一樣難受,老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣,陰冷的可怕……沒(méi)辦法多想,再亂想就不夠交卷了,俺走啊走啊,忽然腳底下碰到一個(gè)僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫,常聽(tīng)人說(shuō)偏遠(yuǎn)的地方容易發(fā)現(xiàn)財(cái)寶啊古董啊什么的,如果真是的話,俺肯定挖出來(lái)就回家,不參加惡心的愚民似的考試,俺爹娘也不用起早貪黑地忙乎生計(jì),再也不用擺個(gè)小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了,娘也再不用苦苦哀求那幫土匪,求他們別把俺家的餛飩攤就地掀翻,把爐子扔進(jìn)市容卡車(chē)。爹也再不用舍不得上醫(yī)院抓感冒藥了,再也不用求醫(yī)生能不能把跟感冒搭不著的補(bǔ)藥劃掉不開(kāi)了……咱有錢(qián)了,哈……
想著想著,俺不覺(jué)笑了,趕忙蹲下快僵硬的身子,扒開(kāi)雪地一看,原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。
“丫的,原來(lái)是一死鬼。”俺不覺(jué)郁悶起來(lái),當(dāng)天上掉餡餅的夢(mèng)像肥皂泡一樣破滅后,俺又感覺(jué)到身上陰冷起來(lái),這時(shí)候監(jiān)考老師又繞到俺的背后,站了1分鐘零28秒……俺氣得忍不住站起來(lái)的時(shí)候踢了那人一腳,“嗯……”靠,他還沒(méi)死,在俺重重一腳的刺激下,這人本能地哼了一聲。原來(lái)是活的,我嘟囔著蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢還是繼續(xù)前行?如果俺救他,可能俺們都會(huì)被凍死,因?yàn)檫@樣的天氣俺是沒(méi)有能力帶他走出這里,連俺自己也沒(méi)有把握,如果不趕緊找個(gè)地方避一避風(fēng),俺可能下場(chǎng)跟這個(gè)僵死的人一樣……俺沒(méi)有弄醒他,俺在他身邊堆了一個(gè)巨大的雪包,雪包上面壓了一塊俺登山時(shí)候,媳婦送俺的紅肚兜,俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊(duì),俺會(huì)通知人來(lái)救他……
又看了那個(gè)將死的人一眼,俺站了起來(lái)……
就在俺準(zhǔn)備為了活命趕路的時(shí)候,俺又看見(jiàn)了講臺(tái)前站著的'監(jiān)考老師,目光犀銳,似乎在看著俺,仿佛在告訴俺,如果這樣結(jié)束文章,俺的作文肯定不會(huì)及格了……俺膽怯了,俺爹娘指望我將來(lái)能有份像樣的工作,俺也將來(lái)能有一天出入高級(jí)夜總會(huì),開(kāi)著公家的小車(chē),摟著小蜜,白天開(kāi)開(kāi)會(huì),喝喝茶,晚上吃,拿拿紅包,有空就回家睡睡……而這都需要有一個(gè)好的背景,俺沒(méi)有一個(gè)有錢(qián)有權(quán)的爹,俺不怪他,所以俺就必須要有文化,有文化……那么首先要先考上大學(xué)……為了分?jǐn)?shù),俺……俺又蹲下來(lái),把俺媳婦的肚兜重新揣進(jìn)懷里,然后醞釀了一下勞動(dòng)人民的情感,俺雙手抓住那人的肩膀猛晃:“同志,同志,醒醒同志……”那人還沒(méi)醒,俺一看這樣可不成,俺馬上脫掉手套(話外音:哪個(gè)出題的孫子這么寫(xiě)俺?俺凍死了都要,還脫手套?),開(kāi)始給那人按摩,其實(shí)小時(shí)侯聽(tīng)爹說(shuō)過(guò),人要凍僵了以后不能馬上按摩,要先用雪水擦身子,然后放懷里捂著,不然馬上按摩身子會(huì)爛掉的……可俺顧不了那么多了,反正是沒(méi)文化的出題專(zhuān)家給的意見(jiàn),不照辦行嘛,俺對(duì)著那人按呀摸呀,他終于醒了過(guò)來(lái),眼睛吃力地張開(kāi),俺笑了:“同志,你可醒了,你沒(méi)事吧,放心吧,俺一定會(huì)救你出去的。”
那個(gè)人一聽(tīng)這些話,眼睛里泛著光,緊緊握著我的手,激動(dòng)地哆嗦:“同志,我,我可找到組織了……”我被他這話感動(dòng)了,忙說(shuō):“同志,你先休息一下,別忙謝俺,其實(shí),我今天能這樣做完全是受多年辛勤,是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,組織上的信任分不開(kāi)的。”那人對(duì)我這種高尚的品格顯得很是崇拜,困難地從口袋掏出一紙條,照著紙條高聲念道:“我感謝黨和人民對(duì)我的關(guān)懷,在這樣惡劣的條件下還有人救我,說(shuō)明黨沒(méi)有拋棄我,沒(méi)有忘掉我,我回去以后一定更加努力的工作,為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗,以報(bào)答黨和國(guó)家比海深的恩情……”
“夠了!”俺凍得實(shí)在受不了,還要聽(tīng)著這孫子地嘮叨,要不是為了拿高分,俺費(fèi)那勁跟你蘑菇?看著他奇怪地望著俺的眼神,俺意識(shí)到自己的失態(tài),趕緊糾正說(shuō):“同志,快別念了,俺心里現(xiàn)在跟有一個(gè)小太陽(yáng)似的,別提多溫暖了,可是你看,天快黑了,咱還是趕緊趕路吧,領(lǐng)導(dǎo)都等著俺們回去呢,要是趕的及時(shí),沒(méi)準(zhǔn)俺們還能電視臺(tái)的晚間新聞。”“哦……哦”那人趕緊爬起來(lái),俺跟他攙扶著向前走……
暴風(fēng)雪忽然小了,太陽(yáng)出來(lái)了,俺仿佛看見(jiàn)棉花糖般的大山那頭有一面旗幟,那分明是黨的光輝,在給俺們指引回家的路……俺們蹣跚著前進(jìn)……
好了,老師提醒還有三分鐘交卷子了,俺也該結(jié)尾了……通過(guò)這次活動(dòng)俺深深體會(huì)到,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,俺們才能成為新時(shí)代的……
高考零分作文2
第一次見(jiàn)到老趙是在學(xué)校后面的一條小巷里。
老趙的原名我不知道,只是聽(tīng)那一帶的人一直
“老趙老趙”
這么叫,他也特別樂(lè)意接受這個(gè)名字,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他的原名是什么,他沒(méi)有正面回答,很巧妙的回避了這個(gè)看起來(lái)其實(shí)并不尷尬的問(wèn)題。
我從此便沒(méi)有問(wèn)。
高考結(jié)束后,我順利地進(jìn)入了自己心儀的大學(xué),分?jǐn)?shù)不高,專(zhuān)業(yè)也勉強(qiáng),平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò),也玩游戲,這點(diǎn)和老趙很像,不過(guò)和他不同的是,我還沒(méi)有達(dá)到癡迷的地步。和同學(xué)出去到網(wǎng)吧開(kāi)黑也不是經(jīng)常的事,而我就是在一次偶然的機(jī)會(huì)在那條小巷里的一間小網(wǎng)吧里認(rèn)識(shí)的老趙。
容我點(diǎn)一根煙,這地方真是太陰暗了,地上也很潮濕,木制的鉛筆仿佛要爛了一樣,寫(xiě)出來(lái)的字也很模糊。第一次見(jiàn)老趙,也是在這個(gè)剛下完雨的晚上。我走進(jìn)那家網(wǎng)吧的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有機(jī)位了,老板一臉抱歉地朝我聳了聳肩,說(shuō)實(shí)話,外面挺冷的,我也不想另尋他處。這時(shí)候,老趙——也就是那個(gè)常年躲在半弧形的`柜臺(tái)下玩老板筆記本的老主顧,他對(duì)我說(shuō):
“小伙子,上這兒來(lái)玩吧。”
我一愣。老板也很詫異地看了他一眼。后來(lái)老板告訴我,我是唯一一個(gè)能夠讓老趙讓出電腦的人。老趙拍了拍我的肩膀說(shuō):“去吧,我出去抽支煙。”
我沒(méi)有問(wèn)為什么。乖乖地放下書(shū)包,坐在電腦前。而老板也很好心地給我遞了杯熱水。等我走出這間網(wǎng)吧時(shí),我看到老趙還在靠著欄桿,默默得抽煙。
而在他的腳邊,已經(jīng)稀稀落落躺了不下五支煙頭。他抽煙的姿勢(shì)很好看
——或者說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)雅的姿勢(shì)。他見(jiàn)我出來(lái)了,揚(yáng)了揚(yáng)手,算是打招呼。我突然意識(shí)到,老趙似乎在等我。
“你是xx大學(xué)的吧。”
老趙低頭踩滅了煙,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我。
“是。”
我如實(shí)回答。
“我算是你已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)吧。”
老趙不再看我,眨了眨眼睛,捋起遮住眼睛和耳朵的長(zhǎng)頭發(fā),這時(shí)我才看清老趙
的側(cè)臉。他雖然叫老趙,但是面容并不老相,反而有一股,一股清秀的味道。
我一怔。現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)和他初次見(jiàn)面時(shí)自己的表現(xiàn)真是弱爆了。總以這種方式來(lái)回應(yīng)老趙。后來(lái)的故事很單調(diào)又理所當(dāng)然,兩個(gè)大男人很快成為了朋友。而我也在他的影響下學(xué)會(huì)了抽煙。與其說(shuō)是他的影響,倒是我自己看到老趙這么酷的抽煙姿勢(shì)想效仿罷了。而我的成績(jī)也不知道為什么突然變得糟糕起來(lái),生活的狀態(tài)也變得恍惚了,那條街上的人也和我熟識(shí)了,說(shuō)我是下一個(gè)老趙。我不知道是褒是貶,不過(guò)心底不知道為何會(huì)出現(xiàn)一絲竊喜的情緒。
該死,這都是什么煙啊,就不能提供好一點(diǎn)的煙么。我左手的大拇指和食指輕扣著煙,頭微微揚(yáng)起,輕輕地吸了一口。我還記得當(dāng)時(shí)老趙告訴我吸煙不能用力吸,煙這種東西只能用來(lái)品,就像酒,就像茶,就像女人。說(shuō)到女人,
他又笑了。
我曾經(jīng)調(diào)侃他說(shuō)你這么有文化這么有大道理怎么不去學(xué)校謀個(gè)一個(gè)一官半職什么的。他搖了搖頭,
他說(shuō)他無(wú)所謂。
我不知道這句話是什么意思。但是老趙給我的感覺(jué)就是他對(duì)一切似乎都看的很淡,一切都無(wú)所謂。他自己說(shuō)過(guò),他不需要考慮那么多本就不該這個(gè)年紀(jì)該考慮的東西,敢于做,敢于承擔(dān)。就夠了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他眉毛一揚(yáng),笑道:
“你同意么?”
我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又笑笑,這次沒(méi)有說(shuō)話,抬起他的左手,拇指和食指輕扣這煙,小指微微翹起,喉結(jié)稍稍動(dòng)了一下,吐出一縷白煙。
“有一天你會(huì)后悔的。”
這又是一句我聽(tīng)不懂的話。
我談戀愛(ài)了。我也第一時(shí)間告訴了老趙。也帶她見(jiàn)過(guò)了老趙。老趙和我說(shuō)女孩很漂亮,我值得擁有。我捶了下他的胸口,笑道:
“你也老大不小了。怎么不去談一個(gè)。”
老趙沉默了,這次他的表現(xiàn)竟然有一絲慌張。接觸了這么長(zhǎng)時(shí)間,我第一次看見(jiàn)老趙流露出這種緊張的表情,從香煙盒里抽出香煙的手也有一點(diǎn)不正常。
我沒(méi)有問(wèn)。因?yàn)槲伊私馑幌胝f(shuō)的他一定不會(huì)說(shuō)。
又是一個(gè)月過(guò)去了,我繼續(xù)和老趙混在一起,掛了好幾門(mén),女朋友說(shuō)我最近煙癮越來(lái)越重了,脾氣也變得暴躁起來(lái)。我說(shuō),我沒(méi)事,我一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,落下的功課我會(huì)補(bǔ)起來(lái)的。女友欲言又止,嘆了一口氣。我躲避著她的目光,伸進(jìn)口袋,摸到了那包已經(jīng)被我攥得不成樣子的煙盒,猶豫了一下,終究沒(méi)有把煙盒拿出來(lái)。
第二天,我記得是下雨,女友突然撲到我懷里痛哭起來(lái)。我摸著她的頭,反復(fù)地問(wèn)怎么了。她不斷搖頭,沒(méi)有說(shuō)話。這次,我從她的發(fā)絲里問(wèn)到了一點(diǎn)熟悉的味道。她說(shuō)想回家看看,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又有人踢了我一腳,我放下筆,仰起頭,看著他,問(wèn)有什么事,他也正拿著一支還沒(méi)點(diǎn)燃的煙,一臉傲慢,問(wèn)我有沒(méi)有打火機(jī),我站了起來(lái),我要比他高一個(gè)頭,我沒(méi)有接腔,把他推到一邊,說(shuō),別來(lái)煩我。
我們接著說(shuō)。
女友回家的晚上,大半夜的,我一個(gè)人出去瞎逛。夜色在白天雨水的沖刷下黑的濃重。街道兩旁的路燈把我的影子剪切成各種形狀。我猛然意識(shí)到,自己剛剛進(jìn)入這個(gè)城市的時(shí)候是什么形狀的?不想不要緊,一想竟把自己嚇出一身冷汗。
高考零分作文3
從小我就和我弟弟不一樣。
爸爸是個(gè)工作狂人,經(jīng)常在外地奔波,幾乎是媽媽一人把我和弟弟養(yǎng)大的。雖然都是媽媽的孩子,我跟弟弟有著截然不同的性格,我從小認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí),而弟弟整天調(diào)皮搗蛋,不聽(tīng)家長(zhǎng)的話。
每晚睡覺(jué)前,弟弟都會(huì)大吵大鬧,媽媽一進(jìn)房間,弟弟就裝睡,而我卻是真睡。
再長(zhǎng)大一些,我會(huì)在臺(tái)燈下看好久的書(shū),而弟弟卻更加習(xí)慣于倒頭大睡。媽媽都會(huì)用充滿愛(ài)憐的眼光看著我:“跟你爸一樣,頭發(fā)越來(lái)越稀疏了,你要好好休息,不要太累,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
白癡歡樂(lè)多。弟弟無(wú)慮,從來(lái)不會(huì)有掉發(fā)的煩惱。
一份耕耘一份收獲,我的成績(jī)拔尖,而弟弟成績(jī)?nèi)5箶?shù),老師都會(huì)感嘆:“怎么同樣是兄弟,兩人怎么差這么多。哎呀媽的,這弟弟,又逃課了,快去網(wǎng)吧逮他。”
每次考試完畢,交出成績(jī)單的時(shí)候,總是我最高興的時(shí)候。因?yàn)槲铱偰芨叱龅艿?0分左右。剛開(kāi)始,媽媽總是很生氣,弟弟為什么就這么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢?一生氣,聲音就大。這時(shí)候隔壁的王叔叔就會(huì)奪門(mén)而入,語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸媽媽?zhuān)骸靶『⒆釉狡ぴ铰斆靼?而且,小時(shí)候成績(jī)不好也不代表以后成績(jī)不好啊,就隨便他吧。”媽媽總是很聽(tīng)王叔叔的話,于是就不打弟弟了。
而當(dāng)我考不了100分的時(shí)候,媽媽就遷怒于我。同樣聲音很大,王叔叔也會(huì)奪門(mén)而入,他對(duì)媽媽說(shuō):“不要因?yàn)楹⒆佑绊懶那椋蚓痛虬桑l(fā)泄一下,就好了。”媽媽總是很聽(tīng)王叔叔的話,她打我打得更重了。
王叔叔平時(shí)對(duì)我們都很好,每天早上,都是王叔叔開(kāi)車(chē)送我們?nèi)ド蠈W(xué)的。如果王叔叔臨時(shí)有事,媽媽就會(huì)叫滴滴送我們上學(xué)。弟弟喜歡坐王叔叔的車(chē),而我喜歡坐滴滴,司機(jī)服務(wù)好,態(tài)度好,而王叔叔總是擺著一副臭臉對(duì)我,搞得我欠他什么一樣。這讓幼小的我,感到很不能理解。
有一天,我考了98分,媽媽拿著拖把揍我,王叔叔也過(guò)來(lái)了,看著弟弟終于考了61分,他歡欣雀躍,抱著弟弟看電視。這時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)媽媽揮舞著拖把,驚呆了。爸爸抱住了我,眼淚刷的一下流出來(lái)了。
爸爸吼住了媽媽?zhuān)叩酵跏迨迕媲埃f(shuō):“是個(gè)男人的話,你就給我出來(lái)!別欺負(fù)我兒子!”
王叔叔愛(ài)憐地讓弟弟跑開(kāi),然后一拳錘在爸爸的胸膛上。媽媽正想拉開(kāi)他們,沒(méi)想到王叔叔抱住爸爸,忍不住哭了起來(lái):“就因?yàn)槭悄愕膬鹤樱也挪幌牒煤脤?duì)他!”
眼前的一切,我看不懂了,反正爸爸抱住王叔叔,而媽媽抱住了他們兩人,三人抱頭痛哭。哪怕我擁有一個(gè)經(jīng)常考100分的腦袋,我也想不通,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。
從小我就和我弟弟不一樣。
爸爸是個(gè)工作狂人,經(jīng)常在外地奔波,幾乎是媽媽一人把我和弟弟養(yǎng)大的。雖然都是媽媽的孩子,我跟弟弟有著截然不同的性格,我從小認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí),而弟弟整天調(diào)皮搗蛋,不聽(tīng)家長(zhǎng)的話。
每晚睡覺(jué)前,弟弟都會(huì)大吵大鬧,媽媽一進(jìn)房間,弟弟就裝睡,而我卻是真睡。
再長(zhǎng)大一些,我會(huì)在臺(tái)燈下看好久的書(shū),而弟弟卻更加習(xí)慣于倒頭大睡。媽媽都會(huì)用充滿愛(ài)憐的眼光看著我:“跟你爸一樣,頭發(fā)越來(lái)越稀疏了,你要好好休息,不要太累,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
白癡歡樂(lè)多。弟弟無(wú)慮,從來(lái)不會(huì)有掉發(fā)的煩惱。
一份耕耘一份收獲,我的成績(jī)拔尖,而弟弟成績(jī)?nèi)5箶?shù),老師都會(huì)感嘆:“怎么同樣是兄弟,兩人怎么差這么多。哎呀媽的,這弟弟,又逃課了,快去網(wǎng)吧逮他。”
每次考試完畢,交出成績(jī)單的時(shí)候,總是我最高興的時(shí)候。因?yàn)槲铱偰芨叱龅艿?0分左右。剛開(kāi)始,媽媽總是很生氣,弟弟為什么就這么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢?一生氣,聲音就大。這時(shí)候隔壁的王叔叔就會(huì)奪門(mén)而入,語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸媽媽?zhuān)骸靶『⒆釉狡ぴ铰斆靼?而且,小時(shí)候成績(jī)不好也不代表以后成績(jī)不好啊,就隨便他吧。”媽媽總是很聽(tīng)王叔叔的話,于是就不打弟弟了。
而當(dāng)我考不了100分的時(shí)候,媽媽就遷怒于我。同樣聲音很大,王叔叔也會(huì)奪門(mén)而入,他對(duì)媽媽說(shuō):“不要因?yàn)楹⒆佑绊懶那椋蚓痛虬桑l(fā)泄一下,就好了。”媽媽總是很聽(tīng)王叔叔的`話,她打我打得更重了。
王叔叔平時(shí)對(duì)我們都很好,每天早上,都是王叔叔開(kāi)車(chē)送我們?nèi)ド蠈W(xué)的。如果王叔叔臨時(shí)有事,媽媽就會(huì)叫滴滴送我們上學(xué)。弟弟喜歡坐王叔叔的車(chē),而我喜歡坐滴滴,司機(jī)服務(wù)好,態(tài)度好,而王叔叔總是擺著一副臭臉對(duì)我,搞得我欠他什么一樣。這讓幼小的我,感到很不能理解。
有一天,我考了98分,媽媽拿著拖把揍我,王叔叔也過(guò)來(lái)了,看著弟弟終于考了61分,他歡欣雀躍,抱著弟弟看電視。這時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)媽媽揮舞著拖把,驚呆了。爸爸抱住了我,眼淚刷的一下流出來(lái)了。
爸爸吼住了媽媽?zhuān)叩酵跏迨迕媲埃f(shuō):“是個(gè)男人的話,你就給給我出來(lái)!別欺負(fù)我兒子!”
王叔叔愛(ài)憐地讓弟弟跑開(kāi),然后一拳錘在爸爸的胸膛上。媽媽正想拉開(kāi)他們,沒(méi)想到王叔叔抱住爸爸,忍不住哭了起來(lái):“就因?yàn)槭悄愕膬鹤樱也挪幌牒煤脤?duì)他!”
眼前的一切,我看不懂了,反正爸爸抱住王叔叔,而媽媽抱住了他們兩人,三人抱頭痛哭。哪怕我擁有一個(gè)經(jīng)常考100分的腦袋,我也想不通,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。
高考零分作文4
以“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”為題材,寫(xiě)一篇作文,題目自擬,體裁不限,800字以上。
評(píng)說(shuō)——
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”是唐詩(shī)中的名句。
——“春夜”溫暖靜謐,“喜雨”可人心田。考生可以直敘、直抒對(duì)自然界春雨的喜好,但是真正理解命題人的意圖,要想使文意深入下去,可由“春夜喜雨”而加以聯(lián)想。如:國(guó)家改革開(kāi)放帶來(lái)的國(guó)強(qiáng)民富;農(nóng)村政策、農(nóng)村教育、外交政策、對(duì)臺(tái)方針、港澳回歸兩種社會(huì)制度給人民帶來(lái)的福祉;………。
——也可從自己的生活生存環(huán)境出發(fā),寫(xiě)自己的親人、老師、朋友等對(duì)自己的關(guān)心愛(ài)護(hù),將此視為“春夜喜雨”,從而表達(dá)文章中心,滿足命題人意圖。
(整理)
這是一個(gè)開(kāi)放性,適應(yīng)擅長(zhǎng)不同文體各類(lèi)考生的題目。
滿分作文——
這一個(gè)冬天雨水極少,土地已干渴得張大了口,一道道地縱橫交錯(cuò),如復(fù)雜繁亂的心情。
想不到在今晚,剛吃過(guò)晚飯小雨便淅淅瀝瀝地來(lái)赴春天的約會(huì)了,讓我這個(gè)喜歡雨的人憑添了幾許喜悅。喜歡雨,是因?yàn)橄矚g在雨中漫步的感覺(jué),微斜的雨絲落在臉上,空氣中多了許多清新的味道,涼絲絲地沁人心脾,心情便豁然起來(lái)。我突然心生一種沖動(dòng),便撐了一把傘,在漫天蓋地的雨簾中漫步。
夜色沉沉,街燈已經(jīng)閃爍起來(lái),在雨霧中泛出柔柔的光,像情人深情的眼睛。那些千姿百態(tài)的燈光有的像串起的星,有的如成片的彩云,有的彎成一道道彩虹,有的似花一樣在空中怒放,在天地中盡情地展示著各自的風(fēng)采,給這鄉(xiāng)鎮(zhèn)的夜憑添了不知多少嫵媚。走在路上,看燈光的倒影,聽(tīng)著雨滴飄落的聲音和著鞋跟輕輕地敲擊著水泥面,讓心情隨著雨一起飄逸。過(guò)往的車(chē)輛呼嘯而過(guò)……不會(huì)有人來(lái)打擾我的思緒,我的心一片寧?kù)o。我喜歡寧?kù)o,在寧?kù)o中享受孤獨(dú),今夜,對(duì)我來(lái)說(shuō),有一種別樣的愜意。
雨滴落地的聲音,是那樣柔和,牽著我的心,讓我想起曾經(jīng)的浪漫故事……在今夜,可否還會(huì)有人和我一起聽(tīng)雨?雁過(guò)的天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,可是纏綿的思緒早已銘刻在心,飽含深情的目光依然在盈盈地張望,粉色的夢(mèng)幻依舊在心中漫延,流逝的時(shí)光總是美得那樣憂傷。我漫無(wú)目的地在街燈中前行,不知該向何方,只有一路向前。
絲絲的雨,綿綿的'雨,灑落在我的周?chē)褚粡垷o(wú)形的網(wǎng)……恍惚間仿佛有個(gè)聲音似乎來(lái)自天簌,似曾相識(shí),卻說(shuō)不清是什么,惹隱惹無(wú)地在飄過(guò)耳際。漸漸地,才慢慢地清晰起來(lái),是那首不知道已經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回的凄怨的《二泉映月》在雨中飄逸開(kāi)來(lái),仿佛在向路人訴說(shuō)著過(guò)往的云。
在這個(gè)清冷的雨夜,聽(tīng)到這扣人心弦的聲音,眼前恍惚有一口清幽的泉,冷冷的月,冷冷的清暉,勾起的是人的無(wú)限思緒……
是誰(shuí)在這個(gè)雨夜中彈起這水一般纏綿的曲子?
雨漸漸大了起來(lái),舉首四望,路上已無(wú)任何的行人,只有路燈把我的身影在拉長(zhǎng)拉長(zhǎng)……
零分作文——
“這氣象臺(tái)是干什么的啊,明明這么大的土還說(shuō)今天是個(gè)雨天。”今天,一些讀者反映,5日晚間北京氣象臺(tái)發(fā)布的北京地區(qū)天氣預(yù)報(bào)稱(chēng),6日將有小雨。“北京今天卻刮起了沙塵暴,漫天的沙土覆蓋了整個(gè)北京的天空。北京市民紛紛涌出家門(mén),或奔走相告,或駐足觀賞;或流連忘返,有條件而不用出門(mén)上班的則在戶(hù)內(nèi)品茶觀賞。”
隨機(jī)采訪了幾位北京市民。住在某豪華大廈20層、正在透過(guò)落地玻璃觀看北京遠(yuǎn)景的張總經(jīng)理興奮地說(shuō):“來(lái)北京有兩三年了,只聽(tīng)說(shuō)過(guò)北京有沙塵暴,可從未真正碰到過(guò)。今天可算開(kāi)了眼了。”
住在郊區(qū)的李大媽今年65了,在被采訪時(shí)非常高興的對(duì)說(shuō):“我活了六十多年了,也就是這些年才有眼福看到這種好風(fēng)光。希望北京市政府再接再厲,把沙塵暴搞成北京一個(gè)特色風(fēng)景,這樣在2008年辦奧運(yùn)的時(shí)候,肯定能讓那些老外羨慕死咱們中國(guó)人。”
(整理)
據(jù)一位在某大學(xué)就讀的2002級(jí)外地大學(xué)生說(shuō),在他們家鄉(xiāng),由于工業(yè)非常落后,土地、草原和森林資源未得到有效利用和開(kāi)發(fā),所以從未見(jiàn)到過(guò)如此景象。“這充分說(shuō)明必須充分發(fā)展科學(xué)技術(shù)才能使家鄉(xiāng)人民脫貧致富,才能夠有機(jī)會(huì)看到如此美景。”該學(xué)生表示畢業(yè)后一定回到家鄉(xiāng),把北京的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)帶去。
還有一位學(xué)生從側(cè)面表示了對(duì)沙塵暴的態(tài)度:“我女朋友吧,屬于那種內(nèi)秀的女孩兒。平時(shí)瞅著她和其他漂亮女孩在一起的時(shí)候,心里挺不是滋味兒的。現(xiàn)在好了,沙塵暴來(lái)了,很多女孩兒都戴上了口罩或者圍上了紗巾。我女朋友為上紗巾特有魅力,和其他女孩兒站在一塊兒也不覺(jué)得寒磣,尤其是那些戴著口罩的。還挺能表現(xiàn)內(nèi)涵的,可以說(shuō)是優(yōu)勢(shì)盡顯。”
正在動(dòng)物園調(diào)研的民間環(huán)保組織負(fù)責(zé)人告訴:“這次沙塵暴充分證明了北京的環(huán)境治理工作取得的巨大成就。你看,那些從羅布泊來(lái)的野駱駝多開(kāi)心呀!首都北京在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)了人與自然、人與動(dòng)物和諧相處!”
還有的市民興奮地在街上奔走觀看,遇到時(shí)主動(dòng)對(duì)說(shuō):“讓沙塵暴來(lái)得更猛烈些才好呢。”
高考零分作文5
各科閱卷進(jìn)入尾聲 尚未出現(xiàn)滿分作文
今年高考成績(jī)周六發(fā)榜
17日,今年高考語(yǔ)文科目閱卷基本結(jié)束,北京地區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)滿分作文。目前,高考其他各科閱卷也已進(jìn)入尾聲。本周五前,各閱卷點(diǎn)將進(jìn)行合分以及核查,確保閱卷質(zhì)量。高考成績(jī)將在本周六12時(shí)正式發(fā)榜,接受考生查詢(xún)。據(jù)市教育考試院透露,今年高考本市共有8人作弊,不僅所有成績(jī)均被記零分,而且還將受到禁考處罰。
作文無(wú)滿分有零分
雖然高考后,不少考生認(rèn)為作文不難,但今年本市卻沒(méi)有出現(xiàn)滿分作文。昨晚,高考語(yǔ)文閱卷組副組長(zhǎng)漆永祥向記者透露,語(yǔ)文閱卷已經(jīng)結(jié)束,沒(méi)有滿分作文。不僅如此,少部分作文還被判為零分。
漆永祥說(shuō),不少考生認(rèn)為今年作文比較好寫(xiě),但實(shí)際上寫(xiě)得好的作文有些少。有的考生作文交了白卷,有些只寫(xiě)了個(gè)標(biāo)題或一句半句的話,還有一些文不對(duì)題,有考生甚至畫(huà)了幅圖,這些都被判為零分。
為使考生的作文分?jǐn)?shù)能拉開(kāi)檔次,讓好作文脫穎而出,閱卷組將作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四檔:0分至29分、30分至40分、41分至50分、51分至60分。
據(jù)了解,今年考生對(duì)作文用字很慎重,今年高考作文中,基本沒(méi)有出現(xiàn)火星文、異體字等,一些考生個(gè)別字句使用了繁體字。漆永祥認(rèn)為,這表明,考生越來(lái)越成熟,懂得對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。據(jù)介紹,今年高考本市語(yǔ)文閱卷,沒(méi)有封殺繁體字和網(wǎng)絡(luò)熱詞,只要寫(xiě)對(duì)或引用正確就不算錯(cuò),但也不會(huì)因此給出高分。
截至上周末,超過(guò)22%的作文因雙評(píng)誤差過(guò)大進(jìn)入三評(píng),一些有爭(zhēng)議的作文還進(jìn)行了四評(píng)。
1200余人今年棄考
據(jù)市考試院的統(tǒng)計(jì),今年本市有69191名考生參加高考,其中統(tǒng)考考生65894人,高職單考考生3297人。據(jù)市高招辦主任袁槐蓮介紹,由于保送生、出國(guó)留學(xué)等原因,今年高考北京有1200余名考生棄考。
今年高考,所有科目實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,全市共設(shè)有6個(gè)閱卷點(diǎn),分別為清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和北京工業(yè)大學(xué),閱卷總數(shù)為270989份,其中,統(tǒng)考閱卷數(shù)為261098份。
根據(jù)閱卷進(jìn)程,本市高考評(píng)卷工作預(yù)計(jì)將于6月22日結(jié)束,23日12時(shí)將公布高考成績(jī)并通知考生。
閱卷禁用本科生
市教育考試院副院長(zhǎng)臧鐵軍表示,今年所有科目閱卷均未安排本科生及以下學(xué)歷人員參與閱卷。據(jù)介紹,今年全市共有1196名教師參加高考評(píng)卷,其中來(lái)自高校的評(píng)卷老師790人,占總?cè)藬?shù)的66.05%;來(lái)自區(qū)縣教研部門(mén)、中學(xué)教師406人,占總?cè)藬?shù)的33.95%。
漆永祥透露,今年在北大閱卷點(diǎn)參加高考語(yǔ)文閱卷的人員共300人,分為18個(gè)小組。其中,作文閱卷有8個(gè)小組,閱卷者主要是高中語(yǔ)文教師以及少量北大博士生。
8人作弊被取消成績(jī)
雖然今年高考被稱(chēng)為史上最嚴(yán)高考,但仍有考生頂風(fēng)作案。今年本市共發(fā)生9例高考違規(guī)現(xiàn)象。其中,8人因作弊被取消所有科目考試成績(jī)。
在被查出作弊的8人中,4人攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),3人攜帶紙條進(jìn)入考場(chǎng),還有1人被發(fā)現(xiàn)將答案寫(xiě)在了腿上。市教育考試院表示,將根據(jù)修訂后的.《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》對(duì)作弊考生進(jìn)行處理,取消其本次考試所有科目的成績(jī)。不僅如此,依據(jù)教育部和本市的考試違規(guī)處理辦法,如果作弊情節(jié)特別嚴(yán)重,該考生還將被暫停參加各種國(guó)家教育考試1至3年。
此外,今年高考還有1名考生在交卷鈴聲響起后仍作答并拒絕交卷,這名考生被監(jiān)考人員認(rèn)定為拖答題,該科成績(jī)被取消。
點(diǎn)評(píng)試題影響閱卷
漆永祥在接受采訪時(shí)呼吁,社會(huì)各界應(yīng)為高考與閱卷降溫。他表示,高考結(jié)束后,少數(shù)專(zhuān)家和媒體熱衷對(duì)試題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分析,這種現(xiàn)象已干擾了高考閱卷,部分閱卷老師甚至已受到所謂專(zhuān)家的觀點(diǎn)的影響,為此,閱卷組在閱卷前專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了糾正。
漆永祥的呼吁引起考生家長(zhǎng)和網(wǎng)友的議論。考生家長(zhǎng)樊女士表示,高考閱卷中也曾出現(xiàn)過(guò)各種問(wèn)題,如果沒(méi)有公眾和媒體的監(jiān)督,不能及時(shí)糾正閱卷的偏差,不僅可能埋沒(méi)人才,還可能導(dǎo)致閱卷不公。也有考生家長(zhǎng)認(rèn)為,外界對(duì)高考閱卷應(yīng)慎重發(fā)聲,如果干擾閱卷,也將影響考試公平。
網(wǎng)友南風(fēng)表示,教育部一直倡導(dǎo)陽(yáng)光高考,高考閱卷自然不應(yīng)神秘兮兮。她建議公開(kāi)有爭(zhēng)議的試卷評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明給分理由以及相關(guān)閱卷教師。高考會(huì)影響孩子的一生,如果發(fā)生錯(cuò)判、誤判,需有人對(duì)此負(fù)責(zé)。
高考零分作文6
“阿信,等家里的瑣事忙完了你去找個(gè)工作吧。”母親又開(kāi)始嘮叨了。 “好的,明天我去找我舅舅,他在酒廠當(dāng)業(yè)務(wù)經(jīng)理,聽(tīng)說(shuō)那里工資很高。”成信有點(diǎn)不情愿地說(shuō)出這話。 成信的家庭很貧困,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的他來(lái)說(shuō),找一個(gè)高工資的工作真的很難,但是成信有個(gè)別人沒(méi)有的本領(lǐng),那就是喝酒。所以,他想去找他舅 舅,待在他舅舅身邊,來(lái)替他舅舅應(yīng)付各種酒場(chǎng)。
“別送了,媽。”站臺(tái)上,和母親別離,成信鼻子竟有些發(fā)酸。 “在你舅舅那邊,我這做娘的也放心,注意不要喝那么多的酒。” 成信把母親手上的車(chē)票接了過(guò)來(lái),張了張嘴,想說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。 一路無(wú)話,第二天,成信來(lái)到了燈紅酒綠的上海,因?yàn)樗司说年P(guān)系,成信很順利的進(jìn)了他舅舅的公司上班。 成信走到公司,首先看到的是公司的標(biāo)語(yǔ),有黃色的金邊鑲嵌的兩個(gè)大大的楷書(shū):誠(chéng)信。 “看到?jīng)]阿信,這是我們公司的原則。”舅舅說(shuō)出這話,眼神里竟有些得意。 “還真是巧呢,我叫成信,公司的原則是誠(chéng)信,呵呵。”成信隨聲附和著。 “好了,以后你就跟著舅舅,跟著舅舅好好的見(jiàn)見(jiàn)世面,別讓別人把你當(dāng)成窮小子,還要丟舅舅的人,給你點(diǎn)錢(qián),去買(mǎi)幾件好衣服。”舅舅隨手拿出幾百,滿臉的得 意之色,這個(gè)動(dòng)作在成信眼睛看來(lái)就像是一種施舍。 “舅舅,你掙錢(qián)也不容易,我不能隨便拿你的錢(qián)。”誠(chéng)實(shí)、淳樸的成信根本不愿意接受舅舅的施舍。 “你這小子怎么那么死板,你來(lái)不就是為了錢(qián)嗎?”舅舅的眼神略過(guò)了一絲鄙夷。 成信并沒(méi)有解釋什么,接過(guò)錢(qián),成信就當(dāng)是欠他的。 成信接過(guò)錢(qián)之后,這時(shí),路口駛來(lái)一輛轎車(chē),從車(chē)上下來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人,手上提著一個(gè)紙包,快步走到舅舅面前,滿臉的堆笑之色 年輕人給舅舅雙手遞上一支煙,“王經(jīng)理,你昨天定的那批原料…”- “走,去我辦公室再說(shuō)。”- 說(shuō)完,成信看到舅舅竟抽著煙在明令禁止員工抽煙的工廠里大步向辦公室走去。- 成信突然感覺(jué)自己的'舅舅很陌生,七年前,成信參加過(guò)舅舅的婚禮,那時(shí)候舅舅是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,瘦瘦的個(gè)子,黝黑的皮膚,這是成信記憶中的舅舅。而現(xiàn) 在,成信看到滿腦肥腸的舅舅,聽(tīng)到舅舅對(duì)自己輕蔑的語(yǔ)氣,成信看著這光陸怪離的現(xiàn)象竟有些惡心。- 待那年輕人走后,成信有些不自然的來(lái)到了舅舅的辦公室。“阿信,今天夜里有個(gè)酒場(chǎng),到時(shí)候你就跟著我,別的不要多問(wèn),你舅舅酒量小,到時(shí)候替舅舅接下就 行。”
“哦。”成信淡淡的回應(yīng)了一聲,眼過(guò)之處發(fā)現(xiàn)桌子上擺放放著4條“中華”。這應(yīng)該是那個(gè)年輕人送舅舅的吧,成信心想。 黑夜。陰沉的天氣并不能阻止這坐紙醉金迷的城市散發(fā)出來(lái)的欲望,成信跟著舅舅來(lái)到他們公司招待客人的地方,下車(chē)之后,天空下起了雨。成信又一次看到公司高 樓的頂層上那兩個(gè)“誠(chéng)信”發(fā)出閃閃金光。 成信跟著舅舅走進(jìn)了公司招待大樓,座位上等待舅舅的是三個(gè)人,中間的是那個(gè)今天上午來(lái)拜訪舅舅的年輕人,依舊是西裝革履,只不過(guò)他現(xiàn)在帶上了一副眼鏡,顯 得更加的斯文。左邊的是一個(gè)本來(lái)很漂亮的女人,只是被濃脂艷粉打扮的很妖艷。右邊是一個(gè)很強(qiáng)壯的漢字,穿著一個(gè)白色襯衫,脖子里掛著一個(gè)大大的黃金項(xiàng)鏈, 顯得很突兀。 “王經(jīng)理,哈哈,我在這里恭候多時(shí)了。”年輕人站起身說(shuō)道。 “小劉,快坐,快坐,今天被那妞搞的我來(lái)的晚了,哈哈。”說(shuō)完,舅舅坐在了主坐的位置。 “今天特意帶來(lái)了好東西,公司特意釀制的陳酒,我們不醉不歸!” “哦? 你們公司的酒,我可不敢喝啊。”年輕人打著哈哈說(shuō)道。 “放心吧,在你那里進(jìn)的那批原料我們現(xiàn)在還沒(méi)有用呢,哈哈。”舅舅顯得非常得意。
之后,年輕人便是一陣的阿諛?lè)畛小3尚抛谀抢镆谎圆话l(fā),只管把他們?nèi)藢?duì)舅舅的敬酒全部接下。 以前從來(lái)沒(méi)有醉過(guò)的成信今天是真的醉了,交易被舅舅很低廉的價(jià)格拿下,待散場(chǎng)走出大廳之后,外邊下起來(lái)磅礴大雨,他分明看到,公司的那兩個(gè)黃金鑲嵌的“誠(chéng) 信”被大雨沖刷之后掉了顏色,露出了黑色的諷刺,顯得那么猙獰。成信感覺(jué)胃里一陣痙攣,然后就倒在地上暈了過(guò)去。 一星期之后,成信的母親接到噩耗,他的兒子由于心臟病突發(fā)去世,母親唯一得到的是成信舅舅寄來(lái)的5萬(wàn)塊錢(qián),和一張心臟病突發(fā)的死亡證明單。 除了那晚酒場(chǎng)的幾個(gè)人,沒(méi)有人能記起公司里有個(gè)人叫成信死于工業(yè)酒精中毒,大家依舊麻木的工作著,公司里那兩個(gè)字“誠(chéng)信”被人重新刷上了黃金鑲邊,依舊發(fā) 出閃閃金光,閃亮耀眼。
高考零分作文7
以《山羊過(guò)獨(dú)木橋》為話題,根據(jù)一段材料寫(xiě)作文,要求800字左右,材料內(nèi)容大概如下:兩只山羊要過(guò)獨(dú)木橋,起先,山羊分別站在獨(dú)木橋的兩端,當(dāng)它們走到中間的時(shí)候因?yàn)榛ゲ幌嘧尪嫉袅讼氯ァS袃蓚(gè)人過(guò)獨(dú)木橋,當(dāng)它們?cè)跇蛑虚g相遇的時(shí)候,兩個(gè)人互相擁抱,然后轉(zhuǎn)身,于是他們都過(guò)去了。
說(shuō)起這件事要從20年前說(shuō)起!當(dāng)時(shí)村子的老人們時(shí)常談起這段佳話!也告戒著我們這些年輕人也要以此為戒!當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)有兩只羊因?yàn)槎际枪窖蛩远加X(jué)得自己很牛掰!只想當(dāng)小攻,不愿做小受!終于在一次過(guò)橋的時(shí)候全部掉了下去!!
老師您以為到這里就完了,那么你就錯(cuò)了,這只是剛剛開(kāi)始而已! 后來(lái)聽(tīng)老人們說(shuō)起這件事讓我時(shí)常淚流滿面啊! 那是一個(gè)藍(lán)天白云的日子,看似平靜的橋下水緩緩而過(guò),但是這里暗藏漩渦,實(shí)則激流涌暗!一不小心就要沉于河水中,葬身大海!! 你下去,我先過(guò)!還是崔無(wú)眠先打破了這份寂靜,原來(lái)他們已經(jīng)在這里對(duì)視了兩個(gè)時(shí)辰了!只見(jiàn)何大雷哼到,休想!當(dāng)年你殺我妻的仇我還沒(méi)報(bào)!今天還想讓我下去讓你先過(guò),為何你不下去讓我先過(guò)?只見(jiàn)崔無(wú)眠道,你難道不知道這橋只能一個(gè)人過(guò)嗎?讓我過(guò)去你也好過(guò)!!想的到好?我何大雷憑什么要聽(tīng)你崔無(wú)眠的話,別忘了我們可是敵人,我和你之間只有的就是仇恨!所以我不會(huì)讓你先過(guò)去的!除非你有本事也把我殺了! 只見(jiàn)崔無(wú)眠冷笑到,就你何大雷那點(diǎn)本事?我如果想殺你,你早就不知道死多少次了!現(xiàn)在還能在我面前大言不慚嗎?我知道你和你妻子關(guān)系挺好的,但是那時(shí)候我必須殺了她!你也不要恨我,這些年你也知道我一直在不遠(yuǎn)處保護(hù)著你,可是你卻一直把我當(dāng)做血海深仇的敵人一樣!今天我是一定要先過(guò)這個(gè)橋!你給我趕緊讓開(kāi),不然我也對(duì)你不客氣了!崔無(wú)眠怒到!” “好!好啊!我何大雷今天就要領(lǐng)教下你崔無(wú)眠的厲害,你打不死我就是我生的!來(lái)呀!何大雷也大聲叫道。”兩個(gè)人準(zhǔn)備同時(shí)過(guò)橋!絲毫沒(méi)有退讓的準(zhǔn)備,就眼看兩人要掉下去的時(shí)候,只見(jiàn)崔無(wú)眠一把抓住了何大雷!何大雷也拉著崔無(wú)眠的衣服!何大雷也驚著崔無(wú)眠看到,說(shuō)到:“你為何救我,我下去了你難道不開(kāi)心”?“那你為何也拉著我!你也不想讓我死去嗎?”兩個(gè)人又對(duì)視這!… 依舊是崔無(wú)眠先開(kāi)口的!老師你猜到了開(kāi)頭但是你絕對(duì)想不到結(jié)局!!只見(jiàn)崔無(wú)眠一把抽到了何大雷臉上!喊到:“我宣你,你造嗎?”何大雷顯然驚呆了說(shuō)道:“哎嗎!我不造啊!”崔無(wú)眠憂傷的說(shuō)道,我宣你,大雷哥?要不我就不會(huì)殺你媳婦想要和你在一起了!!!啊!無(wú)眠,原諒我現(xiàn)在才明白你對(duì)我的愛(ài)!我原以為你是喜歡我妻子所以得不到她才殺了她!我是因?yàn)榧刀誓銈?其實(shí)我也是那么的喜歡這你!崔無(wú)眠深情的望著何大雷,這個(gè)像風(fēng)一樣的男子,現(xiàn)在終于和他在一起了~!如果沒(méi)有過(guò)獨(dú)木橋這件事情那么也許他們還要更加漫長(zhǎng)的等待著~!何大雷也想著,原來(lái)他是為了我才殺了我媳婦,哎我差點(diǎn)誤會(huì)他了。 何大雷高興喊道:哈哈!我現(xiàn)在終于知道原來(lái)你也宣我哦!“傻瓜!我怎么會(huì)喜歡女人呢?我只在乎你”說(shuō)完這么多!崔無(wú)眠抱住何大雷然后兩人幸福的過(guò)了獨(dú)木橋!!你看獨(dú)木橋就這樣在兩個(gè)有基情的人面前成了浮云,如果他們沒(méi)基情不懂退讓?zhuān)Y(jié)果很明顯會(huì)像那兩只二筆的山羊一樣掉進(jìn)河里的。
這件事說(shuō)明了愛(ài)要說(shuō)出來(lái),如果不是到了你生我死的地步他們還在互相傷害,那么兩人都會(huì)掉的河里的!就會(huì)成為一段遺憾!所以說(shuō),只有好基友連起來(lái)才能通過(guò)獨(dú)木橋!才能通往幸福的大門(mén)!老師,我還想說(shuō)這種事情真的很多!比如:大家都熟悉的三國(guó)!劉關(guān)張!如果他們是敵人彼此都不肯合作,那么都過(guò)不了獨(dú)木橋的!只會(huì)三敗具傷的!可是他們之間有了基情后!他們都會(huì)幸福的.在一起泡溫泉,實(shí)現(xiàn)共贏的局面!
在舉個(gè)反面教材!周瑜那么喜歡孔明!但是孔明卻不知道,周瑜喜歡難為孔明!大家都知道若不是有情,誰(shuí)會(huì)無(wú)聊找一個(gè)自己不喜歡的人整天刁難!可是孔明不懂,周瑜心都碎了!他被這個(gè)沒(méi)有基情的男人活活氣死了,沒(méi)有周郎的日子,孔明也再也沒(méi)有以前那么如意!孔明卒,時(shí)年50又幾……還有這幾天被弄得風(fēng)風(fēng)火火的屈原,他們說(shuō)屈原那么喜歡楚王!可是楚王卻不明了,屈原受不了這種打擊!結(jié)果跳江而亡,不久楚國(guó)滅亡。。。唉!多么悲傷的故事啊!老師您說(shuō),如果楚王要是明白了屈原先生的心意那么結(jié)局是不是會(huì)改變?那么是不是就不會(huì)留下那么多的遺憾!
所以說(shuō)不管,是古人,或者本身在于我們現(xiàn)在這個(gè)基情四射的年代里,不管你是小受或者小攻!只要你有基情的存在,那么一切都會(huì)變得美好!實(shí)現(xiàn)基情互贏!和平發(fā)展的社會(huì)主義道路!!只有基情的存在,那么在大的困難都會(huì)迎刃而解!我相信偉大的基情就要來(lái)臨!相信只有走基情的道路,我才能過(guò)得了獨(dú)木橋!我們渴望基情,我們夢(mèng)想基情,無(wú)基情而不快樂(lè)~!基情萬(wàn)歲!這次出題的老師很有水平,他讓我們這些學(xué)生明白了基情原來(lái)這么重要~!讓基情來(lái)的更猛烈一些吧~!老師,我分析的好嗎?老師!您被基情的燃燒的歲月感動(dòng)到了嗎?那么!給我高分吧!老師我們基情不滅,我們永存于世!我也祝福閱卷老師您基情永存!
高考零分作文8
北風(fēng)那個(gè)吹……雪花那個(gè)飄……雪花那個(gè)飄……春,來(lái)到……(白毛女選段),俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上,抬頭望去,在凜冽的暴風(fēng)雪中,俺隱約看見(jiàn)棉花糖一樣的山峰就在前方,透出監(jiān)考老師般的威嚴(yán)。俺心里暗罵:丫的,最討厭的就是爬山了,何況是這個(gè)鬼天氣出來(lái)爬山,平時(shí)這樣的天氣俺都窩在被窩里聽(tīng)流行歌曲的,可今……
哎,可憐,今天是高考的日子,為了能上個(gè)好大學(xué),為了能建設(shè)俺們的祖國(guó),為了報(bào)答黨的養(yǎng)育之恩(從小就背,都習(xí)慣了),當(dāng)然最重要的是為了不再像老媽老爸那樣下崗,每天天不亮就出去賣(mài)早點(diǎn)維持生計(jì),俺痛苦地被命題專(zhuān)家們?nèi)釉诹诉@荒山野地里,他們還告訴俺,在這樣的鬼天氣下,俺要是不趕緊找個(gè)避風(fēng)的地方,必死無(wú)疑。
俺真的怕了,風(fēng)嘩啦啦吹呀,吹得我耳朵根發(fā)麻,就像剛才監(jiān)考老師從身邊走過(guò)一樣難受,老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣,陰冷的.可怕……沒(méi)辦法多想,再亂想時(shí)間就不夠交卷了,俺走啊走啊,忽然腳底下碰到一個(gè)僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫,常聽(tīng)人說(shuō)偏遠(yuǎn)的地方容易發(fā)現(xiàn)財(cái)寶啊古董啊什么的,如果真是的話,俺肯定挖出來(lái)就回家,不參加惡心的愚民似的考試,俺爹娘也不用起早貪黑地忙乎生計(jì),再也不用擺個(gè)小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了,娘也再不用苦苦哀求那幫土匪,求他們別把俺家的餛飩攤就地掀翻,把爐子扔進(jìn)市容卡車(chē)。爹也再不用舍不得上醫(yī)院抓感冒藥了,再也不用求醫(yī)生能不能把跟感冒搭不著的補(bǔ)藥劃掉不開(kāi)了……咱有錢(qián)了,哈……
想著想著,俺不覺(jué)笑了,趕忙蹲下快僵硬的身子,扒開(kāi)雪地一看,原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。
“丫的,原來(lái)是一死鬼。”俺不覺(jué)郁悶起來(lái),當(dāng)天上掉餡餅的夢(mèng)像肥皂泡一樣破滅后,俺又感覺(jué)到身上陰冷起來(lái),這時(shí)候監(jiān)考老師又繞到俺的背后,站了1分鐘零28秒……俺氣得忍不住站起來(lái)的時(shí)候踢了那人一腳,“嗯……”靠,他還沒(méi)死,在俺重重一腳的刺激下,這人本能地哼了一聲。原來(lái)是活的,我嘟囔著蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢還是繼續(xù)前行?如果俺救他,可能俺們都會(huì)被凍死,因?yàn)檫@樣的天氣俺是沒(méi)有能力帶他走出這里,連俺自己也沒(méi)有把握,如果不趕緊找個(gè)地方避一避風(fēng),俺可能下場(chǎng)跟這個(gè)僵死的人一樣……俺沒(méi)有弄醒他,俺在他身邊堆了一個(gè)巨大的雪包,雪包上面壓了一塊俺登山時(shí)候,媳婦送俺的紅肚兜,俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊(duì),俺會(huì)通知人來(lái)救他……
又看了那個(gè)將死的人一眼,俺站了起來(lái)……
就在俺準(zhǔn)備為了活命趕路的時(shí)候,俺又看見(jiàn)了講臺(tái)前站著的監(jiān)考老師,目光犀銳,似乎在看著俺,仿佛在告訴俺,如果這樣結(jié)束文章,俺的作文肯定不會(huì)及格了……俺膽怯了,俺爹娘指望我將來(lái)能有份像樣的工作,俺也希望將來(lái)能有一天出入高級(jí)夜總會(huì),開(kāi)著公家的小車(chē),摟著小蜜,白天開(kāi)開(kāi)會(huì),喝喝茶,晚上吃吃飯,拿拿紅包,有空就回家睡睡……而這都需要有一個(gè)好的背景,俺沒(méi)有一個(gè)有錢(qián)有權(quán)的爹,俺不怪他,所以俺就必須要有文化,有文化……那么首先要先考上大學(xué)……為了分?jǐn)?shù),俺……俺又蹲下來(lái),把俺媳婦的肚兜重新揣進(jìn)懷里,然后醞釀了一下勞動(dòng)人民的情感,俺雙手抓住那人的肩膀猛晃:“同志,同志,醒醒同志……”那人還沒(méi)醒,俺一看這樣可不成,俺馬上脫掉手套(話外音:哪個(gè)出題的孫子這么寫(xiě)俺?俺凍死了都要,還脫手套?),開(kāi)始給那人按摩,其實(shí)小時(shí)侯聽(tīng)爹說(shuō)過(guò),人要凍僵了以后不能馬上按摩,要先用雪水擦身子,然后放懷里捂著,不然馬上按摩身子會(huì)爛掉的……可俺顧不了那么多了,反正是沒(méi)文化的出題專(zhuān)家給的意見(jiàn),不照辦行嘛,俺對(duì)著那人按呀摸呀,他終于醒了過(guò)來(lái),眼睛吃力地張開(kāi),俺笑了:“同志,你可醒了,你沒(méi)事吧,放心吧,俺一定會(huì)救你出去的。”
那個(gè)人一聽(tīng)這些話,眼睛里泛著光,緊緊握著我的手,激動(dòng)地哆嗦:“同志,我,我可找到組織了……”我被他這話感動(dòng)了,忙說(shuō):“同志,你先休息一下,別忙謝俺,其實(shí),我今天能這樣做完全是受多年辛勤教育,是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,組織上的信任分不開(kāi)的。”那人對(duì)我這種高尚的品格顯得很是崇拜,困難地從口袋掏出一紙條,照著紙條高聲念道:“我感謝黨和人民對(duì)我的關(guān)懷,在這樣惡劣的條件下還有人救我,說(shuō)明黨沒(méi)有拋棄我,沒(méi)有忘掉我,我回去以后一定更加努力的工作,為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗,以報(bào)答黨和國(guó)家比海深的恩情……”
“夠了!”俺凍得實(shí)在受不了,還要聽(tīng)著這孫子地嘮叨,要不是為了拿高分,俺費(fèi)那勁跟你蘑菇?看著他奇怪地望著俺的眼神,俺意識(shí)到自己的失態(tài),趕緊糾正說(shuō):“同志,快別念了,俺心里現(xiàn)在跟有一個(gè)小太陽(yáng)似的,別提多溫暖了,可是你看,天快黑了,咱還是趕緊趕路吧,領(lǐng)導(dǎo)都等著俺們回去呢,要是趕的及時(shí),沒(méi)準(zhǔn)俺們還能上過(guò)中央電視臺(tái)的晚間新聞。”“哦……哦”那人趕緊爬起來(lái),俺跟他攙扶著向前
高考零分作文9
我們的母語(yǔ),誰(shuí)讓你尊嚴(yán)盡喪,跪倒在強(qiáng)權(quán)的腳下伴隨著扣頭如搗蒜或"忠字舞"的節(jié)拍,你幾千年重復(fù)著看似花樣翻新實(shí)則單調(diào)可鄙的聲音:從"萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲"到"萬(wàn)壽無(wú)疆、永遠(yuǎn)健康",從"謝主隆恩"到"恩深似海",從"皇上圣明"到"英明、偉大",從"清天大人"到"世紀(jì)偉人",你亂喊"爹娘",你把我們喚著"草民、賤民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、賤內(nèi)…"
你的語(yǔ)境之下,我們被"牧"著、"治"著。
你恨不能贊嘆他們吃飯、拉屎也"親自",你以為我們辛勤的勞作比不上"畫(huà)個(gè)圈"頂事,我們成天被"關(guān)懷"、被"指示"、被"教育"、被"帶領(lǐng)"、被"視察",而他們卻"形象高大"、"開(kāi)拓進(jìn)取"、"日理萬(wàn)機(jī)"、"高屋建瓴",我們無(wú)端地被你安排"激動(dòng)得熱淚盈眶",你讓我們不停地"感謝",我們得沒(méi)事找事地"高舉"著、"緊跟"著、"學(xué)習(xí)"著、"體會(huì)"著、"堅(jiān)持"著、"熱愛(ài)"著,還得"今兒個(gè)真高興"、"雄姿英發(fā)"地"趕上盛世享太平"。
我們的母語(yǔ),誰(shuí)讓布下如此多的陷阱,讓我們充滿恐懼!"圣人"、"明君"不喜"異端邪說(shuō)",我們的母語(yǔ)成了陰謀陽(yáng)謀的武器,將恐懼布滿我們內(nèi)心。"世不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜"孔圣人,將屠刀揮向了"言偽而辯"的少正卯,秦始皇為了思想一統(tǒng)以"焚書(shū)坑儒"報(bào)應(yīng)著孔老二的徒子徒孫,詩(shī)人因"清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)"的詩(shī)句掉了腦袋,母語(yǔ)的祭壇上還游蕩著遇羅克、林昭、的靈魂,母語(yǔ)的柵欄里關(guān)押著"牛棚"中惶恐不安的眼神,"彭水文字獄"和"稷山文案"仍是漢語(yǔ)使用者心頭揮之不去的陰霾。
我們恐懼自己的言說(shuō)"左"了或者"右"了,我們言說(shuō)時(shí)不知道自己"不明真相"還是"眼睛雪亮",我們害怕自己劃入"一小撮"受到"大多數(shù)"的宣判,我們擔(dān)心自己的表達(dá)不明所以地"污染"了他人,我們區(qū)分不了自己的言論是"自由化"了還是在"充分保障"的"言論自由"的界內(nèi),我們不明白自己"被蠱惑"了還是本就"別有用心",我們還得擔(dān)心自己的言論夾帶著"政治訴求"或"一己私利"。
我們的母語(yǔ),你為何充滿仇恨輕則"鳴鼓而攻之"、"掀起大批判的高潮",重則"食肉寢皮"、"打翻在地,踏上一腳,讓你永世不得翻身"。
我們的母語(yǔ),你為何對(duì)真相如此吝嗇你用滿口仁義道德屏蔽著字里行間的"吃人"二字,你用歌舞升平遮掩著他們的.劣跡獸行,你將大師們高傲的頭顱按在故紙堆里皓首窮經(jīng)使他們逃避人世,你驅(qū)使著科學(xué)家論證畝產(chǎn)萬(wàn)斤淹沒(méi)了遍野哀聲。
我們的母語(yǔ),幾千年口手相傳,典籍汗牛充棟,這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的語(yǔ)言文字,本當(dāng)成為文明世界進(jìn)化的最重的推力之一。可是,至今你還沒(méi)有完整地組合出一個(gè)大寫(xiě)的"人"字,你仍無(wú)法闡釋人的尊嚴(yán),你仍落伍于當(dāng)今世界文明的進(jìn)展,你仍失魂落魄,沒(méi)有尋回你的精神和靈性--這就是我們的母語(yǔ)之殤。
"新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗,正在綴滿沒(méi)有遮攔的天空。那是五千年的象形文字,那是未來(lái)人們凝視的眼睛。"我們的轉(zhuǎn)機(jī)何在?我們?cè)趺礃幽曃磥?lái)?
高考零分作文10
極小的時(shí)候,曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位交白卷的大學(xué)生——張鐵生。他的行徑不但沒(méi)被別人唾沫淹死,反倒被一些正規(guī)報(bào)紙——包括《人民日?qǐng)?bào)》作足了文章。在一夜之間,從默默無(wú)聞的小人物變成了“白卷英雄”天下人言之,莫不眉飛色舞,為之羨慕,委實(shí)讓他“英雄”了一把。這或許是那個(gè)荒唐時(shí)代的荒唐經(jīng)典,中國(guó)“文革”中的永遠(yuǎn)傷痕。
然而最近這種荒唐的事又死灰復(fù)燃,卷土重來(lái),且充斥了刊物、網(wǎng)絡(luò),乃至人的大腦神經(jīng)。這荒唐的事便是高考的“零分作文”。
如今在現(xiàn)實(shí)中,人們對(duì)于高考“零分作文”的議論譬如嚼到一根上好的骨,津津樂(lè)道,見(jiàn)怪不怪;而在網(wǎng)絡(luò)里,跟貼也是你方唱罷我登場(chǎng),鬧得雞飛蛋滾,不亦樂(lè)乎。甚而有的出版社情有獨(dú)鐘,居然結(jié)集發(fā)行歷屆各省高考的“零分作文”且美其名曰“精品”。這國(guó)人畢竟怎么啦?不以顯“丑”為恥,反以其為榮。中國(guó)人的價(jià)值取向真的變得雲(yún)里霧里或者面目全非了,還是中的教育體制真的到了風(fēng)雨飄搖抑或西薄西山了?
如果說(shuō)張鐵生是中國(guó)艱苦時(shí)代,歷史成因造就,那么現(xiàn)在社會(huì)安寧,衣食無(wú)憂,絕大多數(shù)學(xué)生均可以安靜的.求學(xué)。卻為何又出現(xiàn)這種荒謬的異象?實(shí)在令人匪夷所思。我想大凡有思想者莫不對(duì)這種雷人催淚的社會(huì)現(xiàn)實(shí)表示驚詫和憂慮。
何以高考的學(xué)生有的作文就得了“零分”呢?只要偏題不太遠(yuǎn);只要言詞段落不太;只要寫(xiě)足八百字;只要有個(gè)頭兒有個(gè)尾,便不可能得個(gè)“零分”啊?且不管思想之高低,文采之優(yōu)劣。我百思不得其解!于是去查閱一些“零分作文”結(jié)果卻大吃一驚。那些文章有的文思斐然,有的條理清晰,有的奇思妙想,無(wú)論怎樣判分也不至于“零分”的。然而我發(fā)現(xiàn),凡“零分”的作文,大多文章開(kāi)便將出題的老師大罵一通,如:“你腦子遭驢踢了?”“你腦子進(jìn)水了?”等等;有的作文收尾,也不乏幽默的諷刺一兩句,如:老師高興,鼻孔冒泡,大筆一舞,零分報(bào)到。雖大有慷慨赴死、擊鼓罵曹的節(jié),但在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如此蔑視自己的前程,不由不令人觸目驚心,痛心疾首。這是思想及靈魂深的“叛逆”和自暴自棄啊!
若學(xué)生放誕的行為認(rèn)定年少無(wú)知、負(fù)氣用事,可以諒解,那么給“零分”的審卷老師是不是也可以得到諒解?雖然現(xiàn)在許多老師與官員一樣,不受人尊重,甚至遭人鄙視,但能閱審高考之卷的必是品德、才學(xué)皆?xún)?yōu)的老師,并且對(duì)作文的優(yōu)劣自有精確的判斷能力。既從一篇作文的客觀布局結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)能力或者湊足八百字的份也不能一分不給呀?卻何以就給了“零分”呢?這大約是審卷老師的主觀原因:首先謾罵老師便是不“尊師”其次視高考如游戲的態(tài)度乃是不“重道”一個(gè)不“尊師重道”且視自己人生前程為兒戲的,甚至憤恨社會(huì)的學(xué)生,終究能給他多少分?大概“零分”是最恰當(dāng)不過(guò)的了。所以學(xué)生可以諒解,老師也更可以諒解的了。
其實(shí)“零分作文”的出現(xiàn),是那些少不更事所謂的小“勇士”們“我以我血薦軒轅”來(lái)向中教育體制發(fā)起的零星“沖鋒”而被“扼制”的現(xiàn)象。仿佛前仆后繼者甚多,憑著方剛和花著父汗錢(qián)來(lái)“視死如歸”“殺身成仁”其勇實(shí)為可嘉,中國(guó)需要有勇氣的下一代。但若干年后,那“沖動(dòng)”之舉一定會(huì)讓他悔青腸子,無(wú)地自容的。
其實(shí)應(yīng)該向那些敢于批作文“零分”的老師們致敬,因?yàn)槟切⿲W(xué)生雖將邁出校園,但真正的人生還沒(méi)開(kāi)始,他們未嘗不是用心良苦的給那些走到社會(huì)大門(mén)前的學(xué)生,了最后一堂頗具現(xiàn)實(shí)意義深刻的課。社會(huì)不再是單純的校園生活,有著比校園更復(fù)雜更陰晦的一面。若一面放狂無(wú)羈、任氣使性,一面又自暴自棄、不容于社會(huì),那么只能如陷沼澤、讓自己寸步難行,而結(jié)局更不是一個(gè)“零分”可以一圈而過(guò)的了。那“零分”判得何其高明!若能讓那些學(xué)生在走社會(huì)之前來(lái)深思、省視一番,重新調(diào)整自己的人生態(tài)度,那又是何其的慶幸啊!
得到一個(gè)“零分作文”并不意味著從此以后滿盤(pán)皆輸,因?qū)?lái)的人生歷程還比較漫長(zhǎng)。而告別一個(gè)“零分作文”時(shí)當(dāng)要痛定思痛,在人生的下一個(gè)路口,絕不能再讓“零分”出現(xiàn)!覆車(chē)之轍,當(dāng)謹(jǐn)慎行之;要有直面自己的勇氣而能做到哀兵必勝!著名詩(shī)人北島有一首詩(shī)前二節(jié)寫(xiě)得大深沉,充滿對(duì)現(xiàn)實(shí)的質(zhì)疑和沉思;第三節(jié)平穩(wěn)過(guò)渡;最后一節(jié)則鏗鏘有力,振奮人心。今錄于此,與那些曾在人生的路失的學(xué)子共勉:“零分”不可怕,可怕的是從此一蹶不振;一定不要輕易放棄自己,要如北島一樣余勇可估。穿過(guò)陰霾,萬(wàn)里陽(yáng)光必將普照大地。
附詩(shī):回答
——北島
卑鄙是卑鄙者的通行證
高貴是高貴者的墓志銘
看吧,在那鍍金的天空中
飄滿了死者彎曲的倒影
冰川紀(jì)過(guò)去了
為什么到都是冰凌?
好望角發(fā)現(xiàn)了
為什么死海里千帆相競(jìng)
我來(lái)到這個(gè)世界,
只帶著紙、繩索和影,
為了在審判之前,
宣讀那被判決的聲音:
告訴你吧,世界,
我——不——相——信
縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,
那么就把我算做第一千零一名。
高考零分作文11
昨日從高考評(píng)卷場(chǎng)了解到,高考各科已完成評(píng)卷,語(yǔ)文科平均分比去年高了1分,作文出現(xiàn)18個(gè)滿分,比去年的26個(gè)少了8個(gè)。
令語(yǔ)文評(píng)卷組老師感到憂慮的是,今年閱讀題平均分未過(guò)及格線,暴露中學(xué)生閱讀面太窄太淺,閱讀“攔路”還導(dǎo)致部分考生作文交了白卷,800多份零分作文超過(guò)一半是空白卷。
[作文]“好寫(xiě)”不等于能“寫(xiě)好”
今年共有1150名老師參與了語(yǔ)文科組的評(píng)卷工作,其中650人專(zhuān)職改作文,人數(shù)創(chuàng)歷年之最。作文組組長(zhǎng)陳妙云告訴,今年的作文以“不要輕易說(shuō)不”為題,社會(huì)輿論較為肯定,人人有話說(shuō)。但易寫(xiě)就難評(píng),為更好拉開(kāi)考生距離,評(píng)卷伊始,評(píng)卷組就對(duì)老師打了“預(yù)防針”:不能用跳讀、速讀方式評(píng)卷;閱卷一定再細(xì)一些;作文的評(píng)卷人數(shù)也配備到歷年最多。
語(yǔ)文科評(píng)卷組組長(zhǎng)柯漢琳介紹,“好寫(xiě)”不等于能“寫(xiě)好”,經(jīng)過(guò)最終統(tǒng)計(jì),全省作文共有18個(gè)滿分,但比去年的26個(gè)、前年的50多個(gè)數(shù)量下降,在文體上,選議論文文體的人數(shù)最多,占到90%,選記敘文的占到5%.
“滿分作文少了有三方面原因:一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密,部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上,思維能力要加強(qiáng);三是和評(píng)分制度有關(guān),廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法,一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的,滿分自然比往年要少了。”柯漢琳向解釋?zhuān)八晕医ㄗh,社會(huì)不要將眼光集中在滿分作文上,可以換個(gè)角度看,比如看看一類(lèi)卷(48分以上,相當(dāng)于100分制的80分以上)的人數(shù)。”
柯漢琳總結(jié),總體看今年作文成績(jī)還是不錯(cuò)的,平均分是40.37分,比去年的39.62分高出約1分,但呈現(xiàn)“兩頭輕,中間重”的態(tài)勢(shì),一類(lèi)卷占約10%,四類(lèi)卷占約1%,約80%考生集中在二、三類(lèi)卷,距離拉不開(kāi)和作文題本身有一定聯(lián)系。
高考作文“一個(gè)錯(cuò)別字扣一分”的標(biāo)準(zhǔn)今年在廣東高考評(píng)卷中仍然執(zhí)行,評(píng)卷老師反映,今年的考生在作文中的錯(cuò)別字比去年少了很多,這可能和媒體的宣傳、學(xué)校狠抓取得成效有關(guān)。
[閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷
今年閱讀題除了必做題外,還有兩組選作題,一是實(shí)用類(lèi)文本,一是文學(xué)類(lèi)文本。文學(xué)類(lèi)為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》,文學(xué)類(lèi)首次選入小說(shuō),這是今年的高考語(yǔ)文試卷一大特色。但也正是這道選作題,讓不少學(xué)生從考場(chǎng)出來(lái)后還一頭霧水,連連叫難。
從考生答題情況看,37%的考生選擇文學(xué)類(lèi),62%的考生選擇實(shí)用類(lèi)文本。“這說(shuō)明,很多考生對(duì)分析文學(xué)文本偏弱,有意避開(kāi)文學(xué)文本。”柯漢琳告訴,不管是選哪一類(lèi),這兩道閱讀題的.得分率都很低,滿分極少,文學(xué)類(lèi)的只有兩個(gè)滿分,實(shí)用類(lèi)的有5個(gè)滿分,而必做題朱光潛《詩(shī)與直覺(jué)》也好不到哪里去,14、15兩道閱讀題,總分是8分,但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達(dá)到及格線。
柯漢琳說(shuō),從閱讀答卷情況看,反映了三個(gè)問(wèn)題:一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了;二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足,如朱光潛的《詩(shī)與直覺(jué)》學(xué)生分析的答案五花八門(mén),但能正確回答的很少;三是閱讀速度,這是今年最突出的問(wèn)題,不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多,導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促,最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少,800多份零分作文,超過(guò)一半是空白卷。
[主觀題]總體得分比去年略高
盡管對(duì)今年的作文和閱讀理解的答分有些失望,但柯漢琳向表示,總體上,今年主觀題語(yǔ)文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),主觀題平均分是71.27,比去年略高一點(diǎn)。
他提出建議,目前從卷面反映出學(xué)生的思維能力和高中生的身份不相符合,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)除了應(yīng)加強(qiáng)閱讀方面的熏陶外,還應(yīng)注意對(duì)高中生的思維訓(xùn)練,“中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)不僅要讓學(xué)生獲得一定的語(yǔ)文能力,同時(shí)要能讓他們更聰明一點(diǎn),有更強(qiáng)的思維能力。”
關(guān)于作文
“滿分作文少了,有三方面原因:一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密,部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上,思維能力要加強(qiáng);三是和評(píng)分制度有關(guān),廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法,一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的,滿分自然比往年要少了。”
關(guān)于閱讀題
“從閱讀答卷情況看,反映了三個(gè)問(wèn)題:一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了;二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足;三是閱讀速度,這是今年最突出的問(wèn)題,不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多,導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促。”
———語(yǔ)文科評(píng)卷組組長(zhǎng)柯漢琳
高考零分作文12
又是一年高考結(jié)束時(shí),我們見(jiàn)證了一批批狀元的誕生、一個(gè)個(gè)唏噓的故事、一段段不同的精彩,當(dāng)然還有一篇篇傳說(shuō)中的高考滿分、零分作文。
自從越來(lái)越多的省實(shí)行自主命題后,多樣的高考作文往往是高考后掀起的第一場(chǎng)熱浪。縱觀20xx年高考作文主題,從隱性的翅膀到道爾頓的發(fā)現(xiàn),從感悟時(shí)尚到常識(shí),可謂是百題爭(zhēng)鳴。隨后而來(lái)的,就是那一篇篇在網(wǎng)絡(luò)上熱得發(fā)燙、爭(zhēng)相傳閱的滿分、零分作文。
這些作文出自考生的筆下,由一個(gè)對(duì)于考生來(lái)說(shuō)神秘的地方閱卷場(chǎng)裁定。如果說(shuō)考場(chǎng)是學(xué)子揮發(fā)才智的天地,那么閱卷場(chǎng)就是把這隱性的力量變成一個(gè)個(gè)顯性的數(shù)字的地方。那么,對(duì)于鋪天蓋地而來(lái)的高考作文,經(jīng)歷過(guò)高考作文閱卷的老師,又有著怎樣的看法。本期,《非常看點(diǎn)》欄目邀請(qǐng)幾位今年或者曾經(jīng)參加過(guò)高考作文閱卷的老師,一同探究高考作文。
主持人:各位老師您好!各位都是經(jīng)歷過(guò)高考閱卷的老師,我想請(qǐng)問(wèn),您覺(jué)得今年高考作文主題的主體趨勢(shì)是什么?
鄭老師:今年各省(區(qū)市)高考作文主題概括起來(lái),大致可以歸結(jié)為以下三種情況:
一是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,正確辨別生活是非。如江西題:獸首拍賣(mài);山東題:見(jiàn)證;廣東題:談?wù)勀闵钪信c常識(shí)有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)常識(shí)的看法;全國(guó)卷I:小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng);遼寧題:關(guān)于明星代言廣告;寧夏題:誠(chéng)實(shí)善良;上海題:鄭板橋書(shū)法等。這些題目,在寫(xiě)作時(shí),需要考生分辨是非,辯證處理。
二是正確認(rèn)識(shí)自我。如天津題:我說(shuō)90后;北京題:我有一雙隱形的翅膀;湖南題:踮起腳尖等。這幾個(gè)題目,要求考生將自身與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來(lái),談自己在現(xiàn)實(shí)生活中的思想行為、理想愿望等。
三是無(wú)確定主題。今年福建作文題這也是一種XXX 和湖北作文題站在XXX 門(mén)口,采用半命題形式,給考生提供了自由廣闊的選擇空間,考生需要將題目補(bǔ)充完整后才能確定主題。這樣的題目開(kāi)放度是相當(dāng)大的,有利于考生發(fā)揮,且審題立意不會(huì)失誤。
熊老師:我看09年的高考作文命題,有這么幾個(gè)特點(diǎn):
一是曾一統(tǒng)天下的話題作文一下子銷(xiāo)聲匿跡。在話題作文消失的同時(shí),新材料作文呈現(xiàn)了上升之勢(shì),這不能不說(shuō)是將來(lái)一定時(shí)期內(nèi),作文命題的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。
二是作文命題的方向繼去年以后,出現(xiàn)了更多的將命題指向了生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注自身、關(guān)注國(guó)計(jì)民生,這是非常值得稱(chēng)道和關(guān)注的。從話題作文以來(lái),一段時(shí)間的命題關(guān)注的是對(duì)考生的道德拷問(wèn),以致迫使學(xué)生因無(wú)話可說(shuō)而說(shuō)空話、說(shuō)大話。然后作文命題又轉(zhuǎn)向哲理思辨,似乎進(jìn)入了一個(gè)成熟的階段,其實(shí),這樣命題也容易讓思想還不成熟的學(xué)生去高談闊論,故作姿態(tài),作文大多是空對(duì)空。之后,不少地方命題又轉(zhuǎn)向了風(fēng)花雪月和詩(shī)情畫(huà)意,以搶人眼球?yàn)槟康摹_@兩年,尤其是今年,作文命題轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí),關(guān)注人生,關(guān)注自我以及激活考生的思想情感的作文占了很大比例,如重慶的我與故事、江蘇的品味時(shí)尚、江西的獸首拍賣(mài)、遼寧的明星代言、山東的見(jiàn)證、四川的熟悉、天津的我說(shuō)90后等,都讓考生對(duì)現(xiàn)實(shí)和人生進(jìn)行思考。
王老師:因?yàn)槲覅⒓恿私衲晁拇ㄊ「呖颊Z(yǔ)文作文的閱卷,我主要談?wù)勊拇ǖ淖魑闹黝}吧!今年的主題是熟悉,對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō),比較容易寫(xiě),大多數(shù)人都有話說(shuō)。可以是熟悉的人、熟悉的.事、熟悉的場(chǎng)景。和去年的堅(jiān)強(qiáng)相比,個(gè)人覺(jué)得熟悉的詞性更中性一些,不具備比較強(qiáng)的導(dǎo)向性。考生可以自由發(fā)揮,更真實(shí)地顯現(xiàn)出個(gè)體差異和不同水平。
主持人:那其中有您覺(jué)得有會(huì)造成考生理解失誤的作文主題嗎?
鄭老師:至于容易造成解讀失誤,這樣的題目嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)沒(méi)有,因?yàn)楦呖济}原則中有一點(diǎn)是命題人達(dá)成了共識(shí)的,即淡化審題,不在審題上為難考生。當(dāng)然,相對(duì)來(lái)說(shuō),有些審題有難度,容易導(dǎo)致少數(shù)考生跑題,比如題意較為抽象的題目,如湖南題:踮起腳尖;浙江題:以歌詞綠葉對(duì)根的情意為材料作文;上海題:鄭板橋書(shū)法。這幾個(gè)題目,如果就事論事,會(huì)顯得理解呆板,視野狹窄,選材范圍及其有限,寫(xiě)不出主題積極的好文章來(lái),屬于失誤之列。
熊老師:有些省的作文題我覺(jué)得較讓學(xué)生費(fèi)解,如湖南的踮起腳尖富有很強(qiáng)的哲理性,這里需要理解腳尖的含義,如果作文不能立好踮的意,就很難將作文寫(xiě)好。還有,安徽的彎道超越很讓人費(fèi)解。高中學(xué)生絕大多數(shù)對(duì)賽車(chē)規(guī)則不懂,甚而很多學(xué)生根本就不關(guān)心賽車(chē),雖然材料作了一些提示,但有的學(xué)生只知道體育課老師告誡的,在跑道上一般不要在彎道超越,因?yàn)槿绻麖膬?nèi)道超越就會(huì)違規(guī),從外道超越會(huì)延長(zhǎng)自己的跑動(dòng)的距離,是費(fèi)力不討好的事。如果將體育課老師講的與材料對(duì)照起來(lái),學(xué)生如何去下筆呢?很容易為了考試之需,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁了。
王老師:現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)高考作文的態(tài)度相差很大,有人認(rèn)為高考作文多樣化有利于學(xué)生思維的創(chuàng)新,也有人覺(jué)得這些題目不符合高中生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。就我而言,每一套高考試卷都是一件珍品,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)專(zhuān)家學(xué)者的辛勤努力。尤其是作為高考作文命題,更是力求反映考生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)和真實(shí)水平。文無(wú)定法,除了命題中確定的要求外,考生可以展現(xiàn)自己的真實(shí)想法。只是在選撥性考試的有限時(shí)間里,考生一般不要天馬行空,這樣會(huì)容易對(duì)主題的把握不準(zhǔn),而導(dǎo)致跑題。
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