讀書高中作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀書高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書高中作文1

　　我愛讀書從小，我就很喜歡看書，記得還在幼兒園時(shí)，我就早早地學(xué)起了a、o、e。書就像我的伙伴一樣和我一起長(zhǎng)大，我也從看《安徒生童話》《成語(yǔ)故事》轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕端疂G傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　童話故事，科幻小說(shuō)，百科全書，世界名著，依然坐落在我的書柜里。時(shí)間的流逝并沒有減去他們半分容顏。內(nèi)容依舊豐富多彩。閑來(lái)無(wú)事我也會(huì)看看曾經(jīng)兒時(shí)的故事書。我常常靜靜坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。

　　書就像寶藏一樣，有著無(wú)窮的魅力，讓我去開啟那神秘的世界。書就像有著魔力一樣，進(jìn)去了就不想出來(lái)，每每讀書都會(huì)忘了時(shí)間。書就像心靈的天使一樣，不論煩躁郁悶，只要看書就一切都成為了幻影。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。的確書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

　　讀書，可以豐富我們的視野；讀書，可以讓我們的情操更高尚；讀書，可以讓我們不再執(zhí)著去面對(duì)同一件事。用自己的`力量，在知識(shí)的海洋中，遨游；用自己的力量，在知識(shí)的天空中，飛翔；用自己的力量，在自己的大地上，奔跑。

　　書，是山，是河，會(huì)是很多很多。但重要的是教會(huì)我的處人之道。我愛讀書。

讀書高中作文2

　　外國(guó)著名文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上。”

　　我十分愛“啃”書，通常一“啃”便是幾個(gè)小時(shí)。家里頭的.書，沒有一本是沒被我“啃”過(guò)的。姐姐的《小學(xué)生必讀》12本書無(wú)一例外都被我“啃”過(guò)七八遍。有人問我，你讀那么多遍不會(huì)膩嗎？我會(huì)回答：舊書不厭百回讀。

　　我喜讀作文書， 家里好多作文書都看完了，但看完后總是記個(gè)大概，經(jīng)常記不住好詞好句，抓不準(zhǔn)文章中心。這幾天看書，我總結(jié)出一個(gè)好方法：可以把范文中的好詞好句、寫作方法等用筆劃出來(lái)，在本子上抄幾遍，就記住了。現(xiàn)在，書上又多了些東西——我的爬跡！

　　我從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)好詞的好機(jī)會(huì)，在我們班十分流行的賽爾卡牌上，有很多四字詞語(yǔ)，我就把它們多抄上幾遍，背下來(lái)。雖然是游戲中的成語(yǔ)，但是我也把它們積累下來(lái)。

　　寫作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常有不會(huì)做的題，我就打開書看一看，原來(lái)答案在書上，我就多看幾遍，以后再碰上時(shí)，就不用怕不會(huì)了。

　　現(xiàn)在 我又用另一種新方法看書——電腦閱讀。每每我寫完作業(yè)就打開電腦上網(wǎng)找一些好文章來(lái)閱讀。不過(guò)因?yàn)殡娔X有輻射，我只在周末進(jìn)行電腦閱讀。

　　正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”嘛！

讀書高中作文3

　　俗話說(shuō)得好，一個(gè)家庭中沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多么重要呀！

　　我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時(shí)，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個(gè)萬(wàn)能神，可以充實(shí)人們的大腦，可以教會(huì)我們深刻的大道理，還可以凈化人們的思想。

　　讀書自有讀書樂，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時(shí)起，我便體會(huì)到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說(shuō)"書中自有黃金屋"呢！

　　書，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松�的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇�?/p>

　　書，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求。

　　書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的.樂趣，并愿意一輩子以它為師。

　　啊！書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無(wú)限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰！

讀書高中作文4

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。

　　——題記

　　好讀書

　　“智者閱讀群書，亦閱歷人生”。這是林語(yǔ)堂的一句話。看看古人是怎樣博覽群書的吧！《鑿壁偷光》這個(gè)故事你應(yīng)該不陌生吧？文中的主人公匡衡到一個(gè)大戶人家干活，不要工錢。要求是閱讀他家的藏書。大戶人家有一屋藏書都沒有讀過(guò)。匡衡白天要干活，晚上住在柴房里沒有燈，他就找了一個(gè)釘自，在墻上鉆了一個(gè)孔，用隔壁射進(jìn)來(lái)的一束光閱讀了大量的書籍。他就是我們學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)他那種好讀書的精神。

　　讀好書

　　朱舜水說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味”。但也要看是什么書了。比如：小說(shuō)，鬼故事……他們不僅耽誤了我們的學(xué)習(xí)。而且嚴(yán)重傷害了我們幼小的心靈。讀書就要讀好書，讀那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)。讀古人用一生總結(jié)下的人生經(jīng)驗(yàn)。讀書要學(xué)會(huì)：擇其善者而從之，其不善者而改之。你不妨也試一試。

　　讀書好

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。如果我們讀了大量的'書籍，就能學(xué)會(huì)一定的知識(shí)。現(xiàn)在開始讀書吧！下一個(gè)文學(xué)家很有可能就是你哦！有的人認(rèn)為讀書就是浪費(fèi)時(shí)間，有的人認(rèn)為書也不能當(dāng)飯吃，所以不讀書。韓愈說(shuō)過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讀書可以讓我們充實(shí)自己，豐富自己。

讀書高中作文5

　　《理智與情感》這本書是英國(guó)文學(xué)史上杰出的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家簡(jiǎn)奧斯丁的成名作之一，也是她的處女作。

　　《理智與情感》圍繞兩位女主人曲折的感情經(jīng)歷展開描述，以及她們復(fù)雜的婚事風(fēng)波為主線，突出了“理智”與“情感”的.幽默比較。姐姐埃莉諾善于用理智來(lái)控制情感，妹妹瑪麗安的感情卻毫無(wú)節(jié)制，所以應(yīng)對(duì)感情時(shí)，她們作出了不一樣的反映——奧斯丁以其女性特有的細(xì)致入微的觀察力，展現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)紳的日常生活和英國(guó)鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光。

　　品讀她的作品，會(huì)使人有一種在放松狀態(tài)下的閑適，恬靜的感覺。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這實(shí)在是很難得的。因?yàn)榉N種因素，我很少能夠?qū)⑼鈬?guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)一氣呵成的讀下去，可是這一部作品卻辦到了，我實(shí)在很感激作者及她的不朽著作，讓我受到了熏陶，陶冶了情操，提升了欣賞水準(zhǔn)——因?yàn)閷?duì)這部小說(shuō)的特殊感情，我特意查找了它的相關(guān)信息。

　　《理智與情感》這部小說(shuō)曾被改編成電影并且是由華人導(dǎo)演李安執(zhí)導(dǎo)的第一部英語(yǔ)影片。該片獲得了極高的評(píng)價(jià)。榮獲了包括奧斯卡最佳影片提名，柏林電影節(jié)金熊獎(jiǎng)，金球獎(jiǎng)最佳影片，最佳編劇等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　這部小說(shuō)不只是我們休閑時(shí)消遣的上選，并且能夠給予我們?cè)凇袄碇恰迸c“情感”兩個(gè)亙古不變的話題上找到平衡點(diǎn)的啟發(fā)。

讀書高中作文6

　　每本書，讀完后都有很多的感觸，受益匪淺，回味無(wú)窮。

　　讀了《西游記》，使我明白了一個(gè)道理：那就是，為了自己的理想和追求，只要你堅(jiān)持不懈，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前，就一定能成功。

　　對(duì)我啟發(fā)最大、最值得我深思的是《愛的教育》這本書，此書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年，他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的，他們從出身到性格都有迥異之處，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)深深的愛，對(duì)親人和朋友的真摯之情。

　　它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我的一些思索。愛，是什么？愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無(wú)法感受到。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的.答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。

　　……

　　書是我最好的朋友，它能幫我排憂解難，讓我變得更聰明、更勇敢。

讀書高中作文7

　　讀一篇好文章如同品一杯好茶，茶香飄溢，但茶韻是否悠長(zhǎng)卻是須嘗過(guò)之后方可知曉。文章不在于用多少華麗的辭藻來(lái)修飾，重要的是能否洗禮一個(gè)人的心靈。

　　我愛讀哲理性的文章，也可以說(shuō)喜歡學(xué)習(xí)怎樣洞察人生。曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《小花傘》的文章。它總在我的腦海中揮之不去。當(dāng)時(shí)讀這篇文章，給我感觸頗多。一方面對(duì)于文中的“賣菜的小姑娘”打心里確有一種敬佩之感，而另一方面對(duì)于文中的“女郎”竟懷有一種厭惡感。這是最初的感受，而后來(lái)慢慢發(fā)覺，其實(shí)“女郎”也還有可愛的一面，她最終能知錯(cuò)就改，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這是需要很大的勇氣的，人生難免犯錯(cuò)，重要的是能有悔改之意。

　　后來(lái)我漸漸明白了其中的道理：道德修養(yǎng)不是跟物質(zhì)財(cái)富成正比的'，它來(lái)源于人們心中最真實(shí)的本質(zhì)。“人之初，性本善”，犯罪的囚犯并不是一生下來(lái)便注定要在牢中度日，而那些慈善家也不是一生下來(lái)便注定無(wú)償為社會(huì)服務(wù)。人的本性都是善良的，只不過(guò)后天所處的環(huán)境、相處的人物以及學(xué)歷的高低不同等導(dǎo)致了差異。正如文中的“女郎”一樣，即使再富有，如果內(nèi)涵修養(yǎng)丟失了甚至還比不上那位賣菜的小姑娘，這的確值得發(fā)人深省。

　　讀上一篇好文章，的確可以洗滌一個(gè)人的心靈，使人受益一生。“書中自有黃金屋”，如果你能將書中的奧秘挖掘出來(lái)，真正弄懂它的含義，那么我可以說(shuō)：你已成為書的好朋友了。

　　請(qǐng)記住：讀書是用心靈去讀的，需要如品茶一般細(xì)細(xì)回味！

讀書高中作文8

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得他們說(shuō)得真對(duì)，書不僅豐富了我的`知識(shí)，還哺育了我的靈魂。正因?yàn)檫@樣，我從此愛上了讀書。

　　那一天，我在家里看著一本有趣的書。突然，媽媽急著大聲叫我：“現(xiàn)在家里沒鹽了，媽媽炒菜要用鹽，你去幫我去買鹽回來(lái)。”說(shuō)著媽媽遞給我一張嶄新的5塊錢。我當(dāng)時(shí)看書完全入迷，根本聽不到媽媽在說(shuō)什么。我隨應(yīng)了一聲，并接過(guò)那5塊錢，就踏出家門出去了。

　　我捧著書，走到商店門口，才想起媽媽要我買東西。我拿著后腦勺，皺著眉頭，抿著嘴，想：媽媽究竟要我買什么東西？是鹽？是糖？還是生粉？我買了糖，走回家去。

　　回到家，我捧著糖呈到媽媽面前。媽媽生氣極了，怒火沖沖地對(duì)我說(shuō)：“哎，我叫你買鹽，你買糖干什么！”我被媽媽大罵了一頓，雖然我表面上傷心極了，但是我內(nèi)心卻快樂無(wú)比！

　　書是人類寶貴的精神財(cái)富，書是打開知識(shí)大門的鑰匙，它帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，領(lǐng)略人世間的真諦。我愛讀書，是你讓我插上理想的翅膀，遨游充滿知識(shí)的藍(lán)色天空！

讀書高中作文9

　　歐陽(yáng)修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無(wú)窮也。”他的樂趣在于去醉翁亭飲酒；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)著寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。

　　五年前，我

　　只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘，因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。

　　當(dāng)上了初中以后，我瘋狂的戀上了小說(shuō)。夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》；奧斯汀的《傲慢與偏見》，斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亞說(shuō)的”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。”

　　笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的.一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的，卻讓他幸福、快樂、滿足。

　　讀完這本書后，我覺得：人生這兩個(gè)字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

　　讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。

讀書高中作文10

　　小時(shí)候的每個(gè)夜晚媽媽都會(huì)給我講許多有趣的故事，聽著聽著我不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)箱。

　　聽著媽媽那些美妙的故事，我開始知道，原來(lái)書中有這么多美妙的故事呢！從那時(shí)起，我就喜愛上了看書。隨著歲數(shù)的增長(zhǎng)，我對(duì)書的興趣越來(lái)越濃，只要能讀懂或看懂我都看：小說(shuō)能讓我知道做人的.道理；童話讓我感受到美與丑、真與假書里的內(nèi)容吸引著我，書不僅好看，還有許多大道理：三人行，必有我?guī)熞病�擇其善者而從之，其不善者而改之。如果我發(fā)現(xiàn)一本好書，我一定會(huì)把它看完或看到眼睛發(fā)澀為止，記得有一次：我在看一本我喜歡看的書，可是樓下的媽媽，說(shuō)要吃飯了，我沒聽見，繼續(xù)看書，就這樣，媽媽連續(xù)叫了2、3回，最后上來(lái)硬把我叫了下去。最近我被查理九世這系類的書給迷住了，里面神秘的情節(jié)和恐怖的故事，深深的迷住了我。

　　吸血鬼公墓里的吸血鬼，他們沒有心跳，沒有脈搏，沒有呼吸，也沒有體溫，永遠(yuǎn)不死，它們既不是神，也不是魔鬼，更不是人，它們能夠用鮮血來(lái)延遲生命，上帝放棄了它們，黑也是它們的守護(hù)圣。千百年來(lái)，人們口耳相傳，他們是吸血鬼。徘徊在黑夜中，尋找生命的死靈。

　　小說(shuō)能讓我知道做人的道理；童話讓我感受到美與丑、真與假一本好書，能讓人終生受益，還不趕快行動(dòng)起來(lái)，讀書呀！

讀書高中作文11

　　書是人類的朋友，更是人類進(jìn)步的階梯。

　　書與我共度了十年，讓我懂得了許許多多的知識(shí)。小時(shí)侯，媽媽教我認(rèn)字、讀書，教我讀故事，一至五歲我都在讀——插圖中內(nèi)有文字的書。俗語(yǔ)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這些書讓我獲得了不少知識(shí)，但漸漸使我不滿足。

　　我六歲那年上了一年級(jí)，我盯上了學(xué)校圖書館，每天一放學(xué)，就拿著一本筆記本和一支筆往圖書館里趕，把書中的好詞好句記錄下來(lái)，幾個(gè)月，我的閱讀和寫作方面大大地提升了！

　　我家里有上百本書，只要有書在我的手中，我就會(huì)忘了吃，忘了睡。

　　當(dāng)我在看《劉胡蘭的故事》這本書時(shí)，讀到我國(guó)女英雄——?jiǎng)⒑�蘭為中國(guó)犧牲了，我被她的愛國(guó)精神而感動(dòng)；當(dāng)我讀到《環(huán)游世界八十天》時(shí)，我被斐利亞·福克的勇敢、堅(jiān)定、冷靜而多得勝利，為他興奮……

　　俗話說(shuō)的不錯(cuò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我的作文方面有所提高，每次作文我都的A+，你可別說(shuō)我驕傲哦！這可是真的，不信的`話，你可以去查我的作文本。里面到處都可以看到我寫的好詞好句，其實(shí)，也不能說(shuō)是我寫的，因?yàn)椤�—里面有許多好詞好句都是書上的，我只不過(guò)是回偷了。但是，書上的內(nèi)容真得非常非常地豐富，使我念念不忘。

　　朋友們，書籍是人類進(jìn)步的階梯，迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺了！讓我們都迷上這份“營(yíng)養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧！

讀書高中作文12

　　書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

　　我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊(yùn)，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當(dāng)作享受。

　　元末明初的'宋濂，小時(shí)候家里貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時(shí)候，硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

　　西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家里貧窮，但是聰明好學(xué)，他家沒錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個(gè)洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來(lái)，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

　　古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？

　　古人能把讀書當(dāng)作快樂之源，而我們?yōu)楹尾慌�力讀書呢？書是良藥，劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本書，好像交了一位益友”。

　　書——快樂之源。

讀書高中作文13

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。”熱愛文學(xué)的我對(duì)書實(shí)在是情有獨(dú)鐘。我喜歡依在書架旁，嗅著金擅木的清香，輕輕的翻開一頁(yè)頁(yè)的書，陶醉于那優(yōu)美的意境。我喜歡在書中品味那一份智慧賜予的寧?kù)o。

　　閑來(lái)無(wú)事，就去讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為打發(fā)時(shí)光。讀書似乎已成為生命中不可缺少的一部分，也是學(xué)習(xí)，生活中的一個(gè)重要的章程。

　　萬(wàn)籟俱寂，在靜謐的`夜空下，映著柔和的月光，品一杯香茗，獨(dú)自在書的海洋中遨游：體驗(yàn)水許傳中108名好漢的豪情；體驗(yàn)哈利波特魔法世界的驚險(xiǎn)，刺激；體驗(yàn)海底兩萬(wàn)里的奇特景觀；體驗(yàn)紅樓夢(mèng)中寶黛相見后的鐘情；體驗(yàn)三國(guó)演義中諸葛孔明的神機(jī)妙算；體驗(yàn)魯兵孫頑強(qiáng)的生命力…一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，書的妙韻連同它的芳香會(huì)不知不覺的滲入你的皮膚，隨著內(nèi)心的血液而流淌，奔騰，你的情感也會(huì)在意境中搖曳，波動(dòng)。

　　讀書是一種樂趣，只要你偷得片刻的閑暇，就可以充分體會(huì)到書的深蘊(yùn)，而且當(dāng)你步入書的心扉，那中澹然的心境，同樣令你與書沉浮。

　　在閱讀中，散文讓我感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說(shuō)帶我進(jìn)入情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩(shī)則培養(yǎng)了我對(duì)人生，對(duì)事物思考的能力。

　　書如人生，人生如書，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而又曲折跌宕。行走在有去無(wú)回的人生旅途，與書為伴，我的心靈便不再孤獨(dú)；與書為伴，我的生命便有了韻味。好書，那是人間的一方凈土，是一方己方靈魂的樂園，書承載著無(wú)數(shù)鮮活的生命，讀書就是走過(guò)人生。

讀書高中作文14

　　書籍是生活的方向盤，是通往知識(shí)殿堂的鋪路石，是打開成功之門的金鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我的愛好，因?yàn)椋�讀書有許多樂趣。就拿幾本名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　讀《西游記》的樂趣：孫悟空、豬八戒、沙僧等人經(jīng)歷九九八十一難護(hù)送師父唐僧取得真經(jīng)。機(jī)智勇敢、疾惡如仇的孫悟，、嘴饞、貪吃豬八戒，謹(jǐn)慎、善良、易被假象迷惑的唐僧，一定給大家留下了深刻的印象。《三打白骨精》、《大戰(zhàn)紅孩兒>>、《美猴王出世》等精彩故事也令人難忘……

　　《上下五千年》記載了許多歷史故事，比如大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、司馬遷發(fā)憤寫《史記》等，都是歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。另外我們能從中華民族上下五千年的悠久歷史中，看到華夏文明的`璀璨、民族精神的可貴，激發(fā)起我們民族自豪感和愛國(guó)主義熱情。這是讀《上下五千年》的樂趣。

　　讀《魯濱遜漂流記》的樂趣是：魯濱遜雖被困孤島，但他自強(qiáng)不息、勤勞奮進(jìn)、無(wú)所畏懼，救下了一個(gè)心地善良的野人，并離開了孤島。我最喜歡這部書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身要可怕一萬(wàn)倍”，通過(guò)這句名言，我明白了：危險(xiǎn)并不可怕，可怕的是害怕危險(xiǎn)的心理。面對(duì)危險(xiǎn)，我們不能退縮，要勇往直前，在逆境中不放棄希望，樂觀向上，勇于探索。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書的樂趣數(shù)不勝數(shù)，我愛讀書！

讀書高中作文15

　　我很喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且還可以提高寫作能力，所以我酷愛讀書。在我的腦子里有一件關(guān)于讀書的趣事令我至今難忘。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)我睡得正香甜。“鈴，鈴，鈴”鬧鐘響了，我只好不情愿地起了床。我拖著疲憊的身子，去洗手間刷了牙，然后我在書房

　　里做作業(yè)。那天的作業(yè)雖說(shuō)很少，但那時(shí)已接近期末考，所以我的腦子全浸在了習(xí)題里。門也被爸爸反鎖了。我做啊做。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我的習(xí)題還沒做完，可我的說(shuō)已經(jīng)酸酸的了。此時(shí)此刻，我的心卻甜甜的`：都做了那么久了，爸爸應(yīng)該已經(jīng)放心離開了吧！開始使用老辦法吧。我打開抽屜，小心翼翼的地從抽屜里那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一會(huì)偷笑了一會(huì)兒，便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。看著看著，那快樂的生活，好笑的情節(jié)讓我情不自禁得大聲笑起來(lái)。沒想到，我的笑聲把爸爸給引來(lái)了。爸爸拿出鑰匙打開房門時(shí)。我發(fā)現(xiàn)有一些不妥，便迅速把課外書藏在了習(xí)題下面壓住。

　　爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“xx，習(xí)題做得怎么樣了？”“做完大部份了。”我膽怯地說(shuō)。爸爸半信半疑地把習(xí)題拿起來(lái)看。不用說(shuō)。我露陷了。那本小說(shuō)無(wú)處可逃了，爸爸把我臭罵了一頓。

　　從此，每當(dāng)我做習(xí)題時(shí)，爸爸就守在我的旁邊看我做習(xí)題，我再也沒有機(jī)會(huì)干這種事了！

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