以鐘為題的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的以鐘為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以鐘為題的作文1

　　在學(xué)校，在家里，還是在外面的店里，公司，都會(huì)安上一個(gè)鐘，那個(gè)鐘，它隨時(shí)隨地的告訴我們，現(xiàn)在是什么時(shí)候。而在一定的時(shí)間里，我們也可以根據(jù)鐘的時(shí)間來(lái)計(jì)劃自己該做的事情，該完成的任務(wù)。鐘，在無(wú)時(shí)無(wú)刻的轉(zhuǎn)動(dòng)著，它走得多快，就代表時(shí)間過(guò)得過(guò)快。那個(gè)鐘，掛在家里，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒媽媽，我還是其他人。

　　早上該去上學(xué)的時(shí)候，鐘便響了起來(lái)，我看著時(shí)間，便會(huì)起床刷牙洗漱，而媽媽看著鐘上的時(shí)間，便知道現(xiàn)在該去做什么。那個(gè)時(shí)候，在早上六點(diǎn)，媽媽便會(huì)去廚房烤面包，而我，在忙完一切的時(shí)候，吃完早餐，便看看時(shí)間，如何在去上學(xué)。在路上一路回到教室時(shí)，教室里頭也掛著一個(gè)鐘，于是我便會(huì)看一眼時(shí)間。那個(gè)時(shí)候是七點(diǎn)半，該早讀了。

　　之后，我們便郎朗開(kāi)口，讀起來(lái)書(shū)。鐘無(wú)時(shí)無(wú)刻的在告訴我們現(xiàn)在是什么時(shí)候，同時(shí)，鐘也在我們不留意的時(shí)候“滴答滴答”地走了一圈又一圈。我們可以看著鐘來(lái)了解時(shí)間的流逝，鐘給我們一個(gè)正確的指引，它告訴我們，現(xiàn)在是什么時(shí)候，該去做什么。當(dāng)?shù)搅讼挛缥妩c(diǎn)十五分的時(shí)候，便是放學(xué)，我們便會(huì)瞄一瞄鐘，如何收拾好書(shū)包，往家里跑去。

　　而鐘，用時(shí)也成為了一些同學(xué)關(guān)注的'物品。每一次上課，有的同學(xué)便會(huì)瞄一眼鐘，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鐘還沒(méi)有指到該下課的時(shí)間，他們便會(huì)十分的耐不住性子。就這樣，這個(gè)鐘在上課里的四十五分鐘里，每隔十幾分鐘，便會(huì)被同學(xué)關(guān)注一次。作為鐘的它，被別人天天看著，也會(huì)十分害羞的！同時(shí)，時(shí)間流的一直很快，我們應(yīng)該要把握時(shí)間，而不是浪費(fèi)時(shí)間。

　　當(dāng)晚上的時(shí)候，鐘里頭的秒針的聲音便會(huì)十分的明顯，只要我們稍微留意去聽(tīng)一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秒針在轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)我們認(rèn)為鐘走得很慢的時(shí)候，我們都未曾發(fā)覺(jué)，當(dāng)我們偶爾發(fā)一下呆，然后時(shí)間就在我們不留意的時(shí)候過(guò)去了。我們擁有的時(shí)間并不是很多，所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，而鐘，便是提醒我們要珍惜時(shí)間的工具，它時(shí)時(shí)刻刻在警告我們，時(shí)間已經(jīng)流逝了。

　　同時(shí)，當(dāng)我們想好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間的時(shí)候，鐘又會(huì)告訴我們現(xiàn)在是多少點(diǎn)，我們應(yīng)該去做些什么事情，該去完成一些什么事情。所以，鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件非常好的東西，我們不僅僅可以看時(shí)間，還可以看著鐘來(lái)規(guī)劃好自己的日常生活。

以鐘為題的作文2

　　老師唧里呱啦的在講臺(tái)上講著天書(shū)，粉筆以飛快的速度在黑板上留下了潔白的腳印。今天的天氣真好，暖和的'陽(yáng)光，輕輕的風(fēng)，藍(lán)天，白云，好舒暢��！真想沖出去痛痛快快的玩上一天，這樣的天氣最合適不過(guò)了。呵呵！太太太美了！

　　“Wing。說(shuō)一下怎樣區(qū)別碳酸根和碳酸氫根�！焙窈竦暮谘坨R下，一雙銳利的小眼睛正死死的盯著我。

　　“呃……”無(wú)語(yǔ)。切，不用這么看著我吧！我又沒(méi)偷你家什么東西。

　　坐下。我懶藍(lán)的趴在桌子上，剛才的好興致全被那小咪咪眼給掃光了。唉！沒(méi)勁。天書(shū)聽(tīng)不懂，又不能出去玩�？蓱z天下讀書(shū)人��！

　　“畏！離期末考試只有半個(gè)月了，你怎么還玩�。　蓖�桌湊過(guò)來(lái)不滿的說(shuō)。

　　“我也沒(méi)辦法，天書(shū)不聽(tīng)也罷拉！心里正煩著呢！”我無(wú)賴的嘟囔著。與此同時(shí)，正閑著發(fā)慌的心又重新跌入了另一個(gè)更深的谷底。我也想學(xué)啊，但不知為什么一看到書(shū)本，一看到那一張張空白的試卷，我的心里就發(fā)慌，怎樣也靜不下來(lái)。這就是別人所說(shuō)的厭學(xué)情緒嗎？快要期末考試了，而且還要分班，怎么辦？好不容易從普通班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，堅(jiān)決不可以又回到原點(diǎn)，但是……哎呀！不想了不想了，越想越煩。

　　看了看手表，還有20分鐘。抬頭看了看老師，也正在賣勁的講著呢！依然無(wú)聊地趴著，眼睛在教室里游離。呵！最后一排的人正在打牌。不過(guò)，就算他們玩成績(jī)依然還是很好。我怎么就沒(méi)有他們那樣的腦袋呢！無(wú)奈。

　　“啪！”一個(gè)不明飛行物打到了我，是個(gè)紙團(tuán)。哼！要讓我知道有人故意捉弄我，決饒不了他。有字！我迅速地把紙團(tuán)打開(kāi)：“小子，別發(fā)呆了，相信自己，努力加油啊！”署名XX。我尋向望去，他正在認(rèn)真的聽(tīng)講。呵！朋友，多謝啦！但最終，我也許還是會(huì)讓你失望，不過(guò)請(qǐng)放心，我會(huì)盡力的。我悻悻地埋起頭讓自己不要想太多。

　　……

　　“下課！”終于可以出去了。

【以鐘為題的作文】相關(guān)文章：

以課間十分鐘為題的作文04-02

課間十分鐘為題作文03-25

以讓為題的作文01-10

【精選】以等為題的作文01-05

以等為題的作文10-13

以等為題作文02-10

以讓為題的作文12-04

以等為題的作文10-15

以讓為題的作文(經(jīng)典)10-02