我的語文老師作文550字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我的語文老師作文550字，歡迎閱讀與收藏。

我的語文老師作文550字1

　　我的語文老師是一個帶著黑色眼睛，有點胖胖的女老師，她是一個知識很淵博的人，因為他認識好多好多的字，而且還會背多古詩，所以我很崇拜她。

　　我的老師講話的.速度好快，每次我聽她講話都聽不清，而且每次他都布置好多作業，每次我都要做四十分鐘，而且每個星期還要我們寫作文，我說我根本寫不出可是她還是要我寫，我真得好討厭她。

　　記得有一次我不記得寫作文了，她還把我媽媽叫到了學校里來，還讓我寫兩篇作文，我真得不喜歡她。但是，有一次，爸爸媽媽還有哥哥都不在家，爸爸給了我錢，要我在學校吃飯，但是我卻沒有帶錢，那天我在學校里哭了，這時她走過來，把我帶到了食堂里，請我吃了一碗飯，還給我買了飲料喝，那個時候開始，我就覺得她是一個好人，所以我就就決定以后要好好的做語文作業，寫好作文來感謝老師。

　　我的老師，雖然她很嚴格，雖然她布置得作業很多，但是她卻是一個對學生負責的好老師，從現在開始我就要好好學習，不辜負老師的期望，爭取做一個好孩子，將來長大以后報答老師。

我的語文老師作文550字2

　　我的語文老師長著一字眉，一雙漂亮的大環眼水靈靈的很惹人喜愛，她把頭發染成了金黃色，不長不短地披在肩上。她的體形不胖，很是苗條。

　　語文老師就像我們的大姐姐，生活中她很幽默，給我們講笑話和我們一起開各種玩笑，可是在工作中她非常的嚴厲，如果上課時誰不注意聽課，走神了，語文老師就會用她那火眼金睛去“秒殺”他！讓他馬上就回過神來認真聽講。

　　我非常喜歡語文老師的課，我在課堂上從來都不會走神，因為她的課非常的有趣，就跟看自己喜歡的動畫片一樣。

　　我自己很笨，總是比別人慢半拍，別人一下搞明白的`問題，我得好長時間才能搞明白。我把苦惱告訴了語文老師，她就對我說：“你們每一個學生都是花朵兒，而每一個學生的花期都不相同，你的花期還沒到，但老師相信你總會開放的”。聽完老師的話，我的心就融化了，我有一種想哭的沖動，感激的淚花布滿了我的眼眶，但我忍住了，我又繼續和大家歡聲笑語。

　　我要感謝我的語文老師，是她在我最難過、最自悲的時候鼓勵了我。她是冬日里的暖陽，帶給我無限溫暖！她是我黑夜里的明燈，指引著我找到正確的航向！我愛我的語文老師！長大我要報答她！

我的語文老師作文550字3

　　在眾多的老師中，我最喜歡的是我五年級的語文老師—-毛老師。

　　記得毛老師第一次走進我們教室時，同學們就被她那強大的氣場給吸引住了。她中等的身姿，頭發卷卷的，如波浪般一層層。高高的鼻梁上架著一副金色眼鏡，雙眼炯炯有神。最有特色的是毛老師的笑容，像一朵綻放的蓮花，溫暖著我們每個孩子的心靈。

　　毛老師給我們帶來了許多快樂和難忘的記憶。她不但學識淵博，而且幽默風趣，在調動同學們的學習興趣上也很有一套。我們可喜歡聽她的語文課啦！每當我們遇到難懂的詞語，老師都會用一些通俗有趣的家鄉話來解釋，十分搞笑。她還經常請“小演員”上臺表演課本中的內容。記得上周五的.第二節課，大家手捧著課本，生硬地讀著《搭石》，因為我們都生活在縣城，對于課文中描寫的鄉間生活不是很理解。于是，老師請了陳榆航、黃梓軒和我一起上講臺表演村民背老人走搭石過河的過程。老師選我扮演老人，她取下自己的棉質圍巾纏在我頭上，大家笑得前俯后仰。在歡笑聲中，我們把課文的內容理解得非常深刻。

　　毛老師上課很有趣，但有時對我們也很嚴厲。有一回，老師正在神采飛揚地講課，突然發現有人在講小話，她雙眼一瞪，二話不說就拿起戒尺朝那兩個同學走過去，“啪、啪”幾下，我們都嚇得膽戰心驚，大氣都不敢出，心想那兩個同學肯定皮開肉綻了，卻沒想到老師下不了手，敲在了桌子上……

　　“一把戒尺，三尺講臺，燃燒了自己卻照亮了別人”，這說的就是我們敬愛的毛老師！

我的語文老師作文550字4

　　人的一生中都離不開老師，也許是學習上的老師，也許是生活上的老師，也許是工作上的老師。

　　而我今天就要給大家說說我的語文老師。

　　她叫馮燕，身高一米六左右（長得很矮，現在都沒我高），體型偏胖（說好聽的呢，早該減肥了），兩個眼睛明亮的像天上的星星，尖尖的鼻子下面的櫻桃小嘴，共同構成了一位平凡而又“偉大”的語文老師。

　　又有誰能想到就是這樣的一位老師，改變了一班學生的人生。她看重的不是成績，而是我們能否健康快樂的成長，這樣的想法，毋庸置疑，她給我們的`一生也帶來了無法計算的好處。

　　她幽默、風趣，像一個小孩，在我們看來，她不像我們的老師，更像我們的朋友、知己。她嘴角總是掛著一抹笑意，為我們保留了一顆完整的童心。

　　而她偉大的原因是一個字——瘋，她已經有了孩子，已經是一位母親了，但親情并沒能阻礙她為學生奉獻，她瘋狂的備課，以至于有時會忽略了嬰兒床上一聲聲對母親呼喚的哭泣。

　　而在她的孩子的成長道路上，她沒有一幫到底，而是遇到困難，讓他有更多的空間去獨立思考。

　　她是一位好母親，更是一位好老師，為六十六個學生、孩子操碎了心。

　　小米，你應該為你有一個好母親而自豪，五年級二班全體同學，更應該為有一位好老師而驕傲！

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