以想象為題作文

時間：2022-11-01 17:02:54 話題作文我要投稿

以想象為題作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以想象為題作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

以想象為題作文4篇

以想象為題作文篇1

　　4940年9月1日星期一晴

　　我成功地進入了神御學院。

　　我坐在我的座位上，左顧右盼到處看。不愧是神御學院，單是教室就如此漂亮，不，即使用“富麗堂皇”這個詞也無法形容它的。柔軟舒適的歐式課桌椅，閃閃發亮的水晶燈，教室講臺更讓人心跳加快——外皮全用純白合金鐵，鑲上金邊和紅色白色的鉆石，再配上同鑲著鉆石和金邊，還有柔軟的紅色靠墊的椅子，簡直就是童話故事中國王的寶座！我正在陶醉呢，突然有一只手猛得一下拍我的背，若不是坐在椅子上，我肯定要打一個趔趄。我回頭一看，一個戴著黑白條紋帽子，眼睛上還架了一副墨鏡的女孩，正得意地笑著，用輕蔑的眼神看著我那。“喲——”我故意拉長音調，“雨荷大小姐今天居然大駕光臨本班，真是不勝榮幸……”

　　“慢著慢著！”雨荷不等我說完就不耐煩地翹起二郎腿，慢條斯理地說，“本小姐是來上學的，只是倒霉，和你分到一個班，現在本小姐要讀書，你別插話！”說完翻開一本書看了起來，看得蠻起勁似的。等所有同學都來了以后，大家的視線竟全被雨荷吸引去了，她還挺得意哩！我終于忍不住了，轉過頭去用戲謔的口氣對她說：“雨荷大小姐不愧是雨荷大小姐，戴著墨鏡也能看書。”全班都笑起來。“葉思夢！你……”她明顯大發雷霆，正想向我撲過來，我想完了，但真是天無絕人之路，“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。老師走進了教室。“第6組第2個，你在干什么？出去罰站！”老師命令，不容違抗。她只好低著頭出去了。

　　下課后，雨荷找上了我。雖然她的'個子還沒我高，但此時我覺得她每走一步，那金邊合金地板就要裂開一條縫，她那表情和眼神，明顯是想把眼睛變成利刃，把我千刀萬剮！只見她走到我跟前，什么也沒說就一拳打過來，我害怕地閉上眼，卻下意識接住了她那拳。“咦？！”我嚇了一跳，她的拳頭軟得像海綿！這樣軟弱無力的攻擊，她怎么進入神御學院的？！

　　“雨荷大小姐，你確定沒放水？！”我用一種不可思議的眼光看著她。

　　“什么雨荷大小姐，是留級大小姐吧！”比我高一年級的林桐亞跑來湊熱鬧，“她可是以鴨蛋這個驚天動地的分數成功的留級了……”“閉嘴！”雨荷氣得腮幫兒鼓得通紅，瘋狂地朝桐亞嘶叫著：“林桐亞你這個混蛋，你比我厲害又怎么樣？你是全班第一又怎么樣？別忘了你媽媽可是在我家工作！我隨便一句就能讓你傾家蕩產！”接著又轉向我，吼道：“葉思夢，別以為我拿你沒轍，你要是不給我安分點……”然后她把頭靠過來，得意洋洋地奸笑，“你們倆都是一個下場！”最后“哼”了一聲就走開了……

　　“敗家子大小姐，快走吧，走得越遠越好，最好別回來了……”桐亞呢喃著，滿臉的憤怒與無奈。

以想象為題作文篇2

　　伴著夜晚的降臨，我慢慢步入了夢鄉。

　　２３００年，我下班走在回家的路上。忽然，天空出現了一個飛碟，從飛碟里走出一個折胡子老爺爺。大家圍上去問：“老爺爺，你來干什么呀？”老爺爺說：“我是從外星來收破爛的。”我看了看四周，見地上有一塊紙屑，急忙拾起來交給老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地說：“我呀，專收沒人要、不能回收的東西。”小明開玩笑地說：“我的腿上長了一個膿瘡，你能收走嗎？”只見老爺爺拿出一根棒子指了指小明的腿，神了！那個膿瘡竟飛進了口袋里，沒有留下一點兒傷疤。老爺爺還獎給他一塊牛奶味的巧克力。看到這里，大家都爭著讓老爺爺把自己身上的病收走，同時還得到了老爺爺的的食品，有的是面包，有的是酸奶，有的是蛋糕……因為是外星的'，所以大家吃起來都特別好吃。人群漸漸散去，我才走過去問老爺爺：“老爺爺，我的外公得了癌癥，你能給他治好嗎？”老爺爺笑著點點頭，我說：“那你能跟我到家里邊去嗎？”老爺爺跟著我來到外公家，只見他依然拿出那根棒子，對著外公一指，外公腫得硬硬的肺竟慢慢地消了，臉上也不浮腫了。看著眼前的這一切，真是太不可思議了，我不由得張大了嘴巴，等我反應過來準備給老爺爺道謝時，已經不見了他的蹤影。

　　當我從夢中醒來時媽媽坐在床邊，問我：“你剛才在叫誰呢？”我笑著說：“秘密。”

以想象為題作文篇3

　　我做過許許多多的好夢，但有一個夢我終生也不會忘。我做的夢是世界上到處都有電腦學校。

　　當我們走進學校門口，門就會自動打開。如果是未曾登記的話，門就會發出“嗚嗚”的報警聲。

　　當我們走進校園，就會想起輕快的音樂。一陣陣花香撲入你的鼻子里。在校園里你會一下子覺得很暖和，就像立馬進入了春天的世界。

　　我們聞著花香，聽著音樂，走進了教室門口。門口有一個輸入機，門設定了一個密碼，個班自己設定密碼，不統一，如果您輸入正確，門還不會打開，可不是那么簡單呢！門還會問你一句格言或者諺語，老師一天定一次。如果你答錯了，你的外貌，你的`特征……都會發到老師的多媒體上還有校長的電腦上。

　　進入教室，回到自己的座位上，你必須立馬開始讀書，如果你不讀書，可是要被老師發現了呦！當你寫完作業，老師不用往你那兒跑，你也不用排隊，直接電腦幫你改。你如果寫不成字了，每個人的桌上有臺電腦，電腦旁邊有個話筒，你可以說答案，本上面立馬會出現你說的字。如果老師不讓用時，你使用這個，你的這個功能從此以后不能再用，如果你有什么榮譽，你還可以再次使用。

　　當你下課時，你的肚子餓了，你隨口一叫，電腦一預覽，看你這個時候能不能吃或者不營養，如果都合格的話，東西才回來。

　　這只是夢，必須靠我們好好學習，才會實現。作文

以想象為題作文篇4

　　我曾經是哆啦a夢迷，讀幼兒園時，晚上我都會打開電視看哆啦a夢，看著看著，不知不覺就愛上了它，我每次都目不轉睛的看著電視，不禁心想：如果我有哆啦a夢，那該有多好啊！

　　如果我擁有哆啦a夢這個朋友，我會借用他的時光機，讓我超越時空回到侏羅紀時代，讓我見識真正的恐龍；回到三國時代，看看劉備、張飛和關羽是多么神勇，曹操的軍隊有多么強大，而諸葛亮是否真的上知天文，下知地理呢？我也想到未來，看看外星人有沒有統治地球，而我又將會怎樣呢？

　　如果我有哆啦a夢在身邊，我還會借用他的竹蜻蜓，遨翔天際，看看宇宙有多廣大，從月球看地球有多美。柔軟的云躺上去，一定很舒服，我好想飛上去睡覺，再堆個云人吧！如果可以飛到天國，那就更棒了，我很想念媽媽，我能看到她的話，我會非常開心，我要大大的擁抱她。

　　如果我有哆啦a夢來幫忙我，我會請他幫我找找能讓我變強壯的道具，才能讓我踢球踢得更強，不然每次別人都嘲笑瘦弱的我，我的防守力量也要增強，就能擋下別人的暴力球。如果有大地震發生，我的強大力氣也可以拯救被壓倒在房子、樹底、土堆下的人，也要幫他們重建家園，蓋出很堅固的房屋，他們才能安心的居住。

　　昆蟲的.世界多么微小，所以我要借用哆啦a夢的縮小燈去看看到底還有什么不知名的生物？我想要把自己縮成比螞蟻還要小，騎著螞蟻到處逛逛，我要去找小小人族的巢穴，見見像借物少女艾莉緹一樣的小小人兒，跟他們一起用藤蔓蕩秋千，把葉子當成飛毯，隨風飛遍每個地方。被縮小的我，如果再借用演員蘿卜，那就更好了，可以變身成各種不同的角色，我要變成螢火蟲幫大家照路，變成豬籠草為大家抓蚊子。假使把縮小燈、演員蘿卜、強壯道具全都加在一起，能讓我變成非常渺小卻強壯無比的白血球的話，我就能跑到病人的血管里面打敗細菌、病毒，如果真能這樣，像我媽媽一樣的病人就能健康的活下來。

　　想像是一艘飛行船，帶領我快樂的環游廣大的幻想世界。如果我真的有哆啦a夢，我會很幸福，哆啦a夢是個萬事通，不論有什么事，他的道具都能幫我解決，而哆啦a夢這么會幫助人，我也一定要好好報答他才行呢！

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