以想象為題作文實用4篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的以想象為題作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以想象為題作文 篇1
在一個很遠、很遠的國家，生活著一位楚楚動人的公主素晴。小素晴剛滿十八歲時，就與一位英俊瀟灑的王子帝烏訂婚了。而鄰國的巫婆自從見過帝烏后就一直想讓自己的女兒蠻蠻與帝烏成親，于是，她施法術讓蠻蠻變成了素晴公主。
王子要接公主回他的國家成親去了，蠻蠻一看時機到了，趁素晴沒注意把她打暈了過去，然后穿上素晴的衣服，跑到了王子身邊。王子覺得有些不對勁，便問：“素晴，昨天我教給你的`那首詩再給我背一遍吧！”蠻蠻皺著眉頭：“啊呀，我不小心忘了。最近公務有些多。”這是走來一名女子，這個女子說：“啊，尊敬的王子與公主殿下，我叫素素。我的家人都去世了，請收留我吧。”王子和蠻蠻看著這個女孩，蠻蠻想：“這個女孩怎么這么眼熟呢？素晴被我打暈，一時半會醒不來，不是素晴。”王子看她可憐就收留了她。
這個素素很會變東西，她能變出一把梳子來，這把梳子上全都是珍珠。蠻蠻很眼饞，她偷走了那把梳子。素素回到自己的房間，發現梳子不見了，竟流下了淚水說：“我馬上就能趕走蠻蠻了。”她把臉上的泥土洗掉，穿上公主裙，她是真正的素晴公主！
她去到王子那里，剛要向王子訴苦，蠻蠻來了。蠻蠻看到眼前的素晴，覺得不可思議。王子更是嚇了一跳，怎么有兩個素晴？素晴說：“王子，我是真正的素晴啊。”蠻蠻怕被揭穿，也連忙說：“什么呀，我是真的，你是假的！王子，一直以來都是我在陪伴你啊！”素晴流著淚：“王子，事情原本是這樣的。”
“那天，我正在為自己按摩，突然，感到頭上重重一擊，我疼暈了過去。后來，我的侍女紅把我弄醒，她讓我扮成一個侍女，去王子身邊。直到見到她，我明白了一切。”素晴指著蠻蠻。蠻蠻有點驚慌失措：“你，你胡說！你說的那些，都是我的事實！”王子似乎明白了，他說：“那你們誰能背出我昨天教給真的素晴的那首詩來？誰能背出來，誰就是真正的素晴！”慢慢頭上大顆汗珠掉下來：“王子你別為難我了，我不是說我忘了么？”王子搖搖頭。
“你昨天什么都沒教給我！”王子兩眼放光地看向素晴：“你就是真正的公主！”蠻蠻一看自己露餡兒了，竟哭了起來。王子站起來：“你總是想著損人利己，即使你最后哭了，我們也不能輕易放過你！”素晴拉住王子：“不用了。蠻蠻，你以后不要再這樣了。害人終害己，你走吧！”蠻蠻疑惑的問：“你就這樣放我走了？可我做了那么多對不起你的事啊！你！”素晴微笑著：“蠻蠻，那些事情都已成為過去，我放你走，是因為你還有良心。”
蠻蠻抹抹眼淚：“素晴，我真是永遠也比不上你！請把我變回原樣，讓我做你的丫鬟吧。”王子和素晴都笑了。
后來素晴和王子舉辦了婚禮，他們幸福的生活在一起！
以想象為題作文 篇2
孫小圣是齊天大圣的孫子你不要看他還小，他已經演了許多電影了比如《3D版大鬧天宮》就是他演的`，有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣讓他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩，孫小圣在河邊的大石頭上學跳跳虎，喜羊羊說：“危險快下來”。孫小圣說；“沒事”。結果還沒說完就掉下來了差點摔進河里。過后他們到一個小飯館里去，孫小圣學爺爺在柱子下小便被喜羊羊阻止他說：“不能再公共場所大小便，名星也不行”。
聽到這話孫小圣慚愧的低下了頭。回家后孫小圣越想越生氣他認為喜羊羊不應該當場接穿他這讓他很沒面子，于是他漸漸疏遠了喜羊羊，就連跳跳虎的勸解他也不聽。后來孫小圣碰到了烈焰鳥，可烈焰鳥喜歡吃猴子，孫小圣沒逃出去，可在這時他的父親星云大圣來了一個斗魂星云棒打了過去，救了孫小圣，過后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他，孫小圣知道后十分感激于是主動和喜羊羊和好了他們又成了一對好朋友。
以想象為題作文 篇3
躺在草地上，感受溫暖的氣息，我的目光緊緊跟隨著一群黑色的小螞蟻，走進了螞蟻的村落。
我看見幾只嬌弱的螞蟻在買菜，它們同攤主討價還價，每只都想以最便宜的`價格買下面前這堆小青菜。一只比較粗壯的螞蟻出高價買下了這些菜，它在攤主耳邊嘰嘰喳喳地說了些什么，興高采烈地把菜提走了。沒有買到地螞蟻并不灰心，它們又去尋找另外的目標了。
很多只粗壯的螞蟻圍攏在一起，七嘴八舌地交談著，原來它們要進行拔河比賽啊！螞蟻們分成兩撥，扯著一根粗繩子，拔呀拔，旁邊還有啦啦隊和觀眾呢。觀眾們看得目不轉睛，啦啦隊大聲叫好，給它們加油鼓勁。正當拼得不分上下的時候，一支隊伍使出了吃奶的勁兒，把另一隊壓了過去，比賽終于分出了勝負。失敗的隊伍垂頭喪氣地回家了，勝利的隊伍則迎接觀眾們的歡呼聲。
小小的螞蟻村落里隱藏著許多有趣的事情，我想牽著你的手，去那里玩耍。
以想象為題作文 篇4
“老師好，老師好…”，一位高雅、有氣質的老師，慢慢的走進教室，手機顯示來電，是學生的家長打來的，這位老師輕聲細語的說：“我會多關心他的！”，上課后，她便站到臺上認真的教書。沒錯！那位有氣質的老師就是二十年后的我。
二十年后的我，已經達成我的夢想，成為一位好老師，手上拿著粉筆，一字一字的在黑板上寫著，學生目不轉睛的盯著黑板，那時，覺得好得意呢！雖然班上有許多淘氣的學生，每天都要處理一堆小事情，但也不覺得辛苦，關心學生，也成了我每天的家常便飯，我不會抱怨，因為我已經達成了我的夢想。在小學成績不出色的我，如今有那么好的成就，都要感謝爸媽的栽培。
二十年后的我，已經結婚了，在學生眼中，我是一位好老師；回到家時，在家人眼中，我是一位廚藝精湛的家庭主婦；在老公眼中，我是一位貼心的老婆；在小孩眼中，我是一位好媽媽。
每天雖然工作忙碌，我也不忘回家看看撫養我長大的.爸媽，我依然會像從前一樣孝順他們，并照顧好他們的身體。偶爾我也會當個“瘋狂血拼女王”，四處購物；我也會試著當個“瘋計較女王”，管管家里的存款。假日我會帶著小孩、開著我的愛車，四處走透透。
目前我年紀還小，應該要好好讀書，考上好的高中，就讀好的大學，才能一圓我的“老師夢”。“人生有夢，筑夢踏實”，我相信只要肯努力，沒有做不到的事，希望二十年后的一切，都能一一實現。
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