有關初中生活的作文匯總八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活的作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調節燈光的開關,其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關,眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網去查查啊,網上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調功能,因為鏡頭焦距要不斷的'調整才能看得清楚物體表面。
哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!
初中生活的作文 篇2
在人生的旅途中,就像是一架飛機飛行在無邊無際的碧海藍天上,或多或少都會遭遇到一些困難。而這些困難就像是無情的風雨讓我心中產生了不安、疑惑的感覺,也不知何時會再度遇到此種情況。但是一旦遇上了,就應該要勇于面對、檢討自己,讓自己能夠醒悟。
這次的月考,是我邁入階段的第一次經驗與考驗。經過這一次的挑戰,讓我有一種被當頭棒喝的'感覺;也讓我了解到在這次月考準備上的優缺點;更讓我領悟到初中和小學間的差別。在復習的時候,我有用功讀書,努力上進,有時還會利用空閑時間看參考書呢。但是,我復習方式的安排不恰當,造成書籍復習不完,導致準備不充足。因此,我要調整時間和進度,做一個完整的讀書計劃,才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發生。
其實,現實生活中最主要的目標就是求生存。有些人會過得很充實,運用他的智慧,規劃生活,朝著多方面去吸收新的知識。也有一些人是知足常樂,怡然自得的度日子,只要每天快樂就好,沒有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無目標、渾渾噩噩的過一生。這時候,就需要家人或是良友,利用言語或肢體動作給予當頭棒喝,讓他能夠就此領悟,認真思索,更讓他的生活能夠步入正軌。
初中生活的作文 篇3
手中精美的瓷碗一不小心便成了乳白色的碎片,茶幾上玲瓏剔透的高腳杯在幾下搖晃后掉到地上變成了透明的碎片,做工精細的泥人兒在劇烈撞擊后變成了淺褐色的碎片,而我們原本完整的生活在不知不覺間,也分割成了一塊塊的碎片。
好容易一個周末,總算能好好休息一下了,正巧今天陽光明媚,讓人心情大好,不由自主的想出去逛逛。
在廣蘭路地鐵站上了地鐵,候車的年輕人人手一個手機,舉在面前約十五公分的地方,聚精會神的盯著手機屏幕,時不時的發出笑聲。社交軟件的提示音伴隨著手指飛快的運動此起彼伏。
列車飛快的駛進了車站,可人們不為所動,依舊盯著手機屏幕,哪怕是走上地鐵,找到座位這一系列需要眼睛的動作,人們的眼睛還是緊盯著那僅有幾十平方厘米的,手機屏幕。
他們究竟在看什么?
在好奇心的驅使下,我偷偷的瞟了幾眼他們的手機屏幕,有人是在用手機做微商,幫人家轉發微信,推銷產品,既不影響生活,還能賺一點錢;有人是在用手機看小說,懸疑,文藝,名著各種類型的小說都有,能增加自己的知識儲備量;有人是在用手機發動態,記錄自己的生活,既省時又省力;有人是在用手機看新聞,不用出門就能做到家事國事天下事,事事關心。
條條大路通羅馬,在這個移動互聯網十分發達的信息時代,我們生活的方式不再局限于簡單的幾種方式,而是分裂成了豐富多彩,各種各樣的。我們也要順應時代的`變化,適當的改變自己的生活方式,與時俱進,不要被飛速發展的科技甩在后頭。
粉筆的破碎化變成了一幅幅的粉筆畫,一排排的粉筆字,銀杏樹的破碎化帶來了秋天金葉如蝶般翩翩起舞的美麗景象,蒲公英的破碎化使他的種子得以傳播和繁衍,還給孩子們帶來了無限樂趣。
破碎化的生活雖然帶來了諸多的便利,但利用碎片的時間來做事情,往往容易僅僅停留在事情的表面,而不往深處去理解。
所以,在享受破碎化生活帶來的便利之外,還要記得給自己留出完整、充足的時間去閱讀、去學習、去做你想做的事情,充分地利用科技發展帶來的破碎化的優點,來彌補自身不足的地方,這才是破碎化生活的真諦。
初中生活的作文 篇4
我的初中生活,即將結束。回首望去,光陰似箭日月如梭,時間過得那么的快,感覺昨天還是個新生,驚天就要畢業了。三年的初中生活是那么的快樂,但這快樂是短暫的。總是感覺我才上初一,但我即將離開。
記得剛上初一報名時,走進校園。我感到了一種新奇。覺得一切都是那么好。但又感到一種陌生。老師是陌生的,同學 環境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些會是我的老師,那些將會是我的同學朋友。只是我的陌生感又轉化為一種期待。我期待著新的老師,新的同學朋友,也期待著新的學習生活。第二天我見到了新的老師,揭示了新的同學朋友,拿上了新的書,開始了我的新的生活。我懷著新的心情渡過了新的一年。
到了初二。那陌生感已經全部消失,而新鮮感也只剩了一半。因為熟悉了老師,同學,環境。所以干什么都大膽了一些,從以前的聽老師的話,學習認真的好學生變成了老是心中的壞學生;不學無術 不求上進 不聽話 愛惹事的壞學生。所以僅僅只過了一年,老師對我的看法就有了很大的改變,在老師的不斷改變下,我也再不斷的改變。不是變好而是在不斷的'變差 。老師越來越討厭我而我也越來越討厭老師。這樣以來我和老師不斷地發生沖突,我的成績也在一天天的下降。我在老師心中的"形象"也在一天天的加深。就這樣我已不理想的成績結束了初二的悲慘生活。
進入初三后。我又有了一種感覺,那就是危機感。而這種感覺就來自老師對我的一次次談話何在課堂上的諷刺和父親及家人的苦口婆心。他們的做法源自于中考。這也是我開始有了一些想法;如果考不上高中我該何去何從?所以我就做了一個決定:發奮努力 好好學習。但是我的決心在老師的諷刺和無中生有沒事找事下動搖了并且被摧毀。我覺得我就是一個壞學生,高中對我來說是那么的遙遠。讓我對老師產生了一種逆反心理。期中考試后,我的成績很差,老師讓我叫家長,爸爸沒有來。老是我的家長都不管我了,我已經沒救了。其實那時我已經改變了。因為我給爸爸講老師讓他去時,爸爸給我講了許多。那次讓我深深的感到了一個父親對兒子的愛和希望。所以我在一次下了決心。我盡量做到最好,讓老師認可我,可是老師卻無動于衷,面對老師的無動于衷我也想過放棄。每當我先放棄是爸爸說的話就會回響在我的耳邊,我就會重新振作,因為我不想讓爸爸失望。經過我的努力,我的期末成績有了很大的提高,這讓我的決心更加堅定了。我想我的這些努力和成果會讓老師改變對我的看法。可是讓我沒想到的是;在初三第一學期的最后一節課上,老師當著全班同學的面對我說了一句話:在這三年里你沒有給我留下過一個好印象。這句話讓我感到很難受,當時我就在想:您給我有留下了一個什么印象呢?回家后我每天都在想這句話,我真得不知到該怎么辦。我該怎樣結束我初中三年的生活?
初中生活的作文 篇5
時間總是稍瞬即逝,就像沙子一樣,你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿結束,結束的那一天,我們都哭過,想起我們一起學習,一起努力,一起奔跑的場景,依然在腦子里歷歷在目。
想起初三的生活,我們都是早起晚睡的,在家里的時間都不如在學校的時間多,所以與同學們在一起學習的時間比與父母交流的時間多的.數不清。
每天早上都要進行早自習,說是早自習,其實就是讓我們朗讀課文,背誦課文,初三那年真可謂是火藥味十足,每個班級都非常的拼命,在早自習上就表現在讀書看誰更大聲,更大聲的班級一定是有更多人跟著一起讀的,聲音小到都快沒有的班級,只有幾個人在那里認真的讀,聽著隔壁班的聲音快超過自己班上時,又加大音量,在早自習也不能輸。
拼命還體現在體育訓練上,體育訓練誰也不能輸,因為這是努力了就能拿分的項目,也可以說這個項目就相當于考試前先告訴了你題目,看你怎么去做了。測試有長跑短跑與跳遠,成績差別看是自己的天賦不夠,這些項目只要你肯努力去練,就能提升的。每天下午放學的時間,整個初三年級都要上操場訓練,訓練完了才能去吃晚餐,這些訓練全靠自己的自覺,你如果覺得長跑成績不好就多練一練耐力,短跑成績不好就多練習一下壓槍聲,跳遠不好就多練習仰臥起坐,增強自己的腰腹力。別看是訓練,因為是和不同的班級一起訓練,大家還是會拼命的往前跑,這就是你追我趕的精神。
如今我們畢業了,心中縱有千般不舍也只有負重前行,畢竟希望總是在前方,我們都會記得彼此,記得一起度過的美好時光,加油吧,向自己的夢想更進一步。
初中生活的作文 篇6
而這種氣氛并不是畫室中唯一的,因為后來我發現,四月份的畫室,柔和的松香油里總是混進些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學生們來這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛藝術的“學子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學會怎樣拿筆,然后去混得一張升學時特長生的通行證。有時候,還有些不知哪里來的美校擴招的`學生們,像收購酒瓶子一樣收走我們平日的習作,用來攢學分混畢業。這使我痛苦而無奈……他們是在踐踏藝術,或者說在踐踏自己。
時間就在我們滿足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考,我停止了學畫。一年后,我才發現羅丹大師的話沒有錯,的確:距離產生美,也讓我對藝術產生理解和思念。當高一的我打算繼續開始學畫的時候,距離卻遠得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術班,除了藝術風格令人疑惑之外,昂貴的學費尤其令人發指。藝術和鈔票突然有了這樣的聯系,我實在想不明白。
又一次機會來了,學校想利用清華、北大等高校美術特長生加分的政策,培養一批有志并且有望上清華、北大的優秀美術生。老師三番五次給我爸爸打電話,我一直沒作決定。正如我一直成見于樂器的考級和書法的批發投稿一樣,我不喜歡這種把分數和藝術捆在一起的方式。也許這并不是順應潮流的想法,但我有自己頑固的對藝的內涵的理解:上名牌學校可以通過自己的努力,藝的內涵同樣需要自己的執著—這就是我的發現,這也是我的決定。
我可能不會走專職藝術的路了,然而,關于“藝”,我仍然在不斷求索答案,求索著更多的新的發現……
初中生活的作文 篇7
我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號,但初中生活還是一個省略號,前方未知的路等著我們去探索,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風光應接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機,也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿生機的,我們就像那一棵棵散發著生機的小草,雖然渺小,但卻充滿生機。來到一個陌生的地方,對周圍的一切都感到那么新奇,新的.集體充滿了朝氣,老師新穎的教學讓我們耳目一新,同學稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認識到了時間的重要性,現在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學校,一切都像是快進過了的。
在書山學海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強。
初中生活的作文 篇8
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
——題記
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。“唉!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣
身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦
辣的初中,共同走向美好的明天!
鐘聲敲響,我們相遇在稚幼童年
依稀記得,三年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫下自己的名字:此生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次,所以即使沒有神的指使,我們依然就著前世的緣分走到了一起。總之,在艷陽似火的夏日,我們帶著憧憬與遐想,開始了一起的心路歷程……
蔚藍的天空下,我們共同奮斗
命運似乎在開一個很大的玩笑,注定我們此生在拼搏中前進,沒有濃抹的色彩,卻帶著絲幽幽的芳香。曾經。我們以為這就是生活,日子在周而復始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望,我們內心中總燃著一絲叛逆的火種,只要有一點火花就會燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學習任務一點一點將其熄滅,天空就像剛開始一樣,那種淡藍,淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規律去發展,我們只有擁有知識,才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產生友誼,在友誼中一起奮斗。
飛舞的夢,記載著我們的'故事
恍恍惚惚,我們已進入畢業班,零亂的瑣事紛至沓來,同學們一下子變得異常忙碌起來,但我們卻沒有因此變得隔膜,相反話更多了。大家都在忙著,寫同學錄,這似乎是尋求慰藉的一種方式,只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊,三年了,說不上長短,但是三年的故事豈是文字所能夠描述的,只是些祝福的話語,卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒,三年的風雨,將永遠刻錄在歷史的天空下……
離別,只是沉淀下來的時間
我們要離開了,總是這樣,在望不到頭的人海中,我們匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮寶貝說過:時間可以治愈一切傷口。我們是會疼痛,卻奈何不了命運的捉弄,相冊中記錄著往日的笑靨,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但總有人陪伴著,就不會孤寂。我深信,離別無法帶走我們生命中最重要的部分。
我們的故事不會結束……
感謝同學們的支持,歡迎同學們踴躍投稿!
【初中生活的作文】相關文章:
初中的生活作文05-05
生活感悟初中作文04-08
初中作文感悟生活04-08
致初中的生活作文04-22
暑假生活初中作文05-10
坦蕩生活初中作文05-10
讀懂生活初中作文05-10
學習生活初中作文05-12
感悟生活初中作文05-05
生活感悟作文初中作文04-08