以想象為題作文

時間：2022-11-02 08:49:49 話題作文我要投稿

以想象為題作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的以想象為題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以想象為題作文8篇

以想象為題作文篇1

　　今天早上一起床，我就發現眼前黑乎乎的，什么也看不見。這時，我的寵物小貓爬到我的身上，用人語對我說：主人，我告訴你，你的眼睛昨天晚上離家出走了，它告訴我說它對你極度不滿，因為你天天都沉迷于電視！我心里想：我的眼睛到底在哪？

　　這時，眼睛正拖著行李箱東張西望，希望能找個對它好一點的新主人。突然，眼睛發現路邊的椅子上坐著一個長相似強盜的男人，它心里想：這個人怎么樣？去看看吧！當眼睛進入這個男人身體的時候，眼前突然出現了一幕打打殺殺、很血腥的場景，這個主人不合適！眼睛便離開了這個男人。

　　眼睛走著走著，看見了一個老頭兒，這個老頭一直躲在一面墻的角落里。眼睛想了又想，怯生生地進入了老頭兒的體內，可出現在它面前的是一幕昏暗、冷清、孤獨的'場面。唉，這個主人也不合適。

　　之后，眼睛在校園里找到了一位失明的小學生。它一進入小學生的體內，眼前出現了一幕春光明媚、百花爭艷的景象。這才是我想要的主人！

　　所以，我要告訴大家眼睛對于我們很重要，請愛惜自己的眼睛吧！

以想象為題作文篇2

　　一.我的發明

　　“哎，真討厭！”一背上書包我就開始抱怨起來。我門每天都要背很多的書啊本啊，壓得我都喘不過氣了。我想：要是我能把該帶的書和本都帶到學校，既不用背書包，又不會累，那該有多好啊！

　　我的新發明－－“電腦課本”就能解決這個問題。這是一種理解課本，黑色的長方體，薄薄的，有點像筆記本電腦的形狀。它的壽命很長，終年可用。

　　看書時，只要將要學的課本放在它藍色的屏幕上，一按“△”鍵僅兩分鐘時間，課本上的內容都會顯示在屏幕上。“○”表示順翻，“◎”表示倒反。

　　如果上學時想輕松一點，就按電腦課本上的藍色長方形鍵，可以縮小，放在口袋里都可以；要用時，一按紅色的長方形鍵，可以增大。而且按幾下，就增大（縮小）多少倍。

　　寫作業呢，就按一個粉紅色的長方形鍵，這樣，一個長方形的盒子就會打開。里面有一支不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖發光，有點像瑩光筆。只要好好保存，也終年可用。

　　你覺得怎么樣？有了這個電腦課本，是不是方便很多呢？

　　二．科技小發明

　　同學們經常會買一些餅干放到家里，當作零食吃，可是一般的盒蓋不好，輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部漏了出來，很不好收拾。還有餅干放的時間一長，餅干就容易壞，吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋，終于想到了一個十全十美的辦法。

　　對餅干我一竅不通，不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因為里面有空氣，而餅干容易變質，也是因為接觸到空氣，只要讓餅干盒里沒有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢，我打開抽屜尋找資料時，拉開抽屜突然有一陣風，對了，在蓋子下面弄一個小洞，在側面弄一個像抽屜一樣的東西，只要不停地抽拉抽屜，空氣順著小空抽出來，盒子里面的空氣就會被抽空，這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了，無論你買在多的餅干只放到這樣一個盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不動了里面的.空氣也就沒有了，你也不用擔心會拔不出來，只要輕輕一拔就行了。

　　怎么樣，我的科技日常生活小發明是不是既實用又簡單！

　　三．我的一項小發明

　　下個星期一，因為學校有活動，老師要我們10位參加英語唱歌比賽的同學，穿肉色褲襪和黑皮鞋，而我卻只有兩雙白皮鞋，媽媽上午跑到南山兒童世界去買，卻沒合適的，下午上完《新概念》，她又帶著我去華強北買黑皮鞋。

　　我覺得媽媽這樣太累了，因為我不可能什么都有，什么顏色的鞋子都有，所以我想發明一雙“百變鞋”，免得以后老要媽媽東跑西跑地幫我買鞋。這雙鞋能按照我們衣服去變換式樣和花紋，顏色由我們自己選擇。例如，你穿著一套運動服，它就會變成波鞋，花紋也簡單，粉色、綠色都可以，但會很舒服。如果穿著長裙，它就會變成高跟涼鞋或靴子，還有漂亮的花紋，特別好看。“百變鞋”還有一個特殊的功能，就是能飛是天，你想去哪里，只要跺五下腳，說出地名，它就帶你飛過去了。

　　這就是我發明的“百變鞋”，加一句：將來！

　　媽媽的話：這周老師要求寫一篇“我的小發明”類的作文，結果典典寫得和以前的一篇《百變彩衣》相似，我要她重寫一篇，結果依然是：不怎么的！沒法呀……

　　四.我的一項小發明

　　在學校里，很多同學經常會忘帶書、作業本、鉛筆等，為了避免同學們以后又發生這樣的事情，我想為大家設計一個書包。

　　這個書包跟普通的書包可不一樣，這是個神奇的書包，有六個按鈕。第一個可以讓我們背書包時感覺不到重量；第二個按鈕可以讓我們每天不忘掉東西；第三個可以監督我們上課，檢查我們的作業；第四個按鈕能變換顏色、樣式和圖案；第五個按鈕能讓你我們把老師講的知識牢記在心中；最后一個按鈕最神奇，只要你把一天中發生不快樂的事情告訴它，它都會幫你排憂解難。

　　要是我發明了這個神奇書包，我一定要給每位同學送一個，讓他們的學習成績快速提升！

以想象為題作文篇3

　　我生活在農村，大家天天忙忙碌碌，公路上車輛穿梭不停。這不是我夢想中的家園，我夢想中的家園是個景色秀麗、依山傍水的小村……

　　相見的小路是石頭砌成的，兩方的草地綠茵茵的，就像一塊塊翠綠色的`地毯。向東，一條猶如白色綢緞的瀑布飛瀉而下，落入清澈見底的池塘，仿佛在向人們講述著村里古老的故事。池水清澈見底，五彩斑斕的石頭清晰可見。朵朵睡蓮從夢中醒來隨風跳著優美的舞蹈好像一只只快樂的小精靈，魚兒們在蓮間嬉戲。順著小池的溪流走去，一譚猶如翡翠繁榮池水清涼清涼的。走過池塘，一座長石橋橫跨在小溪上，這便是兩岸居民來往的交通要道。再往南，一片綠油油的菜地叫你心曠神怡…

　　緊接著，五顏六色的花園“擠”進了你的視線，呵，紅的是玫瑰；紫的是薔薇；粉的是康乃馨；藍的是喇叭花……蜜蜂和蝴蝶正忙著工作呢！花圃旁，有芳香四溢的茉莉花；苦盡甘來的大紅袍；味濃鮮甜的蘭貴人…顯得校園清新樸素。

　　樹木在小屋兩側筆直地站著，想勇敢的衛兵。走進小屋，墻上掛著油畫。東面有個落地窗，透過玻璃可以看到遠處的山，一座一座連在一起。如果到了傍晚，院中樹下大家看著太陽最后一縷余暉漸漸消失。夜晚，一家人在花圃盤坐著賞月，真是最愜意的事。

　　這就是我夢想中的家鄉，一個美麗、樸素的地方。我想，在不久的將來，那個美麗的小鎮，就會成為我生活中的一部分。

以想象為題作文篇4

　　被愛滋潤的人；給我鼓勵和勇氣的人；讓我忘卻煩惱的人；讓我忘卻憂郁的人……在過去那平凡而懵懂的3年歲月里，有了一個你，我的生活似乎更加多姿多彩……

　　走進一個“人山人海”的教室里，爸媽幫我找到我的座位。突然，他們叫到：“這么瘦小的女教師，好象一刮風就倒下，能勝任我們女兒的班主任嗎？”我隨著他們的眼光望去，的確！她很瘦，看上去似乎是一個體弱多病的女教師，似乎是剛剛大學畢業，我的心由此對她產生一種不信任……

　　那可怕的雷公爺爺，毫不留情地打響著，嚇得我們這群剛升初一的`小雛鷹個個心驚膽戰，議論紛紛，接著就是狂風暴雨。閃電婆婆也毫不吝嗇地往我們這邊滑過。突然，乍的一聲，光線消失在這狂風暴雨，雷鳴閃電中，我們都在大喊，有的還在哭泣，每個教室都是一片混亂，整個校園就像暴風雨中的菜市場一樣，這使得我們剛上初一，軍訓的孩子很害怕，很畏懼，畢竟每一個都是剛從父母懷抱中走出來的心肝寶貝。然而，卻有這么的一絲絲微弱的聲音在顫動，很小很小，那是？那是她的聲音，她在唱歌嗎？對，那的確是她的聲音，那是她的歌聲，她那有磁性而動聽的歌聲緩緩的融入我們每一個驚慌失措的孩子的心中，慢慢地，慢慢地，我們聲音的分貝減少了，取而代之的是一個班集體在那漆黑而閃電雷鳴的黑夜那動聽而溫馨的歌聲。接著我們全校38個班由一片哄亂變成了一個歌聲處處和溫馨的校園。

　　不錯，是她，是那個我開始認為不能勝任我的班主任的她，是那個瘦小的她。原來我錯了，她不是我想象中的……不是知道嗎？劉老師，您知道嗎？當我們快要站不住，快要倒下的時候，您的一句歌聲是對我們多大的鼓勵，多溫馨的呵護。

　　曾記得，在我生病時，是您在我身邊照顧我，喂我藥；在我悲傷時，是您為我重拾希望之火，讓我不再哭泣，不再悲傷；在我茫然時，是您為我照亮前方的道路，讓我有信心走下去。在初中的那3年懵懂的歲月里，因為有了一個你，我的生活似乎更加多姿多彩……

以想象為題作文篇5

　　終于到了五一放假了，我可以好好的玩一玩了，我和爸爸說好了五一要到武家大院玩去。

　　我們開著車到了廣東湛江，聽說武家大院是保存最好的宅院。

　　到了武家大院，我們請了一個導游，導游帶我們去看，我往四處一看，全部都是清一色的瓦房子，古老得很，怪不得保存的那么好。我在武家大院數了數，大大小小有20個小院，313間房屋。喬家大院每一面都臨著街，街上全部都是賣東西的，院子與院子之間隔得路都可以過一輛汽車。

　　我聽說‘武家大院’‘大紅燈籠高高掛’都是在這里拍的，看來這個武家大院很有名氣呀！武家大院依照傳統的叫法，北面三個大院，從東往西依次叫老院、西北院、書房院。南面三個大院依次為東南院、西南院、新院。南北六個大院的稱謂。靠西北院，原來有一小院，為武家的`家塾，故把此院叫做書房院。分家后，小五打算建內花園，從博格縣一個破落大戶家買回了全套假山。正待興建時，“七七事變”爆發，日軍侵華，工程停止。日軍侵占時期，全家外逃，剩下空院一處，只留部分家人看護。延續至今，武家大院成了北方民居中一顆光彩奪目的明珠。

　　在他們那里還有更厲害的寶貝絕對是世界上獨一無二的。萬人球：一個掛在天花板上的水銀玻璃球，據說為武家從美國進購來。會按一定比例縮小所掛屋中人的影像在球上。當年武家會客談生意時掛房上以用來監視屋中人，可稱為世界上第一個監視探頭。為當時極罕見之物。犀牛望月鏡：一面直徑有一米左右的鏡子，鏡架鏡框為木質最堅硬的珍稀樹木鐵力木所制。雕刻有祥云犀牛，祥云繚繞在圓鏡下方如彩云烘月，祥云下方的犀牛回顧上瞥，似在癡望明月。九龍燈：昔日慈禧太后在八國聯軍侵華而逃向西安時，武家捐贈30萬兩銀子與太后以解燃眉之急。后西太后為感其忠誠而賞賜了兩盞九龍燈。全國至今未發現第三盞。

　　雖然這個武家大院里面沒有什么好玩的，但是我覺得這個武家大院意義重大。

以想象為題作文篇6

　　500年后，也就是我們的公元2505年，地球因生態環境受到嚴重的人類破壞，原來占地球百分之70的海洋，已有百分之65被污染，而地球的.陸地，可以說是沒有一塊陸地上有一棵完整的樹，哪怕是樹苗也好，草都沒有。因此，人們都搬到地底下居住了。從此以后，地球失去了昔日的美麗繁榮，可想而知，地球在太陽系的地位可以說是急速下降，熱鬧也只能到地底才能感覺到幾分。

　　一天，火星哥哥來探望地球，一來到，首先是驚訝，然后是回想，最后是失望。火星哥哥失望地說：“不，實在太令我失望了，地球弟弟！想不到不見500年你就變了個大樣！我還想帶我星球的人們以你為榜樣，建立一個跟你一樣的模范星球呢！將來我還想跟你們建立友誼飛船隧道，我看你現在這般模樣，依我看還是不必了！以后別來找我，別告訴別人你認識我，再見！”“請你別走，等等我！”地球傷心地喊叫，火星根本沒理會地球的喊叫，轉到跟金星妹妹一線時，把地球的事全告訴了金星妹妹，以后凡是進金星妹妹跟地球成一線時，金星恨不得“呼”一聲逃走！

　　過了一段時間后，當木星姐姐和土星弟弟聊天時，碰上了地球，他們看見地球這般模樣，異口同聲地說：“地球，還說是什么宇宙明珠，我呸！”地球急忙地說：“不，這是因為......”地球話沒說完，就被經過的天王星哥哥、海王星姐姐和冥王星阿姨打住，“這是因為你丑得要命！”大家都嘲笑起來，大家都認為地球是太陽系的恥辱。水星妹妹知道此事后，也看不起地球，還要跟他絕交！月亮姐姐知道后，立刻轉移軌道，到別的地方安家去了。太陽公公知道這件事后，覺得大家說得對，就把地球踢了出太陽系！

　　地球經過了這些事，他真的傷心地哭了，還一邊哭一邊說：“我無私地奉獻給你們，你們為什么要這樣對我！”而地底下的人們，卻在歌舞廳里高興地跳舞。

　　可憐的地球，我看你什么時候走！

以想象為題作文篇7

　　“不會吧，怎么看見一個教室在飛啊？”一個剛下夜班的人打了個哈欠，又揉了揉眼睛說，“難道是我看錯了？”不，沒錯，確實是一個教室在飛。可是，為什么教室會飛呢？趕緊去看一看。

　　夜深人靜的時候，五（2）班教室里的燈自動亮了起來，里面傳出一陣細小而清楚的聲音。

　　“我怎么這么慘啊！”大門痛苦地說，“孩子們總是‘咣’的一腳把我踢開，再‘砰’的一腳把我關上。天哪，遇上這樣的孩子我真是倒霉啊。前天，我看見工人在給五（1）班的教室換門，恐怕我的日子也不多了……”還沒說完，大門就嗚嗚嗚地哭了起來。

　　“唉——”垃圾桶嘆了一口氣說，“大門，你就知足吧。我們垃圾桶比你命苦多啦。我們的平均壽命只有一個月，僅憑那些牛奶盒、發霉的面包的臭味就能把我給熏死。還有，那些孩子倒垃圾時，總是像扔炮彈一樣把我扔出去，再把我從垃圾箱里拎出來。更慘的是，回來的路上，那些孩子還拿我當球踢，你一腳，我一腳，弄得我身材變形，渾身是傷。”

　　“其實，我才是最慘的。”課桌說話了，“小主人學習不好，總想著考試作弊，每次都把答案抄在我身上，有些地方還是用刀子刻的，我渾身疼痛啊！”

　　“咱們一起逃走吧！”一個快要散架的黑板擦說，“我們一起逃走，看看哪里的孩子愛護公物，我們就到哪里去！”

　　“好啊，好啊！”大家齊聲回答。

　　一張紙從本子里跳出來，變成了一個靈活的小紙人。他把黑板輕輕向上一推，露出幾個儀表盤，接著他麻利地接通線路，整個教室慢慢平移出了教學樓。然后，這間教室展開兩側的機翼，依托推進器的`能量迅速起飛，往東邊飛去。教室越飛越高，不停地穿過藍天白云。

　　最后，教室選定了一所學校降落下來，在一座教學樓里安頓妥當。這時，一群小學生唱著歌兒走了進來，好奇地議論著：“咦，這兒的課桌椅怎么這么臟啊？”“對啊，太臟了，我們趕緊打掃干凈吧！”“好啊，我們一起動手！”

　　過了一會兒，所有的課桌椅都露出了干凈的笑臉，黑板也洗了個澡，渾身舒暢，快散架的黑板擦也被孩子的巧手修好了。這些孩子真是太棒了，不僅如此，他們會輕輕地關門開門，還會小心地提著垃圾桶去倒掉。教室安心地在這里安家，再也不打算飛走了。

　　可是，原來那所學校的孩子們怎么樣了呢？現在，他們正驚訝地望著五（2）班空空蕩蕩的空地發呆呢。

　　點評：小作者實在太有想象力啦，因為學生們總是不愛惜教室里的公物，整間教室終于惱羞成怒，飛離了學校——這是多么夢幻的情節。最后，會飛的教室找到了真正愛惜公物的孩子們，這個結局美滿有趣，也發人深省。

以想象為題作文篇8

　　如果我是一片落葉，我絕不會因為自己的犧牲而感到可惜。因為后面的新生命就會誕生的，我會很高興地看著她們伸出自己的腦袋來感悟大自然，來熟悉這個環境，來呼吸這里的新鮮空氣。您瞧，她們好像在說：“這個世界太美好了，這里的風景太迷人了”。我望著她們，會在心中默默地祝福她們的。愿她們永遠快樂，我會為她們祈禱。

　　如果我是一片落葉，我會表現出自己最美的、最個性化的一面，讓那些知心的人把我帶到他的地方，讓他把我做成標本，放在展覽室里，讓許多人都看得到我，都來欣賞我。

　　如果我是一片落葉，我會落到世人的面前，激起他們的靈感，讓他把我寫成一首詩。讓他因此而更加有名氣，讓他更加自信。

　　如果我是一片落葉，我會落到傷心者手心里，來幫助他解傷排悠，讓他把傷心的事情全都擺脫掉，變得快樂起來。

　　如果我是一片落葉，我會為那些快樂的.人祝福，讓他們永遠都這么快樂地生活著。不要去惹那些傷心事，否則它們會跟著你，不肯走開。

　　如果我是一片落葉，我會隨著風飄揚，去欣賞不同的美景，去適應不同的環境去結識來自四面八方的朋友，去為那些有難的人們解除困難。

　　如果我是一片落葉，我會為我的落下來而感到慶幸。因為我挽救了那么多的人；我還會變得更加自信；我會讓更多的人都喜歡我，用他們的真心來關愛我，讓我永遠都不不孤單。我會鼓勵自己，讓自己做得更好。

　　如果我是一片落葉……

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