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有意義的一天
有意義的一天1
記得在一年級快要到“六一”的時候，學校組織我們全體同學開展社會實踐“大課堂”活動，我們要去海洋館和伊利廠參觀，這也是我上學以來第一次參加學校組織的外出活動，我的心情非常激動。我們一邊坐著大巴車一邊背誦唐詩，過了大概一個小時，我們來到了海洋館，我看見了鯨魚、海豚等各種各樣的魚，啊！
鯨魚就像要出來吃我們似的，還要跟我們說話。開始看海豚表演了，我驚訝極了，海豚居然能跳出水面很高吐水，還能把上面的球頂起來，太精彩了！還有海獅呢，它很聰明，記憶力也很棒。它們真的很可愛。離開了海洋館，我們又來到了伊利加工廠，這里的阿姨給我們講了牛奶的制作過程，我還知道了伊利的標志是由三道不同顏色的月牙組成的橢圓形圍繞著“伊利”的圖案，其中：綠色代表的是大草原，白色代表的'是牛奶，藍色代表的是健康與活力，紅色代表的是伊利品牌，在陽光下健康成長。從伊利出來，我們就乘車回學校了。
通過參加這次活動，我學到了很多新的知識，我覺得這是我童年生活里非�？鞓返囊惶欤彩鞘钟幸饬x的一天。！
有意義的一天2
今天是星期天，也是我覺得最有意義的一個星期天。
媽媽說:“走，今天帶你去清除小廣告。”一大早，我們就裝備好了。出了門，只見到處都是廣告，有的貼在垃圾桶上面，有的貼在馬路邊，甚至還有的黏在居民樓道、小區里的。我和媽媽比賽誰消除的小廣告最多，我信心滿滿地說，“一定是我清除的小廣告多�！眿寢尯敛皇救醯恼f:“哼！現在還沒比賽呢！這就決定輸贏你不覺得太早了嗎?”接著媽媽又說:“現在，比賽開始�！闭f完，媽媽就已經開始清除小廣告了，但是我早在媽媽說話的時候就已經找好了目標，所以我現在只管清除小廣告就行了�！�
一張，兩張，三張。哈哈!”我笑媽媽怎么才清除那么少，我都清除很多張了。突然，媽媽說道:“叔叔阿姨們，伙伴們。讓我們一起把家園清理干凈吧!”大家說:“好！”我小聲對媽媽說:“媽媽，我們不比賽啦?”媽媽答道:“不比了，我們大家一起清理家園不是更好嗎?”“也對，我們一起讓家園的環境變得更干凈，更溫馨，那我們看著也高興!”我開心地說。然后我看到大家有的'掃地，有的清除小廣告，還有的倒垃圾，我還看到幾位七十多歲的爺爺奶奶也來幫忙了。我感動得流下了淚水。
有意義的一天3
早上我六點就起床了，和爸爸一起跑步；上午讀了日有所誦背了古詩，看了一會兒動畫片；中午，天氣真熱��！過一會兒就開始打雷了，接下來下起了一場大雨；下午下過雨后變得涼快了許多，媽媽帶我去理頭發，這次理發我表現很好，剪頭發的時候我一動不動，不一會就剪好了，我也變得英俊了；剪完頭發媽媽帶我去菜市場，菜市場里的菜很多，我們買了一些菜：有豆角、番茄、芹菜、南瓜、豬肉、蝦，還買了西瓜、甜瓜。
回到家里，媽媽就來燒飯了，我說：“媽媽，您有什么需要我幫忙的嗎？”媽媽說：“你把芹菜和番茄洗一下就好了。”過了差不多半個小時后，爸爸也下班了，不一會，媽媽就把飯菜做好了，我也幫忙把熱氣騰騰的`飯菜端到桌子上，看到香噴噴的菜，我的口水都快要流出來了，我吃了整整一大碗飯，摸摸圓圓的肚子，我對媽媽說：“媽媽，您燒的菜實在太好吃啦！”爸爸笑了，媽媽也笑了。我覺得今天好開心，我幫媽媽一起做飯了，我要經常和媽媽一起做飯。
有意義的一天4
今天，我們去了青少年活動中心參加活動了！
一到那，我們上的第一節課就是先去制作風箏。在制作過程中，我和俞嘉杰同學碰到了點麻煩，雖然弄得差不多了，可最終沒能成功，還是弄壞了。不過第二節課的項目很有意思，雖然很簡單，但我還是鬧了一個笑話，我把我自己的.畫的作品給剪斷了，我只能又向老師拿了一張鉛畫紙重新畫了，這才成功了。第三節課我們去制作了海寶，我們進入制作室老師先發給我們一塊貼著海寶畫的木板，然后在講解制作海寶的要求，隨后老師讓我們去打磨室，把海寶旁邊多余的模板給剃掉，最后再把海寶粗糙的地方打磨光滑就完成了。第四節課是拼裝創意機器人，我和趙文天慧同學一組，首先聽老師講解要求和和方法，然后我們就開始自己動手，我和趙文天慧同學一起先把零件的位置擺好，再用螺絲或螺絲帽把機器人的零件固定好，可我和趙文天慧同學還沒拼裝結束就到下課時間了，非常遺憾！出教室后我和趙文天慧連連嘆氣，希望以后時間能多點，這樣我們就能完成機器人了
今天雖然有些作品沒完成，但是培養了我們的動手能力，這非常有意義！
這真是歡樂而有意義的一天�。。。�
有意義的一天5
今天，是個特殊的日子，因為今天我要去參加江蘇省青少年創意創新大賽，這個節目會在江蘇綜藝優漫卡通頻道播出，心里非常激動和期待…
早上7點，我們奔牛實小的七個小朋友準時坐上了開往南京的大巴車，一路上我們有說有笑，還有零食的陪伴，不一會我們就來到了比賽場地～南京廣播電視臺。
這次比賽一共有十幾個學校參加，我們排在了第八個出場。做好了一切準備后，我們就在后臺等待出場，看到其他學校的表演都很好，讓我們感覺有點緊張，但我相信也有信心我們也會表演得更好。時間過得很快，終于等到我們上場了，老師很快地擺好了道具，我們也有秩序地站好了各自的位置，音樂響起，我們開始表演了，在大家的'努力下，我們成功地完成了表演，最后我們以18分的好成績獲得了最佳設計獎，我和楊校長還代表我們學校上去領了獎，大家都開心地笑了…
今天我們通過自己的努力獲得了這個榮譽，感覺非常得開心和自豪。。。。
有意義的一天6
爸爸說我整天泡在蜜罐里，不知道節約，因此，爸媽決定讓我體驗一下掙錢的不易。
媽媽給我制定目標，利用雙休日的時間自己掙錢。我一聽樂壞了，我該怎么掙錢呢？我決定去撿廢品。
星期六，我拿著塑料袋來到街上。我邊走邊看，奇怪了，平時那些“寶貝”都去哪里了？我正納悶，突然發現幾個環衛工人在打掃衛生，我立刻明白了，環衛工人經常打掃，當然沒有廢品了。我繼續往前走，終于在一個墻角里發現了一個礦泉水瓶，人太多，我不好意思去撿，但又怕別人撿走，于是，我用腳踢到了人少的地方，迅速裝進了塑料袋中。后來沒有什么收獲了，我只能撿到一些小盒子，也不是很多。忙活了一上午，路走了不少，可是收獲不多，掙錢真的不容易��！
經過我一上午的勞動，一共收獲了3。6元，媽媽把錢給了我，我心里非常激動，錢雖然不多，但它是我用勞動換來的。
通過這次鍛煉，我知道了掙錢是多么的不容易，我要養成節約的.好習慣。雖然今天很累，但是我覺得特別有意義。
有意義的一天7
今天早上我們全家要去自然生態教育中心上課，課程從九點開始，但是我們起床時已經八點了，全家十萬火急的刷洗、穿戴完畢，媽媽就匆匆的趕我們上車，我們的早餐在車上解決，心情隨著爸爸開車的車況時好時壞，還好一路上路況還算順利，到達目的地時剛好九點，及時趕上上課時間。
今天上課的主題是“楓情萬種”，老師主要介紹“楓香”和”青楓”兩種樹，“楓香”的葉序是互生，葉形是三或五裂，種子是球狀聚合果；而”青楓”葉子是對生，葉形是三、五、或七裂；種子有翅膀，又叫翅果。講師介紹完就帶我們到戶外觀察。我們邊觀察邊撿地上的落葉，等一下要用落葉做卡片。突然，我和妹妹看見一條眼鏡蛇，當我要大叫時，眼鏡蛇很識相的溜走了，媽媽說，其實它們是住在這里的“原住民”，是我們打擾了它們，該趕快走的.人是我們。回到教室，我用花、樹枝、落葉做了一張卡片，上頭寫了”大自然真快樂！”，最后還得到了一只木頭鉛筆。
在大自然里上課，吸收滿滿的知識，享受滿滿的芬多精，更重要的是得到滿滿的全家福，真是豐收的一天。
有意義的一天8
今天，爸爸帶著我和媽媽和他的朋友一起去神山釣魚，那里的魚還真強，竟然能把魚釣咬斷，
我在爸爸的幫助下一竿釣到2條大魚，后來溜走了一條，真是有點遺憾。但還是釣到一條很大的魚，還有我們一共去了兩個魚塘，釣了兩次魚。第一次的魚真搞笑，不用魚餌就自然上鉤了，真是傻瓜魚，我不明白是什么原因，后來問爸爸才知道那種叫“叉尾魚"，是一種很貪吃的魚；第二次釣的魚是鯧魚，我也釣到了，也是上面說的那些。
我們回去時，我坐了警察叔叔的摩托車，車子一邊在馬路上飛馳，一邊發出警報聲，它比救護車的.聲音還要大一倍，我坐在警察叔叔的車上，風兒迎面吹來，我感覺很爽快，而且感到很威風。最后我們去菜地摘菜，媽媽在一邊摘菜，我在一邊拿著鋤頭在鋤地，嘗試當一回農民，玩一玩。
最后我們滿載而歸，今天我感到很高興！
有意義的一天9
“523” 文化產業主題公園游玩真有意義，我被那古老的文化氣息深深地吸引了。
“523” 文化產業主題公園游玩的地方可多了！一進入廣場出現在眼前的是巨大的兵馬俑雕像，他們個性鮮明，類型眾多，真是惟妙惟肖、巧奪天工啊！
“哇，好大好大的風車啊，太棒了！”我大叫起來。“是呀，這個大風車是需要先進的機器把它裝上，給人一種古老的感覺！”媽媽也驚訝的說。我和媽媽一邊欣賞著古老的建筑一邊拍照，這里的建筑和藝術品栩栩如生，氣勢磅礴，讓人目不暇接，流連忘返。我和媽媽圍繞廣場逛了一圈后，來到了美術館，我還當了一次小畫家呢，體驗了一次油畫的創作，看著自己的杰作，美滋滋的。我們又來到了一個美術館參觀，美術家們畫的畫太棒了，就像真的`一樣。從媽媽的講解中我了解了他們畫畫還有一定的思想呢：愛國啊、反對黑暗、斗爭、向往光明真不簡單。最后我們來到了動漫畫世界，一幅幅畫就像真的一樣，我好像就和他們在一起，每一幅畫前我都擺了各種造型拍了照片，都是我喜歡的動畫片人物美人魚、小精靈、魔鬼、魔幻門
最后我和媽媽依依不舍的離開了“523 ” 文化產業主題公園。
今天的星期日是我過的最有意義的一天。
有意義的一天10
暑假到了，每天都有許多人出門旅游，我和媽媽選擇去了南京玩。
剛下火車，我就滿是好奇地問媽媽：“咱們明天去哪玩啊？”“咱們先去總統府，知道了吧。”，那時，天已經黑了下來，媽媽帶我先去了賓館，
第二天，我們早早就到了總統府，聽說那里有許多奇珍異寶。一到那里我們便進了一個大門，據說，“國父”孫中山先生曾在那里上班，只有重要人物來的的時候才會把那個大門打開，一般人都得走旁邊那兩個小門，還有五個臺階，背后有個小圍墻，形成了八字形。意思是：“歡迎五湖四海的朋友和八方來客�！�
然后，我們又到了蔣先生的辦公室，他的辦公桌是斜著放的，因為旁邊有個窗戶，這樣的.話門和窗都能看得清清楚楚，這樣就不害怕別人來刺殺他了，還有幾個古老的電話和電梯。后面有一個小池塘，那里面有大大小小、顏色各異的魚兒。我恨不得直接跳進去去抓幾條上來。
接著我又看到了一個古老的船和假山，據說它們已經有好多年的歷史了。我們迫不及待拍了照，留下了許多美好的瞬間。
其實，我挺喜歡這座總統府的，可是，只能玩幾個小時。不過該分離總是要分離。就這樣，我帶著依依不舍的心情返回了賓館。
有意義的一天11
今天，我們去大奶奶家吃午飯。
大奶奶家是在農村里，在這個村莊前是有一段路的。那條路特別窄，一次只能開過一輛小轎車，小路兩旁都是農田。
我們經過千辛萬苦終于到了那個小村莊，一進去并沒有我想象的那么美好，地上一大推雞、鴨、鵝、豬的排泄物，可臭了，地上凹凸不平，雞毛滿天飛。
到了房子前，只見這座房子是用一塊一塊磚頭拼成的`，門是鐵門，打開鐵門，里面是一口井。
大奶奶養了一只家養狗，叫小白，小白的身體是奶白色的，身上有一些黑色的小斑點；耳朵是棕黃色的；小白有一對水靈靈的大眼睛；小白的腳是黑不溜秋的；腿細長細長的，我喜歡叫它————“大長腿”。小白可溫順了呢！而且很聽話，每一次主人出去了都會跟著去。
大奶奶有一塊田，可大了呢！里面種了很多東西，有大蔥、青菜、茄子、大白菜……自己種的蔬菜都是有機食品，吃起來甜甜的，和市場上買來的蔬菜的味道完全不一樣。
田旁邊還有一條小河，小河一直不停潺潺地流，里面的小魚一直在河水里跳來跳去，小河里不僅有小魚，還有小蝦呢！假如這條河結冰了，它們還在水底玩呢！
這次來大奶奶家，不僅吃到美味的食物，還收獲了不少知識呢！這一次果然沒白來。
有意義的一天12
周日，我和我的同學去公園體驗環衛工人的工作。
我和同學排著整齊的隊一起走進公園。我們到了公園，看見一排環衛工人在等著我們的到來，我們見到了等待我們的環衛工人。她們穿著亮晶晶的衣服，左手拿了一個桶，右手拿了一個夾子，把夾子舉起來，好像一個鎧甲勇士，真好看。然后我們問：“爺爺奶奶，你經常打掃到的東西是什么？”奶奶說：“我經常打掃的東西是紙盒子。”我們問完，他們給我們發了環衛工人的衣服。我們穿上環衛工人的衣服，幫他們在新紀元公園打掃的.過程中，我和同學們看見很多煙頭，我們齊心協力，終于把煙頭打掃完了。打掃完衛生。我和同學看見地上有煙頭，我們拿著鑷子去夾煙頭。夾煙頭看起來很簡單，做起來就難多了。
我們很快就完成了任務，然后我們給環衛工人送保溫杯。環衛工人很開心。
環衛工人天天打掃公園、馬路和街道都變得一干二凈，包括各種各樣的事物，都變得干凈了。她們為了創造美好的生活和干凈的環境，付出很多。以后我們千萬不能亂扔垃圾。
今天是有意義的一天。
有意義的一天13
有愛心是一種高尚的品格。現在學校都開展“獻愛心，送溫暖”這項活動。
前幾天，我們這一小組就一起上了敬老院。我們約好了在星期六的下午1點準時到麻線大柳樹下會合。我如約來到了大柳樹下，人全都到齊了，我們就步行來到了敬老院。
敬老院里沒有什么活兒，我們大家就一起給老爺爺和老奶奶唱歌聽。我們唱得并不像百靈鳥的歌聲那么婉轉，但是我們都竭盡全力唱了。有一位老爺爺還唱了《少年壯志不言愁》這首歌曲，唱得非常好聽。我們大家為他鼓掌，那些老人的臉上都浮現出了比天邊的云霞還要燦爛的.笑容。
這次上敬老院我的收獲很大。我知道了敬老院里的那些老人們也非常孤單，非常寂寞。只要我們抽出空來陪他們唱歌、聊天，他們心里就會感到無比的開心。不是有一首歌里寫著：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……”
有意義的一天14
“放學了，放學了”老師說著，同學們收好東西準備回家。我和四個同學要到超市里去買東西。
我和同學迫不及待地跑去超市，同學們都好激動，走到了零食區，他們都挑了自己愛吃的零食。我們走著走著，走到了飲料區，同學們飛奔過去，買了香甜可口，冰冰涼涼的飲料，想問我最愛喝的是什么？我最愛喝的'不是飲料，而是酸奶。
我們準備付錢了，看見一位兩三歲的小妹妹在哇哇大哭，我們趕忙過去問，“小妹妹，你怎么了？你為什么要哭呢？”小妹妹傷心的說：“我……我和媽媽走丟了，不知道媽媽在哪兒”，我們說：“那我們來幫你找媽媽吧�！毙∶妹枚挷徽f，拉著我們就去找媽媽。
我們跑著跑著，小妹妹興奮地說：“那就是我媽媽�！笨粗莻�阿姨，好像是熱鍋上的螞蟻。小妹妹見到媽媽后趕忙抱住他媽媽。阿姨幸福地笑了，阿姨開心地說：“小朋友，謝謝你們，你們讓我開心極了”。我們說：“不用謝”。
我懂得了樂于助人是中華民族傳統的美德，這天真有意義。
有意義的一天15
今天天氣很晴朗，下午的第二節課上完后老師帶我們來到了操場上玩。大家都興高采烈的跑到了操場上，然后幾個人一起玩起了喜歡的游戲。
有的同學在跑著，有的在跑著、笑著，男同學有的在踢足球，操場上充滿著大家的歡聲笑語。我也跟大家一樣，和幾個很好的.朋友一起玩著木頭人的游戲，輪到我來抓別人了，我在操場上跑著，看到班里的一個同學自己在默默的站著，我想了一會，就跟幾個同學說了一聲，跑向那個同學。
我開始走到她身邊跟她說話，讓她跟我們去玩，可看她一點也不開心，也不想跟大家一起做游戲，我就一邊逗她開心，一邊詢問她不開心的原因。原來她是因為前幾天的考試考得很差，讓爸爸媽媽教育了好久，所以很不開心。我便開始開導她，鼓勵她。放學了，我們又一起牽手回家，在路上分開的時候，她說她的心情好多了，說想跟我成為好朋友，然后以后一起好好學習，我也是很開心的答應了。
我高興地跑回家，然后馬上把下午的事跟媽媽說了，她還表揚了我，說我懂事，知道關心同學了，我也覺得自己作了一件很有意義的事，我還知道了一個道理，幫助別人，自己也會收獲到快樂。
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