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有意義的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有意義的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有意義的作文1
星期二，我么正在上晚課，突然，廣播響了：“大家好，關(guān)于四川災區(qū)的情況，大家了解不少吧！剛才，市政府向我么學校通知，搞一個‘讓書包裝滿愛’的活動。每個學生準備一個書包，里面裝有一個鉛筆盒、五本本子、一張愛心慰問卡。鉛筆盒里裝有三支鉛筆、一塊橡皮、一把直尺，并且用絲帶或者透明膠帶綁起來，以免在運送途中損壞。”頓時，全班都十分高興。
回到家，我寫完作業(yè)，外面便下起了傾盆大雨。不過，我是多么的希望今天就能買好書包啊！于是，我拖著媽媽，硬讓她和我一起去買，實在不行就發(fā)脾氣，搞的媽媽實在沒有辦法，她終于答應和我一起去買書包了，我十分高興。
到了超市，我聽說樓上的書包都很便宜，便上去看了看：一種是二十元的小書包，一種是三十五元的大旅行包。我一看：小書包是不要想的，可是這個大旅行包可是世界名牌，怎么這么便宜啊？于是，我又下去，挑了一個大大的書包。它是灰色和紫色的，上面畫著三只可愛的大熊貓，他們拿著手中鮮嫩的、翠綠的竹子，旁若無人地吃著，它那憨態(tài)可掬的樣子真讓人忍不住“咯咯”的笑了起來。我毫不猶豫地把它買了下來。然后，我又買了一個鉛筆盒、五本本子、三支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺。
回到家，我將三支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺放進鉛筆盒，然后把鉛筆盒用一個漂亮的絲帶系上，最后，把鉛筆盒和五本本子放進書包里。
星期三，我把書包帶到了學校里。
到了學校，孫老師決定讓我們在體育課的時候來做‘愛心慰問卡’。我先將一張黑色卡紙拿出來，對折，剪成兩個愛心的形狀，然后拿出事先準備好的幸運星，將它貼到黑色卡紙的中央，做成一個大大的愛心，閃閃發(fā)亮，特別漂亮因為它里面蘊涵著我對災區(qū)小朋友的`愛啊！打開卡紙，我在愛心里貼上了一個紅色更小的愛心，它紅彤彤的，像激情的火一樣。在愛心中間，我寫了幾句祝福語：小朋友們，不哭，又我們的陪伴，你不會孤獨。小朋友們，不哭。你們一定能重新建起幸福美好的家園。然后在反面用熒光筆寫上：上海外國語大學附屬外國語小學 三（6）班 陳昕聆，一張賀卡就完成了。我將它放在書包里，然后在把書包放到壁櫥上。
星期四，我看見同學們把四十個書包送到事務(wù)處，別提有多美啦！
有意義的作文2
今天，學校組織我們?nèi)デ镉危瑢W們非常高興，一路上歌聲笑語，興高采烈，向北京懷柔生存島進發(fā)。
懷柔生存島有農(nóng)事區(qū)和工藝區(qū)兩個大區(qū)，每個區(qū)都有很多娛樂項目。農(nóng)事區(qū)有插花、標本、無土栽培等，工藝區(qū)有木工、絲網(wǎng)印、紡織等。
我們班的第一個項目是走“步步高”。“步步高”是用彈簧做的樓梯，踩上去一上一下，晃來晃去，站不穩(wěn)就會掉下來。先是從女同學開始，她們一上去就大呼小叫的，有的走不了幾走，有的看到前邊的同學掉下來，根本就不敢再上去了，看著真叫人揪心。其實，這個項目主要是訓練每個人的心態(tài)和四肢的配合能力。你看吧，每個同學一會兒抬左腿，一會兒抬右腿；一會兒向前彎，一會兒向下彎，晃動幾步，就像是一支走在沼澤地帶的小分隊，這支小分隊的隊尾就是我。看到前邊的同學東倒西歪，行走十分艱難，我心里更加緊張，還沒上去，心里就像打鼓似的.。可我不能掉隊，還是邁出了第一步。腳踩上去就像帶著千斤重物一樣，抬不起，放不下。下一步又像踩在猛獸背上一樣，一定要控制自己的腳力，生怕稍有偏差，就會有危險。我的兩只手緊緊握住扶手，手心濕淋淋的。就這樣，我一腳深一腳淺地跟在隊伍后邊。
接著，來到了我最喜愛的攀巖項目。很多女同學都爬得很高，我是個男同學，一定不能給男生丟臉。我活動了一下身子，內(nèi)心感到非常激動和興奮，就像剛出山的小猴子，步步向上攀登。當我爬到一半的時候，就沒有力氣了。又攀登了二、三級，手腳開始變得麻木了，就像不在自己身體上一樣，根本無法配合，不聽指揮，抬起左腿，右腿就動不了；伸出左手，右手又離不開。我知道我只能爬這么高。這時從下面?zhèn)鱽砹送瑢W們的加油聲，我咬緊牙關(guān)又向上移了半步，砰砰的心跳聲，使我感到向上攀登的艱巨性，顫抖的雙腳和麻木的雙手，讓我停下來一動不動。開始的激情變成了煎熬，不知停了多長時間，腦子里一片空白，只好到此為止。
今天的秋游很快樂，是一次有意義的秋游！
有意義的作文3
我是班級中個子最高的女生，別看我總是坐在最后一排，我可是一個上課特別愛發(fā)言的人，只要老師的問題一提出來，我就恨不得馬上先把發(fā)言權(quán)“搶”到手再說。為此，我也出過一些“洋相”
那是四年級上學期的一堂語文課上，雷老師在給我們上第八課《守信》。課文上完時，雷老師問我們大家還有什么問題，當看到我們大家都搖頭表示沒有時，雷老師就說道：“既然你們都沒有問題了，那么我來向你們請教一個問題——課文第一小節(jié)中的‘太學’是什么意思？”頓時，教室里鴉雀無聲，同學們面面相覷，不知如何回答是好。
我靈機一動，心想：趕緊在底下查字典，以我的速度還來得及。這樣既可以得到老師的表揚，又可以在同學們面前露一手，真是兩全其美！想到這，我便迅速低下頭，身子一滑，從書包里面快速拿出字典，翻開查找。 第466頁里面赫然寫著“太”的意思——高大。我連手都沒舉就脫口而出：“高大！”誰知，我的話剛說完，就惹得全班同學哄堂大笑。頓時我的臉一陣發(fā)燒，心想：難道是我看錯了嗎？不可能啊！
雷老師嚴肅地說：“知之為知之，不知——”“為不知，是知也。”同學們異口同聲地接道。老師繼續(xù)說：“道理你們都懂，可做起來呢？你們這樣怎么能學到知識呢？” 正在此時，下課的音樂鈴聲響了起來，同時也解救了我，否則我都不知道該如何是好了。
看大家都不說話，下課鈴聲也已經(jīng)打過，老師和藹地說：“我也不為難你們了，下課時間好好地查查字典去。下節(jié)課我會繼續(xù)問的，并且請你們記住這次教訓。”
我坐在位子上發(fā)呆，雷老師突然走過來對我說：“你呀，就是心急加粗心，再翻開字典看看。”我不解地重新翻到466頁，雷老師又說：“你再仔細看看字典上怎么寫的？”我緊皺雙眉，定睛一看，唉呀，“高”和“大”中間還有一個小逗號，可我卻把它們連起來讀成“高大”，難怪同學們要笑我呢！ 雷老師見我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，就笑著對我說：“發(fā)言積極是好事，但是應該想好了再說，千萬不要只顧著爭取發(fā)言權(quán)，卻不關(guān)注發(fā)言的.質(zhì)量，知道了嗎？” 我臉一紅，不好意思地小聲說道：“知道了。”
這堂語文課的發(fā)言，使我懂得了，做人不能耍小聰明，聰明會反被聰明誤的。
有意義的作文4
最明亮的火焰大概都是由意外的花火點燃的。人生道路上不時散發(fā)出“芳香”。
記得那是一個鳥語花香的早上，我和朋友一起約好到貴州的大山洞，一起旅行。朦朧的遠山，仿佛籠罩著一層薄薄的輕紗，在縹緲的云煙中若隱若現(xiàn)，有種神秘感，讓你像被磁鐵般深深地吸引住。當一陣風輕輕吹過，帶著小樹小草跳起搖擺舞，風那么柔軟，似棉花，似綿羊的絨毛。隱隱感覺又似母親輕輕撫摸一般，真是沁人心脾。走著走著，我們到了假山，那里有許多的小店鋪，整條街滿滿都是，真是讓人一飽眼福啊！我們東逛西逛，雙手都被“占滿了”而我的錢也花得所剩無幾了。
太陽照在我的手表上反射到我的朋友小劉的眼睛上，她不禁眨了幾下，這是我生日的時候爸爸送給我的。我們毫無拘束的躺在草地上望著天空，閉上眼睛好像來到另外一個世界，忘記煩惱、忘記自我，盡情地享受著，自由的吮吸著大自然賜予我們的芳香。突然，小劉一個起身像只野貓似的向我撲過來，我們在花園打鬧，我們玩捉迷藏，在樹木花叢中閃電般穿梭，一陣陣的`歡聲笑語伴隨著我們，凝結(jié)成我們美好的回憶，像琴鍵般撥動我們的心弦，像城堡般吸引著我們。只見我斜眼一瞧，小劉竟像一個笨重的熊一般爬上了樹，還讓我拍照，我笑得合不攏嘴。過了一會，我們都玩累了，坐上公交，我猛地站起來。手表不見了，心急如焚。回到旅店，太空中下著朦朧的細雨，如此刻我的心情一樣失落。
過了一會，小劉說出去一會兒，我便失落地坐在一旁。差不多11點左右，看著小劉頭發(fā)散亂，全身濕透，拿著我的手表在我眼前，我不知眼眶中為何布滿淚水，真的非常感激她，是她讓我明白了什么是友情。是她不顧凄冷的黑夜，是她不顧殘忍的雨，讓我們共同找到這份珍貴的友誼。
友誼似煙花，在我生命中綻放光彩；友誼似橋梁，通向我生命中的理解、寬容；友誼似陽光，給予我們光明，溫暖彼此的心靈。這真是一次與眾不同、特別有意義的旅行啊。
有意義的作文5
今年的六一，我雖然沒有看到學校里精彩的節(jié)目，但是經(jīng)歷了一次有意義的愛心志愿行。
6月1日早上7點鐘，我們有6輛越野車、二十幾個愛心志愿者的隊伍準時在雅西高速入口集合，開往西昌冕寧的一所少數(shù)民族小學。這次活動是楊爺爺組織的，參加的有中年的爸爸媽媽，有退休的老人，其中8個奶奶曾經(jīng)還是職業(yè)模特呢，當然還有我們幾個小學生，最小的妹妹才三歲。大家買了很多書包、文具、本子、好吃的零食把6輛車的后備箱塞得滿滿的，我們家只有我一個人去，所以媽媽只給我準備了一大包零食帶給那邊的同學。
新修的雅西高速很漂亮，一路上我們幾個小孩子一邊看風景一邊用歡歌笑語作為給自己的禮物。這條路上有不少隧道，其中一個還是目前中國最長的公路隧道，長達十幾公里，我們都有一種穿越時空的感覺了。
經(jīng)過5個多小時的車程，我們終于到達了目的地“愛曦小學”。聽說那里只有幾十個彝族小學生，沒想到已經(jīng)改建成了有三百多個學生的新學校。學校里的老師同學非常熱情，全部排在學校外的公路兩邊歡迎我們，把我們當貴賓接待，把我感動得差點流淚了。他們那黝黑的皮膚，有點臟的`臉和手都瞬間被我忽略了。
進到校園，我們被安排在主席臺就坐，和他們一起升國旗、看他們的節(jié)目，最后合著音樂跟他們一起跳彝族舞蹈，好開心呀。跳完舞，我們把車上的東西搬下來，先發(fā)文具，再發(fā)吃的。看著他們捧著東西的歡喜樣，我才真的體會到這次活動的意義。我看到有個跟我差不多的女孩連一點餅干渣都悄悄倒進嘴里了。中午飯本以為很苦，大人們也提前給我們小孩子打了預防針說不要嫌棄，又讓我們沒想到的是居然有坨坨牛肉（聽說他們要一年才能吃上一次），還有專門從高海拔山上采的利尿藥材燉的湯。
下午，告別熱情的彝族老師同學，我們驅(qū)車去了西昌，有幸看到了邛海的美景、聽到了盧山上的松濤。本來準備去瀘沽湖欣賞原始風光的，可聽說路況不好，我們小孩子要上學，就在西昌住下了。晚上躺在賓館的床上，我腦海里仍然是那一張張黑黑的臉、一雙雙充滿渴望的眼睛。跟他們相比，我們的條件太好了，可我卻不懂得珍惜。以后我還應該多參加這些有意義的愛心志愿活動。
有意義的作文6
這學期星期五下午的選修課我選擇的是“覓渡美食”。國慶節(jié)過后的第一次選修課是一次有意義的課堂，我親自做出了我從小到大的第一個點心－－蔥油煎餅。
“今天，我們要來做美味的蔥油煎餅，大家有沒有興趣啊？”譚老師微笑著問大家。“有！”我們異口同聲地回答。譚老師先耐心地給我們一步步演示了一遍制作過程，然后給每組分發(fā)了蔥、鹽、油、餃子皮等食材，接下來，就是我們親自動手把這些食材變成令人垂涎欲滴的蔥油煎餅的時刻了。
我先在桌子上攤好桌布，以防弄臟桌子，又拿了一塊餃子皮平鋪在手心里，用一把精致的小刷子蘸了點油在上面，一層一層慢慢地刷，直至覆蓋整個面，使得整個餃子皮在燈光下閃閃發(fā)亮。我戴上一次性手套，撒了一些蔥和少許鹽在上面，又蓋了一張餃子皮上去，然后反復著這個過程：刷油、撒蔥和鹽、蓋餃子皮上去。兩張、三張、四張，終于，我把第五張皮直接蓋了上去，這次什么也沒加，這時的餅看起來就像是“千層餅”一樣。緊接著，我麻利且嫻熟地拿起又粗又沉的搟面杖，在餅上來回滾動，為了把皮搟得更薄，我甚至都跳了起來，把所有的力氣全部使在了上面，連桌子都被我壓得“吱嘎”作響。最終，差不多有四五公分厚的“千層餅”被我用“粗暴”的手段硬生生給壓成了一張只有半公分左右厚的薄餅，現(xiàn)在的餅輕薄透亮，蔥花猶如綠寶石一樣鑲嵌在餃子皮中，還沒煎就讓人口水直流三千尺了。譚老師讓我們一組一組地上臺來煎自己做的.餅。輪到我時，我調(diào)整好火候，倒上油，把餅鋪在平底鍋底，蓋上鍋蓋——因為這樣才能讓餅保持松脆，過了一會兒，我打開了鍋蓋，用筷子把餅翻個面，直至兩面煎至金黃色。終于，美味的蔥油煎餅出鍋了，一股沁人心脾的香氣飄入了我們的鼻中，金黃松脆，讓人看了就食欲驟增，一嘗，油而不膩，香脆可口，我的蔥油煎餅成功啦！
這是我人生中第一次做點心，最后的成功給了我巨大的成就感、滿足感和自信心，這真是一節(jié)有意義的課堂！
有意義的作文7
上周日，期盼已久的寧波市象棋公開賽如期舉行，當我邁進賽場一刻，突然心跳加快，忐忑不安起來。
八點半第一場比賽準時開始，我的第一位對手是一位三年級的女生，因為是第一次交手，開局我采用了守勢進行試探。每人走了十來步，我發(fā)覺對手實力應該在我之下，緊繃的心情，放松了點，同時手上的攻勢也漸漸凌厲起來。又走了十來步，我逐漸占據(jù)了優(yōu)勢，先巧妙地架起天地炮，緊接著長車直入，直塞象眼，然后跳馬過河，進逼對手老將所在的九宮格。一頓猛虎般的攻勢后，對手敗局已定，老將岌岌可危。就這樣，我輕松贏了第一局，旗開得勝，心里樂開了花。稍作休息后，進行了第二局比賽，我采用了第一局的下法，步步為營，一招單馬換雙士，緊接著“二鬼拍門”，再下一城，輕松拿下第二局比賽。此時我緊張的心情徹底放松下來。
第三局開始，我的優(yōu)勢依然明顯，不一會已多于對手一車一馬。漸漸地我生出驕傲之心，自以為穩(wěn)操勝券，慢慢放松警惕。就在我要大舉進攻之際，對手一招“金雞三點頭”只取我老帥，剎那間，我愣在當場，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，隨時要奪眶而出。恍恍惚惚中，我開始了第四局比賽，本想著一雪前恥，哪想到遇到了四場以來最強的對手，一時殺得難分難解。漸漸地，我失去了穩(wěn)扎穩(wěn)打的'耐心，為了彌補上局遺憾，不惜兵行險著，結(jié)果一著不慎，第四局再次落敗。
上午的比賽就這樣結(jié)束了，我的心情沮喪到了極點，產(chǎn)生了棄賽的念頭。午飯時間，爸爸媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵我，漸漸地我又恢復了信心。下午的三局比賽，我重整旗鼓，整裝再戰(zhàn)，一口氣連下三局，最終以七局五勝兩負的戰(zhàn)績，結(jié)束了比賽。
此次比賽讓我懂得了比賽要認真對待，贏了不能驕傲，輸了也不必氣餒，雖然是一場普通的比賽，但是對我來說非常有意義。
有意義的作文8
星期三下午，我們學校舉行了“我們共用一條河”的游戲。
陽光活動的鈴聲一響，我們排著隊來到操場上，啊，長方形的綠色操場被彩旗圍住了，中間還拉了兩道彩旗，上面掛著一些卡片，卡片上面寫著“瀕危物種”、“人口增長”、“干旱”……這就是水資源少的主要原因。
三年級先開始比賽，他們以前沒玩過，所以都一副躍躍欲試的樣子，個個“摩掌擦拳”，想大顯身手。老師一喊開始，他們第一組的八個人各拉住一根繩子，把中間的橡皮筋圈拉開，套住寫著“我們共用一條河”的水盆，小心翼翼地向前走去，跨過彩旗障礙物，來到終點，輕輕放下水盆，再把橡皮筋圈從水盆中拉出，第二組的同學接上，繼續(xù)搬運。大約五分鐘后，四個班級都完成了，有的班級水盆中的水所剩無幾，有的`班級的水還有很多，真是有人開心有人憂。在這種氣氛中，我們四年級上陣了。
我是我們班的第一組參賽者，老師一喊“開始”，我和七個同學馬上蹲下身子，抓起繩子，這時我發(fā)現(xiàn)繩子上也掛著一個牌子，上面寫著“動物用水”，而我旁邊的一個同學繩子上掛的是寫著“植物用水”的卡片，其他繩子上也掛著五顏六色的卡片，上面分別寫著“工業(yè)用水”、“農(nóng)業(yè)用水”、“娛樂用水”等。原來這八條繩子代表的是需要用水的地方，而這個游戲告訴我們，只有大家共同保護水資源，水資源才不會枯竭。我們小心地套住盆子，輕輕提起來，緩緩向前挪動了幾步，突然，“砰”的一聲，因為水盆里的水太重，加上有同學把皮筋拉得太開，水盆掉到了地上，水灑了一地。我們正不知所措時，老師給我們加了點水，于是我們繼續(xù)前進。呀，水要灑出來了，我馬上抬高拉繩的手。小心地跨過兩個障礙物，我們終于來到了終點，下一組同學馬上接上。
活動結(jié)束了，我們班得了意料之中的三等獎。但保護水資源，人人都要獻出一份力量的意識留在了我們心間。
有意義的作文9
今年暑假，我親自體驗了一次與眾不同的‘看電影’。大家認為看電影就去看唄，有什么與眾不同?我這次去看的是北京科技館新館里的4D電影。這可是最新技術(shù)制作，全國都沒有幾家。它是把看電影的人，溶入了電影情節(jié)中去，感受影片中現(xiàn)場存在的效果。你就是電影中的一份子，可新鮮刺激了。不信，我這就帶你去體驗一下。
我這次看的電影片名是：“假如我是一只蟲”。講的是一只小狗想變成蜜蜂，可以飛起來，多好玩。因而我們一走進電影院，每人都有一個專門座椅，椅子上放著一個大眼鏡。我們一戴好，電影就開始了。我們立刻感覺跟隨小狗跑了起來，椅子一動一動的'，跟真的一樣。當小狗變成蜜蜂飛起來后，一頭撞在了大樹上，接著就往樹下掉。我們也跟著狠狠地震了一下，心一下子提了起來，失重感非常強烈，把我們給嚇壞了。小狗經(jīng)過努力終于又飛起來了，愉快的和一群小蜜蜂落在花叢中，我們立馬就聞到了花的香味。小狗一不小心落到了花心里，我們馬上感覺花粉撲面而來，趕緊用手去擦，沒想碰到的是戴在頭上的大眼鏡。小狗在花叢中玩夠了，又落到地上散散步，一只小螞蟻爬到腳上。我們的腳也立刻癢癢起來，趕緊提起來用勁拍打了一下，才發(fā)覺這是在自己打自己。小狗玩了一會，天上下起了雨，無處可躲。我們臉上也感覺有水滴淋下，用手一抹濕漉漉的，特想找個地方躲下雨，可被固定在椅子上動不了難受死了。雨終于過去了，后面小狗經(jīng)歷了很多苦難，也不想當小蜜蜂了，又變回小狗，露出本來面目，伸出小狗爪狠狠朝身邊的小蜜蜂拍去，小蜜蜂一轉(zhuǎn)身，用自己的尾尖蜇到小狗鼻子尖上，小狗鼻子立馬起一個大紅包，嗷嗷叫著跑了。
這時電影也就結(jié)束了，大家在笑聲中又回到了現(xiàn)實中來，你說這電影神奇不神奇，有機會你也去看看這電影喲。
有意義的作文10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”隨著一聲聲鞭炮聲響起來，也告訴我們新年馬上就要到了。放鞭炮也是過年的一種習俗，到了過年，家家都要放鞭炮，放煙花。當然，我也不例外。
等啊等，總算是到了大年初一；盼啊盼，終于也到了晚上。現(xiàn)在，終于可以放鞭炮了。待吃完晚飯后，我便迫不及待的拿著買的鞭炮，拉著爸爸一起出去了。
隨后，我們開始放沖天炮。我把沖天炮固定在地上，炮頭朝向空中，爸爸點燃引線。引線燃盡后，沖天炮便像火箭一樣快速地沖到天上。沖天炮果然名不虛傳，一個勁兒地朝天上沖。過了幾秒，沖天炮便“嘭”得一聲炸開，天空中瞬間就開出了一朵鮮艷的'花，真是美極了。
緊接著，就到放禮花炮的時間了，禮花炮可是我最期待的，它大而隆重，美而絢爛。爸爸點燃禮花炮，只見一枚枚禮花飛上天空，綻放出一朵朵美麗的花兒，它打破了夜空的寧靜，把天空都照亮了。接連著，又是一枚枚煙火往天上躥，五顏六色，絢麗奪目。一陣陣震耳欲聾的禮花炮聲在天空中回蕩，為新的一年到來而祝福。
放鞭炮，是春節(jié)不可缺少的習俗，因為有了放鞭炮這個習俗春節(jié)才顯得更有意義，我愛放鞭炮，但我更愛春節(jié)。
除夕當天，我一早就起了床，拉著媽媽到街上去挑選鞭炮。鞭炮的種類也太多了吧，看得我眼花繚亂，不知該從何處下手。挑選鞭炮也太難了吧，對于我這種選擇恐懼癥患者真是難上加難。所以，我們挑了好一陣，才回到家等待著過年的到來。
我們找了一個空曠的地方，我把鞭炮都放在了地上。先放什么炮呢？要不，就先放這個降落傘炮吧。我把降落傘炮放在平地上，爸爸拿出打火機，將引線點燃。幾秒種后，只見降落傘炮“嗖”得一下沖上了天空，隨后，一個個降落傘像花朵一樣在天空中綻開，也像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，還像葉子緩緩飄下來……總之，給美麗的天空又增加了幾分姿色。我立馬跑過去拾起幾個降落傘來玩。
然后，就到了我的主場──放煙花棒。爸爸將煙花棒點燃，只見絢麗的火花在我眼前飛舞，我揮舞著煙花棒，任由它們自由地跳舞、旋轉(zhuǎn)、飛翔，仿佛一條火龍從天而降。我跑著、跳著、歡呼著，不時把煙花棒拿著搖晃，直到煙花棒燃盡，我才停了下來。
有意義的作文11
我、劉雨嫣、王薇雅先向汪老師申請主持11周班會，汪老師同意以后，我們在爸爸、媽媽的大力幫助下就根據(jù)主題準備課件和主持詞，然后緊鑼密鼓練習三天了。
周五主持了，我們又緊張又激動。
首先，是玩一個《感受失明的痛苦》游戲。游戲規(guī)則是每次請三位同學上來，蒙上自己的眼睛在黑板寫自己的名字或畫一朵花，總共進行兩輪。開始游戲了，同學們爭先恐后的舉起手來，有三位同學上來了，他們認認真真的`寫，可是寫出來的字一點也不好看，有的像一個s，還有的像泥巴。
第二個節(jié)目是小品《打籃球》。劉奕舟、潘晨曦、王奕盛在打籃球，劉奕舟扣籃時眼鏡碎了，他可是600度近視啊!沒有眼鏡什么也看不見!看完表演后同學們發(fā)表了自己的感觸，有人說︰“近視眼真不好呀!”
我們還采訪了戴眼鏡的汪老師，汪老師說︰“戴眼鏡真不好，尤其是冬天吃飯時，熱氣騰騰，我眼前一片模糊。”汪老師說完后我們向可憐的汪老師送上鮮花。哎，汪老師還要給我們批改作業(yè)、準備課件……汪老師您辛苦了!
這時，劉雨嫣問我：“近視眼是怎樣形成的?”我連忙對同學們說：“我們今天請來了一位神秘客人，就讓她來告訴你吧。”原來神秘客人是王薇雅扮演的眼睛女士，我問︰“你好，能給我們介紹一下近視眼是怎樣形成的嗎?我們應該怎樣預防呀?”眼睛女士說︰“沒問題!我們特意準備了幻燈片請看。”原來在很暗的光線下看書，邊走路變看書，長時間的看電視都能形成近視眼。眼睛女士還給大家看了一個小青蛙愛眼屋的動畫片，教會我們怎樣保護眼睛。
看完幻燈片以后，由吳凡﹑胡典奕﹑鄧以琳扮演的眼科醫(yī)生帶大家做眼保健操。同學們都做的很認真呢。
眼睛是心靈的窗口，我很高興能和大家一起了解眼睛，也讓同學知道了近視眼是怎樣形成的，該怎樣預防。同學們在你寫字時，在你看電視時，在你畫畫時……請一定要愛護自的眼睛，祝大家永遠不要戴眼鏡!
有意義的作文12
今天，我參加了由太倉日報舉辦的小記者慈善義賣活動。本次的活動主題是“小小跳蚤市場傳播公益理念”。
為了這次義賣，我在家里翻箱倒柜，找出了我的存貨：一些筆記本、一堆毛絨玩具、小公仔、干花和糖果。我和媽媽拎著大包小包，汗流浹背地來到了義賣場地。把物品一件一件地擺放在柜臺上，我們商量決定了各個物品的價格，萬事俱備，只欠顧客!
我站在柜臺后，望著來來往往的人群，期待有人能停下來購買我的東西。說曹操，曹操就到，幾個漂亮的小姐姐，拿起我的筆記本，翻開來看了又看，我見狀連忙上前推銷，可是她們一聽價格就猶豫了，最后放下本子走了。我只好繼續(xù)等待。幾個小朋友對我的棒棒糖和毛絨玩具盯著不動，剛想伸手去拿，就被他們的媽媽拉走了。我的物品詢問的人很多，但沒有一個人買。看到旁邊的柜臺已經(jīng)有了“大把”的收入，我就像熱鍋上的螞蟻，焦急成分。
我出去“巡視”了一圈，發(fā)現(xiàn)銷路好的柜臺無非是這兩個原因：一是價格便宜，二是大聲吆喝。我果斷決定降價。
果然我一降價就有顧客來了，一位阿姨帶著兒子來翻看我的`本子。“阿姨，給你的兒子買些筆記本吧，5塊錢一本，很便宜的。我們義賣是為貧困學生捐資助學的，獻上我們的一點愛心。”阿姨想了想，看了看她兒子，終于說：“這些本子我們?nèi)耍銈儷I愛心，我們也來獻上一點心意。”我心里樂開了花，終于開張了。我的“生意”漸漸好起來了，一塊錢兩根棒棒糖，五塊錢兩朵干花，都被一搶而光。
有了一些“收入”后，我就放心地出去逛別的義賣柜臺了，我采購到了我喜歡的魔方和卡片，心里快活級了。
我興奮地把我的義賣“收入”放進入了捐款箱，雖然貢獻出了我自己的存貨，但我一點都不后悔。在今天的活動中我體會到了做買賣的辛苦;更感受到了大家的愛心。我希望在我們的努力下，那些貧困學生也能和我們一樣快快樂樂地上學。
有意義的作文13
如今，我們的地球環(huán)境在日益遭到破壞。水體污染、大氣污染、土壤污染、固廢污染、酸雨 、子廢物、臭氧層破壞 、荒漠化、沙塵暴……這些災難時刻威脅著我們?nèi)祟悾覀円獮榈厍蜃龀鲆恍┯幸饬x的事，來拯救這個世界。
上個星期，我在奶奶家主動組織了一場“保護環(huán)境，救援地球”的行動。一大早，我就去訪問鄰居家的小朋友，請他們加入我的環(huán)保小隊，并讓他們每人帶好火鉗、塑料袋等工具。九點一到，由我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)ビ欣牡胤綋炖?“妍妍，你和我一組，到那里，慧慧和甜甜一組，到小轉(zhuǎn)彎那里，琴琴和瑩瑩到小山丘邊上，好，分配完畢。”我像個指導員一樣指揮著隊員們。“開始。”我一聲令下，大家像出了巢的小蜜蜂似的，紛紛涌向要工作的場地。我和妍妍走到奶奶家附近，準備大干一場。“映姐姐，火鉗怎么用？”妍妍好奇地問。
“火鉗就是這樣用……”經(jīng)過我的.耐心指導后，火鉗問題算是解決了，終于可以開始開工了。我一手拿著袋子，一手拿著火鉗將垃圾夾起之后，慢慢地放入塑料袋，再進行第二次。看妍妍那邊，她把垃圾夾起，張開袋子時，垃圾便掉了。我走過去，“妍妍，這兒的垃圾太多了，按照我們這樣的進度，一天也撿不完，我們不如一個撐袋子，一個撿垃圾。先我來撿，等我累了，再換你，行嗎？”“恩。”妍妍點點頭，答應了。這個方法果然好，不一會兒，我們便撿了滿滿一袋垃圾。“哎喲喲，我背好酸哪！”我吃力地說。
“我難道不酸呀？給你撐垃圾袋，蹲著都酸！”妍妍也撅著小嘴說。“反正也累了，倒不如休息會兒再撿。”“干脆別干了吧！”妍妍撒著嬌說。“這怎么行呢，我們就是要為地球做點兒事，做點有意義的事，怎么能半途而廢呀！堅持就是勝利，相信自己，你能做到的。”在我的鼓勵下，妍妍仿佛也明白了，又與我干了起來。當我們會合時，已經(jīng)撿了滿滿5袋垃圾。我們每個人的臉上，多了一份汗水，也多了一份笑容。
地球只有一個，人卻有無數(shù)個。我們要做有意義的事來保護地球環(huán)境，再小的支持，也是一種力量！
有意義的作文14
在蕓蕓眾生的大千世界中，曾有無數(shù)的人讓我們?yōu)橹谢袩o數(shù)的事讓我們?yōu)橹袆樱遥瑓s對一株不起眼的草兒情有獨鐘，雖然，在眾多人的眼里，它是那么的纖弱、渺小，但是在我看來，默默無聞的它卻是對生命意義的最好詮釋。
我曾經(jīng)為我所寫的題目而困惑，因為生命的意義對我而言過于沉重。何為生命的意義，也許在大人的眼里，它的解釋更為哲理性，但是在我的眼里，生命本該是五彩斑斕，多姿多彩的，而它的意義，我卻一直茫然。直到在某一天，看到那株草兒才讓我豁然明白。
記得那是一個春天的清晨，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，走著走著，我不禁放慢了前行的腳步，在小徑旁的一塊碩大無比的石頭中間露出一絲淡淡的綠色，我走近石頭，瞬間驚呆了，這道綠色根本不是自然形成在石頭中的，而是在僅有得兩三毫米的縫隙中長著一株嫩嫩綠綠的草兒！在石縫中求生存，這該有著多么頑強的生命力啊！我不禁肅然起敬。
草兒的勇敢、堅韌讓我的心里泛起了一陣波瀾。我被它為了生存而如此艱難的成長所感動。同樣是草，有的無憂無慮生長在肥沃的土地中，而它，卻只能靠著自己微薄的力量與身軀，在石頭縫隙間求以生存。
之后的每次散步，一家三口都要在此稍作停留，看看草兒的成長，關(guān)心它有沒有人被人會隨手拔掉、結(jié)束它的生命，更或者是去踐踏它，還好，我總是會看到它一天一天的挺直了弱小的身軀，努力而堅強的活著。
直到此時，我苦苦找尋的問題終于有了答案，這株讓我為之感動的草兒使我明白了，生命的意義在于堅強，在于責任，在于執(zhí)著，在于感動。我們的人生何嘗不和草兒一樣，在艱難困苦中生存，頑強的成長著，對自己，對家人，對社會有著不可推卸的責任，執(zhí)著的追求著我們想要的，用我們的'堅強與韌性感動著我們自己，感動著蕓蕓眾生。
生命的存在，無須偉大的事跡來點綴，更無須高大的英雄形象來襯托，但堅強的草兒用事實向我們證明了，感動不一定需要淚水，也可以是對心靈的一種碰觸，生命的意義不一定需要多么深奧的真理來闡述，也可以用一件微不足道的小事詮釋不一樣的人生。
這就是草兒給予我的答案，在我看來，這是對生命意義的最好領(lǐng)悟，堅強、責任、執(zhí)著和感動！
有意義的作文15
今天是個好日子，媽媽建議去鄞州公園踏青賞春。我這只從籠子里放飛出來的“神獸”，當然積極響應老媽的號召，緊隨其后地出發(fā)啦！
公園來里萬物蘇醒，色彩斑斕，一派生機勃勃的景象！我一路看一路蹦，絲毫不感到疲倦。這時媽媽一臉微笑地對我說：“這么美的景色可不能白白浪費了，不如我們實地上節(jié)關(guān)于立春的“課”吧。”我像小雞啄米似的連連點頭。
據(jù)媽媽介紹，自秦代以來，中國就一直以立春作為春季的`開始。當時的立春是從天文學上來劃分的，代表著春耕和生長。而現(xiàn)在立春主要是從氣象學上來說，將連續(xù)5天日均氣溫穩(wěn)定在10攝氏度以上，作為春季開始的標準。我們e耳熟能詳?shù)墓耪Z“一年之計在于春”這句話的寓意就是：要在一年開始時多做并做好工作，為全年的工作打好基礎(chǔ)。“所以你也要為下學期的學習做好充分的準備哦。”媽媽輕撫著我的小腦瓜呢喃細語地說著。“老媽呀，老媽，你可真會轉(zhuǎn)移話題！”我立即擺出一個“被設(shè)計”的表情包。
講完立春的由來和寓意，媽媽立即從包里拿出來白紙，剪刀和固體膠。“咦，這是干啥？”“我們用地上的落葉和花瓣，比比誰貼出的春天更美！”看來老媽是早有預謀，我這個小男子漢可是“有仗必打”的。于是我倆兩各自動起手來，但是貼花屬于美術(shù)范疇，我實在技不如人，很快就分出了勝負。媽媽的貼花栩栩如生，而我的卻慘不忍睹，我打心眼里也非常喜歡媽媽的“春天。”
我實在不服氣，決定揚長避短，重新再戰(zhàn)。于是我立馬開口說道：“第二輪，搶背帶春字的詩句。”還沒等老媽反映過來，我就脫口而出了“春眠不覺曉”、“當春乃發(fā)生”、“二月春風似剪刀”、“春江水暖鴨先知”……對于這些早已熟記在心的詩句，我是張口既來。“哈哈我贏啦，老媽輸啦。”我高聲地大喊著。因為我把她會背地都背完了。媽媽看著一臉激動興奮的我，搖搖頭開心地笑了。
夕陽西下，我和媽媽意猶未盡地回家了。晚風送來一陣陣花草的清香，使人心曠神怡。這節(jié)“立春課”讓我識春、賞春、念春、聞春，別有一番情趣。
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