有意義的活動
有意義的活動1
今天，我和這次參加學校組織的赴港交流結盟活動的老師，同學們一起來到了香港順德聯誼總會伍晃端小學交流活動。
在這所美麗的校園里，我看到香港的同學們都穿著漂亮的校服活潑有禮，學校非常整潔干凈，我和同學們帶著新鮮好奇的心情，參觀了學校的圖書館，寬敞明亮的圖書館放滿了各種各樣的圖書，有分類放在書架上，很整齊，圖書館里擺放著很多五顏六色的桌子，很多同學在津津有味地在看書呢，我想如果我們中心小學也有這樣了，接著我們還參觀了電子琴室，語言室，校園廣播室…… 在學校我還認識了一個香港好朋友周轉兒，她和我一樣也是四年級的學生，我向她介紹了我的學校，還邀請她來我們美麗的市橋中心小學參觀．
參觀完學校，我們就和香港的小朋友們一起來到了濕地公園，濕地公園里自然優美，空氣非常清新，我們看到濕地是一塊一塊的，濕地里長滿了草。帶我們參觀的叔叔說這里生活著許多小動物，有190種雀鳥，200種蝴蝶，40種蜻蜒。我們一邊細心觀察一邊專心致致地聽工作人員的解說，在叔叔的指引下，我們觀察了美麗的紅蜻蜓，它整個身體都是紅通通的，很特別。還有斑麗翅蜻，它的.翅膀長滿了美麗的花紋，顏色比較鮮艷的是公蜻，因為它想吸引其他昆蟲就會容易找到食物，母蜻的顏色沒那么鮮艷，因為它要躲起來，不讓捕獵者發現自己。最后，工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標本和蜻蜓標本，我第一次看到這些美麗的標本，覺的很新奇。 回到學校我和小組的小伙伴們要做一份關于蜻蜓的生活方式的報告，我們你一言我一語把在濕地公園里看到的，聽到的記下來，再上網收集資料，在大家的努力下，我們終于做好了這個報告，在展示課上，先從最后一個小組開始匯報，我緊張的心里蹦蹦直跳，到我們小組了，我和小伙伴們合作，把我們做好的報告讀給大家聽，聽完后大家都給了我們熱烈的掌聲，我和小伙伴們都很開心。
這次參加赴港交流活動，我覺得很有意義，在活動中我收獲了很多，我學會了許多課外知識，學會了合作，學會了獨立生活照顧自己，也學會了在集體生活中要互相幫助，互相關心。
有意義的活動2
在蒙蒙細雨中聽見了老師的聲音，伴隨著同學的歡笑聲，我知道原來今天我們要開展“城市生活挑戰賽”。聽完倪老師的介紹，我已經迫不及待了，想要趕緊出發，開始我們的挑戰。
我們兩個人一把傘，安全地通過馬路，來到一家雜貨店，老板娘好奇地看著我們。我趕忙對她說：“阿姨，我們是高途教育的學生，今天我們開展了一個叫做‘城市生活挑戰賽’的活動，我們組需要完成與陌生人‘古詩接龍’的任務，請問您可以配合我們嗎？”阿姨不好意思地笑了：“可是我沒什么文化呀，哪里會古詩呢？”聽到阿姨這么友善，我和隊友們相視一笑，然后對阿姨說：“沒關系，阿姨，我說一句簡單的，您一定會�！Z鵝鵝’。”阿姨立刻就對出了下一句：“曲項向天歌�！敝�，阿姨很樂意地和我們合了照，并發到朋友圈。我們的任務就此初步完成。
后面的兩個小任務，我們分別在一家奶茶店和另外一家雜貨店完成。任務完成地很順利，我和隊友們都信心滿滿。到達新華書店時，我們是第二名，挑取我們心儀的禮物后，我們便蹦蹦跳跳地離開了新華書店，準備前往時代廣場，開展我們的第二個任務——愛心義賣。
前面的“古詩接龍”任務我們完成得很順利，但這次就沒有這么簡單了。雨越下越大，正和我的心情一樣，越來越緊張。
義賣活動剛開始的時候，我們處處碰壁，一樣東西也賣不出去。和陌生人交談時，我們還未說完話，對方便擺擺手表示拒絕。但是有一次，我們遇到了一位小姐姐，于是我就趕緊上前詢問：“小姐姐，我們今天進行愛心義賣的目的是為了給清潔工買禮物送清涼，請問您愿意買下這面小鏡子，支持一下我們的活動嗎？”令我喜出望外的是，這位小姐姐居然答應了。于是，在后來的義賣過程中，我們逐漸摸索出了一些規律：小姐姐比較有愛心，應該多向小姐姐推銷商品。從性格方面分析，女孩子的心比較軟，而且喜歡收藏一些小東西。于是后來我們看見小姐姐就上前詢問是否需要我們的商品。最后，我們的活動獲得了巨大的成功，我們一共賣掉了大部分商品，獲得了88元的.利潤。
這次活動不但讓我鍛煉了自己的膽量和口才，而且增強了我的綜合能力，懂得了賺錢的不易。在以后的生活中，我一定會節約用錢珍惜父母的勞動成果。
有意義的活動3
放學的時候，老師告訴我們說：“同學們，經學校研究決定，明天上午五六年級的學生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好，我們要做好以下準備：一是每個同學準備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀察工具；四是帶上筆、本子做好活動記錄；五是一定要聽從老師的指揮注意安全。”
老師講完后，全班同學議論紛紛，可以看出同學們對這次活動非常感興趣。我和同學們一樣心里那個高興勁就甭提了�；丶业穆飞衔覀內匀挥懻撝�，每個同學的臉上都洋溢著笑容，我們盼望著這一刻的到來。
第二天早上，一切準備妥當我們按時出發了。汽車到達目的地后，按照事先的分組，我們在老師的帶領下有秩序的走進博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的.景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著，好像在歡迎我們的到來；一陣風吹過，垂柳的紙條輕輕地搖擺，像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領我們來到“東方不沉湖”，湖里的水清澈見底，微波蕩漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會下沉，躺在水里可以看書，悠閑自在。之后老師又帶領我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領下我們領略到了博覽園的美麗風光，我把觀察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會，又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組，在組長李美玉的帶領下，開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實和種子……
時間過得真快，我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結束了。
有意義的活動4
今天下午廣場上人山人海，熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，哦！原來是快樂的同學們正在舉行跳蚤市場活動呢！
只聽陳老師一聲令下，活動拉開了序幕。我被分到了第一組。我們紛紛掏出在家里準備好的東西，有各式各樣的書，形態各異的玩具，美觀精致的飾品，我環顧四周，琳瑯滿目的`商品讓我應接不暇。我的心里有些忐忑，我今天真的能賣出商品嗎？
活動開始了，廣場上一下子熱鬧起來，同學們有的守株待兔，面帶笑容地坐在小板凳上等著客人地光臨，有的大聲吆喝瞧一瞧，看一看，全場半價有的轉守為攻，向別的小組推銷自己的商品。這時我也大聲吆喝著，不一會兒來了一位臉上長滿胡子的爺爺和一位小姑娘，爺爺輕聲問道：這本《米小圈上學記》多少錢？五元。五元，這也太貴了，兩元行不行？我們提貨就要四元呢。那我們有不認識的字怎么辦？里面有拼音，你們可以翻開看看。小姑娘輕輕地翻開書對爺爺說：爺爺，這本書很好，給我買一本吧！那好吧。那位爺爺從口袋里掏出五元錢給了我。
活動結束后，賣得多的同學眉開眼笑，賣得少的同學垂頭喪氣，而我雖然賣的不多，可是卻買到了自己喜歡的圖書，也是興奮不已。
賺錢真的不容易，我以后再也不亂花錢了，要把錢花在有意義的事情上。
有意義的活動5
在不久前，我們都剛剛經歷了豐富多彩的暑假，而每一個人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游；有的則趁假期走親訪友；還有的則在家看課外書，豐富自己的課外知識……而我，在暑假生活中參加了一次有意義的活動——學習扎染。
這是我們社區的一次以“扎染藝術”為主題的活動，我也有幸去學習。接到這個消息，我激動得都睡不著覺了。
第二天我早早出門，來到了社會活動中心，我推開大門，首入眼簾的是“扎染學習”這四個大字，我心里忐忑不安，扎染好學嗎？我能學好嗎？
老師詳細地介紹了扎染的步驟，我全神貫注地聽著，生怕漏下一個細節，該自己動手實踐了。我按照老師講的方法，用力把布擰緊，輕輕地用四個皮筋綁住�？墒�，那塊布在我手中猶如調皮的小精靈，抽緊這這個角，那個角就松開了……我一用力，不好，布竟咧開了大嘴……我一下傻眼了！這下可怎么辦呀？急得我像熱鍋上的螞蟻，老師走了過來，用甜美的聲音問我：“同學，你怎么了？”“布……布壞了。”我結結巴巴地說�！皼]關系，再拿一塊就行了！”我不安的心情才慢慢平靜下來。
吃一塹長一智，我又開始了第二次嘗試�？墒牵斘矣闷そ罱壍�'時候，布仿佛和我做對，它不肯聽我的指揮。我想：沒關系，再試試！可是在一次次失敗下，我的自信心也被打挎了。唉，“萬事開頭難”。我眼巴巴的看著別人成功做出精美的扎染布，心里猶如打翻了五味瓶，我想到爸爸常對我說的一句話“世上無難事，只怕有心人”。
“困難如彈簧你弱它就強”，我又重新振作起來，我先把布緊緊地攥在手里，快速地用皮筋綁住，再把綁好的布調整好，慢慢地把布浸泡在顏料里，待染料均勻上色后，再用清水涮一下，我靜靜地等待，心里仿佛千百個小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么圖案？終于可以拆開看了。我懷著激動的心情把皮筋一個一個地拆下來，輕輕展開扎染布。啊，一塊圓形圖案的扎染布出現在我的面前，我成功了！我又驕傲、又自豪！這畢竟是我親手制作的，看來拔開云霧就是艷陽天呀！
通過這次活動，我懂得了藝術創造的艱難，也明白了生活不是一帆風順的，在挫折面前學習直面，在困難面前學會戰勝，在困境面前學會拼博，相信成功定在風雨后！
有意義的活動6
今天是星期五，我們五年級全體師生去青陽縣氣象局參觀。
下午，春光明媚，晴空萬里。我們一路迎著和煦的春風，來到一個大山坡上，再往前走。突然，眼一亮，一道黑漆的大鐵門出現在眼前，氣勢雄偉，十分莊嚴，旁邊寫著“青陽縣氣象局”六個大字在陽光的映照下十分醒目。
我們走進大鐵門，首先映入眼簾的是四塊了綠油油的大草坪，旁邊矗立著幾棵海棠樹、桂花樹讓同學們賞心悅目，十分欣喜。中間是一條寬闊的水泥路，旁邊便是氣象局的工作宣傳欄，內容十分豐富，有；農業氣象服務、工業氣象服務、大氣探測、關于暴雨，閃電等宣傳知識，我們目不暇接，只能匆匆地瀏覽一下。我們沿著水泥路走著，老師一邊走，一邊對我們說；“3月23日是全國氣象日，等一會兒會參觀各種儀器，我們和六班一組，所以在空地休息了一會兒，等其他班級參觀完畢。”
我們休息了幾分鐘，終于輪到我們班了。我們又排起了隊伍，繼續向前走著，突然一排高大的.樓房出現在我們眼前，再往左邊一瞧，一個大園子，那里是什么呢？我們走上大理石樓梯，一瞧，哦！原來這就是氣象觀測場。我們走了進去，老師吧我們分為兩組，聽講解員解說各種儀器到底做什么用呢？
講解員他洪亮的聲音在我們身邊響起。首先，他指著聳立在高空的大塔，大概三十多米高，一邊像碗一樣東西在轉動，另一邊像扇子一樣東西在搖擺，他說：“這是‘風向塔’，左邊測試風方向，右邊測試風速度。”我看著那個“風向塔”，感覺十分神奇。然后，他指向像一個箱子一樣的東西，白色的，大聲問：“你們知道這是什么嗎？這就是‘百葉箱’，它可以測量空氣溫度，氣體濕度的，厲害吧！”接著，一個圓桶似的東西，讓我們很好奇，講解員說；“這個東西不知道了吧，這就是‘觀測雨量桶’我們之所以知道雨量，就是靠它呢！”隨后，講解員又給我們說解了“采集桶”“蒸發器”和“日照機”（觀測地面土地溫度）。
最后，我們來到了氣象局大樓，一進會議室，首先一張會議桌出現在我們眼前，一位漂亮阿姨在那里站著，朝我們微笑。周圍有幾部電腦，上面顯現各種各樣的氣象。這位阿姨又給我們講了“工作原理及作用”、“氣象相關科技知識”。我們知道了：所有氣象測試都是自動化，它們自己傳到計算機上。每天，預報員計算、分析，每天九點半向外發布天氣預報。我想：現在的科技真發達。
參觀完所有的氣象儀器后，我們“滿載而歸”。今天我不但學到了氣象知識，還玩得十分開心，真是富學于樂��！
有意義的活動7
3月29日，我校開展了一年一度的科技節，科技節不僅精彩，也非常有趣，使我不能忘懷。
早上，我開開心心地走進了學校，一進學校的大門，我就看見了十幾個展臺上擺滿了制作精巧又富有趣味的科技小制作。還有很多色彩明艷、書寫工整的手抄報，真是讓人目不暇接。
我和全校師生一起參加了盛大的開幕式。出席此次盛會的有區教體局的領導、外國友人以及航模世界冠軍，真是規模宏大。校長宣布“中心路小學第三屆科技節開幕”后精彩的表演開始了。首先是兩輛漂亮的新能源汽車駛過操場，然后有6架水火箭發射，最后，航模世界冠軍操縱者兩架巨大的飛機模型忽高忽低地飛著，一會兒直沖云霄，一會兒垂直俯沖，有時還會轉個圈，真是太精彩了！表演結束后，外國友人也跟熱情地跟我們打招呼，我也和同學們一起圍在他身邊七嘴八舌地介紹著自己的學校和科技節的情況。
接著，老師帶著我們去觀看小制作，每件作品都很有創意。比如：升降小梯子，同學們做的小梯子外面涂了一層藍色。用彩泥做了許多小花粘在上面。很漂亮！還有自制糖果機：用一個小瓶子裝在上面做裝糖果的瓶子，下面有一個紙盒子接住糖果。參觀結束后，我們來到“動手區”。最有趣的是在打印的.瓶子圖案上自由繪畫，我畫了一只小鳥，同學們有畫現代汽車的，有畫古代銘文的，還有的同學在上面畫上象形文字，真是太有創意了！最后，我們還獲得了一份紀念品呢！
11點時，激烈的科技競賽開始啦！我的心情十分緊張，老師給我們講了一個規則，還鼓勵我們要細心。隨著一聲“開始”的聲音消失，比賽開始了。這一刻，就像有無數馬兒在我心里跑過，我非常緊張。等到我答題時，我就認真地寫下我的答案，比賽結束了，我的心平靜了下來�；氐桨嗬飼r。我知道了我們班在空氣炮比賽和“鉆石300”比賽中拿了第一名時，同學們都很開心。
隨著時間悄悄過去，科技節第一天的活動也結束了，相信明天的活動會更精彩。通過科技節活動，我懂得了科學發達，技術領先對國家和民族的重要性，也讓我體會到了科學的有趣和成功的快樂。同學們，讓我們一起熱愛科學、學習科學吧！
有意義的活動8
期六下午，放學時，老師把我們語文興趣小組的幾個同留下來。咦，要我們干什么呢？我心里感到奇怪，余老師面微笑，幽默地對我們說：“同學們，大家都看過《小學語文報》上的“黑貓警長”專欄，明天，我們也要向黑貓警長學習，上街把躲藏在廣告上、標牌上的錯別字捉出來�？凑l捉得多……”噢！原來是這樣。
上午8點，我們在校園集合，打著隊旗向市中心出發了。
來到第一商場大樓，老師叫我們分散行動，兩小時后在樓下集合，一聲令下，我們立即分散，像偵察兵一樣，一雙雙銳利的眼睛在各處搜索、掃描。
“看，這兒有一個�！蔽胰滩蛔〉亟辛似饋�，在工藝品柜臺上，“花籃”的“籃”字寫成了“藍”，寫字的人真夠粗心的，我剛想指出來，但又不由得愣住了，營業員是個中年婦女，她那雙眼睛發出嚴厲的目光，我如果向她指出，她會罵我嗎？我正在猶豫的時候，余老師來了，她關切地問：“找到錯別字沒有��？”我指了指“藍”字，余老師會心地笑了：“你既然找到了錯別字，為什么不把它捉出來呢？”我受到了鼓舞，輕輕地點了點頭，這時，這位營業員看我一直站在那兒，便走過來問：“你要買什么？”我指了指花籃，她忙從柜臺里拿出幾只花籃讓我挑選，我大聲說：“阿姨，我不是買花籃，這花籃的'“籃”字寫錯了�！彼豢椿腥淮笪颉�
這下我膽子大了，信心更足了，一雙眼睛更加銳利，不一會兒，又發現了一個錯別字，看了真令人發笑：“叔叔，你把旅游壺的‘旅’字寫成‘族’啦�！蹦侨丝戳�，也笑了起來，我連忙掏出鋼筆把它記了下來。
集合的時間到了，同學們集合在百貨大樓的門口，把“戰利品”交給老師，錯別字還真不少呢，“西褲”的“褲”寫成了“褲”、……余老師總結了這次活動的收獲，并指出了錯別字的危害，公司經理對我們的活動給予了表揚。離開時，我回頭一看，驚叫起來：“這兒不是一個漏網的別字嗎！”大家圍上一看，原來招牌上“蛋糕”的“蛋”字寫成了“旦”，我們趕緊把它改正過來。
這次活動真好，既消滅了錯別字又增長了知識，既認識了別字的危害，開闊了眼界，又為純潔祖國的文字作出了努力。這就是這次活動給我的收獲。
有意義的活動9
一天，陽光明媚，春意盎然，大地萬物復蘇，鳥語花香，到處呈現出一派生氣，媽媽決定帶我和弟弟出去呼吸新鮮空氣，去蘇州西山采茶。
我們來到山腳，遠遠望去，茶道好像一塊塊梯田，整整齊齊地排列在山谷，感覺像一排列隊的士兵，等待游客的到來。我頭戴斗笠，身背 小竹簍，連蹦帶跑地來到山頂。頓時，感覺整個茶園都在自己的腳下。 向遠處眺望，碧綠的茶園里到處是采茶的人們，像綠色的海洋里點綴著 五顏六色的花。
這時，我也迫不及待地加入了采茶的行列。我照著導游阿姨的樣子，開始興奮地采摘起來，我選那頂端的牙尖，盡量不用指甲劃到，用 大拇指和食指輕輕地去捻，不然香氣就會流失，水分也會大大減少。可 我采著采著，突然有了一個疑問，這綠綠的茶葉是怎樣變成我們平時喝 的茶葉的呢？于是我便好奇地問了導游阿姨，阿姨熱情地告訴我：“制 造茶葉是需要很多的流程的，有殺青，發酵……�！蔽宜贫嵌攸c了 點頭，繼續采摘起來。大家你追我趕，不多功夫，我的竹簍采滿了新鮮 的茶葉。我心里樂開了花，恨不得馬上抓把茶葉，泡杯熱茶，享受自己 親手采摘帶來的愜意！
快到兩點了，導游阿姨帶我們去了下一站，看農家炒茶。本以為炒茶會像媽媽炒菜一樣，揮動著鍋鏟，一見卻并非如此。只見茶師傅徒手 炒茶，將茶葉倒進滾燙的鍋里殺青，然后，師傅雙手大把將茶葉舉得老 高，讓茶葉從手指縫里落下來，反復數次，茶葉縮成卷曲狀，待到一陣 香氣從茶鍋溢出，茶葉就炒好了。至此，我心里的疑團就解開了許多， 原來我們平時喝的茶就是這么而來的'。先是采摘，而后是采茶。
可畢竟游玩的時間是有限的，我對茶的制作只有了一個簡單的了解。為了更深刻地去探索制茶的過程，我又重新查閱了資料。原來制茶 是需要許多個工序的，有發酵、萎凋、靜置、攪拌、殺青、揉捻、分裝 組成。而發酵則起著至關重要的作用。它可以讓茶青變紅，根據發酵的 輕重改變茶青的顏色；也可以讓茶葉改變香氣，隨著發酵的輕重發生變 化，制作出不同香氣的茶，總之，制茶有許多的學問。我把每一個步驟 仔細地閱讀了一番，取得了非常大的收獲。
我覺得這是一次非常有 意義的采摘活動，他不僅讓我有了新的發現。了解了制茶的過程，還讓我感受到了茶香韻味，了解了茶文化，還 體驗了勞動帶來的快樂，更豐富了我的知識，拓展了自己的視野，希望 媽媽以后能夠多帶我參加這樣的活動。
有意義的活動10
今天下午，我們小小秋作文社舉行了第一屆全社跳蚤市場買賣比拼活動。
活動規則是作文社內會給每位學員發一個攤位，每位學員都可以帶一些自己不想要的小東西過來擺賣，學員們也可以去買其他攤位的東西，賣出收益最高的那個攤位的學員將會獲得一份大獎品。
時間開始于下午三點，可是，一點多的時候，就已經有高中部的同學過來開始擺攤了。無奈之下，袁老師只好發微信給我們每個人告訴我們把開賣時間改為兩點半。還好我也早到了，不然到時候我可能就會輸在起跑線上了。
終于到了兩點半，我們正式開始擺賣了。因為就在跳蚤市場買賣比拼的活動之前的一個月，袁老師就已經在朋友圈上發了一個月后的今天會在小小秋作文社里舉行這場活動，甚至還讓周圍的朋友們集贊來現場兌換小禮物，所以今天下午倒是真的來了不少人，看來袁老師的人氣還是蠻高的嘛！
我把我之前多買了的一些筆芯，橡皮，水筆都全部帶了過來，還把我的一面小鏡子和一個布偶以及一些我看完了的一些書籍都全部帶了過來現場，畢竟，我也想拿到那份大獎品嘛！
等了十多分鐘，足足有七八個人從我攤位旁走過，但是都沒有來詢問我的東西。我漸漸地有一點兒放棄的意念了。正當我準備宣告放棄時，有一個穿著碎花連衣裙大約七八歲的小女孩朝我這邊走了過來。
“姐姐你的這個布偶多少錢��？”我頓時就回過神來了，“這個八元哦小妹妹。”
“那姐姐可以把這個布偶賣給我嗎？我很喜歡這個布偶�！毙∨⒌穆曇艏毤毜模犉饋砭涂梢宰屛仪椴蛔越奈⑿ζ饋怼昂冒�！”
呼，終于有人來買我的東西了，此時此刻，我的心里也充滿了勇氣，于是便放大嗓門開始吆喝起我的東西來。果然不一會，我的東西也全部賣完了，但是離活動結束還有足足二十分鐘。于是我便出去走走，打算去看看別人的攤位情況如何。
初中部這邊的`學姐綠葉子賣的是口紅眼影之類的化妝品，但畢竟今天來這兒的女性也比較多，所以葉子學姐那兒到現在還有許多女生圍在她周圍呢！我的朋友蘇蘇則賣的是薯片，統一價3元一包，雖然很快就賣完了，但是利益賺的不是很多。走過去高中部那兒溜達兩圈，發現高中部的學長學姐們賣的都是一些日用品啊，衣服之類的，吸引了很多的年輕人過去。
終于活動結束了，最終是高中部的房小魚學長拿下收益的第一名，也拿下了第一屆全社跳蚤市場買賣比拼活動的冠軍。
其實結果不重要，關鍵是我們樂在其中享受過了過程收獲了感受才是最重要的。
真是一場有意義的跳蚤市場活動。
有意義的活動11
為了培養我們的自理能力，今天我們班搞了一個活動——烹調表演賽。
下午，同學們都興高采烈地帶著自己準備燒的菜來到了教室。喲，教室里七個煤炭爐旁各放一口鍋，鏟子、勺子齊全，一字兒排在教室的中央；教室前北側的窗戶腳下，18只茶瓶像整裝待發的后勤兵；還有洗鍋碗的水桶和水盆；教室前面的兩排桌子上砧板、菜刀、碗、筷、盤、碟和油、鹽、醬、醋等佐料瓶都排列整齊。教室竟成了寬敞的廚房。同學們陸續來到，一會兒，人都到齊了。
“開始吧！”老師滿面笑容，邊對班長說邊拍著手。班長宣布了每一輪參賽的名單。只見第一輪的同學們各就各位了。他們身穿白罩衫，頭戴炊事員帽，一個個臉上都露出激動的神情。班長大聲宣布：“開始！”他們連忙把油倒下鍋，等油熟了以后，有的把生姜蔥花放下去，一會兒，他們又不約而同地把菜放下了鍋，鏟子一上一下地翻動著。
頓時，教室里彌漫著各種香味兒，惹得同學們快要流口水了。我們注意著表演同學的一舉一動，給他們每一道程序打上合適的分數。你瞧，陳俊飛的炸蝦片，乳白的蝦片盛在翠色的盤子里，活像盛開的荷花，太棒了，我給他打了9分。評議臺上亮分后，他也樂開了花。
你瞧楊靜，她熟練地把蘋果切成小方塊，倒進鍋里鏟來炒去，小鏟子好像挺聽她使喚似的'，每鏟一下都恰到好處。不一會兒，就燒好了。“同學們，嘗一嘗楊靜的拔絲蘋果吧！”老師笑嘻嘻地說著，依次把蘋果分給我們嘗。黃澄澄的蘋果塊一被夾起，就能拉起幾寸長的金絲來。同學們都說“真棒！”“好吃！”楊靜望著大家，甜甜地笑著。
就這樣，一邊燒一邊品嘗，教室里一片歡聲笑語。
過了兩個多小時，五輪表演結束了。結果是：“第一名是楊靜同學的拔絲蘋果；第二名是李俊芳同學的糖醋藕絲；第三名，尤志冬的炒田螺；第四名……”教室里掌聲時起時伏。
這次活動多有意義啊，雖然沒個個參加表演，但同學們始終沉浸在歡樂之中。我，作為評議員，更是其樂無窮，我仿佛看到參賽者中多少年后有人成為中國菜名師時的笑臉……
有意義的活動12
還記得在小學三年級的時候，我參加了一次賣報紙的活動。當時讓六人一組，到中原福塔去賣報紙。我當時很興奮，因為我要去體驗一次賣報紙了！來到中原福塔后，我和我的幾個好朋友分到了一組。然后我們每個人都領了十幾份報紙，到其他地方去賣。剛開始他們不敢說話，我只好先找到一位阿姨，他們站在我身后，我輕聲說，“阿姨你買份報紙吧，這報紙可以看新聞，還有寫的非常好的文章。”阿姨看我是一個小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報紙。這時，我的內心非常激動拿了份報紙遞給了阿姨。開心的對他們說。賣報紙就是這么簡單，我都賣出去一份了。我們幾個女生擊掌加油！這份報紙給我們增添了很大的信心。
大家都商量著賣報計劃，我們便約定好了，為了更好地完成任務，我們兩人一隊。誰先賣完報紙，誰就先到中原福塔的正門集合�？凑l賣的'最快，之后我們便分開賣報紙了。一路上，我們詢問了好多人，他們有些人不買，有些人看都不看我們一眼，不過開心的事也有好多的人買了我們的報紙。我們兩個花費了好長時間，才把報紙賣完，賣完之后我們便回到了約定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看，呀！沒有人，就我們第一個到。我特別地開心，之后他們就一個個陸續的回來了。回來之后，他們里面有一隊人沒有賣完。我說：“你們兩個怎么沒有賣完就回來了？”其中一個人說：“我們找了好多人他們都不買我們的報紙，所以我們的報紙沒有賣完�！敝笥腥苏f：“你們倆個不能放棄呀，半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣起報紙來。經過我們的一番努力，報紙全都賣完了。我們看現在才十點多，我們就又去領了一些報紙來。這次我們并沒有倆人一隊，而是一起去賣的報紙。我們左問問，右問問，經過一番說辭，總算把報紙都賣完了。
雖然賣報紙特別地辛苦，但是我們一點都不覺得累，今天可真開心呀！我可是受益匪淺��！看！有意義的活動是多么的快樂呀！你們也要做一些有意義的事情哦！
這個周末我體會到父母辛苦！所以我以后再也不亂買東西了。我想對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們辛苦了”！以后我會幫你們做一些力所能及的事情！謝謝你們。
有意義的活動13
“哈哈！我穿上了……”你想知道這一陣陣的歡聲笑語是從哪兒傳來的嗎？告訴你，是從我們四（九）班傳來的，我們正在玩兒一個有趣的體驗游戲——獨臂穿衣。
首先，陳老師宣布游戲規則：把你的左手緊緊貼在身體旁邊，用右手脫衣，再穿衣，看誰最快。聽完陳老師的'話，我疑惑地想：不就是脫衣服和穿衣服嘛？有什么難的？簡直是小菜一碟！接著老師請了三位同學到講臺上來示范。首先，杜晨同學把手臂緊緊地貼在身上，想用右手把衣服脫下來，然后跳了幾下，最終把衣服脫了下來�？墒恰按背闪藛栴}。這衣服就像調皮的小猴子，任憑她怎么拉、咬、扯、抖，可那調皮的衣服就是不肯套上去。小杜同學，挑戰失敗。接著蔡則多同學精神抖擻地走上講臺，過了一會兒，他露出了一絲苦笑。又過了一會兒，衣服倒是穿好了，可衣服倒是穿好了，可衣服穿得歪歪扭扭，怎么看怎么不舒服。最后，袁璟皓大步流星地走上講臺，脫衣穿衣的過程進行地很順利，但拉拉鏈卻讓他大傷腦筋。最后，挑戰失敗。
老師對我們說：“現在全班一起來試試獨臂穿衣吧！預備，開始！”老師話音剛落，我便用右手把拉鏈拉了下來。接著我右手不停地抖啊抖，終于把衣服“抖”了下來。脫衣服容易，穿衣難。接著我用右手抓住衣服，想往左手上套，可不管我怎么扭動我的身體，頑皮的衣服就是不肯讓我的手套進去。每次看著要套上去，可衣服又“跑”到旁邊去了，我心急如焚，眼淚都快出來了。這時我想起了媽媽說的話：“要用巧勁�！蔽异`機一動試著用右手拿著的衣服往左手輕輕一套“哈，成功了！”正在我得意洋洋的時候，同桌提醒我：“你還沒拉拉鏈呢！”聽了同桌的話我便立即用右手抓住拉鏈的頭，想把拉鏈塞進孔里，可我用盡了辦法：咬、拉、扯、抖，那頑皮的拉鏈就是不回到孔里，正當我爭得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，同桌助了我一臂之力。他說：“你坐在椅子上身體輕輕一斜，再順勢把拉鏈往上一扣，不就成了嗎？”我一聽，恍然大悟，按照同桌的方法我一試，“成功！”此時的我已經滿頭大汗了。單臂穿衣真不容易��！
經過這次體驗，我深有感觸：這次體驗獨臂穿衣只是殘疾人生活中一件簡單的事，他們在日常生活和學習工作中還有更多的困難，他們的堅毅和付出遠遠多于常人，我們不僅要多關愛他們而且要學習他們的堅毅和刻苦。
有意義的活動14
寒假里，我參加了安徽省圖書城小小志愿者活動。第一天上班的時候，我很激動，也很好奇。剛開始的時候，圖書城的魏老師教我如何整理書籍，如何引導讀者。我開始到處巡查，看看是否有需要我幫助的讀者，一個小時過去了，沒有人亂拿亂放圖書，漸漸的我感覺有點無聊了。又過了一個小時，我已經忍不住，想要下班了�？墒俏也荒茏�，因為我要到12點才可以下班，我一定要堅持住。好不容易我終于熬到了12點，我飛快的跑出4樓去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老師看出了我無聊的小心思，告訴我工作一定要有耐心，然后又開始教我圖書是怎么分類的。慢慢的我知道了如何當一個志愿者，學會了堅持，而且要有耐心，還學會了整理圖書，主動幫圖書城的工作人員分擔任務。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。
通過這次小志愿者活動，我體會了當一名圖書城的工作人員的辛苦，他們是多么的不容易啊，我以后到圖書城看書，一定要尊重圖書城工作人員的勞動，看完書，一定要把圖書放回原位，不亂擺亂放。這是一次多么有意義的寒假活動��！
寒假里，我參加了安徽省圖書城小小志愿者活動。第一天上班的時候，我很激動，也很好奇。剛開始的時候，圖書城的魏老師教我如何整理書籍，如何引導讀者。我開始到處巡查，看看是否有需要我幫助的讀者，一個小時過去了，沒有人亂拿亂放圖書，漸漸的我感覺有點無聊了。又過了一個小時，我已經忍不住，想要下班了。可是我不能走，因為我要到12點才可以下班，我一定要堅持住。好不容易我終于熬到了12點，我飛快的跑出4樓去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老師看出了我無聊的小心思，告訴我工作一定要有耐心，然后又開始教我圖書是怎么分類的'。慢慢的我知道了如何當一個志愿者，學會了堅持，而且要有耐心，還學會了整理圖書，主動幫圖書城的工作人員分擔任務。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。
通過這次小志愿者活動，我體會了當一名圖書城的工作人員的辛苦，他們是多么的不容易啊，我以后到圖書城看書，一定要尊重圖書城工作人員的勞動，看完書，一定要把圖書放回原位，不亂擺亂放。這是一次多么有意義的寒假活動啊！
有意義的活動15
1月23日，天氣晴朗，微風徐徐，天空一碧如洗，太陽公公仿佛在天空對著我笑。我的心情和今天的天氣一樣燦爛，我要去參加“話年俗、賀新春、知幸�！賰簜鹘y文化藝術活動”。
下午我早早的吃過了午飯，便和爸爸來到了活動地點。參加活動的小朋友真多啊。工作人員隨即把我們分成了兩大組。我們一組先被安排去學打非洲鼓。一聽這個名字，我就覺得很新奇，我以前從沒聽說過這種鼓。我懷著好奇的心情，來到了一間大教室，老師和我們圍坐成一圈。大家面前都豎著一個奇怪的大家伙：沙漏般的外型，一頭大一頭小一點，遠遠看去，又像一只巨大的酒杯。兩端開口，較大的開口端包著鼓皮。老師前面的大一些，我們前面的.小一些。我想這就是非洲鼓吧。
果然，老師指著面前的鼓，首先向我們介紹起了非洲鼓的一些基本情況。從介紹中，我知道了非洲鼓是非洲土著民族的傳統樂器，最特別的是一定要用手敲打，由于拍擊的部位不同，也可以發出高中低三種聲音。接著老師做起了示范，三種聲音巧妙結合真好聽！終于輪到我們動手了。我們跟著老師的節奏，用手在鼓面上拍擊起來，“咚咚咚咚”，雖然我們拍擊的是最簡單的節奏，可是，大家都很興奮，打得格外認真。我打的手掌都紅了。隨著一聲聲的鼓聲，我的眼前仿佛出現了非洲人民擊鼓跳舞的歡樂景象。
第二個項目是寫春聯。寫春聯是我們過春節時的傳統項目，我還在學校的義賣活動上得到了季老師寫的春聯，可是從沒自己寫過。這回可以體驗一下了。春聯是用毛筆寫的，老師說，用毛筆寫字可和我們平時寫字時的姿勢不同，要豎著握筆。老師給我們做了示范，三指握筆，手心要空。然后老師發下了練習紙，讓我們自己先練習下用毛筆寫字。我是第一次用毛筆，別小看它，要讓它乖乖聽你的話，寫出漂亮的字還真不容易呢，筆畫一會兒粗一會兒細的。練習了一會兒，老師又發下了正式的對聯紙。紅色的對聯紙，看著就格外喜慶。我選了一幅對聯，認認真真地寫下了“雞鳴萬富曉，燕舞四時春”，祝愿新的一年萬事大吉！雖然我的握筆姿勢不怎么標準，字也不那么好看，但我的心里別提多高興了，這是我自己寫得第一幅春聯呀，我要把它貼在我的房門上！
時間過得真快，兩個小時一下子就過去了。這次活動豐富了我的寒假生活，又讓我體會了我們中華年俗文化的精妙。這真是一次有意義的活動啊！
【有意義的活動】相關文章：
有意義的活動作文04-17
一次有意義的活動07-19
一次有意義活動總結04-27
有意義的父親節活動范文05-07
一次有意義的活動作文03-08
一次有意義的植樹活動作文04-19
有意義的話10-14
有意義的故事09-30
有意義的作文04-11