不止一次我努力嘗試作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的不止一次我努力嘗試作文，希望能夠幫助到大家。
不止一次我努力嘗試作文1
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻跌倒摔傷帶來的痛苦；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達遠方。
晨曦初照，像剛睡醒的少女，溫柔地將光灑向操場，灑向每個在運動場上散發光的運動員們。100米短跑的獲勝者，站在領獎臺的最高中心位，臉上的笑臉是他成功后的喜悅。我看著，心里暗暗埋下了必勝的決心……
微風輕拂，撩起就位的運動員的劉海，女子八百米長跑即將開始。“各就各位，預備……”隨著一聲槍響，我們都好似離弦的箭，迎著風，任由風拍打著臉。觀眾臺上的觀眾都在為我們加油打氣。強烈的好勝心此時在我們每個人的心里萌芽了。我漸漸加速，超過一位運動員，我的好勝心得到了一絲滿足，不夠，我是想成為最高中心位的.人，我努力嘗試，嘗試超過前兩個迎風前進的運動員，可卻又被拋于腦后。氣喘吁吁的我已無力融入這場艱難的追逐賽。一圈半，是速度賽，已經基本拉開了距離。我不服氣，又一次咬緊牙關邁開腿，此時的陽光正照在前一位運動員的身上，我追隨光，努力靠近光，我做到了！我超過了她，她的光照射在了我的身上，我心里暗暗自喜，但沒等我得意多久，光轉移到了最前方的那個運動員身上，離我大概五十米左右，我強烈的好勝心告訴我，只要我超過了她，我就可以成為最高中心位的那個人！我又一次想嘗試，嘗試成為光。跑道外的觀眾不停地喊著“加油”。兩圈半，是耐力賽。此時的我已經筋疲力盡。可我想成為光，我又一次追隨光。這時的風不像開始那樣溫和了，拍打在臉上如針扎般疼痛。最后半圈，是沖刺賽。我拋開一切，只想爭奪最亮的光。又一次，我努力嘗試，眼神變得堅定，沖向不遠處的終點。我超過了她！我到達了終點！此時，最暖，最亮的光照在了我的身上。我如愿站在領獎臺的最高中心位，享受著觀眾們的喝彩，我的臉上露出了笑臉。
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信我會到達陽光燦爛的遠方，那時，一路上的荊棘化作鮮花，一路上的寒風會漾滿笑意，不止一次，我努力嘗試，我堅信，陽光總在風雨后。
不止一次我努力嘗試作文2
一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，不止一次，我努力嘗試，我堅信我將突破重重阻礙，勇敢駛向成功的彼岸。
清晨，整個山被薄霧籠罩著，突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去，幾個十五六歲的少年騎著山地車，如離弦的箭一般沖下來，不是坐上幾個酷炫的動作，帶來一陣歡呼，讓人看了熱血沸騰，我不由得想起自己學騎自行車的情景。
五年級的暑假，爸爸不知從哪里借來一輛輕型自行車，要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學，但真要騎時，卻有點害怕了，遲遲不敢上去。爸爸笑著說：“你都多大了，怎么還這么膽小?有我在呢，你盡管騎，我在后面護著你”聽了這句話，我松了口氣。人總是要去嘗試的。于是，我坐上自行車，顫抖的踏上去，自行車搖搖晃晃向前駛去，一點也不聽我的指揮。我一直盯著車把，頭昏腦脹，手腳僵硬，根本動不了，車子驟然停了下來，幸虧爸爸動作快，把住了車子，要不就人仰馬翻了。
“抬起頭來，朝前面看。”爸爸的話洪亮悅耳。我回過神來，嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試，想著一不做二不休，用力踩動腳踏，自行車嗖地一下子沖了出去。速度太快，我有點招架不住，正想剎車，沒等反應來，自行車徑直沖向路旁的`樹。我驚慌失措，連人帶車倒了下來，摔倒了水泥地上，狼狽不堪。還好我穿的是長褲沒有摔破皮。
盡管有了慘痛的教訓，我也沒有灰心，凡事都有第一次，只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座，叫我放心大膽地騎。我猶豫不決，生怕再次摔了。媽媽鼓勵我說：“放心吧，有我保駕護航，保管你不再跌跟頭。”我鼓足勇氣踏了起來，由于速度慢，這次行駛得特別穩。 漸漸地，媽媽撒開了手，我掌握好了節奏騎的順起來。日落西山的時候，我們踏著夕陽回家了。雖然，我汗流浹背，累得筋疲力盡，并且身上很多地方都在隱隱作痛，但我的心里卻是美滋滋的。因為，我不但學會了騎自行車的本領，而且明白了不管干什么事情都要不拋棄，不放棄，不止一次的努力嘗試，堅持就是勝利!
不止一次我努力嘗試作文3
我是一粒種子，生下來就隨波逐流，浪跡天涯，和風兒賽跑，跟鳥兒飛翔，我知道這樣的日子得有個頭，我應該找到自己的一方天地，在那兒生存。
終于，一顆石子成全了我。當我在草坪上活蹦亂跳時，一顆石頭子從天而降，壓在我身上，我知道，這是上天給我的機會。
我開始生根，不停地汲取大地母親給予我的養分，供我生長。當我從皮里伸出第一片芽時，我開心地笑了，那嫩嫩的、綠綠的芽片是多么的喜人呀！我嘗到了一點點成功的喜悅，那滋味如同甘露一般甜美。我開始不停地生長，生長。
漸漸地，我長出了嫩白的身子，也就在這時，我頭頂上的兩片小小的葉子頂到了石頭子的底部，我意識到，那顆成全了我的石頭成了我的障礙。
我開始頂撞他，試著把他推開，雖然我知道這樣做不一定能成功或者說根本就不可能成功，但是我還是硬著頭皮去做了，我一次又一次攢足了勁向它撞去，可它卻像一座山一樣，紋絲不動，我一次次累癱在地。
當我再一次向他撞去，那顆頑劣的石頭終于松動了，頓時，我欣喜若狂，更是加了一把勁，狠命地向上頂，那顆石頭已經傾斜了一半。我看見了藍藍的天空上幾朵白云漂浮，青青的草地上幾個孩子在嬉戲打鬧，稀疏的幾棵大樹佇立在一旁。
好景不長，上天似乎在捉弄我，把我的命運把玩在手中。一場暴雨把石頭沖動了，石頭翻了個身又重重地壓在我身上，并且把我剛剛壯碩一點的枝葉壓斷了，仿佛一只邪惡的巨手，把我從黎明的曙光推向了漆黑的深夜，并且我身負重傷。
我心灰意冷，認為自己或許就只應該生活在這黑暗之中，不見天日。時間就這樣在我面前一點一滴地過去了。
有一天，我在黑暗中無所事事，突然一縷細微的光亮照到了我身上，頓時我精神一振，開始養精蓄銳，努力生長，只為有一天，能夠重見天日。
我決定從射進那縷陽光的石縫作為突破點，沖出去，再將石頭彈開，這或許是我最后一次機會。
我渴望充滿陽光的天地，為此，我不停地沖，向著那條縫隙。我試著將那可惡的石頭推開，我挺起身子努力向上生長。它的.棱角刺入了我的身體時，我堅強地忍著，為了光明，我，拼了！終于那顆像一座大山一樣的石頭屈服了，給我讓開了一條路，當我的身體又一次見到陽光時，那美妙的感覺像電流一樣，通過全身，浸潤著每個器官。我的靈魂仿佛才重歸自己。
暖暖的陽光灑在身上，我陶醉在自己努力后的幸福里……
不止一次我努力嘗試作文4
再一次來到那小竹屋，雖然仍舊那么清閑，但我想尋找的東西在我的徘徊中流失了……
那里是我外公最愛去的地方，外婆不幸早逝，外公便在一處偏僻的地方蓋了這座房子那里只有一張桌，上面放著一個茶壺一個茶懷，旁邊一個大椅子，一個小椅子，它們都朝著一個方向：用一面墻。那面墻上僅有一個東西——外婆的遺照。
暑假里我和外公經常坐在那，看著那照片我常常流淚，而我卻從沒見過外公哭。那天，我依然在那里低聲哭泣。外公站了起來做了一件令我無法想像的事——他竟然，竟然把那幅照片拿了下來，放進我的懷中，對上我驚訝的眼神說：“筱筱，外公不來這里了，這照送給你，你——你看著辦吧！”
他走了，我那時竟然沒有想過要去追他，我回家中，母親像是早已知道一樣在我的`房間中釘了一個釘子，讓我掛上去。
我明白了什么用力搖擺著母親：“你知道外公在那里對不對！對不對！”我又哭了，原本剛止住的眼淚又流了出來，“為什么外公不要這照片了，為什么他不去小竹屋了！”我要去問個明白！”我把照片扔在床上，又跑回了小竹屋，沒有人影。我走在回家的路上，忽略了外公那雙哀傷無奈的眼睛在竹屋后望著我。
從那天起，我天天清早跑去小竹屋，那里昨天喝剩的茶早就沒了，又換上了新茶，我喝了一口，那里又有外公的味道。“我知道你在這里！外公！”我嘶聲大叫道。沒有回聲。外公為什么不來了！外公在我的印象中是仁慈的，可親的，為什么……
每當早上到小竹屋，那里都會有幾塊小糖果，小餅干，我知道一定是外公放的，只有他和我知道這個地方，知道這里的開門方法。
我不止一次，努力尋找外公，甚至有過挖地的念頭，我問母親，她總是說外公想清靜……我知道母親不會騙我。我到各種僻靜地方找，沒有，沒有，沒有……
我不止一次，努力嘗試找他總覺得他就在前面那座橋后，可并沒有，那只是幻想……
我不止一次，努力不放棄，可他也不止一次讓我失望……
不要在失去后才想到要尋找，那時，早已來不及了……
不止一次我努力嘗試作文5
不止一次，我努力嘗試著，我終于明白：只要你邁出嘗試的那一步，結果總是美好的。
又是一節語文課！對于一個語文成績不太好的人來說，我只能默默的呆在“臺下”，看著一位位同學的精彩“表演”，欣賞著他們一個個彰顯“才華”，而我，似乎永遠只能躲在角落里……我雖然不敢在眾目睽睽下舉起那沉重的手，但老師提出的問題，我都會用心思考。
又一個問題出來了！教室里鴉雀無聲，每個同學都神情嚴肅，在腦海中努力思考著答案，我也一樣。突然，靈光一閃，我心中有了答案。真想舉手啊！可是，我的手有些顫抖，不聽使喚，正當我努力的做著心里斗爭嘗試舉起時，老師點了另一位同學的名字，那位同學流利的說出答案，頓時，教師里響起了雷鳴般的掌聲。而我的答案，和他的幾乎一模一樣……
獨自走在回家的路上，四月的風吹在我的臉上，有些刺骨。失落的我把路邊的`草當成了“出氣筒”，用力的踢著，甚至踩碎它們的心都有。忽然，草叢中的一小潭池水吸引了我。
池水的邊緣有什么東西在游動，仔細一看，是一群剛長成的小青蛙，它們好像要上岸。可它們在此之前沒到過陸地啊，它們猶豫不決，在池水邊徘徊。有的嘗試跳上去，可跳到半空中，就像失去了動力，“咚”的掉回了水中。它們努力嘗試著，一次、兩次、三次……最終，它們都跳上了岸。“呱呱”的叫聲代表著成功的喜悅。我忍不住笑了，無比釋然……
第二天的語文課上，老師提出了一個稍有難度的問題，同學們個個愁眉苦臉，我也很有困惑，但我仍在努力思考，尋找突破口。慢慢的，大腦中出現了一組答案。我有些猶豫，怕自己答錯了。此時，眼前浮現出了青蛙出水的情景，它鼓勵著我穩穩地舉起了手——仿佛過了一個世紀，當我用顫抖又有些結巴的聲音回答后，班上響起了熱烈的掌聲，那掌聲擊打著我的心弦……
從那以后，無論遇到什么難題，無論學到什么新的課程，我總會想起那群毫不猶豫往岸上跳躍的小青蛙，更會想起自己那曾艱難的一舉——那是沖出云層為自己搖臂吶喊的一舉！它讓我明白：在人生的長路中，我們要勇于嘗試，嘗試之后，往往都是滿滿的收獲。
不止一次我努力嘗試作文6
我努力嘗試過，而且不止一次……
早晨，太陽剛升起來，卻是冷的，風吹起來，便更冷了。
“這周我和爸爸要去外地出差，你在家不要什么事都不做，自己洗衣服，自己做飯，自己的事情自己，不要讓姥姥做所有的事情，她會很辛苦的，乖哦！”媽媽走到我的房間，說完話，便提著行李走了。聽到這話我大吃一驚，出差！一周！這可是世界上最恐怖的事了！
對于從來沒進過廚房，也沒碰過洗碗布，也從沒洗過衣服的我來說，這比天塌下來還要可怕！
雖說姥姥會照顧我，但是這么冷的天，她會不會真的太辛苦了，不行，我要嘗試著做這些事情了！
我穿著好幾層的衣服，踉踉蹌蹌地走進了廚房，哎呀！早餐時要吃什么呀？不如去外面買點什么吧！我剛要下樓去，才想起來，這大冬天放寒假，過不久又要過大年，賣早點的阿姨應該都回家鄉過年了吧！這可真是個壞的不能再壞的消息了！
我可憐地回到了房間，想著，隨便煮個雞蛋吃吧，可正當我要拿雞蛋的時候，發現這雞蛋只剩下四顆了，要是雞蛋沒有煮好，我可就什么也沒有了！所以我便溫柔地把雞蛋拿起來，溫柔地洗了洗，又溫柔地把雞蛋放進裝了點水的.鍋里，真是后悔以前沒有好好觀察媽媽煮雞蛋啊！
不過，在這個網絡發達的世紀，有什么可以難倒“百度”的嗎？我便拿起了手機，搜“怎樣做水煮蛋”過了一會兒，做水煮蛋的過程和每一步需要做的事，都出現在我眼前，這看著挺簡單的，可做起來對我來說真的很難！
按照這步驟，我仔仔細細地煮著這雞蛋，可我嘗試了一次又一次，剝開雞蛋殼，里頭的蛋清差不多熟了，可蛋黃卻還沒熟。只剩下兩個雞蛋了，對于傲嬌的我來說，這真是糟透了！
我有點放棄的小心思了，可突然，姥姥便來到了廚房，她細心地對我說：“我相信你，繼續做吧！你的水煮蛋一定會很香呢！加油呢！”我心里有了一點點小激動，姥姥這是在夸我嗎？太棒了！我心里有了那么一點點小信心。
在姥姥一步步的指導下，在我每次次失敗的基礎下，這復雜又簡單的水煮蛋在我手中誕生了！
無味的水煮蛋里，包含著我一次次的努力和一次次的嘗試，我試著煮這水煮蛋，而就在我每一次用心的努力嘗試下，我學會了獨立！
不止一次我努力嘗試作文7
眾所周知，我擅長于彈鋼琴，獲得了數也數不清的的獎杯和證書。這看起來，似乎很容易，但在這光鮮亮麗的背后，我不知受了多少的苦，才有了今天的成就！令我印象深刻的，是我在六年級的暑假考鋼琴八級的時候！
今年暑假，老師告訴我鋼琴要考八級！“考八級？”我的心中充滿恐懼，“怎么辦？我只有五級的證書，怎么讓我考八級的程度！怎么辦？”老師好像知道了我的心理，說道：“一個字——練！”
就這樣，我開始了高強度的訓練！在這漫長的七月里，當朋友們在周游列國時，而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假！我從早上七點來到琴房，開始練琴。我從基本的哈農練起，從慢慢的90，練到了標準的120！“功夫不負有心人，”我的'成績令老師滿意！
另一個挑戰來了！竟是《車爾尼599》！翻開她的第一面，我驚呆了！密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈腦脹！我開始練習，依然是每天七點開始練琴，到傍晚6點才能回家，中午也只能在琴房吃飯（雖然我家離培訓中心很近）。可這樣的訓練卻毫無收獲！也不知是什么原因。老師也很不滿意，不止一次地打過我的手，說道：“怎么回事？跟你說過不能彈成裝飾音！這是四分音符，不是八分音符！……就你這程度，連之前的五級都不如！”我不服氣，我要改變！接下來我嘗試著房名速度，一個一個地了解每個音符的音韻，慢慢地熟練起來了。然后我加快速度，一級一級地往上加。我終于達到了老師所說的境界！
最厲害的挑戰來了！是屬于八級的樂曲和音階。因為有之前刻苦訓練打下的基礎，我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長達12小時的訓練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手，就是彈錯音！距離考級不到一周的時間了！我嘗試著慢慢彈奏，并把之前彈奏車爾尼的方法運用上去，慢慢地，我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。
到了考級的時候，我放松心態。將曲目很好地演繹出來，得到了考官贊許的笑容！
看，在這“不止一次，我努力嘗試”下，我取得了不錯的成績。雖然途中異常艱苦，可我還是嘗到了勝利的果實！
不止一次我努力嘗試作文8
人生，是一條以挫折為主題的正弦曲線，卻不像是試卷的題目，那么容易解開。巔峰后面，是一落千丈的深谷，那么深谷后面，又是什么呢？沒有什么是永恒的。也許，唯有起伏。
我知道，一個國家，不經歷挫折怎么換來更多的覺醒，完成偉大的復興，一棵樹，不經風吹雨打，怎能深深的扎根于泥土；一個人也正是如此，不經歷挫折，怎能綻放出一朵艷麗的生命之花！所以，人生路長無捷徑，戰勝挫折和苦惱是通往成功彼岸的一把金鑰匙。
初三，拼搏的世界，一路瘋長的我們都滿腔熱情地為自己的目標而刻苦去搏斗，為他們心中的理想目標都不怕苦不怕累的精神。這時候，正是我們青春最奔放，最值得充滿斗志，最值得留戀的時期，因為都有努力的嘗試過。
體育項目是中考必不可少的，跳繩，跑步，而我最不擅長的就是跳繩，這也就成了我的艱難的一個項目。
當繩子落到我手中時，我依舊是那樣的蠢蠢欲動。剛想掂起腳尖來跳，可我身后，有種被同學無情嘲笑的感覺，我感覺跳繩對我來說是不可能完成的，它像一個千噸重的貨物壓在我的背上，我會無力的掙扎，直到奄奄一息，最后"死"在它手心，動彈不得……"算了，我還是自投羅網吧，反正也是不可能完成的，不如別跳了，白費心機！"我放下手里的繩子，走到一個無人注意的角落，淚水不停在眼眶中不停地跳動，終究還是一滴一滴的`掉落下來。我何嘗不想有個滿意的結果，只怪自己敵不過心理戰爭……
這樣一次又一次的跳繩小測試也總是不斷地進行，逃避也不是辦法，該來的還是會來，我拿起繩子跳，到停下來時，數字框里閃現出一個數字："50！不及格，再來一次。"體育老師嘴里冒出來的一句話，讓我又重新跳，結果還是不及格。"再接再厲，這次你可以的，努力嘗試吧，鼓起勇氣。"我振奮起來，我努力地嘗試著，繩子從腳下毫無障礙地通過，我付出我最大的努力，與秒表賽跑…"時間到，160下，h同學，不錯，遠遠超出了及格分數。"我高興地喊了一聲，并拉著小美跳了起來，不盡的歡呼，"我做到了"又一次我掉淚了，恍惚中我仿佛看到高高的枝頭上掛著一個紅透的蘋果，靜待有人來摘……
人生路漫漫長，存在著挫折，但同時散發著芬香。當你戰勝挫折，你會摘到您夢寐以求的那枝玫瑰，因為你有努力嘗試過！
不止一次我努力嘗試作文9
那是陰雨連綿的春天，窗外的那盆茉莉一改冬日的病態，不停地抽出綠色的嫩芽，生機勃勃。
那日，我拿出了一把剪刀，在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽，插在一旁早早備好的青花瓷盆中，澆了許多水，都快將泥土澆成泥漿了。
此后的幾天，我天天給它澆水，但到了夏天，依舊沒有絲毫成效。反之，那枝丫的葉子與莖變為枯黃。我的付出，付之東流？
又是一年春季，我望著窗臺上那盆生機盎然的茉莉，不禁冒出一個念頭：再次嘗試栽種茉莉。
這次，我還是同之前那樣小心翼翼地將茉莉的一段看似最富有生機的枝丫剪下，輕輕地插入土中。有了上一次的經歷，我吸取了教訓，第一次澆水后，便嚴格按照說明每隔七天澆上一次。出乎意料的'是，那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶，很不是滋味。
寒風凜冽的冬天，窗外的那盆茉莉還綠著，但是卻在呼嘯的寒風中顯得格外單調、孤寂。我的心中又一次萌發了同樣的念頭：再次栽種茉莉。
對于這一次的嘗試，我突發奇想，直接將剪下的枝丫埋入土中，來了個“倒栽蔥”，想使主干中的養分順勢流入其中。但沒過幾天，那段枝丫卻彈了起來。無疑，我又失敗了。
春天，百花爭艷，那盆茉莉綠意盎然，我按捺不住心中的躁動，再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。為了保險起見，我特意拿著筆記本去請教了小區一位種花的老爺爺，他耐心地告訴我許多種花的技巧，其中一條讓我不覺紅了臉：耐心。是啊，培育一朵花，培育一個生命，是一項多么任重道遠的工作，如果沒有耐心的付出與等待，怎能見到那朵花兒的綻放？汲取前幾次的種種經驗，這一次，我終于用耐心澆灌、培育出了心愛的茉莉花。
抬頭仰望天空，一群麻雀駐足在電線桿上，嘰嘰喳喳，和著微風，譜成一曲大自然的樂章。
我不禁感慨：人不能因為一次失敗就氣餒，就一蹶不振。就像桑提阿果爺爺說過：“人不是生來就是被打敗的。”屢戰屢敗，愈挫愈勇，你終會到達勝利的彼岸，就如清代大詩人鄭燮所說：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，在追求成功的道路上，我們必須不斷嘗試，不斷前進。
不止一次我努力嘗試作文10
在經歷了一次次夢想的破滅后，我開始沮喪，開始放棄，認為自己注定是失敗的。后來年長我許多的故友告訴我：夢想，不是喜歡就可以，不是努力就有結果，不是想要就能得到，沒有人天生就注定成功或者失敗，只有“會成功”或者“會失敗”的人。聽了故友的話，我開始思考，卻無法明白該如何做，故友說：你要做的不是做夢也不是空想，而是不斷的揮動自己的翅膀，去嘗試飛翔！
我點點頭，回憶起夢想破滅的時候，無非都是在空想或者是因為別人一點點話和看到別人更高的才華，而感覺受到了打擊，才輕易就放棄。如今，我已找到了對我而言一生的夢想，我決定信任故友的話，去嘗試飛翔。
我嘗試去做的第一件事，就是嘗試去理解別人，那些人中也有和曾經的我一樣放棄自己，放棄夢想，認為自己注定是失敗的；也有人滿懷信心的去嘗試為夢想做準備，卻因為別人一些流言蜚語而輕易放棄；當然也有懷抱著熱忱努力下去的人，卻終究因為別人的不支持和不理解，而被迫放棄。所以我不僅去理解了那些曾懷有夢想的`人，也嘗試去理解了那些阻止和不支持孩子的夢想的人，他們可能是家長也可能是師長，在了解以后，他們無非是因為怕這些孩子所謂的夢想影響到他們的未來，沒有一個人可以很確定的說未來會怎樣，所以不支持孩子夢想的那些人，是因為愛孩子，不希望孩子受到傷害。因為夢想破裂的痛苦，那些年長的人可能也經歷過。
后來，我又去嘗試做了很多事，我嘗試去改變自己，因為自己還太弱小，以至于輕易地就被困難所擊潰，要去想怎樣戰勝困難，戰勝困難的必要條件是什么，然后去嘗試達成自己那些條件，將擊潰自己的困難轉化成達成夢想的動力，才能改變自己。要做的，不是在面對困難時認輸，而是要告訴自己：“你還沒有輸，只是自己還沒贏而已。”
如今，我仍然還在前往夢想和未來的路上，在這一路，我經歷了很多也嘗試了很多，將來還會經歷更多、嘗試更多，但我始終相信，未來只掌握在自己手中，沒有人可以幫助你改變自己，而當你真正的改變了你自己，就沒有任何人可以阻止你前往夢想的道路。
不止一次我努力嘗試作文11
光陰荏苒，似白駒過隙，過去的時光中，曾出現過許多挑戰與機遇，我不愿為沒嘗試過的事留下遺憾，于是不止一次，我努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試。當我邁進奧數比賽的考場，面對一道道復雜的幾何證明，我努力嘗試。經歷了一次次絞盡腦汁的的猜想、證明、否定，從頭再來······兩張草稿紙密密麻麻滿布著數字。盡管如此，我卻失敗了，沒有取得名次，空手而歸。
不止一次，我努力嘗試。當我站在800米長跑比賽的起跑線上，面對強大的對手，我努力嘗試。一圈、兩圈、三圈······我一次次咬緊牙關，試圖趕超，可對手卻總是可望而不可即。最后一百米，我奮力邁動沉重得仿佛灌了鉛一般的步子，使出吃奶的勁兒向前沖刺！耳畔只有呼嘯的風聲，眼中只有前方的終點線；汗水沁滿了我的額頭，在風中飄灑。盡管如此，我還是失敗了，以0。2秒之差敗給對手，與金牌失之交臂。
不止一次，我努力嘗試。當我面對小提琴的五級考試時，當我面對滿滿四頁要背的.譜子時，我努力嘗試。無數個深夜，我獨自面對密密麻麻的譜子練琴。一個個黑色的音符仿佛鋼絲一般，勒的我喘不過氣，手中的小提琴也變得格外沉重。終于，考級的那一天來臨了，我懷揣著忐忑的心踏上舞臺，顫抖地架上琴弓，開始了演奏。我終究還是出了錯，曲子的第二樂章被我遺漏了。評委們的臉色變得嚴肅，蹙起了眉頭。我硬著頭皮演奏完了曲子，垂頭喪氣地走下臺，我明白，我失敗了。
不止一次，我努力嘗試！一次，市里舉行朗誦比賽，我代表學校參賽。為了學校的榮譽，我在老師的指導下進行了日復一日的練習，常常等到暮色四合，繁星閃爍才回家。嗓子早已練得沙啞，腿也站得酸麻，巨大的疲倦排山倒海般席卷而來，這樣的疲倦，纏繞了我一個多月。
5月7日，一個讓我永記于心的日子，那一天，朗誦比賽到來了。我努力壓抑著緊張而又激動地心情，站上了舞臺。璀璨的燈光籠罩著我，我感到從未有過的輕松與自如。隨著比賽的帷幕落下，評委老師宣布，我得到了金獎！那一刻，激動地淚水在我眼眶中打轉。不止一次，我努力嘗試！這一次，我成功了！
不止一次，我努力嘗試，這一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，直至最后的那一次成功，終使我明白：成功的種子是嘗試，經過其中一次又一次失敗的淬煉，才能開出最芬芳的鮮花。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只要堅持、勇氣、追求、毅力，終會有所收獲。
不止一次我努力嘗試作文12
小學時就聽過的一個流傳很廣的故事，據說當年愛迪生發明電燈的過程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反復試驗。最初聽老師講這個故事，并沒有什么感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后，我也開始沾染上這種傻氣，并以此為榮。
我曾是個不知“困難”為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學鋼琴的慘痛經歷，才讓我明白，原來很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的`《土耳其進行曲》，我就像著了魔，哭著喊著要買鋼琴，學鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經濟支持。我下了狠心“一擲千金”，把自己積攢的壓歲錢全拿了出來，在淘寶上買了臺二手鋼琴，并去報了個暑期鋼琴班。
我是那么的自信，以我的聰明才智，學會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的皮球。因為當老師介紹完一些基本樂理知識后，就開始教授《湯普森現代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個樂句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當老師示范結束，我把雙手放在黑白琴鍵上時，完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽從我的使喚，僵硬而不協調。不是彈錯音，就是節奏不穩。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己關進房里，對著鋼琴，又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷涌現，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒有一點長進。原來學琴那么難，我向老師求助，想有經驗的同學求助。他們告訴我的都是一句話：“別著急，耐心點，多練習就好。”
在之后的一年多里，我的自信受到了無數次打擊。雖然現在還會不停地彈錯音，還在節奏旋律上出錯誤。但我也學有小成，可以彈奏一些簡單的小曲子，如愛爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動的是自己面對困難，沒有放棄。可能我在音樂上沒有什么天賦，學很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子。可想到，我曾經自己每天練琴四個小時以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長感動。
孔子說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。”看來這世上有些傻氣的不只愛迪生，這孔老夫子也是個不論結果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為，不止一次，我努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文13
每個人的成長都會伴隨著無數次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時而悠揚，如涓涓細流，時而激昂，像浩浩波濤，有時靜緩，如一泓碧水，時而急奔，像濤濤江海，有時輕盈，如叮咚泉水。
悅耳動聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過一次次的練習與嘗試，我已經拿到了鋼琴八級等級證書。在閑暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的考級經歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒有放棄，所以幸運也沒有放棄我。在這段鋼琴考級的經歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經歷了。
八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時我是最怕熱的了，可那一天卻沒有什么感覺，或許是緊張過度的緣故吧。當廣播里叫到“188號劉小婷進考場”時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃。可是當我轉身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發上，傾聽那大姐姐彈完樂曲后，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時，突然又轉了個一百八十度的大彎，想到我平時那么用功地去練習，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環顧了一下四周，向老師報告了我的`考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯，我高興地走出了考場。
現在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯。看來自信對于一個人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
我們在學習或事業的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。
人只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。
所以，我們應該懂得在現實生活中，自信是大力之神，它使弱者變強，強者更強。作文
不止一次我努力嘗試作文14
從小學三年級起，我開始學笛子。
剛開始，我就被笛聲深深吸引，覺得那笛聲好奇妙，時而像山間的清泉淙淙流淌，時而像長空的哨音響徹云霄，時而像秋天的鳴蟬如泣如訴，讓我如癡如醉。
時間如流水，我的演奏水平不斷提升，在一次次的考級后，迎來了九級考級。
剛看到曲譜的時，我就慌了，長達四頁的曲譜共有三首，裝飾音如繁星滿天，我站在原地，深吸了一口冷氣，僅剩下一個月的時間，這無疑是一個巨大的挑戰。
我開始了魔鬼式訓練，早晨等鄰居的大人們陸續上班后躲在房間里吹，晚上有時吹到深夜。鄰居個個撅起嘴，說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。
但是，轉眼間半個月已過，我仍找不著老師所說的那個感覺，看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神，我仿佛跌落進了深淵。我尷尬地擠出了個笑容“老師，我回去再練練。”
放學回家的路上，驕陽似火，樹葉低垂毫無生氣。
我想這自己的努力化為消煙，無論怎樣努力也到達不了成功的彼岸時，眼淚不爭氣地流下，我抬起頭想止住淚水，映入眼簾
的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的'假山上，而它的根，在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光，脆落的的爬山虎頑強地往更高處攀爬。它會痛嗎？會，當然會，但它沒有退縮沒有放棄，一次次的嘗試，使它站在了最高峰。我擦干了眼淚，往家的方向奔去。
我再一次地嘗試，拿起笛子，心無旁騖地練習，每每想要放棄時，那株爬山虎總會出現在我的眼前，給予我動力讓我繼續走下去。
考試的那天早晨，老師走到了我身邊，心里忽然忐忑起來，老師拍了拍我的肩“相信自己，你很棒！”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵，我走進了考場，開始了演奏，竟出奇地順。結束后，考官還在現場指導了幾句。
兩月后的某一天，我收到了考級證書，剎那間，酸甜苦辣一齊涌上心頭，真說不出那叫什么滋味。
無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不放棄，再一次努力嘗試，你就有走到成功的那一天。
不止一次我努力嘗試作文15
生活的篇章中，許多事令人記憶猶新，難以忘懷。若是問起大家，也許有人會說：第一次騎自行車，第一次做飯……而我的這件事，也跟“一“脫不了關系，但它不是一次，而是不止一次，雖然過程是令人煩躁的反復嘗試，但最終我獲得了成功。
周末，金色的陽光灑在水泥的小道上，我背著畫板，朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆，固定好了畫板，我在椅子上坐下，一轉頭，映入眼簾的就是燈光下一個個各型各色的陶罐和玻璃水杯，不得不說今天的課題還真是具有挑戰性，還沒開始，我就。以前經常看老師畫這些瓶瓶罐罐，形態不一，顏色各異的'瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身，只是簡簡單單的黑白兩色，他們用得恰到好處，仿佛就是把瓶子搬上了畫紙。
我看看瓶子，看看空白的紙，硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當尺子用，到了陶罐這里，就算有一把標準的直尺，也派不上用場。本以為會跟畫面明暗“杠”上的我，現在居然被瓶口區區幾個圓給攔住了。按照老師的方法，先畫一個長方形，切成八邊形，十六邊形，三十二邊形……一個圓就完成了，擦掉其中的輔助線，我放遠了畫板看看這圓，卻是怎么看怎么奇怪，好像旁邊是素描，而那個圓是不知從哪兒來的東西。我拿起橡皮擦就開始擦，畫面干凈了，我又開始了新的嘗試。一個圓又一個圓，有的看著奇怪，有的看著太小，有的圓兩端太尖，還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓，紙上已經起了毛，告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應過來，去看了看老師以前的作品，畫上的圓與畫面融合在一起，絲毫沒有奇怪的感覺。仔細端詳了一會兒，我突然發現了其中的秘密。畫中的圓不能像用電腦一樣，畫出一個規規矩矩的圓，素描中，組成圓的不同地方的弧線應有不同的弧度，離自己遠的那一條，弧度應大一些。
我又開始反復嘗試，一次又一次，一個圓又一個圓，在練習的過程中，我一次比一次做得更好，讓畫上的圓與整幅畫融合在一起，同時我也親身體會了其中的道理：
當遇到困境，要反復嘗試不同的方法，不止一次地去進行練習，掌握了正確的方法，就一定能獲得成功。
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