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我愛看書

時間:2024-11-01 05:40:43 作文 我要投稿
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我愛看書

我愛看書1

  “書籍是人類進步的階梯。書籍是一塊無窮的寶藏,我們可以從書中汲取營養。”所以,我酷愛看書。

  記得我才四五歲時,媽媽每天晚上都會給我放故事磁帶,我會伴著一個又一個優美、精彩的故事進入甜美的夢鄉。

  在我上幼兒園時,外面漫天飛舞的小雪花從空中一片一片的'飄下來,猶如仙女下凡一般美麗。而小小的我——去獨自一人坐在火爐旁,一邊靠烤著火,一邊看媽媽給我買的《愛麗斯漫游奇境》。主人公愛麗絲的一個又一個遭遇使我如癡如醉,又悲又喜。

  在我上小學低年級時,媽媽帶我去了一次聯盛書城。我被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書深深的吸引住了,便吵著讓媽媽買。我本以為這似乎不可能,媽媽居然答應了!一回到家,我便迫不及待的翻開書,一頁,兩頁,我像一株小苗,貪婪的吮吸著大地帶來的營養。這本書的情節起伏跌宕,把我給迷住了。我關心小豬卡魯的命運,他們常常使我開懷大笑,也常常使我潸然淚下......

  現在的我,已處于小學高年級階段。我最喜歡看的就是《中國少年文摘》了!我記得有一期的文摘令我十分感動。那是一位記憶失常的小弟弟,這位小弟弟是剛剛下火車是被車撞倒的,他的哥哥一直陪伴在他的身邊,等弟弟醒來時,已經失憶了,唯一記得是哥哥。因為車禍在剛下火車的不久,所以他的弟弟一直以為還在火車上,便會不停的問:“哥,到站了叫我!”這火車一直開了六年......哥哥的精神多么值得我們學習啊!

  莎士比亞曾經說過:"書籍是全世界的營養品。”當我坐在書櫥旁,手里捧起一本書,我會覺得,我是世上最富有的!

我愛看書2

  記得在我三年級時,我一看到書就頭疼。每當老師布置閱讀作業的時候,我都會敷衍了事的完成,從來都不當回事,媽媽經常批評我,我只好拿起書,一目十行的看起來,外表是在看,可心里還不知道在想些什么東西呢。

  記得有一次,老師讓我們在課堂上寫一篇關于《秋天》的.文章,同學們都不以為然,輕輕抬起筆,“唰唰”幾下就寫了幾大段,句句語句優美。而我呢?在那里轉著筆,思考了好一會也沒有想到好的題材。待到同學們都開始上交作業了,我才勉強寫了三行,結果被老師批評了好一頓。

  之后,我才覺悟到了我不愛看書的嚴重性,于是,我每次做完了作業,便勉勵自己看書,遇到了好的題材,就用讀書筆記記下來,用于以后老師布置作業所需。

  我還給自己布置了一個讀書規劃表,里面詳細記錄了什么時候我該讀什么書,或者是課外閱讀、課內閱讀,我對知識的不懈探求,使我寫的越來越好,還得到了老師的表揚,我心里美滋滋的,別提有多開心了。

  到了現在,我書柜里的書越來越多。可是,我還是不滿足,一到周六周日就鬧著媽媽帶我去書店買書,去圖書館借書,家里都快要成為書的海洋了,每天下午放學,我就會跑到書房。看著那些被我翻過無數遍的書本,我就會感覺很溫暖。

  我愛看書,你呢?

我愛看書3

  我喜歡一個人安靜的看書,不是在喧鬧的教室里,而是在舒適的陽臺上,清閑,全身心投入到書的世界之中去。

  學校里,同學們像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的吵著、鬧著,奏成了一首“悅耳的交響曲”,擾得我不得安寧,老師也受不了了,使出全身的力氣用教鞭拍打著桌子,示意同學們趕快安靜下來;班長也扯破了嗓子在那里喊……我的腦子里一片混亂,就好比幾千年前的盤古開天地的場景一般。

  回到家里,我快速放下沉重的書包,踩著歡快的小碎步來到陽臺,坐在陽臺的椅子上,不時地品嘗一口清涼甘甜的茶水,看著別有風趣的世界。

  剛開始看的時候我還覺得百無聊賴,沒多大意思,想:不就是一個小孩子爬上屋頂,任別人怎么叫,怎么喊,都不下來嗎?有什么好看的!真不知道作者寫這本書干什么呀!后來,我又仔細看了看后面,后面的`章節真是太有趣了!我看的津津有味,把小主人公和他的姨媽和好這一章節記得清清楚楚。還把優美句子,好的詞語都記載下來,看書讓我常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了時間,忘記了周圍的一切事物。

  看書時,我就像雕塑家羅丹工作時那樣全神貫注,那樣認真,就連身邊站著的摯友都忘記了;像西湖玉泉的金魚缸邊畫金魚的聾啞青年,他雖然聽不見,說不出,畫畫只學了一年多,但他那樣好學,那樣刻苦,那樣努力,絲毫不差常人;像伽利略一樣執著地追求真理,不顧別人的嘲諷。

  看著書,仿佛走進了另一個奇幻世界,在里面,你可以永無止境地學習,可以用想象來描繪出一幅美麗而夢幻的畫卷!

我愛看書4

  你喜歡看書嗎?如果你問我,我一定會說是的,我非常喜歡看書。你要聽聽我是怎樣看書的嗎?那我就給你講講。

  在上幼兒園的時候,我非常不喜歡看書,因為我覺得看書很沒思,會被別人說成“書呆子”,所以我非常不喜歡書,但我喜歡聽別人講故事,每天晚上媽媽都會給我,講故事,不講故事我就睡不著,我就想要上小學啦,在開學的`前一天晚上,我很奮,又害怕,我并不覺得害怕,反而還學會了字。

  有一天,我和媽媽去買書,我邊走邊看著你還說我行不行,真沒意思,忽然我眼睛一亮,選中一本有意思的童話書《晚安童話》,我高高興興地拿著書回家了。回到家,我還是和以前一樣讓媽媽講故事給我聽,媽媽說你已經長大了,要學會認字,應該自己讀書嗎?可我一直老說不給我講故事,我就不睡覺了,我一直吵著說我要你給我講故事,講故事,媽媽拿我沒辦法,只好給我講了一個故事。

  爸爸媽媽覺得這樣,我學認字和不學完全一樣,媽媽和爸爸于是想了一個辦法。晚上,我又找媽媽給我講故事,和媽媽說我嗓子啞了,講不了故事,你還是去找爸爸給你講吧,我媽媽為什么嗓子啞了,又說不了故事?媽媽說,嗓子啞了,講故事嗓子會更痛啊。

  我只好去找爸爸,跟我說:“爸爸,你要給我講故事吧,不多,就一個。”爸爸說:“醫生說我嗓子不好,不能

  講故事,你還是去找你媽媽吧。”我說:“媽媽嗓子啞了,也講不了故事了。”爸爸說:“你不是學會認字了嗎?你可以自己讀啊。”我說:“可別人會說我是書呆子!”“你怎么會這么想呢?好學生都是愛讀書的,讀死書的才是書呆子!”我明白啦,于是,拿起書,一字一字地講給爸爸媽媽聽,從此以后,我非常喜歡看書了。

我愛看書5

  我喜歡看書,什么書我都喜歡看。像什么四大名著、《海底兩萬里》、《鏡花緣》、《朝花夕拾》。等等我都愛看,里面的人物情節令我印象深刻。

  我最喜歡,四大名著中的《三國演義》,里面的關羽他過五關斬六將,只會將自己的嫂嫂送往自己的大哥那里。還有他單刀赴會。嚇得那江東的將士無一不害怕真可謂天下第一勇,讓我對他感到佩服。最讓我感到佩服的是,他水淹七軍的謀略。利用地勢優勢,淹得那魏軍將士無處可逃,這讓我佩服他的謀略。但是關羽因為他的驕傲,讓他失了荊州城,又在麥城被捉,后又被殺,實在令人痛惜一代神將就此隕落。

  《西游記》四大名著中唯一一部鬼神小說,里面的情節讓我深感觸動,一代美猴王,竟被的壓在五行山下,本來自由自在的,卻因為大鬧天宮、偷吃仙桃、偷吃仙丹。造就了被去西天取經的唐僧救了出來,并一路保護唐僧去西天取經。不讓妖魔鬼怪近唐僧身邊。孫悟空這個人物形象,造就了,愛憎分明,不服管教。但又一心一意的為保護唐僧。豬八戒算是一個好吃懶做的人物形象,遇到一點事情就嚷嚷著散伙,并貪財貪色。但他知錯能改,又是幫助孫悟空降妖伏魔的的好助手。

  沙和尚一個善于吃苦耐勞的人,一直在唐僧身邊保護著唐僧。是一個淳樸的人物形象。唐僧是人當中最善良最純樸的`人,當孫悟空打殺強盜一伙兒時,叫孫悟空不要殺生,要善良。

  《水滸傳》里面的梁山108好漢。和《紅樓夢》里面的才子才女,都不說了。現在要說的是,一個外國小說,《海底兩萬里》最初我沒有仔細的看這篇小說,但是后來我深入的了解了這篇小說后,發現這個小說又有趣又科幻。讓我對它愛不釋手。里面的一個博士將一個潛水艇當成了一個巨大的怪物,但是他又和那個潛水艇的船長在海底漫游。

我愛看書6

  我沒有特殊技能,但我有閱讀的愛好。課后,我喜歡坐在座位上看書。當我回家完成作業時,我喜歡坐在沙發上看書。

  在假期,我喜歡呆在家里看書。我對書的愛超過了我對任何東西的愛。雖然我的家不像圖書館,我看起來也不全是書,但是我讀了很多書!恐怖故事,偵探故事,童話,幽默書籍,但我會接受它們!我們班的語文老師給我們買了一系列國際獲獎小說,以便學生們隨時可以借閱。我借了50多部國際獲獎小說中的40多部!有一次,我借了一本《水手日記》。女主角陶雪洛把我帶進了海鷹。我覺得自己好像站在鷹的甲板上,聽著大海的呼喊。看著海鷗在海面上自由飛翔;讓海風吹拂我的臉,撩動我的頭發。當我讀到希洛被颶風襲擊時,我似乎聽到了颶風的`咆哮和鷹的呻吟。似乎感覺要被這場突如其來的颶風吞沒了。

  讓我去。當我讀到夏伊洛要對她沒有做過的事負責,并且會忍辱負重時,我不禁為她感到委屈。突然,我覺得自己好像被擊中了頭部,并感到輕微的疼痛。我被這種強烈的感覺拉回了現實。我告訴過你不要這么多次。桌子還沒有完成。你的耳朵在哪里?我低下了頭。回想起剛才的事,我不禁覺得自己做了一件蠢事,于是大笑起來。書籍,沙漠中的綠洲,讓你看到希望。一本書是澆灌你我心靈的清泉。

  這本書是一盞燈,照亮你前進的道路。閱讀積累知識,知識開啟智慧,智慧創造未來!

我愛看書7

  有一個活潑可愛的小男孩,他圓圓的腦袋,胖嘟嘟的臉蛋,彎彎的眉毛下長著一雙小而有神的眼睛。那就是我,東方紅學校192班的劉星雨。

  我最大的愛好就是看書。大到《宇宙未解之謎》,小到一元的漫畫。我看過的書品種豐富,有:小說、童話、科幻類、作文、寓言因為我相信“書中自有黃金屋”.

  每晚我都要打開書翻翻才能入睡,看到入迷時,還要媽媽強迫關燈才能睡著。清晨時分爸爸媽媽有時還在夢鄉,我已經打開燈在知識的海洋里遨游了。

  記得有一次,我在看書,吃飯時媽媽叫了我好幾次都沒有動靜,等到我餓得前胸貼后背時才走到飯桌前刷刷兩口吃完,接著又急忙跑回房間看書去了。最好笑的是有一次,我坐在小板凳上看漫畫,結果忘記板凳沒靠背,看到可笑之處笑得直接從凳子上摔了下來。還有一次看書看得迷迷糊糊,明明吃完了飯,我卻大聲地叫:“媽媽,天都黑了,怎么今天還不吃飯?”媽媽笑著對我說:“你是不是腦袋有問題?”你說可笑不可笑?

  在我床上,枕頭下,書柜里,學習桌上,茶幾上,飯桌上,到處都有我的`書,俯首即拾。每次有事沒事的時候,隨手拿起一本,吸著墨香,沉入書中的世界,每每這時,便成了我最大的享受。

  這就是愛看書的我,想要和我交朋友的話,就到192班來找我吧,我一定不會讓你們失望的!

我愛看書8

  “書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的話,也是我最喜歡的一句格言。

  說起看書,我從識字起就開始看書了。我看書的種類也很多,有《格林童話》,有《紅樓夢》,有《優秀散文一百篇》,還有《優秀作文選》……小小的書架里放滿了薄薄厚厚的書。我一有空,就往書堆里鉆。

  我一看起書來,就像是世界上只有我一個人,周圍的一切都已經不存在了。別人喊我,我就是聽不進去,像一個木頭人,動也不動。

  因為我看書入了迷,有時會鬧出不少笑話。記得有一次,我在房間里看書,正看得起勁,突然媽媽喊了一聲:“寶貝,給媽媽拿一雙筷子。”我把這話當成了耳邊風,繼續看我的書,不時還哈哈大笑。媽媽喊了幾遍,都不見我有什么動靜,就馬上跑到我的房間,看見我正在看書,就馬上使出她的`必殺技喊:“你聽見了沒有?”我馬上回過神,糊亂地說:“哦!我知道了。”便拿起書,邊看邊走,來到廚房,心里想:筷子,長長的。于是,我拿著書,摸了摸,摸到了一個長長的東西,連看也不看,就拿出去給媽媽。

  媽媽看了看,聲音顫抖地說:“躍……躍諭,你想干什么?”我奇怪地說:“拿筷子給你啊?!”媽媽這才明白,說:“你看看你自己拿的是什么東西!”我低頭一看,原來是一把刀。我驚慌失措地說:“oh!sorry,sorry!我重新拿。”這次可是千真萬確了。媽媽不禁感嘆:“你這個書呆子,真拿你沒辦法。”我扮了個鬼臉,又坐到桌子上津津有味地看起書來了。

  嘿!我就是這樣一個書呆子。

我愛看書9

  牙牙學語時外婆就教我念好多兒歌,那時一本本幼兒讀本就是我最開始的書。幼兒園時讀插圖書,學會了拼讀后,我就讀注音故事。現在我已經認識不少字啦,就算沒有拼音的幫忙,我還是可以讀完整本書。

  在《哪吒鬧海》里,我遇到了活潑可愛的小哪吒,他告訴我應該做個勇敢的孩子;在《西游記》中,孫悟空邀請我一起前往西天取經,我明白了什么叫做堅持;在《恐龍世界》中,大恐龍深深地吸引了我,我立志想當一位考古學家……

  書帶給我的快樂是什么都比不上的,有時候去書店,我可以待上幾個小時。我覺得遨游在書的海洋里,比在游泳池里游幾圈更來得暢快淋漓。家里那本《探索科學》我已經從頭到尾看了3次了,但是我還是一直喜歡看。每一次看它總有新的發現,新的想法。媽媽告訴我,只要多思考,同樣的'書多讀幾次,總能讀出不一樣的感受。我想這就是為什么媽媽什么知識都知道,原來是多讀書多思考的緣故啊!那我也一定要多看些書,將來就能自己解答很多問題啦!

  前段時間我學到一句話叫“讀書破萬卷”,我怎么都想不明白。為什么把書都讀破了,還能稱為愛書呢?我想我可不能把我的書給讀破了,就算讀十遍百遍我都要保護好我的書,因為那是我的寶貝,比我的芭比娃娃還有溜冰鞋更重要。

  生日的時候得到兩本新書,書里的新伙伴又向我在招手了。看書的滋味甜甜的,比肯德基的圣代還甜哩!不信你試試……

我愛看書10

  走進我的"小天地",你會看到許多的書:有作文書、故事書、漫畫書、科學書等等,我閉著眼隨手一拿,就能拿到一本書,津津有味的看起來。說到讀書,還 發生了許多有趣的事呢!

  記得有一次,在姑姑家的茶幾上,我發現了一本書《綠野仙蹤》。我翻看了幾頁,就不由自主地迷上了。正當我看得津津有味的時候,哥哥發現了,也想看這一本書,就和我爭奪起來,差點把書撕破了。我搶不過他,急得要哭出來。這時,姑姑走過來,說書是她的。最后,姑姑決定把書送給我。我一拿到手,就迫不及待地看起來。奶奶叫我吃飯,我都沒顧上。最后姑姑親自出馬了,說:“快來吃飯呀!”這時,我才滿意,高高興興地吃起飯來。我還聽到姑姑小聲的說道:“真是個小書迷,我的.書她都看,以后可要把書小心點放好。”

  每當我上廁所的時候,就會帶上一本我喜歡的書。我覺得,在這段時間里,我可以心安理得地、好好地享受我的書籍,誰也管不著我,有時為了多看一會兒,我會在馬桶上坐好長時間。媽媽見我老不出來,就忍不住過來喊我,開玩笑地說:“你到圖書館去了?”她還提醒我說:“坐時間長了會坐出毛病來的!”看我這個樣子,不知道是該表揚我還是該批評我了。

  看書的確有許多好處,可以拓展知識面,鍛練思維能力,在寫作文時就能做到文思如泉,筆走如飛。我是一個愛看書的女孩,書不僅可以積累佳詞佳句,也給我帶來了許多樂趣。

我愛看書11

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我非常喜歡這句格言。

  在三年級時,我就喜歡看書,一到星期四,就去圖書室借書,圖書室里的書種類很多,如:童話故事、科學叢書、世界名著、神話故事------小小的書架上,放滿了薄薄厚厚的書,就想排得擠擠挨挨的隊伍一樣。

  我只要讀上一本好書就什么事都忘了,周圍的一切好象不存在了,仿佛進入了書的世界。于是他們給我起了個名字---“書呆子”。

  當我看書入迷時,也會鬧出笑話。有一次,我媽媽叫我去買一袋醋,可是我正在看《西游記》,書里的故事情節太有趣了,語言太優美了,此時的我一會兒在天空,一會兒在樹林里,一會兒有鉆入了海底------我嘴上說:“我立刻就去。”可是我正看的.過癮呢,卻忘了這件事。媽媽生氣的叫到:“再不去,想找打”我一點也不怕,繼續看。突然背后一個“連環掌”使我措手不及,原來是媽媽讓小小弟弟來叫我。沒辦法 ,我這 才依依不舍的放下了書,一步三回頭的離開家,可是到了商店卻忘了買上什么,最后想起“一袋”這個詞,于是買了一袋醬油。回到家媽媽板著臉說:“錯了”。沒辦法,我只好硬著頭皮又跑了一趟。

  回來后,迫不及待的拿起我的書,津津有味地看起來,好象什么事也沒發生,我就是這樣的愛看書。

  書給了我心靈的慰藉,給了我精神的寄托,是我從此不在孤獨。

我愛看書12

  書是知識的海洋,是智慧的寶庫,是人類進步的階梯。正因為如此,我喜歡看書。

  記得有一次,我想看書,心動不如行動,便打開書柜,拿起一本書聚精會神地看了起來。不知不覺中到了吃午飯的時候了,我仍坐在沙發上津津有味地看著故事書。“小玉,小玉,吃午飯了,現在都已經11:30了。”媽媽催促著。這時我漫不經心的應了一聲:“哦,我知道了,馬上就來。”嘴里說哦,可是我又沉靜在書的海洋里,早就把吃飯著二子拋到了九霄云外去了。媽媽看我還不過來吃飯,就氣勢洶洶的`跑了過來,把我了一頓說:“該看書的時候看書,不該看的時就別看。”我聽了坐在沙發上仍無動靜,媽媽火了,把我手中的書一拿,“撲通”一聲往地上一扔。我這才醒過來。

  記得還有一次,媽媽有事要出去,就叫我燒兩瓶茶,我聽了點了點頭答應了媽媽。我把水倒入鍋中,然后插上插頭,開始燒了起來。于是我搬著凳子,一邊看著書,一邊等水開。過了不知有多久,正在專心致志看書的我,聞到一股撲鼻而來的焦味,我這才驚醒過來。“啊!鍋中的水早就燒干了,那燒焦的味道是我看書看入迷了,把鍋給燒壞了。我這下玩完了。

  書,像一只風帆把我帶進了知識的海洋和智慧的天空。有了它,生活變得像鮮花一樣五彩繽紛,千姿百態。

  我愛看書。

我愛看書13

  我愛看書,我的書架上,你可以看到各種不同種類的書。這些書,有的可以給我帶來知識,有的培養我不怕困難和挫折的精神。無論如何是哪一本書,我都很喜歡看,并且我也深愛著書的影響。

  記得四年級的時候,我的語文成績總不理想,一次的語文考試我只考了八十分。看著試卷上那一個個紅色的叉叉,就好像一場雨下在我的身上,是我的心一下子就涼了。在平時,老師在上面講,我在下面玩。老師對我的講評,我一點兒都沒有聽進去,只想著這一個個鮮紅色的紅叉叉,那一個大大的八十的分數,可是那不爭氣的眼淚,還是掛在了我的臉頰。

  回到家以后,我沒有心思寫作業了,躺在床上,心里想:“難道我就不能再仔細一點,爭氣一點嗎 ”就在這時,我的書桌上放著一本《鋼鐵是怎樣煉成的`》,我輕輕的拿起它,當我看了之后,里面的主人公保原柯察金在身患重病的時候,任然不顧一切地堅持革命。而我呢?只要語文成績一考的不理想就垂頭喪氣,和他比較,我真的是太渺小了。當時,有一種無窮的力量,不斷的鼓勵我,使我不要一碰到這樣,就垂頭喪氣的,要好好學習。

  我就在這么一本小小的書的鼓勵下,我又開始努力學習了,對自己很有信心,每次的星期六下去,我經常會去書店買幾本關于語文的資料。果然,我的語文成績提高了一些,我想:“多虧了這幾本書的幫助啊!”不僅僅我的語文提高了不少,數學,英語一樣都提高了!

  啊!我愛書,我愛看書,他是我人生路上永遠的引路人!

我愛看書14

  自己喜愛的書就像一位熟悉的家人、伙伴,它可以讓你增長知識,也能讓你提高閱讀能力。

  我愛看書,特別是那些抗戰歷史的。我家就有這一類的書,不知道為什么,只要一看見那些內容,我就會忍不住地靜下心來,也許,這就是書的魅力吧。

  小時候,我不喜歡看書,因為我一見著書腦袋就發暈,厭得煩,無論怎么樣都不想看書。爸爸媽媽都很是無奈。可自從上了學,我看了一本《抗戰歷史》后,我對書的'態度就漸漸的改變了,慢慢地開始喜歡、喜愛這一類的了。這也正是我喜愛看書的理由,也是我小時候的‘第一桶金’。

  開始,家里并沒有抗戰的書,我也只是在家里尋找類似的文章,七七八八地拼接著看。可是后來想著這樣一段一段地看有什么意思呢?

  然后,我就用起了家中新買的電腦,在里面上網尋找資料。果然!電腦真是萬能的呀,讓我沉醉在書的海洋里,這可讓我過了個癮!

  之后,我看了各種抗戰歷史的書、長篇小說、文章等。還認識了許許多多的抗戰英雄人物。

  后來,又不滿足于這些的我就看起了另一類形的書——《深海探險》。

  《深海探險》,只聽這名字就覺得特別刺激!有沒有?當然內容也會很有趣。這本書先向我們介紹生活在不同水域里的大部分常見的生物......這本書可是給我增長了不少的海洋知識。剛開始淡水區、淺水區里的我大多數都是認識的,但一到了深水區域我就不行了,看著眼前一只只、一條條奇形怪狀、五顏六色的大魚小魚們我竟不知它們的名字種類!更不知海底還會有這一類的生物!看來,我還要繼續探尋。

  強大的好奇心驅使著我看了下去......

  再后來,看書的時間越來越少,我卻仍舊喜愛。

我愛看書15

  “書是人類的進步的階梯。”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的.格言。

  我從識字開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,如科學書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書就像春游時,我們排得擠擠挨挨的隊伍一樣。

  我只要讀行一本好書就什么事都忘了周圍一切好像不存在了,世界上就像只有隨隨便便答應一聲,可整個人卻像一個木頭一樣,一動也不動。等我看完書,大家都開玩笑地說:“真成了書呆子了……”因為我看書入了迷,有時也會鬧出笑話。有一次,我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我正看得過癮的時候媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴上說:“馬上去”可我不肯動媽媽生氣了,叫道:“再不去,你的零錢就沒有了。”可我一點也不怕,繼續看,看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進來,我這才站起來依依不舍地放下了書,離開家。可到了商店卻忘了買什么,最后想起“一袋”這個詞,于是買了一袋面粉。回家后媽媽板著臉說:“錯了。”我為了抓緊時間,撒腿就跑,去買了一袋鹽,路上以為回到家就可以看書了,心里高興極了。媽媽說:“這次你買對了。”而我呢,又回到書桌前,津津有味地看起來,好像剛才的事沒有發生一樣。

  我就是這樣愛看書。

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