雨后彩虹

雨后彩虹1

　　熱血電視劇的魅力在于主角必會(huì)經(jīng)歷過一番巨大的磨難，而后憑自己的毅力、意志最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一帆風(fēng)順的人生算不得精彩。而在苦難中消亡也同樣令人惋惜。太史公曾說過，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蓋文王拘而演周易、仲尼厄而作春秋、屈原放逐，乃賦離騷、左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)。瞧，那綻放的黑色玫瑰不也是如此嗎，用自己的毅力停住了他人的嘲笑，默默地吸收著養(yǎng)分，只為那最后的綻放。

　　“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”屈身為馬前卒，臥薪嘗膽，這是勾踐對(duì)自己的磨礪，意在東山再起。失敗并不可怕，可怕的是倒下之后就此趴下。英雄就是倒下之后能重新站起來的`人，英雄的魅力在于磨礪意志，他需要隱忍、承擔(dān)、堅(jiān)毅、勇氣。

　　美國(guó)三位最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕林肯正是這樣一位英雄。他幼時(shí)家境貧寒，父母早亡，曾七次經(jīng)商，七次破產(chǎn)，十一次競(jìng)選，十一次落選，未婚妻也不幸身亡，一度精神崩潰，悲劇在這個(gè)年輕人身上詮釋的淋漓盡致，然而，天道的不公，命運(yùn)的不幸在他的信念面前都不值一提，憑著這份大決心、大毅力。他成功當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，將無數(shù)黑人從苦難中拯救了出來，因?yàn)槌惺茏×四菬o窮的打擊，當(dāng)一切烏云都消散后，那彩虹的美才更令人沉醉。

　　丑小鴨的故事想必早已家喻戶曉，婦孺皆知。那只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑，被迫離家出走，在外被其他動(dòng)物所歧視，丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦最后終于變成了白天鵝，其實(shí)只要心中有夢(mèng)想，有希望，每個(gè)人都能憑之越過重重荊棘去實(shí)現(xiàn)自己的理想

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，縱然黑夜再漫長(zhǎng)，前路再坎坷，也要勇往直前，無所畏懼，朝著那美麗的彩虹前行。

雨后彩虹2

　　“哎，你怎么又考砸了?我太失望了�！薄鞍パ�，怎么回事，這么大個(gè)人兒了，還敲碎東西，真是太不小心了�！薄跋磦�(gè)碗也能折騰成這樣，你太沒用了!”我的耳畔常常環(huán)繞著大人們的冷嘲熱諷，每次都只能僵硬地說對(duì)不起，然后默默收拾殘局。當(dāng)他們氣消了的時(shí)候，再關(guān)注我，我已經(jīng)成功了，這時(shí)他們才用驚喜的目光看著我。但誰又能了解在成功背后、在失敗面前，我只是抹去了眼角的淚珠，重新擼起袖子，努力地研究這個(gè)事物，把它們做得更好，在大人面前抬得起頭。而這些成功的來源就是——奮進(jìn)、奮勇前進(jìn)!

　　在期末整理試卷時(shí)，我突然看到了一張98分的試卷下藏著一張折成一小塊的.試卷，使我不禁想起了那個(gè)下午……這是讓全班同學(xué)都屏住呼吸的時(shí)刻，汪老師在講臺(tái)上分發(fā)試卷，當(dāng)?shù)弥�我只考�?4分的時(shí)候，整個(gè)人都蔫了，精神狀態(tài)好像墜入深深的峽谷，使我無法自拔。我昏昏沉沉地回到家，撲到床上失聲大哭起來，想讓淚水帶走我的悲傷。媽媽到家后發(fā)現(xiàn)床單濕了一畝，破例跑過來安慰我，還陪我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。在我困了的時(shí)候，敲敲我的腦袋，讓我清醒清醒;在我累了的時(shí)候 ，讓我不要忘了我的目的，幫我度過了這個(gè)不眠之夜。第二天早上，我痛痛快快地洗了把臉，仰天長(zhǎng)嘆，決定在今天早上的考試中突顯自己。到了學(xué)校以后，我馬不停蹄地復(fù)習(xí)，直到開始考試為止。功夫不枉苦心人，這回我考了98分，第一呀!我高興得手舞足蹈，回想起昨天的悲傷和努力，使我悟出一個(gè)道理：彩虹總在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)，只要奮進(jìn)就不怕失敗。

　　奮進(jìn)是我成功路上的驢友，一路上少不了質(zhì)疑和嘲諷，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要有奮進(jìn)的心理，這樣奇跡才會(huì)出現(xiàn)。

雨后彩虹3

　　雨在叮咚地下，慢慢變小，變小，消失，不見……當(dāng)一抹陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，彩虹!那個(gè)七色仙子，在眼中飛過，使人嘴角漾起欣喜。

　　“你的腳有內(nèi)傷，千萬不能跑步!可能會(huì)變得更加嚴(yán)重!”醫(yī)生淡淡地說道。什么，這如同是晴天霹靂，明天就要去參加跑步比賽了!怎么辦呢?回到家，媽媽親切地對(duì)我說：“彤彤，不要去跑步比賽了，這樣你的腳要康復(fù)一個(gè)月，媽媽打電話讓你退出吧!你好好在家里休息。”“那……那可不行!我好不容易進(jìn)決賽了，中場(chǎng)退出?我無論如何起碼也要得個(gè)最后吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說。“那你的'腳……”媽媽滿臉擔(dān)憂，“沒事，沒……什么事的!”一想到內(nèi)傷跑起來腳鉆心的疼，我就害怕，人都抖起來了。

　　晚上睡覺時(shí)，我在腦子里回想起醫(yī)生和媽媽的話，到底比不比呢?比吧?腳跑起來一定很疼，前三名肯定得不到!不比吧?好不容易到?jīng)Q賽，浪費(fèi)機(jī)會(huì)多可惜!想著想著，就睡著了。

　　第二天匆匆到來了，比賽到來了，我跛著那只傷腳，艱難地來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，老師見到我那副樣子，擔(dān)心地問：“沒事吧?”我馬上搖了搖頭。

　　“開始!”一聲槍響，我馬上跑起來，我做的每個(gè)動(dòng)作都那么疼，大家把我甩去了，我現(xiàn)在是最后一個(gè)了!“快!快!彤彤!加油!”媽媽的叫聲。我邁開那疼疼的小腳，沖過了一個(gè)，又一個(gè)。我咬著牙，飛快地沖上去，我合上雙眼，跑前去。終點(diǎn)!終點(diǎn)!是如何遠(yuǎn)大，終于!到了!到了!我沖向終點(diǎn)，倒在地上。第一名……第三名金雨彤，我不相信我的耳朵。我慢慢走上講臺(tái)，笑了，媽媽也笑了。

　　人生有太多雨花，笑著面對(duì)它們，一定會(huì)出一道美麗的彩虹。

雨后彩虹4

　　大自然是神奇的、美妙的，它孕育了萬物。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，如果你幸運(yùn)的話，你會(huì)看到彩虹悄悄在空中浮現(xiàn)出來。

　　那天下午，我和同學(xué)在操場(chǎng)上相互追逐玩耍。時(shí)間悄然而逝，不知不覺太陽(yáng)快要下山了。太陽(yáng)的`余暉灑在大地上，給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空，美得動(dòng)人。

　　然而，遠(yuǎn)處一道陰沉，開始蔓延過來，逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆，天空發(fā)出怒吼。隨即，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道白光，閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半，一半暗，一半亮。

　　一分鐘過后，狂風(fēng)大作，大樹在風(fēng)中搖晃，似乎隨時(shí)都會(huì)被這狂風(fēng)吹斷。緊接著，大雨來啦！豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上，劈哩叭啦，濺起一朵朵水花。水花落在水面上，印起了一個(gè)個(gè)圓圓的水泡，晶瑩發(fā)亮。瞬間，這些水泡破碎了，消失了。

　　我和同學(xué)站在一樓的大堂內(nèi)躲雨。雨勢(shì)，大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠(yuǎn)處的山，近處的樹，學(xué)校附近的房子，模模糊糊，像披了一層層灰白的紗。

　　半個(gè)鐘過去了，閃電跑遠(yuǎn)了，雷聲也累了，喘著粗氣，雨點(diǎn)開始漸小。

　　不一會(huì)兒，雨停了，地面到處都是積水。人群漸漸走了出來，享受這雨后清新的空氣。

　　“看！快看！是彩虹！”同學(xué)抓著我的衣服大叫起來。我順著同學(xué)的手看過去，那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上，無法移開。紅橙黃綠青藍(lán)紫，依次排列，掛在天空上，像一座橋、像一幅畫，甚是好看。

　　我們就這樣靜靜地看著，任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而，這美麗卻是短暫的。隨著太陽(yáng)的消失，彩虹也消失了，我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去

雨后彩虹5

　　誤解，是人生中常有的事。要么，我們被別人誤解；要么，別人被我們誤解。就有這么一件發(fā)生在我身上的關(guān)于“誤解”的事，使我至今仍記憶深刻。

　　那還是在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的事了。那天，天陰沉沉的`，正如我的心情一樣，非常糟糕。慢吞吞的背著書包來到學(xué)校，照例要小組長(zhǎng)檢查作業(yè)。她檢查完我的作業(yè)之后，丟過來一句：“沒有簽字！”可是我明明讓家長(zhǎng)簽了字的！她應(yīng)該是沒有看到吧！可是碰巧那一天我心情不好，就指著作業(yè)本上的那個(gè)名字，來了一句：“你看看，這不是嗎？你是不是眼綽��！”話剛出口，我就后悔了。她只不過是沒有看到而已嘛！我為什么那么兇啊！我怎么能那么說�。∥覀儌z可是好朋友�。】墒�，現(xiàn)在無論我再自責(zé)些什么，都已是枉然。說出去的話如同潑出去的水，收不回來了。我，渾身發(fā)燙。

　　我們就這樣僵持了一會(huì)兒，都各自回到了自己的座位上，一句話也沒說。我偷偷的瞄了她一眼，我看見，她的眼圈好像紅了。

　　稍稍過了一會(huì)兒，她給我遞過來一個(gè)紙條。我打開看，上面寫道：哼！你才眼綽呢！我本身就已自責(zé)的心更痛了！她當(dāng)時(shí)一定很傷心吧！她也許會(huì)有一絲恨我吧！

　　一下子，我不知道我該怎么辦了！就那樣，迷茫的，沉默。

　　知道錯(cuò)了總要道個(gè)欠吧！一個(gè)我心底的聲音突然響起。是啊，明明是自己錯(cuò)了，為什么還要僵持著，不去承認(rèn)錯(cuò)誤呢？她人那么好，只要我肯道歉，她就一定會(huì)跟我和好如初的！好，道歉！

　　我也寫了一張紙條：對(duì)不起，我錯(cuò)了，都怪我剛才太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？

　　她看過紙條，笑了，說了一句：“沒關(guān)系。”

　　我們之間的誤解就這樣解除了，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩?/p>

　　朋友之間，有什么誤會(huì)不能解開的？犯了錯(cuò)的那一方只要道歉，相信對(duì)方一定會(huì)原諒的。

　　朋友之間，下了雨不怕，雨停過后，就是最絢麗的彩虹。

雨后彩虹6

　　雨愛寫文字，但總有憂傷的感覺，她不愛說話，朋友也不多，總愛一個(gè)人看著淅淅瀝瀝的雨發(fā)呆，在雨中呆整整一天，會(huì)莫名其妙地收集雨水，放在窗邊，用手指攪動(dòng)雨水，一句話也不說。這是為什么，只有虹知道。

　　十三歲那個(gè)夏季的雨天，雨遇到了虹。虹在雨家躲雨，后來又在一個(gè)班，她們成為了好朋友。雨和虹一起上學(xué)，一起吃飯，一起回家，一起寫作業(yè)，一起散步。只是虹很開朗，而雨卻總不說話，這讓她好奇。虹總看到雨在雨中發(fā)呆，問她為什么。雨說，她父母離婚了，覺得自己就像這雨一樣，下過了，就沒有了，只有一個(gè)人默默地來，默默地走。虹很驚訝，也替雨難過。那一天，虹一天沒有說話。

　　在放暑假的第一天，虹拉著雨去山上。雨一邊走一邊問：“虹，我們?nèi)ジ墒裁�，你看，又要下雨了。我們都沒帶傘，會(huì)感冒的�！焙缜魄铺欤�果然！她似乎很高興，回頭大聲說：“雨，快來，我有話對(duì)你說！快一點(diǎn)兒！”雨只好跟著她走。

　　到了半山腰，她們遇到了一位叔叔，虹湊上去對(duì)那位大叔說了什么，雨沒聽見。過了一會(huì)兒，那位大叔笑呵呵地說：“小姑娘，待會(huì)過來吧！我那里有感冒藥，雨會(huì)下很大的�！闭f著，就走了。雨看著大叔走遠(yuǎn)，心里很好奇，虹到底要干什么。她回頭一看，虹在那兒等她呢！她快步走了過去。這時(shí)，雨像發(fā)瘋了一樣，“嘩嘩”地下了起來。雨早已習(xí)慣了，可虹就不行了，“哈啾哈啾”地打噴嚏，雨勸她回去，可虹卻笑著擺手。雨停了，虹一下子跳了起來：“雨，快來，你看那邊！”雨順著她的手往天邊看去，不禁“哇”了一聲，她看到了彩虹！真美呀！每種顏色都那么純凈。深吸一口氣，��！真新鮮哪！這時(shí)，虹對(duì)她說：“雨，你知道嗎？彩虹的`到來必須有雨的幫助，如果沒有雨，哪有彩虹呢！雨，不是沒有用的，是它造就了彩虹的美麗�！庇昕粗�虹，好一段時(shí)間沒說話，她內(nèi)心深處的憂傷一下子沒有了。突然，她一下子抱住了虹，輕輕地說：“虹，謝謝你。”虹也抱住了她……

　　再后來，大家都聽到了雨的笑聲，經(jīng)�？吹接甑男δ�，看到雨的文字在書上發(fā)表，看到雨總是快樂地與虹一起唱歌。雨還是喜歡雨水，只不過把雨水用來澆她養(yǎng)的仙人球。雨在日記中寫道：“只有經(jīng)過雨的洗禮，才會(huì)有美麗的彩虹�！�

雨后彩虹7

　　六月的天，說變就變。剛才還陽(yáng)光普照，一轉(zhuǎn)眼的功夫，調(diào)皮的雨滴從天上跑下來。它們是和天空鬧別扭了，還是要和沒落下的太陽(yáng)做對(duì)呢？這叫什么天呀，半邊下雨，半邊有太陽(yáng)，還出現(xiàn)了彩虹美景。此時(shí)，劉禹錫的“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”的詩(shī)句冒了出來，這不就是眼前的美景嗎？原來天氣也可以影響到人的心情和友情的，不信??

　　時(shí)光倒流，一年以前的那個(gè)夏日。

　　好朋友和我“絕交”了！原因就是放學(xué)后我沒有等她。如果非要強(qiáng)調(diào)什么理由，就是天氣的原因。因?yàn)槟翘旌谏�的`烏云壓著半邊天，眼看一場(chǎng)暴雨就要來臨，家里還有曬在場(chǎng)院的麥子沒收，我不能等她了。

　　事后，她責(zé)怪我，我的解釋被她當(dāng)成了謊言，說我全然不顧她的感受，我不重視這份友誼，就讓雨水將這份友誼沖走，云云。沖走了，就不會(huì)再回來了。

　　我傷心，痛苦，失落。為什么，為什么她不能體會(huì)我的感受？我對(duì)天發(fā)誓，我是很珍惜這份友情的�？墒�，她會(huì)相信嗎？我不知道該做什么？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈！就是渾身是嘴，我也表白不清了。

　　幸好，第二天就是星期六，使我有機(jī)會(huì)反思自己，考慮是否還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。

　　這個(gè)星期天，是孤獨(dú)的，憂傷的，煩惱的，漫長(zhǎng)的讓人難以忍受的……

　　愁苦中，我艱難地熬過了這兩天，硬著頭皮還得去面對(duì)冷酷的面孔。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，決定用寫信的方式檢討自己，誠(chéng)懇地向她道歉，求她諒解……

　　人心都是肉長(zhǎng)的，她終于又和我和好了。

　　雨又落了，伴隨著陽(yáng)光，彩虹又現(xiàn)了，許下了虔誠(chéng)的心愿……

　　她告訴我：“你看那彩虹，多么像我們的友情之線，一頭牽著你，一頭牽著我，當(dāng)它消失的那一瞬間，我們的心便融在了一起。就是這彩虹雨，牽近了你我的距離。”

　　我們都笑了，在這美麗的“彩虹雨”下，手牽著手，向陽(yáng)光走去，消失在那片殘陽(yáng)之中……

雨后彩虹8

　　今天，我讀了《積極才能成功》這本書，感觸很深。

　　這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成，而每一個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)個(gè)做人成功的秘訣和大道理。

　　其中我最喜歡的一個(gè)故事叫《永遠(yuǎn)的九十九分》。講的是中國(guó)工藝美術(shù)大師李博生的故事：1958年，他第一次到玉器廠，他看到好幾個(gè)玉雕師光著膀子、汗流浹背的打磨玉石的場(chǎng)面時(shí)。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻這么簡(jiǎn)單。李博生到玉器廠琢玉三年，通過他勤奮的學(xué)習(xí)和專研成為其中的佼佼者，要出師了，好幾位高級(jí)工圍著他的一件作品評(píng)判，他充滿了自信：這個(gè)是他為出師而精心打造的.一件上上之作，周圍人都說絕對(duì)是滿分的作品，分?jǐn)?shù)打出來評(píng)委卻給了他99分。他很不服氣：“明明可以打一百分的，為什么要扣掉一分？” “扣掉你一分，你就還有前進(jìn)的余地，要是給你一百分，你就走到盡頭了，那么你還會(huì)有發(fā)展的余地嗎？”

　　他恍然大悟，從此不再自滿，加倍努力，雖然前輩作品的影子已在他的心中生了根，但是他并不受限于那些框框，而是執(zhí)著的走自己更艱辛的探索、創(chuàng)作之路。終于，他成功了，30歲就已經(jīng)進(jìn)入了頂級(jí)玉雕大師的行列。

　　從這個(gè)故事里，我懂得了，無論你多么的有才華，都不要滿足于現(xiàn)狀，安于現(xiàn)狀是前進(jìn)的絆腳石。如果我們祖先對(duì)有著強(qiáng)壯四肢行走的猿的現(xiàn)狀打一百分，那么這個(gè)世界上可能就永遠(yuǎn)都沒有站起來的人類。永遠(yuǎn)給自己打99分，就像背著一個(gè)永遠(yuǎn)也裝不滿的筐。因?yàn)榭鹧b不滿，你就會(huì)一直不停地為自己采摘，你摘到的果實(shí)就會(huì)越來越多，就會(huì)有更多新鮮的令人心動(dòng)的果實(shí)掛在前面的枝頭上。

　　讀了《積極才能成功》這本書，我懂得了：一個(gè)人，在通往成功的道路上，難免要受到挫折和困難，你要懂得彩虹總在風(fēng)雨后，失敗是成功之母。當(dāng)你把失敗當(dāng)成動(dòng)力，繼續(xù)努力，成功就會(huì)站在你的前方微笑著招手。

雨后彩虹9

　　天，陰沉沉地，烏云散布于空中，雨點(diǎn)伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。

　　過往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口，看見斜對(duì)面一個(gè)小男孩蜷縮在墻角邊，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。

　　這時(shí)，一個(gè)中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過，“吧嗒”一聲，錢包從后兜中掉了出來，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會(huì)兒消失在雨幕中。

　　小男孩撿起了錢包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢包，猶豫了一會(huì)兒后，一把將錢包塞進(jìn)了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。

　　十多分鐘后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問著，從街頭問到街尾，一臉沮喪。直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時(shí)，他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是，默默地看著一切。

　　中年男子再次回頭經(jīng)過小男孩面前時(shí)，停下了腳步，急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……

　　看完這一幕，我想，他一定和誠(chéng)信聊過天了吧。

　　雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的`彩虹，從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍(lán)啊！

　　誠(chéng)信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個(gè)人都要和自己心中的誠(chéng)信聊聊天，這樣我們的世界會(huì)更美好！

雨后彩虹10

　　沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎會(huì)有脫殼振翅的驚艷？——題記

　　初二，是個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿著迷霧的一個(gè)階段忽而感到透不過的壓力，很難想象黑色的初三應(yīng)該怎樣度過。于是，我開始放棄，我開始懶散，我開始?jí)櫬洹�…期中考試結(jié)束之后，現(xiàn)實(shí)給了我狠狠一擊，打的我暈頭轉(zhuǎn)向，看著老師們焦急的神情，父母失望的臉色，我問自己，我應(yīng)該放棄嗎？

　　陰雨綿綿的周末，我坐在窗前，努力回憶著以前那個(gè)驕傲自信的我，感懷當(dāng)時(shí)的“雄心壯志”，我再次問自己，那個(gè)曾經(jīng)永不言棄的我去哪兒了？

　　塵封已久的記憶，應(yīng)著那溫柔纖細(xì)的雨絲，或許，我需要一個(gè)好好反思的過程吧。望著鏡中那個(gè)透著憂傷，眼里盡是失敗的我，耳邊再次回旋，那個(gè)懦弱畏懼奮斗的人，是我嗎？

　　不，我告訴自己，地球不會(huì)因某個(gè)人而停轉(zhuǎn)動(dòng)，它，就是它，不會(huì)因?yàn)槿魏味�改變，�?jiān)定著自己的信念，奮斗，不管遇到多少困難險(xiǎn)阻，它，依然是它，用信念織成堅(jiān)韌的帆，勇往直前，乘風(fēng)破浪。不，它不應(yīng)該放棄！

　　“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飛翔的快樂，承受挫折的痛苦，鑄就我們成功的快樂。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦，戰(zhàn)勝自身的懦弱，盡情飛翔！”重返那個(gè)斗志昂然的我，我的內(nèi)心無限激情，“讀書破萬卷，下筆如有神”當(dāng)時(shí)，我就是踏著這句名言花了兩個(gè)月的`時(shí)間看完了那本一百多頁(yè)的作文書，書上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)無不記載著我那用汗水換回的文學(xué)基礎(chǔ)，從而使我更好的邁在了語(yǔ)文的大道上。蝴蝶明白，華麗的套裝后藏有太多的辛酸，而我又怎能不釋懷蝴蝶經(jīng)歷過的非比尋常的痛苦呢？不，那個(gè)充滿自信的我不可以改變！

　　小雨漸漸停了，空氣清新，天邊一道彩虹，我承認(rèn)，我不再是先前那個(gè)畏懼一切的我，地球可以不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我可以改變，就算遇到再多的困難，我也要向蝴蝶那樣。為我的自由，沖破束縛。

　　風(fēng)雨之后，才能見彩虹，生活因磨練而精彩。我努力，我自信，我成功，我快樂！掙脫蛹?xì)�，�?zhàn)勝困難。挫折，亦是美麗的痛……

雨后彩虹11

　　那是一個(gè)星期天，我正在廣場(chǎng)里玩耍。突然看見一個(gè)六七歲的小孩子在學(xué)滑滑板。他害怕摔倒，就讓爸爸扶著他，自己卻不怎么用勁�？芍灰�爸爸一松開手，他就立刻停下來不敢滑。這樣滑了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也沒見有什么起色。后來，在爸爸的鼓勵(lì)下，孩子大膽起來，他先把一只腳壓在滑板車的前頭，另一只腳在地上滑著助力，當(dāng)滑板車向前滑行的瞬間，他把另一只腳跨了上去，蹬在了滑板車的后面�？删驮诖藭r(shí)，他只顧看后腳，沒有看前方，滑板車壓到了一個(gè)小石子，車一歪，“啪”，他一下子摔倒在地上。我心里不禁揪了一下，心想他一定摔痛了，怕是不敢學(xué)了。但他毅然爬起來，拍了拍身上的土，繼續(xù)學(xué)起來。他的爸爸在旁邊提醒著他，過了一會(huì)兒，孩子終于學(xué)會(huì)了。他站在滑板上面小心翼翼的，也能在廣場(chǎng)里滑出流暢的弧線來。于是，他臉上掛著勝利的笑容，不住地喊著：“爸爸，我學(xué)會(huì)了！爸爸，我學(xué)會(huì)了！”像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥�？吹竭@一幕，我不禁在心里為小孩子豎起了大拇指。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！笔堑�，不努力拼搏，怎么能過上豐衣足食的生活？怎么能實(shí)現(xiàn)自己的.理想？人要想成功，就必須戰(zhàn)勝困難與挫折。

　　成功的獲得是要付出汗水與代價(jià)的。安妮老師生前常對(duì)她的學(xué)生說：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗的，就在哪兒重新開始，一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)覺得自己更加強(qiáng)大�！�

　　眾所周知的中國(guó)水稻之父——袁隆平在給西南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生講課時(shí)就說：“不要指望躺在床上幾天，就能獲得靈感，也不要指望冥思苦想就能獲得靈感，成功要靠知識(shí)與汗水。”是的，任何成就的取得，都要靠跋涉者不懈不怠地執(zhí)著追求。

　　尚在求學(xué)中我，時(shí)常努力地體會(huì)其中的內(nèi)涵。努力地去嘗試，去拼搏。我堅(jiān)信：彩虹總在風(fēng)雨后，困難與挫折是通向成功的階梯。

雨后彩虹12

　　雨像千萬條絲線，纏繞著天和地，校園里一片白茫茫。積蓄在大樹上的雨滴，輕輕一躍，“嗒”的一聲落在地上，空氣氤氳著雨的清新。

　　放學(xué)的'鈴聲如同自由的號(hào)角響徹在校園上空，小黃吹著口哨，哼著小曲，歡快地離開教室。突然，一陣大風(fēng)襲來，一個(gè)垃圾袋，大搖大擺地來到小黃面前，跌落在小黃的腳邊。隨后，一個(gè)黑影閃過，王偉也出現(xiàn)在了小黃的面前，那炯炯有神的眼睛，盯著小黃，大聲喝到：“又是你，又在亂扔垃圾了！”說完，王偉便整理了一下校服，像一堵墻一樣擋在了小黃面前，小黃先是一愣，然后眼里充滿了怒火，眉毛擰成了一只麻花，脫口而出：“王偉，你哪只眼睛看見是我扔的了呀？別以為有個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志就能為所欲為了！”就這樣，他倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來，似“針尖對(duì)麥芒”一樣，吵得不可開交！雨也在他們的爭(zhēng)吵聲中越下越大了……

　　這時(shí)，一位小同學(xué)，撐著一把小傘跑了過來，問：“你們見過一個(gè)塑料袋嗎？”小黃和王偉不約而同地低下了頭，看了地上的垃圾袋一眼，誰也不說話。那小同學(xué)趕緊蹲下身子，撿起塑料袋，對(duì)他倆說了聲抱歉，便走了。

　　小同學(xué)的一句話仿佛一股清泉把小黃和王偉心中的怒火給澆滅了。王偉看著小黃，撓了撓頭說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，對(duì)不起……”小黃回答道：“沒事，誤會(huì)解除了就好了。”雨漸漸小了，天氣也漸漸變得晴朗了。

　　“同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，清除身上心上的垃圾！”他們倆幾乎同時(shí)想起了老師的話，于是，他們握手言和了。

　　雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹……

雨后彩虹13

　　午后兩點(diǎn)，火熱的太陽(yáng)灸烤著大地，小區(qū)里一片安靜，連蟬都不叫了，只聽見電風(fēng)扇飛速旋轉(zhuǎn)的“呼呼”聲。我趴在課桌上發(fā)呆，任憑鉛筆從桌面上“骨碌碌”地滾在地上。唉!怎么這么悶熱啊!身上的背心似乎變成了累贅。突然，遠(yuǎn)處傳來悶雷聲，要下雨了。果然，夾雜著雨點(diǎn)，風(fēng)兒卷起了地上的紙屑，塑料袋，在風(fēng)中狂舞，接著便是一陣狂風(fēng)暴雨。

　　“看!有虹!”窗外傳來了一陣驚呼聲。我探出窗外一看，被雨霧籠罩的天邊果然出現(xiàn)了色彩顏色的彩虹，它是那樣的好看：紅的縹緲、藍(lán)的似水、紫的晶瑩……它就像一條彩色的綢緞，一直從山的北邊到山的西邊，又像一座彩橋，連起天的遼闊與山的雄渾。人們不約而同地抬起頭，有人用相機(jī)拍下了它。有一個(gè)三四歲的小男孩跑了過來，想用他嫩紅的小手抱住它。倒映在水面上的彩虹和四周的綠樹都被籠罩在另一個(gè)世界，魚兒在它們中間穿行而過，讓我驚訝不已，水中的彩虹似乎更加俊俏，更加?jì)趁牧恕?/p>

　　一群小鳥扇動(dòng)著翅膀，朝彩虹飛去，它們就像披上了一件彩衣，飛進(jìn)一幅美麗的'畫面，又似乎講述一個(gè)美麗的神話故事。

　　漸漸地，彩虹變淡了，就像一個(gè)害羞的少女，藏起了美麗的紗裙，最后只在山頭那留下兩抹多情的色彩。我戀戀不舍地看了看天邊，雖然彩虹消失了，但彩虹的記憶卻留在了山的那一側(cè)。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”不只是哪家的窗口傳來成龍大叔的《真心英雄》，似乎是正在描繪著此時(shí)的美景，又像在向人們傾吐著什么……我的心里輕輕一漾，拿起筆來繼續(xù)做練習(xí)題。

雨后彩虹14

　　沒有流星的無比絢爛，但有流星的永恒；沒有太陽(yáng)的萬丈光芒，但有太陽(yáng)的熾熱；沒有天使的白光翅膀，但有天使的可愛；沒有佛的神奇，但有佛的神圣……

　　——題記

　　滴答，滴答……

　　這是什么聲音？是屋檐滴水聲，也是我的汗水落地聲。跆拳道集訓(xùn)回來時(shí)，天已經(jīng)黑透了，除了隆隆雷聲，周圍便是一片死寂，仿佛一切生命終止了一樣，沒有了呼吸聲……

　　我不禁加快步伐，小跑回家，這時(shí)也只有我的跑步聲和水花飛濺聲。

　　到了樓梯口，四周只剩我的呼吸聲在回蕩，這時(shí)，已經(jīng)伸手不見五指了，真怕到時(shí)腳一滑，跌下了樓梯。我仔細(xì)地用腳點(diǎn)地摸索道路，走著走著，便看見一團(tuán)金黃的光芒在眼前閃爍著。有光的幫助，我又小跑上樓梯，只見樓梯拐彎處的扶手上，有根蠟燭正燃燒著，我便覺得很奇怪：有人居然九點(diǎn)半了不睡覺，在樓道上插蠟燭？

　　就在這時(shí)，上面的一根蠟燭滅了，旁邊的一扇門也開了，一個(gè)小男孩一瘸一瘸地走出來�？匆娏诉@個(gè)男孩，我便回憶起幾天前的一件事：一個(gè)男孩背著父母去別人家玩，天黑了，他帶著一根棒棒糖蹦蹦跳跳跑上來，不料，腳一跌，滾下了樓梯，哭聲在小區(qū)回蕩……

　　原來是他！只見他手中拿了兩根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，換上了那根已熄滅了的蠟燭。見到了我，就將蠟燭遞給我，說：“哥哥，這根蠟燭給你，你千萬不要像我一樣摔倒，很疼！”我看著他水靈靈的眼睛和腿上的淤青，沒說什么，只是摸了摸他的頭，心中有種說不出的激動(dòng)。

　　第二天早晨，我從家中走下樓，看見扶手欄桿上已燃盡的蠟燭留下的'蠟油，屋檐下那一坑坑水洼，時(shí)不時(shí)滴下一滴水，是我的心不禁激動(dòng)起來……

　　我坐在比賽接送車上，回想著那一件平凡至極的小事。這事雖然微不足道，卻給別人帶來了巨大的幫助，使我感悟到了人間真情帶來的溫暖。是�。≈灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！一個(gè)小孩都懂，何況我們呢？

　　我往窗外望了望，只見山頭上有一道彩虹，它顯得無比美麗，壯觀！

雨后彩虹15

　　只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

　　——題記

　　磨練，是我們成長(zhǎng)過程中的必修課。有些人經(jīng)過磨練后，會(huì)變得更加強(qiáng)大，如同獲得無價(jià)珍寶;有些人卻經(jīng)過磨練后，一振不起，頹廢墮落，深受打擊。但當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到磨練的緣由，它就像雨后的彩虹，幫你揮去心中的烏云。

　　今年升上初三，迎來了中考倒計(jì)時(shí)，心里難免會(huì)有些壓力和緊迫感�；厥壮踔械娜�年中，身邊的同學(xué)都變了很多，包括我。從天真幼稚的初一經(jīng)過叛逆的初二，才來到了稍稍懂事的.初三，我們都改變了，這何嘗不是對(duì)我們的一種磨練?

　　初一，我們對(duì)嶄新的初中生活抱著開心和好奇的心情去探索;初二，我們熟悉了這里，對(duì)著青春期的到來，并開始厭倦這里的生活，想要快點(diǎn)離開;如今初三，我們“真的要離開了”，卻再也找不到當(dāng)初想要盡快結(jié)束初中生活的念頭，反而對(duì)這里的一切產(chǎn)生了好感，不舍離去。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里結(jié)識(shí)了很多朋友，收獲了最真摯的友誼，得到了自認(rèn)為世間最好的指導(dǎo)…

　　三年，我們猶如“杜小康”一樣經(jīng)過了一次磨練，也逐漸長(zhǎng)大，只不過杜小康經(jīng)歷的事一場(chǎng)短暫而又可怕的暴風(fēng)雨，我們是度過三年蛻變的過程。磨練就像雨后的彩虹，使你感到挑戰(zhàn)風(fēng)雨后的喜悅。

　　“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。。。曾益其所不能�！爆F(xiàn)在，還有一百多天我們就迎來了見證我們經(jīng)過磨練都的成果——中考。這是我們?nèi)松�中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此我們一定要把握好!不然這三年的磨練就付之東流。

　　也許，人生本就是一場(chǎng)磨練，不斷地考驗(yàn)著我們，使這個(gè)世界有了強(qiáng)弱富貧之分，只是每個(gè)人對(duì)待磨練的態(tài)度不同罷了。

　　磨練就像雨后的彩虹，每個(gè)人都要經(jīng)歷這場(chǎng)“雨”，如果你承受住這場(chǎng)風(fēng)雨的打擊，那待風(fēng)雨結(jié)束之后，你將會(huì)考到美好幸福的彩虹。

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