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我們班的小能人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們班的小能人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的小能人作文1
我們班的班長(zhǎng)韋岱沛，可是個(gè)公認(rèn)的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫班的，但他的繪畫能力比我好多了。
一次，老師教我們畫一張顏料畫，題目是《海底世界》，要拿去交，學(xué)校還要評(píng)獎(jiǎng)呢。我絞盡腦汁也想不出該畫什么，就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh，myGod！他畫的太好了吧！只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚，身著白大褂，頭戴有紅十字的白帽子，惟妙惟肖，逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的`大海龜，旁邊的水草碧綠碧綠的，漂亮極了，只是還沒有上色。我簡(jiǎn)直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。
后來，他真的得了一等獎(jiǎng)，看得我是羨慕嫉妒恨啊！
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次，他寫了一張硬筆字交上去，一樣得了一等獎(jiǎng)，我恨自己寫不了一手好字啊！
這就是我們班的小能人，你覺得呢？
我們班的小能人作文2
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，成日打扮的像小公主一樣，很惹人喜歡，這就是我們班的小能人——小楊。
小楊的音樂很好。有一次上音樂課，老師讓我們邊做動(dòng)作便唱一首不是很熟悉的歌，可我們總是一唱歌就忘了做動(dòng)作，一做動(dòng)作就忘了唱歌，老師還氣地說：“五年級(jí)四班的同學(xué)智商都很低。”這時(shí)，大家一片不滿聲，老師又說：“那我請(qǐng)一位同學(xué)上來做。”可是沒有人敢上來，這時(shí)，著急的.小楊上來了，它不但唱的聲音委婉動(dòng)人，而且動(dòng)作也沒有做錯(cuò)，老師和我們看的目瞪口呆，都不由得贊不絕口。小楊不但音樂出色，他在英語方面做的也很棒。有一次上英語課，老師提了一個(gè)問題，我本來英語就不大好，這又是聽得一頭霧水，這時(shí)小楊舉起手來了，她回答得流利清晰，讓人一聽就會(huì)，連老師都不由得給她豎起大拇指。
這是我們班的小能人，她是我最大的奮斗目標(biāo)。
我們班的小能人作文3
要說我們班的小能人那可真不少，有熱愛勞動(dòng)的，有能歌善舞的，有在班會(huì)節(jié)目上生龍活虎表演的，更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的'“小博士”，而在這么多的小能人中，卻惟獨(dú)只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班，不管是什么主課幾乎都是第一，每次什么活動(dòng)都是第一個(gè)，我們其他人交兩篇作文，而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面，她是當(dāng)天晚上背，第二天就能比賽，要是我肯定做不到，雖然沒有到區(qū)里面比賽，但是我們還是很感謝她，因?yàn)樗砦覀儼鄥⒓恿恕？墒牵F(xiàn)在她星期一就要去上海了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西，我也送她了三個(gè)不同大小的本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
我們班的小能人作文4
我們班的小能人很多，如畫家成冬雪，小作家孫倩，數(shù)學(xué)天才和音樂家成偉，發(fā)明大王朱翔宇，體育健將郭鑫
我最佩服的是畫家成冬雪，她可是我們班的畫畫高手。
記得又一次，老師讓她出黑板報(bào)，她早早地就來到學(xué)校，然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫，一邊看，畫不好時(shí)，她輕輕地?fù)u搖頭，把畫的內(nèi)容擦掉，重新再畫。后來的同學(xué)看到了，都跑到黑板前嘖嘖稱贊：成冬雪，你畫的.太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會(huì)兒，到大功告成時(shí)，她的嘴角才露出一絲成功地笑意。
當(dāng)她自己走到自己的座位時(shí)，她的同桌成南陽夸她畫得好，她謙虛地說：我們班的成昌通畫得才好呢，我要向她學(xué)習(xí)。成南陽說：不，你畫的很好，你是我們班的小畫家﹗同學(xué)也一起說。成冬雪謙虛地說：下一次我要畫得更好一些。于是，我們都滿懷信心地期待她的下一次。
因?yàn)槲覀儼嘤辛诵‘嫾页啥嗉?jí)的榮譽(yù)才一次一次的增加，她的圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。
我們班的小能人作文5
我們班有一位小能人，她叫陳懿萱。她畫畫特別好，能把許多東西畫得栩栩如生。
有一次，我們幾個(gè)男生請(qǐng)她畫賽爾精靈尤納斯對(duì)戰(zhàn)哈莫雷特。她說了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔(dān)心，這些賽爾精靈特別復(fù)雜，她能畫好嗎?
只見陳懿萱拿起畫筆，先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿，迅速地完成了身體，又在身體上畫了手臂和手，最后在頸子上勾了一下，成了頭。這樣，哈莫雷特就畫好了。
接著，她又開始畫尤納斯。這個(gè)比較好畫，但是也不簡(jiǎn)單。她先畫了尤納斯的身體，又畫了手臂，就完成了。
我見她沒把畫筆收下去，就湊過去看。原來，她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地，高高的山和大大的飛船都畫了上去。我走遠(yuǎn)一看，尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武，有種拼死一斗的`感覺。
我們拿著陳懿萱畫好的賽爾精靈，對(duì)她的畫贊嘆不已，佩服的五體投地：“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”
我們班的小能人作文6
一頭齊耳的短發(fā)，一對(duì)滴溜溜的眼睛，一張能說會(huì)道、經(jīng)常讓我們笑得肚子疼的嘴巴，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊星。
楊星的運(yùn)動(dòng)才能不僅在我們班名列前茅，在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的呢。
在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他更讓我們領(lǐng)略到了他的部分不凡風(fēng)采呢。
就在裁判員哨子的一聲令下，比賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的向前沖去。當(dāng)然，楊星也不例外，像箭一樣沖了出去。不一會(huì)兒便遙遙領(lǐng)先，沖在隊(duì)伍的最前面。
你猜，最后的.結(jié)果是什么呢？讓我來告訴你吧！最后，楊星一路沖鋒，奪得了冠軍，為我們班的“榮譽(yù)寶庫”里又添上了一份榮譽(yù)。
我認(rèn)為楊星是我們班“保健章”的最佳人選，相信大家都與我有同感吧。
我們班的小能人作文7
他是一個(gè)機(jī)靈的男孩，個(gè)子不高，跑步時(shí)卻像匹奔跑的馬，他留有智慧的劉海，大家都說他是“百寶匣”。
你可知道，他是我校出了名的好學(xué)生，在年級(jí)中名列前茅啊！
要說他的本事，就從科學(xué)說起吧。有一次科學(xué)老師問我們：“你們知道熱氣球是怎么飛上天的嗎？”我們頓時(shí)鴉雀無聲，大家你看我、我看你，誰也不知道。這時(shí)，“百寶匣”舉起了手，準(zhǔn)確、詳細(xì)地回答出了這個(gè)問題。我們個(gè)個(gè)驚嘆不已。可是老師又給我們出了個(gè)難題，我們?cè)谙旅娓`竊私語，誰都不知道。“百寶匣”又舉起手。大家聽了他的回答后熱烈鼓掌。
他不僅學(xué)習(xí)好，還善于運(yùn)動(dòng)。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的跑賽，大家都想?yún)⒓樱彩恰？纱蠹叶颊J(rèn)為他太矮了，跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時(shí)，他以那脫兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的.第四名。他各方面的表現(xiàn)告訴我們一個(gè)道理：只要擁有一顆堅(jiān)定的心，就能證明自己是優(yōu)秀的。
你們一定不知道他是誰吧，他就是我的同學(xué)——王亮。
我們班的小能人作文8
一雙大大的眼睛，小小的鼻子，彎彎的眉毛，扎著一個(gè)馬尾辮，她是誰?她就是鮑宇冉。我們班的動(dòng)手小能人，什么東西她都能做出來。
科學(xué)課的時(shí)候，老師要我們用報(bào)紙折的紙棍撘圖形或者房屋 ，一定要是兩層，要堅(jiān)固。
我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來，只見她先將紙棍兩端比較軟的'地方剪去，剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方，之后再將兩端的一點(diǎn)點(diǎn)交叉在一起，再用透明膠把它捆起來，形成一個(gè)直角，再用同樣的方法再做一個(gè)直角，將它們捆起來，變成了一個(gè)正方形，之后她又在這個(gè)中間用紙棒打了一個(gè)叉，再在四個(gè)頭上打個(gè)結(jié)，就這樣鮑宇冉做出了一個(gè)結(jié)實(shí)的底座，之后我們組又運(yùn)用了我們學(xué)過的知識(shí)做出了一個(gè)美觀，堅(jiān)固的房子，得到了4分的好成績(jī)。（總分5分）
不僅是這次，很多次有手工勞動(dòng)的課，鮑宇冉的完成的非常好。
他真是一個(gè)當(dāng)之無愧的動(dòng)手小能人啊！
我們班的小能人作文9
小李，之所以我稱他為我們班的體育小能人是因?yàn)樗艿脤?shí)在是太快了。記得有一天上體育課時(shí)，老師叫我和小李一組比賽四百米長(zhǎng)跑。我心想；聽說他跑得很快，今天終于有機(jī)會(huì)見識(shí)一下了。接著，老師一聲令下，我們便飛一般地沖了出去，小李一直在我后面吃灰，于是我以為他只是浪得虛名的`，可誰知道。第一圈我是第一名，第二圈時(shí)我還是第一名，第三圈時(shí)，她一下子就飛了過去，將我甩到了后面去。最后小李取得了冠軍，他對(duì)我說：“在跑步時(shí)，應(yīng)該第一圈和第二圈時(shí)跑慢一點(diǎn)，保存體力，到了第三圈時(shí)就用盡全力向前沖，這樣就能取得好成績(jī)。”我聽了他的一席話，覺得自己輸?shù)眯姆诜恕Ｇ疲@就是我們班的體育小能人，小李，夠帥吧。
我們班的小能人作文10
“呼嚕嚕，呼嚕嚕！”教室里雷鳴般的呼嚕聲又從耳邊驟起，原來是徐XX又在課堂上睡著了。只見他把書立著做掩護(hù)，把頭埋在兩只手臂之間，一動(dòng)不動(dòng)，就像一只趴在桌子上的動(dòng)物標(biāo)本。眼看著老師對(duì)他一吼：“徐XX，你給我起來！”回應(yīng)老師的只是：“好的，呼嚕嚕……”可是呢，每次在下課前的一秒鐘，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來，就像一只鬧鐘般。
前幾天，我們小隊(duì)一起去看春節(jié)劇場(chǎng)，那音樂的聲音如同天崩地裂，可是大家剛坐下不久，卻又聽見“”一聲，徐XX倒在椅子上的聲音，過了一秒鐘又開始他的“睡覺獨(dú)奏”。大家都看著我們，我們又推又叫，累得筋疲力盡，可是都是無用功！他的`呼嚕聲越來越響。
哎，真是名副其實(shí)的瞌睡蟲！
我們班的小能人作文11
今天，考試成績(jī)下來了，我最佩服數(shù)學(xué)、語文和英語都考100分的那位，他就是大名鼎鼎的高楚涵同學(xué)。
他頭發(fā)短短的，像個(gè)小和尚。他有一雙鐮刀眉，每當(dāng)眨眼睛的時(shí)候，看起來仿佛就像在收割麥子呢！他還有高高的鼻子，大大的嘴巴。我從他的下巴往上看，哇，鼻孔好大呀！回家后，我問老爸為什么高楚涵的鼻孔那么大，老爸說：“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了，高楚涵因?yàn)榕艿每欤员强撞拍敲创蟆＠习衷u(píng)語：“這……”
雖然高楚涵鼻孔大，看起來有點(diǎn)萌萌噠，但是高楚涵很聰明呢！他是我們班人人嘴里稱贊的小能人！有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了，我本來想問高楚涵的，可是我又怕他嘲笑我。怎么辦？我的小心臟像打鼓似的'咚咚直響。高楚涵仿佛看出了我的心思，大步流星地走過來，對(duì)我說：“是不是這道題不會(huì)啊？你跟你我說嘛！”他把自己的思路說了一遍，我才知道這道題原來這么簡(jiǎn)單！
這就是我的好朋友高楚涵，他也是我們班的小能人！
我們班的小能人作文12
在我們班里有許多小能人，有“閱讀小能人”、有“禮儀小能人”、有“體育小能人”……
我想推薦的“閱讀小能人”就是我的好朋友關(guān)鈺淼，她是眾所周知的“讀書王”。無論是在圖書館，還是在什么地方，她都能不被打擾的讀書。今天我和她一起補(bǔ)課，我去的'時(shí)候，她在讀一本很厚的書，怪不得她能當(dāng)班長(zhǎng)。
禮儀小能人嘛，肯定非我們班以前的李金龍莫屬了。李金龍以前不管見到自己班的老師還是別的班的老師，他都非常有禮貌，有一次四年二班的周老師來到我們班，還表揚(yáng)了李金龍，說他十分有禮貌，每次見到她都說周老師好。
體育小能人，我想不用我說，大家也應(yīng)該知道我要推薦誰了吧？對(duì)，就是我們班的體育委員張銘軒，他中等個(gè)頭，健壯的身體，因?yàn)樗焯熳鲞\(yùn)動(dòng)，所以他戾氣十足。有一次他獨(dú)自一個(gè)人幫馬老師搬一個(gè)大桌子，馬老師問張明軒沉不沉，他還說不沉。
大家認(rèn)為我的推薦合適嗎？
我們班的小能人作文13
陳歆冉是我們班公認(rèn)的小能人，老師和同學(xué)們都經(jīng)常夸贊她。
陳歆冉的英語成績(jī)可好了。
有一次，英語老師出了五道有關(guān)地理常識(shí)方面的英文題，問的是亞洲某些小國家的首都分別在哪里？這可把我們弄得暈頭暈?zāi)X的。這時(shí)，陳歆冉自信地站了起來，將答案和盤托出。英語老師聽了后，非常滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“完全正確，請(qǐng)坐下”。
陳歆冉不僅英語成績(jī)好，體育方面成績(jī)也非常出色。
四月份，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，陳歆冉參加了跑步、跳高……而且，幾乎每一個(gè)項(xiàng)目都拿到了獎(jiǎng)牌，我們班的獎(jiǎng)牌，三分之二可都是她奪來的呢！
陳歆冉也是一個(gè)樂于助人的人。
記得前些天，我們班的王玨彤不小心摔了一跤，腿上的'傷口直流血，這時(shí)陳歆冉看到了，急忙跑去教務(wù)辦公室要了幾張紙巾，幫她擦去了腿上的血，并把王玨彤扶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
陳歆冉確確實(shí)實(shí)是我們班的小能人，我將虛心向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我們班的小能人作文14
我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，鼻子小小的。當(dāng)然，最可愛的是她的'嘴巴，大家都說他是“櫻桃嘴”！
每當(dāng)圣誕節(jié)、兒童節(jié)我們都開一場(chǎng)派對(duì)，主持人當(dāng)然是單慧娜。每次派對(duì)開始時(shí)，她都會(huì)講一些笑話，逗得大家喜笑顏開！她也是我們班的娛樂隊(duì)長(zhǎng)。
她不僅口才很好，而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數(shù)一數(shù)二的，但在我們班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的！
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她參加了200米短跑。開始跑了，只見她的手臂不停地?cái)[動(dòng)著，像一只飛劍向前飛去，沒多久身后就突然出現(xiàn)了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來越近， 3米、2米、1米……太好了！單慧娜成功了！我們大家都為她鼓掌。
單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來的，原來她每天早晨5:00就起來跑步，一直到7:00才回來。
這么多的努力，這么多的汗水，使她成功！我要向她學(xué)習(xí)。
我們班的小能人作文15
說起咱六5班，那真叫一個(gè)“人才濟(jì)濟(jì)”，在我們班，每個(gè)人都有自己十分自豪的一面。其中，素有“昆蟲學(xué)家”之美稱的徐良旭同學(xué)最讓我佩服不已，堪稱小小“法布爾”。
有一次，我，徐良旭和杭磊以及我們的父母一起去爬方山。我爬的是氣喘吁吁，大汗淋漓，都要累趴下了，卻看到徐良旭正饒有興趣地邊走邊捉著蝴蝶，一副興致勃勃的模樣，絲毫沒有一點(diǎn)疲憊。當(dāng)我們一行人才爬到半山腰時(shí)，徐良旭早已一個(gè)人躥的不見了蹤影，去山頂找昆蟲了。
總算追上徐良旭，發(fā)現(xiàn)他正小心翼翼地靠近一只蝴蝶，躡手躡腳地把網(wǎng)輕輕往上靠，屏住呼吸，全神貫注。終于，“功夫不負(fù)有心人”，徐良旭成功捕到那只蝴蝶，抓在手心里，專心致志地觀察著，對(duì)身旁的環(huán)境毫不關(guān)心，好像他的世界里只有那只蝴蝶，甚至連我們叫他都沒有聽見，這也未免太投入了吧？
難道蝴蝶真的這么具有魅力嗎？我出于好奇，也湊過去看。那蝴蝶紅黑相間，翅膀很大很厚，觸角十分纖細(xì)，煞是美麗。繼續(xù)往上走，看到一個(gè)七星瓢蟲，徐良旭的眼睛里頓時(shí)又噴發(fā)出了光芒，一下子來了勁兒。他說，那種七星瓢蟲又叫“花大姐”，是益蟲，成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜等，被稱為“活農(nóng)藥”。專業(yè)的介紹讓我不禁目瞪口呆。哎，不愧是小“昆蟲學(xué)家”啊！這么厲害，還讓不讓人活了。
爬到山頂，成群的昆蟲讓我避閃不及。要知道，我最怕的就是這些東西了，一看見就全身發(fā)麻，起雞皮疙瘩。和我截然相反，徐良旭就像到了屬于他的`“人間天堂”，眉飛色舞，別提有多開心了！他用網(wǎng)撈住一批批昆蟲，仔細(xì)觀察上一陣后，放掉，再繼續(xù)撈，興趣盎然。置身于昆蟲的海洋的他，快活得就像一只小鳥。
之后，在下山的路上，他的興致絲毫沒有減退。只見那張綠色的網(wǎng)在空中揮舞，一只又一只小飛蟲被捉住，真是“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。他一邊看一邊喃喃念叨著這些飛蟲的名字和特點(diǎn)，只可惜知識(shí)匱乏的我完全聽不懂，一頭的霧水。看來他對(duì)這方面是頗有研究啊！
徐良旭，果然是名副其實(shí)的小“昆蟲學(xué)家”、中國的“法布爾”！讓我們一起豎起大拇指，為他點(diǎn)贊！
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