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我的朋友

時(shí)間:2023-01-10 12:18:42 初中作文 我要投稿

我的朋友

我的朋友1

  我有一個(gè)好朋友,它的名字叫”書“。我和它幾乎形影不離。經(jīng)常拿起書來就看。因?yàn)闀梢载S富我的大腦,增長(zhǎng)我的知識(shí),讓我變得更聰明。因?yàn)閻劭磿疫鬧過一次笑話呢。

我的朋友

  有一次,我和媽媽去奶奶家,路過超市時(shí)我對(duì)媽媽說:”媽媽,我去超市買瓶墨水吧。“媽媽說:”好吧,要快點(diǎn)哦,我在超市門口等你。“我高興地跑進(jìn)超市,來到超市我找到了墨水并在文具區(qū)付了錢。文具區(qū)的對(duì)面正好是圖書館,我情不自禁地走進(jìn)圖書館,看起書來。不知過了多久,一只小手擋在了我的眼前,我不耐煩的把手撥開”別搗亂,看書呢!“可那只手又擋在了我的眼前。我抬頭一看,啊,原來是媽媽。媽媽假裝生氣地對(duì)我說:”我在外邊等了你半天你都不出來,原來在這看書呢!“我撓了撓頭不好意思地笑了。

  讀書不但可以豐富大腦,還可以解決生活中的難題呢。有一次媽媽正在清理廚房,當(dāng)媽媽清理到水壺時(shí),水壺里的水垢怎么也弄不干凈。我對(duì)媽媽說:”媽媽,我從書里看到了一個(gè)清理水垢的.方法。就是把鹽水倒在水壺里,再倒些醋,泡一會(huì)把水倒掉,再用刷子一刷就掉了。“媽媽按我說的做了一遍,水垢果然清除掉了。媽媽高興地對(duì)我說:”你真是一個(gè)愛看書、有知識(shí)的好孩子。“高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我通過讀書懂得了許多做人的道理,也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我倡議大家一起和我來讀書吧!

我的朋友2

  生活到現(xiàn)在,那么,是什么力量使它們能生存這么久呢?

  如果你不知道答案,那么,就看一看它們面對(duì)水火兩災(zāi)是怎么逃生的吧。

  當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),一步一步逼近它們的家時(shí),它們毅然緊緊地抱成一團(tuán),然后最外面的一層螞蟻用他們的生命為其他的.螞蟻開辟了一條火路。當(dāng)水災(zāi)來臨時(shí),水一步步挨近它們時(shí),他們又是緊緊抱作一團(tuán),又是用外面一層螞蟻用它們的生命為其它螞蟻開辟了一條活路。

  加入沒有螞蟻們的這緊緊一抱,假如沒有外面著一層螞蟻的犧牲,它們能活下來嗎?不,不能,它們一定會(huì)被那無情的火焰給燒焦,給那洶涌的洪水給吞沒。假如沒有它們?cè)谖<睍r(shí)刻的“緊緊抱作一團(tuán)與最外一層的犧牲”,螞蟻家族也一定不能存活至今。它們之所以能創(chuàng)造這么一個(gè)奇跡,就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。

  可是,我們?nèi)祟惻c螞蟻相比,簡(jiǎn)直是無法比較。螞蟻有一種精神,這種精神使的我們?nèi)祟悷o法與螞蟻相提并論。我們大多數(shù)人類,在日常生活中便處處勾心斗角,互相猜疑。整天想著別人的東西,為了一點(diǎn)小利便不顧親情——為了一套房子、一份家產(chǎn)而鬧得不可開交,甚至告上法庭,或殺人。為了一點(diǎn)小事就鬧得不可開交……比起螞蟻,我們是多么卑微呀。不過還好并不是所有人都這樣,我們的生活中還有一些像螞蟻一樣的人,只可惜這些人只是少數(shù)!

  我愿做一只螞蟻,哪怕我會(huì)變得很渺小。因?yàn)椋抑溃浵伷鋵?shí)比我們偉大。

我的朋友3

  我的好友兼死黨是個(gè)在快樂中學(xué)習(xí)的人,她能把無聊的時(shí)間變得有趣!

  下課鈴響了,我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久,我有點(diǎn)不耐煩了便在門口對(duì)著她喊:“韓霜櫪,你快點(diǎn)給我出來!”她極不愿意出來,在我再三吼叫下。她終于出來了!她問我:“杜治君什么事?”我回答:“沒什么啦,就是想和你聊聊天。”“聊天!你知不知道跟你聊會(huì)兒天,我可以寫多少字。知不知道,我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興……”她朝我數(shù)落著。我想了一想,自己的作業(yè)都沒做完呢。還去找別人玩,我真是笨蛋一個(gè)!幸好韓霜櫪及時(shí)提醒我,不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。

  中午吃完午飯,我就去找韓霜櫪玩。我們一行人跑到了操場(chǎng)一棵大樹下面,在樹陰下一言不發(fā)。韓霜櫪見我們這樣,便故意問:“杜治君,你那一肚子墨水飛哪去了?”我沒好氣的說:“飛你肚子里來了。”她歪著頭問:“老大,到底你們是怎么了?誰得罪你們了?我排山倒海排死他!”我們幾位女生指著她的.鼻子說:“就你得罪我們了,你去死吧!”她聽完,作勢(shì)要排自己的樣子,排之前還來一句:“我先走一步,你們自己照顧自己啊!”我們幾個(gè)聽可,哈哈大笑起來!韓霜櫪也跟著笑,這一笑把那天的陰沉一掃而光。

  看!這就是我那個(gè)愛學(xué)習(xí)、幽默的死黨——韓霜櫪

我的朋友4

  每次看見了大海,就像是從黑暗中掙脫出來,看見了希望。

  有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近,抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上,就能看見一片泛著光亮的地方。

  卻不只是想看見,還是要走近些去感受。

  沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多,被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的,永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說,笑是可以感染的,我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ_呂叶际切χ模粗鴭寢寧е畠鹤咴跍\淺的海水上,牽著手開心的'走。

  生活沒有一成不變的哀愁。

  或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把,所以我才會(huì)覺得走近了大海,就看見了生活中的希望,感覺到笑容帶來的力量。

  是懷揣著一種看見希望的心情去看海的,而不是一種悲傷的,難以釋懷的心情。因?yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí),給這片大地帶來的光亮。

  在大海的陪伴下長(zhǎng)大,感受著它帶給我們的舒適的氣候,還有帶給我們舒適的氣候,還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們,早已把大海當(dāng)成了自己的朋友,時(shí)不時(shí)地探訪,觀望。

  你會(huì)感覺得到吧?

我的朋友5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),總是想起我的好朋友們---范雨涵、林與心、才一丹、王可競(jìng)……

  六年的時(shí)光過得很快,我從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成一個(gè)活潑開朗的小學(xué)生,再過幾天就要成為中學(xué)生了,心中不免有許多感慨!每當(dāng)記起和好朋友們嘻嘻哈哈走在回家的小路上的快樂時(shí)光時(shí),總是有種不舍從心底漫開!我最好的朋友是范雨涵,我和她總是無話不談,兩個(gè)小女生在校園的綠蔭下玩過家家,這情景是多么可愛啊!范雨涵總是很友善,別人管她借東西時(shí),只要是力所能及的,她都微笑地借給別人,從沒有怨言!她有著胖胖的身體,蓬松的短發(fā),臉上時(shí)常掛著開朗的笑容,是我們班亮麗的風(fēng)景線!范范寫字很慢,別人都寫完兩篇了,她一篇還沒寫完呢,但她的`字是我們班數(shù)一數(shù)二的好!看她的字心里總有一種舒適的感覺!

  每一回和同學(xué)出去玩都是快樂的,就像那一次——我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩,一會(huì)這看看,一會(huì)那瞅瞅,快樂極了,我們像幾只嘰嘰喳喳的小鳥在那里自由自在的飛。我們玩累了就去買這個(gè)口味的冰激凌,那個(gè)口味的泡泡糖,一會(huì)也不閑著,歇夠了就再投入“娛樂事業(yè)”中!我現(xiàn)在真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻,我就可以和朋友們?cè)谝黄鹆耍ナ刈o(hù)我們最堅(jiān)固的友情!

  可惜我們就要畢業(yè)了,在這彌留之際,我要對(duì)我的朋友們說:“我們永遠(yuǎn)是朋友!”

我的朋友6

  她是一個(gè)普普通通的女孩子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小鄧。

  一個(gè)陽光明媚的星期天我和小鄧及>小伙伴來到了大學(xué)生公寓玩,此時(shí)正午火辣辣的太陽,烤著人們,我們玩的滿頭大汗,一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝,“老板買水喝”大家一起喊著,只見一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的',他走得很困難,幾個(gè)同伴異口同聲的說:“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說老爺爺,他可是一個(gè)老人啊!等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎!小鄧嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說。我們給了老爺爺10元錢,但老爺爺卻找給我們3元錢,心急想玩的一個(gè)小伙伴沒數(shù)錢說了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。

  太陽就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車回到了家,小鄧一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了

  不對(duì),她說:“奇怪,明明我們給了10元錢,買了五瓶水,應(yīng)找我們2.5元的呀,怎么多找了5角。”我說:肯定是老爺爺年紀(jì)大了,老糊涂了找錯(cuò)錢了唄。“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧,小鄧不就5角錢嗎,不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他。”一旁的小星星說。小鄧聽了這話后大聲堅(jiān)定的說:“5角錢也是錢,一角錢也是錢,老爺爺都那么大歲數(shù)了,賺點(diǎn)錢不容易啊!誰愿意跟我去。”“我,我,我,我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽小鄧說的話就哈哈大笑起來。

  騎車時(shí),小鄧騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動(dòng)人。

我的朋友7

  一年一度的中秋又要來到了,遠(yuǎn)方的朋友你好嗎?

  人海茫茫無際,原先我不知道有你,你也不知道有我。后來,我們相遇了,但相遇并不等于讀懂了對(duì)方。直到許多年后的今天,當(dāng)我們有了一段近距離的接觸后,我才突然發(fā)覺,我們恍若在青翠的綠地上攜手同行了好久好久……。

  當(dāng)我去了你工作的地方,你攜一身坦蕩、一腔誠(chéng)摯,處處兄長(zhǎng)般地對(duì)我表示關(guān)切和呵護(hù)。我們暢談社會(huì)、人生和文學(xué),也探討道德倫理問題。共同的學(xué)識(shí),共同的追求會(huì)見解是友情最牢固的焊點(diǎn)。于是,慢慢地,我解讀了你。持重成熟,事業(yè)心和家庭責(zé)任感都很強(qiáng)——這就是你展示給我的全部。

  我向來看重豁達(dá)穩(wěn)重,責(zé)任心強(qiáng)的男人。在你身上我著著實(shí)實(shí)地領(lǐng)略到了這種風(fēng)采。

  在一起工作了三個(gè)多月,因工作需要我去了遙遠(yuǎn)的小城。在道別那一刻,我相信我們彼此都感覺到了一種超過一般男女情愛的款款情誼。

  異性相吸,彼此欣賞,不一定導(dǎo)致愛戀,也無需任何軟語溫情,但卻能感知到一份溫馨。一份美麗。

  從那以后,我和你再也沒見過面。我們各自都有一個(gè)溫馨港灣的幸福家庭,都有一片事業(yè)的綠洲。我忙我的,你忙你的.。

  當(dāng)我在人生旅途感到心力交瘁的時(shí)候,想起你,便有了愉悅的緣由;當(dāng)你在工作遇到煩惱時(shí),想到有個(gè)友人牽掛你、為你鼓勁因而便迅即舉步,此時(shí)此刻,友情與愛情有同等的價(jià)值。

  朋友,月到中秋你也會(huì)想我嗎?

我的朋友8

  我有一個(gè)好朋友,他,擁有一頭烏黑亮麗的短發(fā),長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,大大的鼻子下有著一張大大的嘴巴,他,便是我最好的朋友。

  記得在那天,在進(jìn)行早讀、做好廣播操之后,我們開始上第一節(jié)課,在那時(shí),我最喜歡的'課就莫過于探究課了,而那天的第一節(jié)課正好是探究課,只見探究錢老師站在講臺(tái)上,打開電腦說:“今天的課程是學(xué)習(xí)如何折紙飛機(jī),大家先看一看電腦屏幕上的紙飛機(jī),然后來我這里領(lǐng)紙,邊學(xué)邊做,最后再到操場(chǎng)上比試一下,看看誰的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得快!”沒等老師說完,同學(xué)們都躍躍欲試起來。可是那時(shí)我還不太會(huì)折紙飛機(jī),于是,我便舉手跟老師說:“老師,我不太會(huì)折紙飛機(jī)!”于是,老師便對(duì)同學(xué)們說:“有哪位同學(xué)愿意幫助這位同學(xué)?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。“我來幫他吧!”我一看,原來是他,我的好友。他走到我的課桌邊,先安慰我不要著急,然后耐心地告訴我折紙飛機(jī)的要領(lǐng),他還一邊仔細(xì)地給我講解,一邊認(rèn)真地給我做示范。經(jīng)過互幫互學(xué),兩架嶄新的“飛機(jī)”終于在我們的手中誕生了。在操場(chǎng)上,看著自己的紙飛機(jī)在空中又高又平穩(wěn)地翱翔,我倆情不自禁地?fù)粽茪g呼起來。

  啊!我的好友!我與你的友誼會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

我的朋友9

  海子說:“面朝大海,春暖花開。”——題記

  在一個(gè)冬天的黃昏,煙雨蒙蒙,我撐著一把小傘,沿海岸徘徊。聽海浪拍打礁石的聲音,感受海風(fēng)夾雜著雨絲拂面而來的沁涼。這時(shí)的海平線上沒有日落的陪伴,只有那吹刮而過的寒冷的風(fēng),不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。

  繼續(xù)走著走著,我仿佛看到了一位小女孩,她的身影和我小時(shí)候頗為相似。她獨(dú)自蹲在海灘上撿貝殼,“一個(gè)、兩個(gè)……”她仔細(xì)地?cái)?shù)著。若是看到漂亮的便會(huì)放入口袋。我跟隨著她小小的步伐慢慢地向她靠近,只見她趣味盎然地將挑剩下的貝殼堆在了一起,然后再一個(gè)一個(gè)地扔入海中,有些大個(gè)的.還會(huì)激起水花,她似乎沒有發(fā)現(xiàn)我的存在,時(shí)而側(cè)過頭聆聽著貝殼落水的聲音,時(shí)而用手拍打著海水。她那甜美的笑容在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目。我突然發(fā)現(xiàn)她那里竟是晴日當(dāng)空,心中倍感疑惑。當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭來時(shí),一張熟悉的面孔映入眼簾,原來她就是我,小時(shí)候的我……

  “大海,你能聽見嗎?”我朝海面大喊著,“這個(gè)小女孩就是我對(duì)不對(duì)?謝謝你,記錄了我兒時(shí)的美好。”這將是我最珍貴的回憶,謝謝你,我的朋友!

  環(huán)顧四周,小時(shí)候的我早已消失不見,而我的心卻豁然開朗,嘴角蕩起一絲微笑。再次面朝大海,我似看到了春暖花開……

我的朋友10

  我有一個(gè)非常要好的朋友。

  她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一張大大的嘴巴,讓人一看就覺得憨厚踏實(shí)。胖乎乎身子,配上粉粉的皮膚,很是可愛!她性格直爽,說起話來橫沖直撞的,也不會(huì)考慮會(huì)不會(huì)得罪人。

  她吃飯速度異常驚人。有一次周末,她來我家玩。到了吃飯的時(shí)候,父親、母親給她盛了一大碗飯(比我的多了一大半,因?yàn)樗燥埍任夷芨珊芏啵.?dāng)我才吃到幾口飯的時(shí)候,她說她吃完了。我一看墻上的鐘,啊,才過五分鐘呀!我再一看爸媽,她們的碗里都還有大半碗的飯呢!這下,不僅是我,連爸媽都不得不感嘆:這孩子吃飯的速度也太快了吧!

  她喜歡說實(shí)話,從來不假打。說了就說了,也從不會(huì)想自己說的話是否得罪人了!比如,有一次,她很長(zhǎng)一段時(shí)間沒來我家玩了。進(jìn)門就對(duì)我母親說:“唉呀,阿姨,你怎么又長(zhǎng)胖了呀?”吃飯時(shí)又對(duì)我說:“姐姐,你吃飯的`速度也太慢了吧!二十分鐘了還沒吃到小半碗!你就不能快點(diǎn)嗎?不然我可不想跟你玩了!”雖然她的話很難聽,不過我們卻一點(diǎn)也不討厭她。因?yàn)樗f的是實(shí)話,而且天真可愛,我們喜歡她都來不及呢!

  你問我她是誰?她就是我幼兒園時(shí)最好的朋友——廖心怡。

  愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

我的朋友11

  每次我坐在家里很無聊的時(shí)候,外面總會(huì)響起一個(gè)洪亮的聲音,鄧若愚、快下來玩!你知道他是誰嗎?哈哈,不知道吧!他就是我的終極死黨——夏瑞聰。

  他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一雙小小的眼睛就像鑲上去的兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)亮。天生一個(gè)蒜頭鼻子,長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,還有張能說會(huì)道的嘴巴。他每次都喜歡跟我比賽,其中最有趣的是下棋了。

  這不,他今天又找我下軍旗,我當(dāng)然不甘示弱,毫不猶豫地接受了他的挑戰(zhàn)。我們商定五局三勝制。經(jīng)過短暫的沉默后,比賽開始了。

  第一局開始了,我一個(gè)師長(zhǎng)沖鋒陷陣,消滅了很多敵人同時(shí)也打入了敵人的內(nèi)部。他一個(gè)炸彈就把我的師長(zhǎng)給炸了,我的工兵趁虛而入,把他的`軍旗搬走了。第二局,我三下五除二就把他消滅了。其他三局,我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕墓簦瑤紫伦泳桶阉驍×恕?/p>

  最后,我以五比零的壓倒性優(yōu)勢(shì)大獲全勝,夏瑞聰一屁股坐在地上,臉氣得通紅,嘴里不知道說些什么,轉(zhuǎn)身摔門而去。

  我以為這一次他有好幾天都不會(huì)理我了,沒想到,第二天,樓下又傳來那熟悉的聲音:鄧若愚,下來玩不?

我的朋友12

  抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光,一個(gè)人在我心頭跳動(dòng),借著今晚的星光,我終于想起,那就是曾經(jīng)陪伴過我的——我親愛的朋友。

  我親愛的朋友,你可曾記得?那天晚上,你拉著我的手跑向小山坡,望著那滿天星星,你告訴我,當(dāng)流星劃過天空,對(duì)著流星許愿,就會(huì)夢(mèng)想成真。我眨巴著大眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,天真地抬頭望著漫天群星,幻想著:我真的看見了流星,對(duì)著它許了愿,并夢(mèng)想成真。

  我親愛的'朋友,你可曾記得?那一次,我發(fā)燒了,病得十分嚴(yán)重,每天只能躺在床上,哼哼呀呀地說一些胡話。當(dāng)時(shí)你,我的朋友特地來了我家,輕聲安慰我,并送我了一幅畫:畫上是一片深藍(lán)的夜空,在天空中閃耀著漫天群星。看到畫,我笑了,眨巴著大眼睛望著你,你對(duì)我說:“別忘了流星和希望,你會(huì)好起來的!”你撫順了我散在臉上的長(zhǎng)發(fā),笑著輕聲對(duì)我說。

  我親愛的朋友,你可曾記得?小學(xué)四年級(jí)時(shí),你的媽媽病了,你不僅要學(xué)習(xí),還要照顧媽媽,我清楚的看見,那一段時(shí)間里,你瘦了很多。一次單元測(cè)驗(yàn),你只考了70多分,你受不了這個(gè)打擊,哭了好長(zhǎng)時(shí)間······晚上,我拉著你跑向小山坡,指著天上的星星:“流星會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的!”你聽了,擦干了眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我親愛的朋友,無論身在何處,我都祝福你,愿你不要忘記流星,朋友,我還要送你滿天星光······

我的朋友13

  書是我的好朋友,它不僅讓我明白了許多道理還給我?guī)砹藷o限的快樂。如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我如癡如醉地喜歡著我的這個(gè)好朋友。

  我讀過《紅樓夢(mèng)》、《讀者》、《兒童文學(xué)》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。

  《讀者》是一本非常好的書。里邊有的文章令我感動(dòng),有的文章讓我心酸,還有的'文章讓我學(xué)習(xí)到生活中的一些小知識(shí),如:《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐犢》中我懂得了:舌頭是用來說話的,是用來品嘗食物味道的,李國(guó)棟卻硬是用舌頭書寫出一部震撼人心的父愛神話,父愛是偉大的,是無價(jià)的。從《服從的意義》中,我懂得了服從不只是一種品德,更是一種責(zé)任。如果你不懂得服從,或者大了折扣去服從,就會(huì)成為潛在的殺人者。

  《讀者》告訴我如何正確運(yùn)用知識(shí)和文字;《讀者》教我生活要積極樂觀,做人要勇敢正直;《讀者》提醒我要有一顆淡定而仁愛的心。《讀者》是一本很溫馨的雜志。

  我很慶幸,老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——書。英國(guó)的莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  這個(gè)朋友天生知識(shí)淵博,還能不要報(bào)酬地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時(shí)空地到處旅游。如果你也想交這樣的好朋友,那就從現(xiàn)在開始讀好書。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

我的朋友14

  “朋友”這是多么迷人的稱呼。但對(duì)于性格開朗的我來說,真心朋友少的可憐:郭紫菲、徐安妮、張亞軒三葉草伙伴們。我盼望著有無數(shù)個(gè)朋友來陪伴我,在我無聊時(shí)能講講話啊。別的同學(xué)不需要與我朝夕相處,形影不離,也不需要我的甜言蜜語,更不需要我離別時(shí)滿臉的'淚水‘而我只需要他們給我一種朋友的感覺,只需要真心地自己的一顆心,讓我能感覺到朋友的存在。

  上了初中,兒時(shí)的朋友們都彼此分開了,換上了許多新同學(xué)。在小學(xué)六年相處中,讓我感覺那種朋友之間的友情,那種只要一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一句平平淡淡的話,就能互相傳遞的那份關(guān)懷真的很少很少。

  是啊,所謂朋友是在我拿到試卷后傷心落淚的時(shí)候,能來安慰我;朋友是在我需要幫助時(shí),不管三七二十一的幫我;朋友是相聚時(shí)從容,離別時(shí)淡然的笑臉……

  快要上八年級(jí)了,我希望和朋友們永不分開,能在一起度過那快樂的中學(xué)時(shí)代。我也能在每個(gè)夜晚,當(dāng)我獨(dú)自坐在燈下與成堆作業(yè)為伴時(shí),抬頭眼望窗前的細(xì)雨或滿天星星的夜空。趴在窗前幻想和朋友在一起的場(chǎng)景……

我的朋友15

  我的朋友不計(jì)其數(shù),在我人生經(jīng)歷有幾個(gè)最好的朋友,現(xiàn)在也讓你們認(rèn)識(shí)一下。

  王志遠(yuǎn),是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的朋友之一,他這個(gè)人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級(jí),體重夠級(jí)了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來幾天后就和我們成為了好朋友.

  姜曉晴,一個(gè)天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現(xiàn)出姐姐保護(hù)弟弟的精神,當(dāng)我們欺負(fù)她的弟弟時(shí),她總是會(huì)挺身而出,她的個(gè)子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個(gè)最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的'友誼很好,在一次寒假中他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,而且從來沒有來看望我們,他是一個(gè)害羞的幽默的活潑可愛的男孩,他很會(huì)講笑話,說出后,我們總會(huì)哈哈大笑,現(xiàn)在他走了,我們的心情無比悲傷.

  劉懂學(xué),我學(xué)校中最好的朋友,他是我們的音樂王子,很會(huì)唱歌,我們幾個(gè)的關(guān)系很好,他這個(gè)人很講義氣,但并不是那種老套的義氣,而是現(xiàn)在好朋友對(duì)好朋友的那種關(guān)心的友誼.我們從初中開始就一個(gè)班,現(xiàn)在也是.已經(jīng)2年了,我們關(guān)系好的不得了.

  我的朋友有很多,這都是我的好朋友。

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我的朋友作文04-02

我的朋友作文06-26

我最好的朋友08-31

我的新朋友09-20

我的“好朋友”08-30

我的植物朋友02-18