以個性為題的作文2篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以個性為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以個性為題的作文1

　　個性，顧名思義，是自己的獨特性格。生活中需要個性，明星、名人也需要個性，個性已經成為現代社會的潮流。千萬不要丟失自己的個性，那是一個人唯一的真正有價值的地方。

　　講一個關于個性的故事，是我從報紙上看到的：

　　他是一位天才的書法家，9歲時參加日本青少年書法展，就在東京掀起一陣旋風。四幅作品全部被私人收藏總價值高達1400萬日圓。

　　當時，日本最著名的書法家小田村夫曾這么預言，在日本未來的書壇上，必將會升起一顆璀璨的新星。小田村夫的預言沒有實現。20年過去了。一些小田村夫預言時寂寂無名的人脫穎而出，而他卻銷聲匿跡了。是誰斷送了這位天才的前程？一年的九州櫻花節，小田村夫專門拜訪了這位小時侯名震四島的天才，在看了那位天才的作品之后，只見每一個字瀟灑清秀。小田村夫卻仰天長嘆，竭力說了這么一句話：“右軍啊！你毀了多少神童啊。”

　　右軍是誰？右軍就是一千六百年前的大書法家――王羲之。小田村夫為什么說這位書法大家毀了天才呢？

　　原來，王羲之自從有了書圣的名號，日本同時掀起一股狂熱的模仿王羲之字體的風暴，他臨摹王羲之的書帖成癮，經過20年的苦練，把自己的書法個性打磨得一點都沒有了。現在他的字與王羲之的字比較起來，已經能夠達到亂真的程度，可是自己的東西呢，一絲都找不到。在鑒賞家眼里，他的書法已不再是藝術，而是另人厭惡的仿制品。

　　一個天才因為模仿另一個天才而成了庸才，這不是書法界里獨有的`現象，它存在于人類社會的各個行業。現在政治、文化、經濟、體育，甚至江湖領域，大師級的人物之所以寥若晨星，我想，決不是在各個領域中天才太少，天生的庸才太多，’而是有太多的天才，因模仿，而成了庸才。

　　PS：千萬不要丟失自己的個性，那是一個人唯一真正有價值的地方。綜觀古今，凡是成就了一番事業的人，都是堅持自己的個性和特色、敢于從流俗中、慣例中出列的人。

以個性為題的作文2

　　曾幾何時，“個性”成了一個時髦的詞語。

　　經過了一個扼殺天性的模式化的年代，人們在審視過去所犯的錯誤時又重新發現了多元化的重要性。于是，“張揚個性”成了新的口號。“個性！”青年們呼喊著，他們迫不及待地想要獲得自由；“個性！”學生們雀躍著，雖然他們并不完全理解這個詞的意義；“個性！”教師們追隨著，他們不得不改變自己的教育理念和方式。

　　在個性浪潮的裹挾下，人們的觀點也發生了改變。“你穿得真個性”“他真有個性”之類的話不再暗含諷刺，而成為莫大的恭維。是啊，在一個“個性”的社會里，有誰會甘于平庸呢？

　　其實呢？所謂的“穿得有個性”，可能只是一件圖案混亂的T—shirt、一條磨白的牛仔褲外加一堆形狀怪異的銀飾品；而被評價為“真有個性”的人，也許只是因為他可以不分時間、地點、場合地出口傷人。

　　人們所追求的“個性”，難道就只是這樣而已嗎？

　　真正的“個性”，應該是由內而外的。它應該是一種修養，一種經過歷練之后形成的人生理念，遠比外在的穿著要深刻。誠然，一個人的.穿著可能是其個性的反映，但他的個性卻不會因他的穿著而改變。試圖在穿著上追求個性的人，最后追求到的只能是膚淺。

　　同時，張揚個性也不能隨心所欲。即使是尊重個性的社會也必須有最基本的制約，比如道德，比如法律。換句話說，張揚個性的前提是不傷害別人，是任思維馳騁而不是任惡習滋生。

　　在整個社會都在高呼“個性”的時候，真正有個性、真正懂得張揚個性的人實在太少太少。

　　個性，是對自己對別人的正確認識，是不隨波逐流的堅定，是面對不解和嘲諷時的勇氣。為科學研究而和猩猩群共同生活了十幾年的女科學家珍·古道爾是有個性的，雖然她看起來只是個穿著樸素、面容溫和的老婦人；獨自生活在瓦爾登湖邊沉思、寫作的梭羅是有個性的，雖然他沒有把頭發染成時髦的藍色，而且他還不得不像農民一樣辛苦勞作。是的，這些才是有個性的、勇敢的人，他們做出了與常人不同的高尚選擇并堅持了下去。

　　面對他們的成就，我想說，那些身首奇裝異服、無病呻吟、粗俗膚淺的人根本沒資格談“個性”二字。

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