風雨過后作文

時間：2022-12-09 15:16:48 作文精選我要投稿

風雨過后作文（精選15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的風雨過后作文（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風雨過后作文（精選15篇）

　　風雨過后作文1

　　我不想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　——題記

　　人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會面對困苦，我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。

　　人生是一條狹小而延續(xù)的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。

　　人生不是一帆風順的`，我們會經(jīng)歷風雨，也會成功的。長大，總有一個過程，我那一次，差一點就絕望了，可我相信一切會好起來的。

　　那一天，月考剛剛過去，那成績讓我不能坦然的面對，就像一張張恥笑我的臉，在我的心中會抹不去。我無法原諒自己，因為我讓父母與老師同學失望了，考前老師同學給予我鼓勵，父母帶給我關懷，可我，卻辜負了他們……

　　我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說：“NND打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話，突然有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風雨才能見到曙光；太陽必須突破云層才能放射光芒；種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。

　　苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會長打；苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔；苦難是一種財富，是我們人生長河上的一種催人發(fā)奮力量。

　　我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風浪，相反我期待遇上。因為我知道了，風雨過后，是成功的曙光！

　　后記：

　　美國劇作家怕布里特說過“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命恒久”

　　風雨過后作文2

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。三天的素質拓展訓練圓滿地落下帷幕，期間，我經(jīng)歷了很多，也明白了很多……

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著莊嚴的國歌響起，訓練的第一天便開始了。不知道迎接我的將是怎樣魔鬼般的訓練？！炙熱的太陽無情地俯視著我們，云朵和風似乎都怕熱似的，一個個躲了起來，塑膠跑道似乎都要融化了，知了在樹上，喊著、吵著、鬧著。我就這樣筆直地開始站著軍姿，周圍的空氣由于人數(shù)太多而不流通，夾雜著汗水的酸臭味。豆大的`汗珠如同斷了線的珍珠般，從額頭上背上，手上，腿上滾落到地上，蒸發(fā)了。我們就像木頭一般，雙手緊緊地貼著褲縫，一動也不動。

　　”原地放松一下！”隨著總教官的一聲令下，我們便如炸了鍋一般吵鬧起來。“蹲下！”總教官咆哮著。頓時，整個操場響起了同學們的嘆氣聲以及抱怨聲。但是，人在屋檐下不得不低頭，盡管我們人多，還是得乖乖地蹲下。一陣酥麻感，從腳底慢慢漫延到了全身，這“酸爽”才正宗！一分鐘過去了，有些人開始堅持不住了。兩分鐘過去了，已經(jīng)有些倒了。10分鐘過去了，“起立！”總教官說道。在我心中，這是最美妙的仙音，無異于雪中送炭。只是，我雙手撐在地上，努力想起來，卻起不來。終于在同學的攙扶下，我站了起來。

　　接下來的兩天時間里，我們學習了《國家》手語操等內容。三天，我們完成了蛻變，變成了一個嶄新的自我。

　　以前聽到這句話——不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，我覺得很美。在經(jīng)歷了這次拓展訓練之后，我才真正懂得了其中的深意。我學會真正去長大！

　　風雨過后作文3

　　上中學來，隨著學習壓力的不斷增大，我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭吵與在不停的升級。

　　太祖母是爺爺?shù)哪赣H，也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨，切切察察，且有嚴重的耳疾，稍微小一點的聲音就聽不見。每次和她說話總像在吵架。她有時甚至會毫無理由地責備我，這里做的不好，那里也不是，于是我們之間的“戰(zhàn)爭”在所難免。

　　然而，導致我們開戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮，微不足道的。不如說：我做作業(yè)時，她就會大聲喊我，打亂我的思緒，本就是暴脾氣的我，火氣蹭蹭蹭地冒上來，而知道了她叫我只為了問下時間后，就一下子怒發(fā)沖冠。許多時候，她的耳朵會成為導火索，引起我們之間的炸彈爆炸。

　　太祖母不但脾氣大，而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn)，也練就了一個大嗓門兒。不過，當戰(zhàn)爭一起，就會有一個和事老——奶奶英勇現(xiàn)身，暫時緩解我們兩的怒氣。

　　可前幾天，太祖母病了，大概很嚴重吧，還在吃藥。她身上沒多少肉，雙眼也陷下去了，甚是暗淡無光，臉上的兩塊顴骨凸起來了。她本來就比我矮許多，這樣一來顯得更矮更弱了。我驚訝不已。

　　昨天，她拿了許多好吃的'給我，雖然話還是很多，但語氣不再鋒利。我突然有一種預感——她時日無多了！只見她低著頭坐在門口，一群雞圍在她身邊，她一動都不動，神色茫然而無助。此時一種柔軟的東西在我心里彌漫開來，逐漸這種感覺占據(jù)了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動。此刻，我的眼有一些潮濕。

　　外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，風停了，我仿佛看到了晴朗的天空，飄著一朵朵潔白的云。

　　風雨過后作文4

　　風雨肆虐的夜晚，是最驚悚的狂想曲，在黑夜中，雙眼像是被蓋了條黑布，不能視物，只能聆聽狂風暴雨的怒吼與樹葉沙沙的哀嚎聲，聽起來多么嚇人，直到風雨漸止，我才慢慢睡去。次日，天空湛藍，陽光四射，所有事物都像換了件新衣裳，充滿朝氣，彷彿所有的恐懼都被樹葉上的露水給洗去了。

　　這不就好比我們的人生嗎？人生不如意之事十之八九，沒有巖石的阻擋哪有美麗的`浪花？我們每一個人就如同一顆顆沒有被雕刻過的玉石，而那些看起來又硬又尖銳的雕刻刀，就像生命中遇到的挑戰(zhàn)，只要秉持著永不放棄的心情面對這些苦難，我們就可以像那些米開朗基羅的雕像一樣，在千錘百鍊中，找到一個最真實的自我。

　　曾經(jīng)在人生中與痛苦對抗的印象派畫家—皮耶–奧古斯特雷諾瓦就是一個最真實的例子，雖然他在生前即已嘗到成名的滋味，卻不因此自滿，且持續(xù)追求更完美的技法，雷諾瓦在晚年時罹患了嚴重的風濕炎，堅強的他并沒有被病魔打敗，每一次當他的雙手痛到無法控制畫筆時，便將手與畫筆用繩子綁在一起。雷諾瓦曾說過：“短暫的痛苦將會過去，但留下的美麗卻是永恒的！”也就是這個信念支持著他，使他在人生的畫布上揮灑出永垂不朽的色彩。

　　滑倒了，要有再次挺立的勇氣，有時候天空會下雨，但總有在晴的時候，把失敗的經(jīng)驗化為成功的養(yǎng)份，沒有痛哭過怎么知道快樂的笑？又何能感受那笑容是多么令人雀躍？人生就好似一場冒險，不要怕跌倒，不要怕受傷，因為在每一次的風雨過后，我們都有再站起來、重新開始的機會，而且每一個新的開始，我們會像被風雨洗滌雕塑過的萬物，那樣美麗，那樣地光彩奪目。

　　風雨過后作文5

　　人生中，總免不了遇些挫折；成長中避不了些考驗；生活中，總躲不了些坎坷。人的一輩子，也就像這樣，但風雨過后，是什么呢？

　　風雨過后是生機。經(jīng)過暴風雨的摧殘蹂躪后，古樹又抽新芽，斷枝也吐出新綠，朽木上也長滿了菌子，忍受破網(wǎng)之痛的蜘蛛也化凄苦為力量而重塑家園，歡快的小鳥又快樂的裝點著新家，那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇氣，這是多么有生機的.生靈啊！

　　大自然告訴我們：風雨過后，是生機。

　　風雨過后是希望。望著暴風雨留給大地唯一的禮物——滿地瘡痍、一片狼藉、毫無生氣的大地，地球上所有的生靈的心深深地痛了一下，但同時，產生的是什么？是希望，是重建家園的勇氣，是重塑大地的希望。一切生靈在倒下后，必須有站起來的勇氣和活下去的希望，否則，留給你的只有絕望了。

　　生活中的強者告訴我們：風雨過后，是希望。

　　風雨過后是彩虹，當暴風雨結束了它的瘋狂摧殘行徑后，留下了一個也是唯一一個美好的事物。是什么呢？毫無疑問是彩虹。我認為彩虹是一種鼓舞劑。當人們從挫折與困難中重燃希望，昂起希望的頭，便能看見希望的庇護者，她能更堅定人重拾希望的決心，能更充實生活斗士奮斗的內容，能更明確奮斗者前進的目標，相信我吧！不畏挫折，重燃生之希望，重鼓活之勇氣，你一定能看見那迷人的彩虹。

　　人生中的前輩告訴我們：風雨過后，是彩虹。

　　風雨過后，留下的不僅僅只有一份凄涼，還留下了希望，只要你肯拾起希望，用希望之火照亮凄涼世界，你就能收獲生活最美的色彩。風雨過后，將更堅定的走下去！

　　風雨過后作文6

　　據(jù)說《永遠講不完的故事》這本書在外國很有名氣，就像我們中國的四大名著一樣，我聽后，不禁一震——那不就是說，我將要讀名著了嗎？老師剛發(fā)下書來，我就迫不急待地讀了起來，馬上就沉浸在數(shù)的天地里。這本書確實很好，里面講了一個叫巴斯蒂安的小男孩很笨，但是很喜歡看書。

　　一次，他在書店里偷了一本書便津津有味地讀了起來。書里講了一個幻想王國的故事，這個王國里發(fā)生了災難，災難源于天真的女皇病了。于是，一個叫阿特萊尤的人來拯救王國。阿特萊尤是一個正直、勇敢的人，他不惜犧牲自己的生命，來挽救王國。他又是一個善良的`的人，冒著生命危險把一只餓狼放出來給它喂食。他還是一個執(zhí)著的人，為了找到另一個小孩兒而奄奄一息。他的精神令我們佩服，也令幻想王國驕傲。阿特萊尤沒有完成任務，當他返回象牙塔，他見到了已經(jīng)活了上千萬年卻仍然像十歲小孩一樣天真無邪的女皇。

　　女皇和阿特萊尤一起等待，等待那個小孩來給他取新的名字，但是那個小孩——巴斯蒂安沒來。天真的女皇找《永遠講不完的故事》這本書的作者——漫游山老人，讓老人幫助她找到巴斯蒂安，最后巴斯蒂安終于來到了幻想王國，在這里他創(chuàng)造了佩爾森林，他認識了一頭獅子。故事越來越刺激，越來越吸引人了，我也改變著對巴斯蒂安的認識。

　　我發(fā)現(xiàn)他逐漸變成了一個勇敢、帥氣、正義、不自卑的人，我相信他不管在幻想王國，還是在現(xiàn)實生活中，對會成為一個勇敢、自信的人。讀了這個故事，對我的觸動很大。我應該向阿特萊尤和巴斯蒂安學習，無論遇到怎樣的艱難險阻，無論遇到怎樣的困難挫折都不能輕言放棄，要用樂觀的態(tài)度來對待這一切，相信風雨過后就是彩虹，要愈挫愈勇，實現(xiàn)自己的價值。

　　風雨過后作文7

　　人生漫長歲月，如果靜靜的守候，必定一事無成。只有經(jīng)歷歲月的洗滌，艱苦的奮斗開創(chuàng)美好的未來才是唯一的真諦。

　　年少的我們不經(jīng)風雨怎見彩虹，成年的父母感受到社會競爭的激烈。而無知的我們卻無動于衷。

　　面對人生的抉擇即在眼前，初三的生活，中考的成敗，就是你我的命運，在這冷酷抉擇的時刻，選擇迎難而上，艱苦奮斗則會金榜題名，“晴空萬里”；選擇遇難退縮‘懦弱膽怯致以名落孫山，凄涼痛苦。

　　想想名落孫山的人在失意，孤獨，無助的夜晚，望漆黑的夜空星光點點，時而淚流滿面，時而發(fā)出莫名笑聲。唉！少壯不努力，老大徒傷悲。

　　宋濂不才，卻心懷志向，勇往直前，勤奮刻苦。我們雖沒有他那“手自筆錄，計日以還”的刻苦，但我們要有“致書以觀的優(yōu)良；”我們雖沒有他那“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”的.勤奮，但我們要有“援疑質理，執(zhí)經(jīng)叩問”的習慣。只有這樣我才能堅定信念勇往直前，我們“風雨過后的生活會更加美好。”

　　大風大浪中的我們乘載著我們心中的諾亞方舟，遨游在知識的海洋中，隨時面臨著船毀人亡的下場，但我們不怕，因為我們堅定信念，勤奮刻苦；我們是中國的希望，祖國的未來；我們堅信“風雨過后晴空萬里。”

　　為了一個共同的夢想，我們走到一起，我們以堅實的腳步踏著風雨歷程；以期盼的眼神想象風雨過后！

　　同學們，努力拼搏，艱苦奮斗吧，相信風雨過后的我們必定更加美好。

　　回首昨天，問心無愧；面對今天，加倍努力；展望未來；倍心百倍；風雨過后，晴空萬里。

　　——后記

　　風雨過后作文8

　　人生難免會有不如意，因為在人生的道路上，我們會遇到形形色色困難與挫折，但是，當我們遇到這些挫折時，又該怎么辦呢？我想要是以前的我，肯定會選擇退縮，但是在我看完胡楊的.故事后，我便下定決心，如果下次我再遇到困難，那我一定要向胡楊樹一樣，不怕困難，勇往直前。這個故事講的是：戈壁上有兩顆種子，一顆種子抱怨不停，結果死去了；而另一顆種子呢，則從不抱怨自己生在戈壁，而是用盡力氣吸取每一點水分，最后它成功了。

　　這個故事要講述的道理是只要在困難面前永不低頭，就一定會取得最后的成功。讀了這個故事后，我深受啟發(fā)：一個人若是在艱難險阻面前選擇放棄，選擇退縮，那么他便永不會成功；相反，一個人，若是他在艱難險阻面前表現(xiàn)出毫不畏懼的態(tài)度時，那么，成功之路就會為他們鋪開。這使我想到了自己，面對胡楊樹，我實在自愧不如。記的有一次，數(shù)學老師布置了一道數(shù)學題讓我們帶回家思考，要真不會做，明天可以問她。

　　你猜我怎么做的？我呢，先是看了看那道題，只思考了幾分鐘就覺得此題難極了，最后索性就不做了，一心想著等老師明天講。唉，現(xiàn)在想起來覺得自己連一顆植物都不如。不過，我最終還是明白了，只要努力，就一定會成功。試想，若當時我再用心思考思考，或許就會有頭緒了，不過，我當時終究還是放棄了。

　　好吧，過去的事就過去了，我們現(xiàn)在得著眼于眼前。就讓我，哦不，是大家，從今天起，從此時此刻起，今后不年論遇到什么艱難險阻，一定要堅強，一定要努力拼搏，一定不要放棄，永遠記住：風雨過后，才會展現(xiàn)亮麗的彩虹！

　　風雨過后作文9

　　彩虹總是那么美，卻總是出現(xiàn)在風雨后，也許，這就是她美麗的原因吧。

　　每一個人都不可能事事順利，每一個人從出生開始就注定要接受挫折的經(jīng)驗。而那每一次的經(jīng)驗就像每一場風雨一樣，風雨過后，就能見到彩虹，經(jīng)驗過后，就能見到希望。每天都是嶄新的.，就像一道彩虹，都是新的一樣。錯過今天，還有明天，錯過了這道彩虹，還有下一道彩虹。

　　當你遇到挫折的時候，不要逃避，不要退縮，不要畏懼，更不要認為你的人生會有很多個明天，事事推到明天，要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折，跨越難關，打到困難，如果就連你自己也不相信自己，那么，你永遠就無法打敗他了。其實，挫折就像一條皮筋，你強他弱，你弱他強，就不能讓挫折打敗你的勇敢。

　　“陽光總在風雨后，烏云上有青空，珍惜所有的感動，每一份希望在你的手中，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你左右…。”這幾句歌詞大家都耳熟能詳吧，戰(zhàn)神挫折之后，就會看到希望，接觸美好，感受到真正的快樂。我也有見彩虹的經(jīng)歷。那一次，我試著騎自行車，剛開始的時候，我才騎了幾下，車子就倒啦。爸爸一邊扶著車子，一邊推著車子，我才能一直騎。到后來我才嘗試自己騎，跌倒的次數(shù)很多，青一塊紫一塊，可是爸爸并沒有在來扶我，其實他何嘗不如看到我跌倒后的時候，他很心痛，每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力，他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來，在困難面前不低頭。

　　風雨后見彩虹，你勇敢，所以你可以。

　　風雨過后作文10

　　當我們明白今日成功的花兒當日只是一枚青澀的細核時，它那浴血的芽兒也深深地扎進了我們心中，成長沒有捷徑，風雨過后見彩虹。

　　卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑冰凍著我的心，那一個個鮮紅的大叉給了我致命的打擊，我的心情瞬間低落到了谷底。此時，窗外竟飄起了雨絲，使我本已冰凍的心雪上加霜。

　　“嘿！你平時成績挺好的，這次考得怎么樣啊？我才考了137，你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著，收回卷子，心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。

　　放學后，走在回家的路上，我感到路邊的野花對我輕蔑地抬抬頭，小草晃了晃也轉過身子不愿再看我。雨越下越大，我加快腳步走著，一不留神，被地上的小水洼絆倒了，心愛的鞋也被雨水灑上了一個個污點，看起來與我雪白的鞋子格格不入。“叮！叮！”一輛自行車飛速駛過，濺起的污水打濕了我的衣服。“啊！今天怎么遇到了這么多倒霉事啊！”我咆哮著，心情煩悶到了極點。

　　正當我落寞的時候，忽然，我瞟到了一只正在風雨中搖擺的小芽，它看起來是那么的弱小、無助。我本以為，風會壓彎它的腰，迫使它屈服，但是，結果出乎我的意料。小芽兒被風雨擊打著，不住的往兩邊倒，但是，不一會兒，它又會直起它那細細的'腰肢，再次接受風雨的挑戰(zhàn)。

　　雨過天晴，太陽出來了，灑下暖暖的陽光。小芽兒的葉片上還留下了些許的水珠，在太陽的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著抬起頭來看天，看見一道彩虹悄然地掛在天上，似乎也在微笑。

　　呼吸著雨后純凈的空氣，我欣賞著風雨后絢爛的彩虹。

　　風雨過后作文11

　　不歷經(jīng)風雨，怎能見彩虹？——題記

　　天漸漸黑了，雨也悄悄地來了，風吹得樹葉沙沙作響。教室里，又一場突如其來的考試，數(shù)學，又是數(shù)學！我極不情愿地拿起筆，慢吞吞地寫了起來。六年級以前，我的成績優(yōu)秀，可不知為什么，升到六年級，我的數(shù)學成績直線下降，我開始懷疑自己，但看看身邊的同學，也都差不多，便想，隨波逐流吧！一個半小時，我還有三四道題不會，哎！我嘆了口氣，算了，我都不會，肯定沒人會，無奈地交了卷。

　　可現(xiàn)實是那么殘酷，打破了我的幻想。發(fā)考卷的時候，王老師一進門就大怒，把卷子狠狠地扔到講臺上，嘴里絮絮叨叨：“看看你們班，除了50，就是40，居然還有30分的！也能考得出來！就只有小陳、小吳同學比較讓人省心。”說罷，便挨個報名字上講臺領試卷。我的心中閃過一絲不祥的感覺，王老師終于叫到了我的名字。我三步并作兩步跑上去，接過考卷一看，五十八分！這個刺眼的分數(shù)，像一把劍，向我刺來，我的臉上火辣辣的，心也顫抖著，這……回到座位，向邊上望去，一個“98”深深地扎入我的`眼眸。

　　課后，王老師叫我出去一下。我跟著王老師來到了辦公室，老師大聲地質問我：“你怎么回事？你是好學生，這樣的卷子才五十幾分？你要知道，你的水平遠遠不止五十幾分啊！”老師接著說：“困難像彈簧，你弱它就強，你努力看看吧！”我使勁點點頭。

　　于是，教室里，多了一個深思好問的孩子；家里，多了一個認真演算的孩子。一個陽光燦爛的日子，又見發(fā)考卷，成績已經(jīng)變成了80分，我心里知道：老師，正是您的鼓勵，才有學生的進步，愿風雨過后的彩虹，照亮您的雙眸！謝謝您！

　　風雨過后作文12

　　堅持不懈，永不放棄的精神，自古以來便是能否取得成功的前提和準則是最重要的因素。

　　但我認為，影響成功最大的因素是一個人的心態(tài)，心態(tài)即分為樂觀和悲觀，擁有不同的心態(tài)，面對不同的人生。

　　擁有悲觀心態(tài)的人，同樣的路卻會有截然不同的結果。面對閃亮的彩虹，無暇顧及它的美，只是怕下一場風暴面對挫折，悲觀的心態(tài)會告訴他：你無法戰(zhàn)勝困難的，快點放棄吧！面對著慘淡的人生，他又會苦悶的說：“憑什么世界上的苦我都要來一遍，這個世界都在與我為敵。”

　　悲觀的人走在學習的路上，目光所及，皆是苦難與挫折，總是告訴自己前方還有無盡的困難，無盡的風雨。

　　一個樂觀的人任何困難都不會阻礙他前進的動力和速度：面對傾盆大雨他會認為這是上天對他的洗禮，迎接他去觀賞雨后的彩虹；面對挫折他會開心地告訴自己，又到了檢驗自己的時候了，我一定要更加努力做好面對下一波困難準備：面對慘淡的`人生，他會告訴自己太棒了。這樣的苦難掉在我的頭上，定是只有我才能解決他。

　　樂觀的人走在學習的路上，不覺得苦，只是告訴自己路的盡頭終是溫柔和月光。

　　他們經(jīng)歷著同樣的苦難，前者畏首畏尾。總是想恐懼未知的挫折，孰不知“陽光總在風雨后。”后者樂觀向上，期待著考驗自己的挫折出現(xiàn)，激勵自己不斷進步，越挫越勇。直至成功，他明白“失敗乃成功之母。”

　　哪怕他們都有著堅持不懈的精神，有著亙古不變的毅力。但因為心態(tài)的緣故，一個“屢戰(zhàn)屢敗”，另一個“屢敗屢戰(zhàn)”，結果當然不言而喻了。

　　所以，請你懷著樂觀的心態(tài)，享受苦難中的快樂吧！漆黑的天空總會明亮，那里有你的星辰大海，詩與遠方。

　　風雨過后作文13

　　彩虹，在我的心中，一直是美好的代言詞。彩虹的出現(xiàn)總是伴隨在風雨之后。或許，這是上天賜給世間的一份特殊禮物，讓人在困境中得到一絲心靈的撫慰。

　　我出生在一個并不富裕的家庭，母親從小患精神分裂癥，失去生活自理能力，我從出生到現(xiàn)在，連一口奶水也沒有喝上，僅靠吃米糊長大。而父親又不融入家庭，不顧及家庭。只有年邁的爺爺、奶奶從事生產勞動共我上學讀書，他們任勞任怨，不僅要養(yǎng)育我的母親，還要養(yǎng)育我與妹妹。

　　雖然我的物質生活十分艱苦，但我也渴望知識，想要增長智慧，每天天剛亮就步行兩個小時來到學校讀書，不論刮風下雨，從不間斷，風雨無阻。我在小時候就懂得唯有知識才能改變我的命運，為此努力學習，使自己變得更聰明，能夠在你社會上立足，能夠用自己的雙手去勞動，去創(chuàng)新，從而改變自己的`命運，改變我這個貧困的家庭。

　　由于家庭的特殊性，我的童年生活雖不天真爛漫，不能依在父母的懷里撒嬌，但讓我明白了獨立，明白了自力更生，明白從逆境中不斷提升自己，從而讓自己明白生活中應有的作為。

　　我要積極面對生活，積極承擔家庭的重擔，俗話說“聰明保一人，富貴保全家。”我確信：通過我不斷的努力，勇敢的追求美好生活，始終相信會有那么一天，上天能讓我如愿以償，以報答我的親人、回報我的家庭，讓自己在逆境中磨練過后，彩虹一定會出現(xiàn)的。

　　所以，我身處逆境，但我更向往美好生活，我要在逆境中讓自己變得更加堅強，去承擔我家庭中的重任，去迎接積極、美好、向上的明天！

　　風雨過后作文14

　　天，陰陰的，下起了小雨。

　　她走出家門，慢步走在小路上。眼睛紅紅的，看得出來，她心情很糟。

　　來到屋后的樹林里，那是她以往解悶的好去處。她輕輕地坐在石凳上，百般聊賴的玩弄著手中的石子。她自嘲到：“真是‘驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。’”一幕幕往事在她眼前浮現(xiàn)，真是禍不單行！學業(yè)上偶然的失利讓一貫優(yōu)秀的她倍受打擊，一向走在人前的佼佼者一落千張。人前人后的嘲諷、譏笑，昔日同窗好友的冷言冷語，老師失望的眼神，家長的唉聲嘆氣，接連而來，她受不了了。接著，家庭的變故，父母親情間的抉擇讓她進退兩難。真是“屋漏偏逢連夜雨”，各種禍事、打擊接連而來，她的.精神防線完全崩潰了。

　　她曾哭過、鬧過。她恨過自己，恨自己為什么偏偏在這時候考試失利？如果在遭受這場家庭變故之前不遭受那么多的打擊，她一定能承受住，一定還是從前那個開朗、活潑、充滿自信的陽光型女孩！她甚至想到了死。

　　她抬起頭，看了看那株被風雨洗禮過的梅花，它似乎更美了。她聞聞身邊的空氣，“噢‘只有香如故’呀！”梅花堅強地挺直了它那柔弱的身軀去接受風雨的洗禮，留下的還是那一片淡淡的清香。梅花這時更美了，它綻放的更艷麗了，似乎風雨過后還很欣喜。梅花一向是她最喜愛的花，它清白高潔、堅貞不屈。這一向是她崇敬的精神。她明白了，風雨過后的梅花更堅強！這些“風雨”正是上天賜給她的財富！她要挺起胸膛去迎接！這些算得了什么？它們只不過是她的人生路上一道小小的坎兒罷了！從今天起，她要坦然去面對！她要做一株從風雨中挺立起來的梅花！

　　她笑著從凳子上站起來，昂首挺胸，淋著綿綿細雨快步走回了小屋……

　　風雨過后作文15

　　堅持，就是成功；堅持，就是一種美好品質·······而我認為，堅持，就像風雨。風雨過后，就是亮麗的彩虹！

　　一年一度的體檢又來到了，我一點也不放在心上。第二天，開始跑400米，我下決心爭前幾名。

　　“1，2，3，跑！”體育老師下了命令。我迅速起步，可還是比別人慢。緊接著，我跑了起來，排在八個人中的第七名。

　　只見旁邊的張格格飛快的跑著，一點累的樣子也沒有。我也加快了步伐。再看左邊考前的贠佳琦，跑的可真快。還有郭怡帆，她們都爭先恐后地奔跑，好像十分有信心似的，竭盡全力地去跑。

　　比賽仍很激烈，這次比賽是要記時間，還要排名次的，大家都想上光榮榜。開始跑第二圈了，才跑了四分之一，我的`腿就抽筋了，也岔氣了，肚子非常疼。十分吃力地喘著粗氣，上氣不接下氣。我越來越慢了，有幾個同學從我身邊跑過。雖然我全身上下“遍體鱗傷”，但我仍然堅持著，一定要到終點！

　　肚子仍在疼，腿也仍在抽筋，每跑一步就要疼一下，讓我想放棄爭前幾名。這時，我耳邊仿佛響起了一首歌：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功······”這讓我想放棄的決心動搖了，我一定要堅持下去，即使不是前幾名也算勝利了。頓時，我心中充滿了信心與堅定的信念。在離終點還有50米左右，我沖刺了，我忍著疼痛，超過了王琦萱，也從鄭云清身旁跑過，我十分堅定，我一定能堅持下去。

　　最終，我依靠堅定的信念取得了八個人中第三名的好成績。是堅持，讓我風雨過后見彩虹！

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