人物素描作文

時間：2025-06-09 17:16:34 作文精選我要投稿

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人物素描作文（精選19篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的人物素描作文（精選19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人物素描作文（精選19篇）

　　人物素描作文1

　　幾年前，我終于踏入了素描室。那里面有各種幾何體，雕像，還有許多畫板，讓我興奮不已。

　　老師在這些畫板中穿梭，由于我膽小，所以就站在門口。老師看見了我，走到我面前問我畫過素描沒有，我不知如何是好，所以就不點頭也不搖頭。

　　結果老師給我拿了一個上面有花瓶的紙，讓我照著畫。我想，我不會畫素描但會畫花瓶。于是我學著那些畫素描的人，拿起鉛筆在紙上畫，但我越畫越不對勁，花瓶被我畫的七扭八扭，不知有多少被橡皮檫過的印記。我看了看旁邊的`人，他們畫的是正方體。我想，為什么他們畫的是這個，而我畫的是花瓶？于是我把手上的鉛筆放下，把紙上“四不像”擦掉。心想，估計是我沒聽懂老師的要求吧，于是就開始畫正方體，原以為很簡單不就是畫個正方體嗎，于是我學著旁邊的人畫直線，我先把直線的一個頂點定好，然后挪動鉛筆，手跟著胳膊一起動，線越拉越長到了一定的長度我讓鉛筆離開了剛才與它親密接觸的紙，而紙上留下一條有點彎的“直線”，我又拿我的橡皮兄弟，把“直線”給“消滅”掉了。我不氣餒繼續畫。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……。我終于把正方體的兩條棱畫完了。這時下課了，我都沒上黑色，白色，灰色這些顏色。又看了看我的正方體，這分明是長方體。媽媽依舊表揚了我，說我畫的不錯。

　　這件事讓我明白，只要自己堅持不懈的努力，總會有讓你滿意的結果。

　　人物素描作文2

　　每個人生活中都有許多第一次：第一次做菜，第一次獨自上小店買東西，第一次騎自行車……其中令我印象最深刻的就是第一次畫素描。

　　小時候，我最喜歡的就是拿鉛筆在紙上畫畫，因為那時候的我覺得鉛筆很神奇。只要讓鉛筆在紙上輕輕一滑，就會憑空出現一條黑線。長大以后，我得知美術中有一種叫素描是用鉛筆畫出來的，特別有立體感。于是，我纏著媽媽要去學素描。媽媽無奈，只好答應了我，給我報了一個素描班，還特地囑咐我：“學素描就要好好學，不要三天打魚兩天曬網，學就要學出個樣子來。”“放心吧，媽媽，我不會讓您失望的。”我信心滿滿地說。

　　到了素描班，我發現里面只有一位老師。他姓王，大家都叫他王老師。王老師熱情地讓我進來。他先幫我拿好畫板、鉛筆、橡皮和紙，然后教我把紙固定在畫板上。他拿起鉛筆在紙上熟練地畫了一個漂亮的正方形。我在一旁專心地看著，心想：原來畫正方形這么簡單呀。王老師畫完正方形，轉過頭對我說：“這節課，我們就畫正方形，你就照著我畫的正方形在下面接著畫。”說完，他把畫筆交給我，然后又去指導別人了。

　　王老師一走，我就迫不及待地照著例圖接著畫正方形。不一會兒，我就畫好了第一個正方形。不過，這個正方形一點也不好看，歪七扭八的，我頓時泄了氣。不過想到媽媽鼓勵的'眼神時，我又燃起了斗志。經過多次練習，這一次，我細心地照著例圖畫了一個又一個正方形，與例圖已經很接近了。望著自己的作品，我滿意地笑了。

　　這件事讓我懂得，做任何事都是不容易的，但只要細心、堅持，就沒有解決不了的問題。

　　人物素描作文3

　　畫畫可以畫很多，比如油畫，水粉畫，中國畫，人物畫，寫生畫……而我們今天畫的是素描畫。

　　我來到畫室，拿上一支鉛筆，一轉身，看見了，他們手中拿著好多筆，我不知道是什么筆，我的同學剛好在這個班，她告訴我有，2B，HB，4B，6B。8B，喔。原來要用這些筆啊。唉！我得承認自己，沒文化，真可怕啊！叮，叮，叮，上課了，我們老師叫我們去拿畫板，為什么要拿，可能是這樣更好畫吧！首先拿好2B鉛筆，把畫板貼上紙，然后開始，第一部，是把中心線畫好。我左畫右畫，東張西望，他們也苦頭苦腦，我迫不及待的想快點畫完看看我畫的結果。畫好后，第二部，把線連起來，把鋪作線給擦了，第三部，要把投影給畫了，我，嘩嘩嘩的畫起來，好像聲音大的就是我。第四部，把空白的地方輕輕的畫上橫線。大功告成，我高興極了。因為我學會了畫一個三角形，是素描的'。

　　我們拍完照后，到了我，老師看了看畫說，三角形背對面的那方還不夠深，要去多畫幾下，有點黑有點淺時才不畫了，因為那個程度就夠了，前面對著光后面黑，有一點淺有點深。說完后，便給了我一顆小紅星我高興的跑來跑去。

　　現在明白了，做什么事都不要半途而廢，否則會像猴子那樣，做了這樣放棄那樣，可別學他呀！

　　人物素描作文4

　　我們在長大的過程中都會有各種新奇的體驗，每一次難忘的經歷，將會成為親切的懷戀。

　　這是我平生第一次畫素描。因為我個人喜好彩色畫，不喜歡黑白畫。可是，我卻被它深深地吸引住了，雖然只有黑白兩色，卻可以畫得惟妙惟肖，栩栩如生。所以我就想下定決心學好素描。

　　那天，美術老師走進教室。她簡單的介紹了素描的概念與定義。然后教我們如何握筆，如何過渡。

　　開始學畫了，老師在前面講解如何畫一個正方體，老師邊講解邊畫，這畫畫似乎是一門深的學問，我需要慢慢去領悟。

　　老師先畫了一個正方形，貌似很簡單的樣子，看著老師那神來之筆，我躍躍欲試。

　　我拿起筆，畫起來，畫的線條歪歪扭扭的不說，握筆的姿勢也總是那么別扭，要么畫出的線與筆不垂直，要么握筆的手沒有在畫板上，還有就是握筆太僵硬，好像生怕筆會掉下來一樣，緊緊攥著。老師在一旁耐心地給我糾正，在老師親切的指導下，我認真的一遍又一遍的練習，慢慢的，我找到了感覺，手不再那么僵硬了，畫出的線條也越來越好。

　　我享受著藝術的美妙，我快畫好了，雖然不完美，但還是不錯的。我信心滿滿的移動畫筆，可是畫著畫著，又有了新的`問題。

　　正當我不知所措的時候，一個親切的聲音在耳邊響起：“來，我給你改一下。”回頭一看，原來是老師。老師看出了我的窘境，認真的教我如何畫好這張畫。按照老師的方法，畫好了我平生第一張素描。

　　拿著畫，我心里甜滋滋的。我欣賞著我的作品，仿佛自己是個小畫家，雖然學畫的時候很枯燥，但完成畫后的喜悅感卻只有親身的經歷過才會有最深的體會。

　　是的，不經歷風雨，又如何看得見彩虹。認真畫好每一筆，每一個細節，才能欣賞時獲得視覺的愉悅和心靈的陶醉。人生就如同在紙上作畫，用認真嚴謹的態度去看待每一件事，才能在人生的畫紙上描繪出絢麗的一頁。

　　人物素描作文5

　　暑假的后幾天，我讓媽媽給我報了一個素描班，在安慶七街那里，這個興趣班叫平行線美術，我以后都在那里學畫畫。

　　我讓媽媽帶我去報名，我一進去就感覺到了涼爽，開了空調，還有兩個。我還看到了很多畫掛在上面畫上有素描，油畫，還有畫人的。真是特別像，真的，我也特別想學。

　　是在報什么時間來，我也在聽，星期六日兩點到四點或者五點到七點，畫畫用品是素描紙，素描書，素描筆2b，4b，6b，12B煤炭鉛筆，2b橡皮……準備工作已經準備好了就差一天后來了。

　　一天過后，我們準備出發，到了之后我發現有許多孩子。有的比我小一個年級的跟我一樣大的，比我大的還有初中高中的。好了，不說了，開始學素描老師先教我拿筆的姿勢。再讓我用筆畫線條，每個方向都要練。我發現素描拿筆的`樣子比普通拿筆的樣子畫直線簡單多了。

　　之后老師給我教排線的方法。下一節課老師再教我畫正方體。再過一天，也就是星期日。我們繼續去學素描終于可以上正課了。老師先讓我定個形，再豎橫……正方體了模型畫一個都這么難，如果再畫顏色的話那就是難上加難。放學了，我回家上天顏色就是黑白，一會兒又一會兒畫完了確實有一些像堅持就是勝利。

　　人物素描作文6

　　星期天，陽光明媚，微風徐徐，老師帶著我們去觀察大街上的人。

　　第一位跳廣場舞的阿姨

　　纖細的手臂，潔白的皮膚，眉眼彎彎，花白的頭發卷卷的，就像羊毛一樣。她大約60歲了吧，穿著紅白藍三色條紋相間的上衣，漂亮的`半身裙。她和一個男人正在跳著優美的舞蹈，裙子隨動作飄動。我再仔細看，原來是三年一班的科學老師，我想和老師打招呼，但覺得不太好意思，就沒有打招呼了。

　　第二位賣豆腐的阿姨

　　消瘦的手臂，微黃的皮膚，臉上有些許凹凸不平，烏黑的頭發挽在后面，她大約有30歲了，穿著粉色的衣服，黑色褲子，一手拿著剪刀，一手拿著鍋鏟，熟練的翻動著臭豆腐，一個路人看見了，走上前說：“我要一盒臭豆腐打包！"阿姨熟練的給他打包了一份臭豆腐，我看著垂涎欲滴，真想來一碗！

　　人物素描作文7

　　我有一個哥哥。他的眼睛特別小，可他還愛笑，一笑眼睛就瞇成一條縫。

　　有一次，哥哥上課，老師批評他說：“上課你還閉著眼睛睡覺。”哥哥不好意思的對老師說：“老師我沒有睡覺，我只是眼睛小”。同學們都哈哈大笑，后來便給他起個外號“高小眼”。

　　哥哥特別愛看書，過星期天他哪兒也不去。就在家里看書，他書柜里的.書可多了。媽媽有時候讓他休息一下眼，他就說：“讓我再看一會。”

　　哥哥寫作業可認真了，能一寫好幾個小時，而我5分鐘就坐不住。爸爸和媽媽讓我向哥哥學習。我覺得我是永遠跟不上哥哥的腳步。

　　哥哥不愛說話，但總是笑瞇瞇，可我覺得他挺幽默，整天給我開玩笑，逗我玩。哥哥學習可認真了，每次考試都是學習標兵。我總在想，我什么時候能像哥哥一樣。我把這給哥哥說，哥哥說：“只要我努力一定可以的。”

　　人物素描作文8

　　一、環衛工人

　　有一天早晨，我在外面無意中看到環衛工人在清掃著街道，“唰、唰、唰”！有節奏的聲音在我的耳畔響起。“唰、唰、唰”，掃去我一天生活的沉悶，這聲音在我聽來并不像蟬鳴的聒聒。未幾，風來了。這微風是秋季少有的，輕輕撫面是何等的閑情雅致，我享受著片刻的悠閑時光，但風漸漸熱了。很快又狂風大作了，使人們措手不及，變熱像比變臉還快。樹枝被壓彎了腰，咳斥！咳斥！而環衛工人也不停的扶著帽沿，與它作對抗，好不容易風又減少了，樹上的樹葉卻在一直咳斥！你看環衛工人多辛苦地打掃呢！我要贊美環衛工人美化環境的精神！

　　二、勤勞的`農民

　　有一天早晨，爸爸和我一起來到農村。有一個農民伯伯正在干活，他的頭上戴著一條頭巾，他的眉毛又長又黑，眼睛有點小，在太陽的照射下瞇成了一條縫，他的鼻子大大的，胡子長長的，脖子上掛著一條毛巾，熱了用它擦擦汗，身上穿著短袖，手里拿著一把鋤頭。在他的地里，他鋤了很多草，頭上已是滿頭大汗。這位老爺爺是個十足地道的老農民：光頭、黑皮膚，身上穿著城里難得看見的土布對襟褂，褲管像水桶一樣大，腰間斜插一支吊著紅布煙的早煙管，稍一走動，布煙袋就晃來晃去，十分惹人注目。

　　我贊美農民，就像我贊美一切值得尊重的、勤勞、善良為人類社會默默做著貢獻的人們一樣。突然我想起了一句古詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　人物素描作文9

　　班長

　　“起立！”一轉頭，便看見班長那英俊的身姿。他扭過頭，臉上略帶微笑，嘴上露出兩顆虎牙，顯得傻乎乎，可愛極了！

　　但是，不要看他一副虎頭虎腦的樣子，他卻有著強大的說服力。每當同學們在題海中游蕩得筋疲力竭的時候，班長會躍出水面強有力的說：“不拼不搏，人生白活；不苦不累，人生無味；經不起一點點的坎坷，怎能經得起人生的波折！”同學們的小宇宙都被觸發了。

　　這就是我們的班長。

　　文藝委員

　　“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。”悠悠的歌聲飄滿了整個教室。那如夜鶯般的歌聲，猶如暖冬的太陽打破了同學們的黑白世界，帶來了一縷縷陽光。絲絲溫暖，猶如潺潺流水，灌溉著干涸的原田。

　　同學們面對枯燥無味的書本而感覺到煩躁時，這般甜美的嗓音，總是在第四組的倒數第二張座位發出的。

　　這便是我們的文藝委員。

　　體育委員

　　“立正！”抬起頭，便看見體育委員那健壯的體格。昂首挺胸，一副端莊，嚴肅的樣子，像是一位久經沙場的老兵。陽光從他身上映過，反射出燦爛，奪目的金光。

　　他有著一顆負責人的心，與他交往會有很大的'安全感。

　　“啊！”我一躍，一蹬，一扭，砸到了地上。頓時間，我的右腿感覺到痛不欲生，猶如刀割。正在打籃球的體育委員，聽到有同學受傷了，立馬以百米沖刺的速度向我狂奔而來。詢問了事情的緣由。他打開了雙手，柔軟的雙臂，把我挽在了懷里。他探出小腦袋，咪著小眼睛輕聲的說；“不要亂動哦，乖乖給我躺著。”就這樣，體育委員不快不慢的把我送到了醫務室。

　　世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的人。他們都有著自己獨特的地方。同學亦如此。

　　人物素描作文10

　　我的好朋友是別昊然。

　　他有著烏黑的頭發，大大的眼睛，雖然他比我小一歲，但比我高出半頭，身體非常強壯。

　　他脾氣不好，今天早上他媽媽叫他做件事，他就不耐煩了，他說：“什么事都讓我干，老子不干了。”媽媽打了他一巴掌，他怒氣沖沖的跑了。

　　他太馬虎了，每一次數學都是錯了不該錯的.題。老師和媽媽說了他一次又一次。他總是左耳朵進，右耳朵出，下次還犯錯。他語文很好，每次都是98分以上。但誰能料到這次考試，他數學考了一百，但語文出錯異常的多，他簡直不相信自己的眼睛，大哭了一場，眼睛都哭紅了。

　　他最喜歡和小區里的小伙伴們一起騎自行車，他騎得飛快，他邊騎邊扭頭對小朋友說：“你追不上我，你追不上我。”

　　你們喜歡我的好朋友嗎？

　　人物素描作文11

　　在街上有著不同的職業，不同的人物，他們都在為生存而奔波!而我觀察到的是兩位普普通通的人。

　　一、奶茶店員工

　　驕陽似火的夏季，幾縷燦爛的陽光照在了天地上，讓人們感到汗流浹背。因為天氣炎熱，所以他們正在找一家可以解渴的超市。他們走進了這家奶茶店。

　　正因為是夏天，這家奶茶店生意火熱老板賺了一大筆錢，客戶越來越多。室外的溫度和室內的空調成了鮮明的對比，人們都愿意往里面鉆，因為有涼爽的空調，還有美味的奶茶，多么美好啊!

　　但是過完了夏天，秋天的奶茶卻一點也提不起客戶的喜愛，人變得越來越少了。這家著名的奶茶店不再著名了，甚至沒人來過。

　　有一次，我來到這家奶茶店。一位服務員向我走來，我摸了摸口袋,一分錢也沒有只見他微笑地看著我，說:“小朋友，你站在門口那么久想喝奶茶嗎?來，我給你一杯。說完，他就拿著一杯奶茶端在我的的'面前。不用了，謝謝您。我拒絕了他。他失望地回到柜臺旁，好像要流出眼淚了。

　　夏天，這家奶茶店不是一般的火，而秋天，事情似乎發生了轉折，它變得不再火了。服務員飛快地收拾好東西，自言自語:“我得走了，唉!”看見地離開的背影，我還真想幫幫他呀，但是我瘦小的身體，不能做到。

　　二、交警

　　一位交警叔叔站在馬路的正中央，他做著正確的手勢指引著車向前。左手向前，右手也向前。在車水馬龍的馬路上，一個個車子都是整整齊的，因為這是交警叔叔的大功勞啊!如果沒有交警，馬路上的車子的行為就會亂成一鍋粥。

　　如果沒有他們，說不定馬路會變成世界上最吵的地方，如果沒有這些好人，人們都不會選擇開車。

　　無論風吹日曬，交警必然堅守在馬路上、街道中，隔得遠看，只能看見那反光的警服和白色的警帽，隔得近看，會發現他們的皮膚很粗糙，曬得黝黑的皮膚并不光滑。要是趕上刺骨的冬季，那風冷颼颼的，他們也依然挺直背，四處查看路面情況。

　　大街上的故事有很多，等著我們去發現。

　　人物素描作文12

　　我們班中，可謂是人才輩出，真是各有各的長處。且聽我舉三例說道說道。

　　繪畫大師戚同學

　　話說有一女生，不僅語數英科樣樣優秀，并且繪畫能力讓人滋滋稱贊。隨著她手腕與手臂的靈活轉動，毛筆運動自如，蘸墨洗筆吸水一氣呵成，一副中國畫便完成了。有時，一只鉛筆在白紙上反復勾勒，成品后，就如相機拍出的黑白照片，十分精妙。此人長得眉清目秀，常扎一馬尾辮，櫻桃小嘴，眼睛閃閃動人。她自己就像是畫里走出來的。

　　舞蹈大師陳同學

　　這名女生，她在我們班中，可以說是舞蹈最好的人了。她的舞蹈，常常在我們班集體表演時起到點睛之筆的作用。她那曼妙的舞姿，輕快的'碎步常常稱為臺上的焦點。時而如天鵝踱步，時而似雄鷹高飛，時而像仙女清點地板……她是那樣動人，辮子隨風輕飄起來，眼睛輕閉，她似乎已經到了一種前所未有的新意境，沉醉在優雅的樂曲中不能自拔。

　　鋼琴大師丁同學

　　此女孩更是厲害：不僅語數英科樣樣精通，音體美更是不在話下。她在音樂這門學科里也是達到了一般人不能逾越的高度。她不僅歌喉十分迷人，彈鋼琴也十分厲害。隨著手指的上下按動，一個個音符從琴中傳出，組成一曲美妙的樂章。眾人因此流連忘返。她還因為彈琴得了獎呢!

　　結語

　　吾班同學，人才濟濟，今日記錄三人，同時也想說各有特長，不應斗量海水，而應深入觀察，再見千秋。

　　人物素描作文13

　　第一位：環衛工人的素描

　　平凡的人能起到非凡的作用，一個下雨天讓我遇見了他，讓我感到他們的不易與艱難。

　　放學回家的路上，我看見一位衣衫襤褸的環衛工人，在雨天拿著掃把掃地，我不禁鼻子一酸，心中有種說不出來的難受，突然，再來一輛黑色大奔，有人從窗外，丟出一團紙，環衛工人用失望的眼神看了看那輛車，眉頭緊鎖，若有所思。

　　我不知道那位工人在想什么，但我知道他是地球環境的守護神，是地球環境的功臣，我們應該對這些無私奉獻，默默無聞，不求虛名的人致敬。我想對那些沒有覺悟的.人說：“這不是一個地球人該做的事。”

　　第二位：老師的素描

　　一盒藥，讓我體會到了教師的艱辛。

　　我們的譚老師對我們很嚴厲。有一次我在課堂上畫畫，被老師罰站到辦公室。老師訓斥我，我卻左耳朵進右耳朵出，可我無意間看到譚老師，辦公桌上的喉炎藥片，我眼睛紅了，沒想到老師辛苦的為我們講課，卻患上了咽喉炎。

　　老師是辛勤的園丁，唯有你們才能讓我們成才，才能使國家盛興，強大，屹立于世界頂峰。

　　人物素描作文14

　　馬路上有許許多多形形色色的人，他們都是一個個小人物，但都是值得敬佩的。

　　第一位：賣藝人的素描

　　當我走在小路時，我看見一位賣藝人在唱著歌，我的心一顫，剛拆了包裝的餅干，掉在了地上。

　　我痛心極了，他在陽光強烈的地方，大聲地唱著歌，你看，他的汗流了出來，汗水就像一粒粒小豆子一樣從臉上滑落下來，不一會兒，嗓子就唱壞了，但他并沒有停，而是拼著快壞的嗓子繼續唱，直到錢滿了，才停止繼續唱，我真的想幫他繼續唱，但我又做不到。

　　第二位：小學生的素描

　　當我走過幼兒園時，我看見一位小學生，孤獨的'一人走進學校，而其他的學生大多數都是兩兩進校的，只有那個小學生，她瞇著眼，微微笑著，看上去好像心情很好的樣子，但我知道，只要揭開她的“面具”，就能知道她心里究竟有多么難受，多么孤獨了。

　　第三位：賣燒烤的人素描

　　他專心的在那里烤著，嘴巴緊緊地抿著，目光下垂，注視著烤串。

　　烤串的香味很快彌漫著整個大街，我被那味道迷的暈暈的，但還是沒有一個人去買。

　　最近，我在報紙上看到一篇報道，說是吃一次燒烤等于抽六十只煙。我想：如果是我來做這份工作的話，這店我肯定都開不下去了，誰會去吃對自己身體有害的東西呢？他還是在烤著……

　　人物素描作文15

　　我最喜歡的人是媽媽。

　　她長著烏黑的長頭發，頭發在腦后扎了一個辮子。她白白的，身材也很好，我很喜歡我的媽媽！

　　我的.媽媽很愛我。每天都關心著我，有一次我考試才考了92分，我回家，媽媽問：“兒子，這次考試考了多少分呀？”我低著頭說：“92分。”媽媽看我這個樣子安慰我說：“兒子，第一次考的不好沒事，只要以后上課認真聽講，老師講的每一句話都聽進去，不要馬虎就一定能考好。”媽媽的話，讓我重新振作起來。

　　還有一次，是我小時候，我在玩的時候，突然發高燒，我媽媽看見了趕緊摸摸我的頭，發現很燙，就抱著我去醫院，媽媽抱著我的時候，我聽見媽媽的心臟在呼呼的跳著，當時我感到我是世界上最幸福的孩子。

　　當時，我就想對著全世界說：“媽媽我愛你！”

　　人物素描作文16

　　第一位：送外賣的人

　　當他騎著美團外賣車經過的時候，我的心一顫。他毛毛糙糙的黑發中有幾根銀絲，大概是過多的勞累而生出來的.吧。眼睛布滿了血絲，紅紅的。

　　這時，正是陰雨連綿，風雨交加。他穿著雨衣在大街小巷中穿梭，一不小心擋雨的帽子被風吹走了，幾滴雨水便從他的臉頰上往下流。等紅綠燈的時候，他時不時地拿起手機，看看有沒有人接單。看著他遠去的黃色背影，我想對大家說：“請大家盡量不要在刮風下雨時點外賣，外賣小哥也是很辛苦的！”

　　第二位：賣菜的人

　　放學路過菜市場，看見一個攤子上圍著一群人，約七八個。

　　她的眼角布滿了皺紋，皮膚黑黝黝的，十分粗糙。她穿著黑棕色的襯衫，洗得泛白，看樣子有60多歲了，正在用老式的三輪車載著一車子的青菜蘿卜。

　　剎那間，一群人圍了過來。挑肥揀瘦，不斷砍價。她無可奈何，只能讓步成交。

　　買主只在乎如何能少出錢，買到好的東西，一點兒也不去考慮賣主的感受。老人們自己種菜不舍得吃，拿出去賣，卻沒能賣出一個好價錢。

　　第三位：少先隊員

　　看！放學了，一位戴著紅領巾的少先隊員，正滿面春風地走在回家的路上，突然，他看見了一個老奶奶：那老奶奶左手提一袋東西，右手提一袋東西，慢悠悠地走了過來。少先隊員急忙跑過去，拿起東西對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你拎吧！”“好。謝謝了，好孩子。”“不用謝。”他一邊扶著老奶奶，一邊幫她拎東西，送老奶奶回家后，又蹦蹦跳跳地回家了。

　　大街上形形色色的人物，真是體現了社會百態啊！

　　人物素描作文17

　　今天的作文課有點與眾不同，老師竟然選出幾位同學上講臺當模特，讓我們進行人物“素描”。

　　首先隆重登場的是“黑馬王子”池銥博。他的個子不高不矮，身子不胖不瘦，屬于標準身材。他的眉毛淡淡的，從稍遠處看，兩條好像都只剩一半。哈哈！這下池銥博要吃虧了，他以后得費時費神，把自己的“半眉”修飾修飾了。他是單眼皮，時下很流行的。眼睛大小適中，睫毛短短的`，眼珠特別黑，就像染了墨汁，不過“墨汁”里還有亮晶晶的東西。逗人的是他長了一張櫻桃小嘴，哪個女孩若擁有它，會美翻的。他笑起來的時候，臉上還會出現兩個淺淺的小酒窩呢！我想他日后也許會是酒場上的主角，打遍天下無敵手。

　　第二位是“黑色公主”，她甩著“馬尾”，羞答答地走上了“舞臺”。她叫陳若宇，我猜她已經10歲了。我開始打量她。我覺得她的長相中最有特色的就是五官了。特別是眉毛和眼睛，總的可以說是濃眉大眼：眉毛粗粗的、黑黑的、濃濃的，像兩把刀，英氣逼人，它們要是長在某個男生的臉上，肯定是帥呆了；眼睛超大、超圓、超亮，像兩顆珍珠，極有味道。嘻嘻！還有那張嘴，真是上天別出心裁的作品：嘴巴很大，嘴唇很厚，整一個“非洲女郎型”。她笑起來也有兩個酒窩，但是深深的。并且還露出潔白的牙齒，可惜兩個大門牙有點突出。

　　這兩個同學好象天生一對，因為他們都很黑，而且要是把嘴巴換一下，他們可能會更加可愛！

　　人物素描作文18

　　六年時光匆匆而過，我們度過了許多歡快的時光，在這離別將至的時期，我來為同學們畫一張素描吧!

　　聰明的同學

　　沈彥陽，她絕對是我們班的“人才”之一了。一次下課時，我們一群人在那聊天。她聞著聲音而來。一位同學提出了一個問題，把大家難住了。可她聽后，卻只是思索了幾秒后，馬上說出了答案，令人佩服。

　　書法大師

　　曹莫然的書法可是一絕，不論是硬筆還是軟筆，他都無比拿手。他寫的字，不僅好，還能讓人感受到他的認真。一次練筆比賽中，曹莫然就在認真地寫字。只見他神態嚴肅，雙眼緊緊盯著紙，生怕寫錯了一絲一毫，一只手扶著，另一只則在寫著，看著那拿筆的姿勢，就知道他一定是專業的。

　　多才多藝的同學

　　郭煜哲是我們班才藝最多的人了，他不僅會做ppt，而且還會吹笛子。在一次班隊課上，郭煜哲就用笛子吹了一首歌，那悠揚的聲音一直在我耳邊回蕩著，久久不能消散。現在想起那聲音還能在不知不覺中陷入其中，無法自拔，一直沉浸在那聲音中，令人感到快樂與無比心動。而他做ppt的技術也很好。寒假里，我就是和他在一隊進行項目式學習。我們能快速完成這一任務，也是他的功勞。他拿起鼠標，刷刷刷一點，電腦上就出現了我們想要的模版。隨后，他敲敲鍵盤，錄入了我們想要的'內容。瞧，ppt搞定了。除了以上這些才藝，他還有其他的地方也總令我大開眼界。

　　時間因是不會再多了，因為它對于每一個人而言都是公平的，許多事情都會令我感到無比的難忘，懷念那短暫而匆匆的美好時光。

　　人物素描作文19

　　父親是偉大的，他用那種不同于母愛的愛呵護著我們。

　　我的爸爸有一個圓滾滾的大肚皮，一雙炯炯有神的大眼睛，臉上永遠掛著慈祥的笑容，他說他們小時候很苦，童年沒有快樂。但他有顆童心，因此到現在還像小孩一樣，總是找到各種理由和我一起盡情玩耍。

　　今天，爸媽和我去桐鄉，辦好事后，我向爸爸撒嬌：“爸，我好久都沒來桐鄉了，就讓我去植物園玩一會嘛，就一會啊。”爸爸經不住我的再三懇求，同意了。我們走向植物園。走了不久，來到了一個小廣場，那里有好多好玩的，這其實是我的“陰謀”，我以前就看中了一個人在湖面滾桶的游戲，就是湖上一個透明大桶兩側有洞，人來到里面，慢慢向前爬，桶會旋轉，說不定你還會摔個四腳朝天呢！我對媽媽說想去玩，媽媽不同意，我趁爸爸來時搖著他肥胖的.大手小聲嘟噥：“爸，我也要玩。”爸爸欣然同意了，還幫我勸說媽媽，“小孩嘛，都這樣，讓她玩吧，別讓她錯過了童年，再說，我也沒玩過這個，要體驗一下。”晚霞染紅了清澈的湖水，只見三人的影子越來越長，父女倆溫馨地靠在一起，聊著天。

　　這就是我的父親，在他的幫助下，我在童年留下了一個個腳印，擁有了最美好的回憶。

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