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人物故事的作文

時間:2024-01-14 07:43:22 作文 我要投稿

【經典】人物故事的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的人物故事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經典】人物故事的作文

人物故事的作文1

  一天,孫悟空和哪吒來到了一所學校,門口寫著“無錫市新區第一實驗小學”。

  這兒空氣清新,空中還彌漫著一股花香,沁人心脾。他們走到了四(3)班門口,看到了一位既美麗又溫柔的女老師在給一群淘氣十足的“小豆包”們上課。于是他們決定在這里開啟他們的學習之旅,并和四(3)班這個大集體一決高低。老師看他們兩個都機智聰明,便破格批準他們在這兒學習。

  上體育課時,他們生龍活虎,跳遠一跳就是十萬八千里;跑步像疾風,比同學們不知快了多少倍;幾千萬個長繩就更不在話下了,深得大家的佩服。為此,他們非常自豪,自以為天下無敵。

  可是,一到上英語課,他們的傲氣就全跑光了。記不住英語單詞的他們只好把英文翻譯成“中文”。比如說:把公交車Bus寫成了“爸死”,把嘴巴Mouth寫成了“媽死”,把好看的.Nice寫成了“奶死”,把是的Yes寫成了“爺死”,經常讓大家忍俊不禁。還沒過幾天,他們紛紛甘拜下風,下定決心要好好學習英語。

  一個學年過去了,他們看著自己的成績單,哭笑不得的說:“看來咱們還得繼續努力學習呀”!

人物故事的作文2

  這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍,它的名字叫列那狐。

  有一次,列那狐在路上裝死,一位農夫看見了列那狐,農夫以為是一只死狐貍,就把它丟進了裝魚的'車里,列那狐就把魚丟下車,自已也跳下車還把魚撿起來帶回家,我覺得它很聰明。

  列那狐它很活潑、很開朗,我很羨慕它的開朗,我要學它。

  有一次我很煩,我就拿起了《列那狐的故事》來看,列那狐有很多朋友,日子過得很開心,看了一會,我就進入了書本里面和它一起玩。不知不覺就把我的煩惱丟進了垃圾桶。

  我看著開始想象——

  對著書本封面上的列那狐,我說:“請你到我的生活中吧!”列那狐說:“好啊!好啊!”列那狐就從書里面跳了出來,高興地說:“我們一起走吧!”我就把它帶到翠竹小學,一進校門就很多同學跑過來大喊:“列那狐,你好!”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課,還要求跟我同桌,上課的時候還積極發言,老師和同學都很喜歡它……

  這就是列那狐,我喜歡的故事人物。

人物故事的作文3

  多角度論—論杜少卿的為人

  杜少卿為人慷慨,對待朋友十分仗義,有難便相助。在當時那個利益熏心的時代,他沒有像那些偽君子一樣戴著虛偽的面具,而是用一顆純樸善良的心去幫助一切需要幫助的人,從不計較得失。

  杜少卿崇尚簡單愜意的生活,散盡錢財去幫助他人,不計回報。這也與當時那些人模狗樣裝腔作勢的讀書人、與追名逐利自私自利的.不良社會風氣形成鮮明對比,這種淡泊

  名利、視金錢如糞土、慷慨仗義的品質極為可貴。他還堅決反對多妻制,不顧眾人目光,拉著妻子的手,他勇于突破封建禮教的束縛,沉重批判了當時黑暗的封建制度。他對封建禮教的蔑視,也是讓人頗為欣賞的。但杜少卿卻盲目慷慨,聽信小人讒言,不懂分辨他人品行,就貿然相助,不懂得持家,只因自己“仗義待人”的豪情壯志,而最終一貧如洗。雖初心良好,慷慨待人,敢于批判,卻一味盲目,一味聽從,不知分辨,最終也只有家產敗落的可悲結局。

人物故事的作文4

  她,性格古怪,長得也不錯。現在我就一一的來介紹她吧!

  她是一個假小子,因為她的頭發剪了。如果你感覺她剪了頭發不好看,那你就錯了。因為她剪了頭發也漂亮。只是,她剪了頭發,許多同學都會認為她是一個男的。假如年你第一次見她,也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的`嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的話可利了。有一次,班上幾個男同學搶了一個女孩子的紅領巾——因為要升旗,他們沒帶紅領巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然后三言兩語就把這幾個男同學說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學朗讀課文,朗讀完之后,許多同學問老師表現怎么樣,老師說表現不錯,還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭。可是,沒想到她竟嚴肅的對老師說:“下次一定帶個擴音器來。”這讓班上的同學都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅,讓你以為她說的是真心話。

  這就是我的同學,聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。

人物故事的作文5

  在鄉下的爺爺根本沒有收到信。整天牽腸掛肚的想念著凡卡。沒有凡卡的日子,簡直沒有了快樂。

  晚上又到時間去老爺家守夜了。平日他總是精神滿面地敲著梆子在別墅周圍走來走去。可自從凡卡走了后他卻像手被灌了鉛一樣怎么都打不起精神來。爺爺終于忍不住了老爺預支了點工資去城里看凡卡。

  而城里的凡卡也一樣想念爺爺,想念鄉下。歷經艱險,爺爺來到鞋店門前,本以為看到孫子在認真的學手藝。他總對自己說:“康司坦丁。瑪麗卡奇,凡卡現在過得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回來,不然會影響凡卡學習手藝的,嗯,就看一眼。”突然他聽到一聲痛哭,他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡,老板就著凡卡的頭發,用楦頭毒打他。爺爺二話不說,大叫:“停手!”凡卡回過頭,幾乎忘記了身上的疼痛,連忙跑向爺爺的懷抱里。

  爺爺和凡卡一起手拉手的走了。一起走向沒有毆打,沒有饑餓的'鄉下,他們在像鄉下的快樂生活招手……

人物故事的作文6

  1935年擔任東北人民革命軍第3軍第1師第2團政委,11月,與日偽軍作戰時不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價值的情報,找了一名軍醫對其腿傷進行了簡單治療后,連夜對其進行了嚴酷的審訊。

  面對兇惡的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服,使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼仍沒說出一字有關抗聯的情況。

  趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的'日本軍警對她進行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴酷的刑訊。據敵偽檔案記載,日本憲兵為了逼迫她供出抗聯的機密和黨的地下組織,對她進行了殘酷的拷問。刑訊前后采用的酷刑多達幾十種,其中就包括電刑。但她始終堅貞不屈,沒有吐露任何實情。

  日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報,決定把她送回珠河縣處死“示眾”。新中國成立后,哈爾濱人為紀念將她,把東北烈士紀念館門前的街道命名為一曼街。趙一曼塑像就屹立在右邊不遠的廣場,旁邊是繼紅小學校。

人物故事的作文7

  翻開《三國演義》,你的成就又一次次展現在我的眼前。你聰明機智,你協助劉備為統一三國不懈努力,雖然以失敗告終,但你依然給我留下了深刻的印象。

  還記得你在赤壁之戰之前,周瑜想方設法地害你,讓你7天造十萬支箭,而你卻倔強地立下軍令狀保證三天完成任務,前兩天你讓魯肅準備草船,幾個水手和幾百個草人,而你卻優哉游哉。第三天你和魯肅趁著大霧,乘船下水在曹營前敲鑼,驚得曹操立馬派幾千名射手齊發箭。卻在船上悠閑地喝酒。還不忘記把船的另一邊轉過來,讓曹操的射手把箭射滿。事成之后,你還彬彬有禮地讓幾十位水手大喊:“謝丞相之箭。”氣得曹操在府中大發肝火。你回到江邊把箭全部拔下,第四天周瑜派人數箭,你不僅收獲了十萬支箭,還超額了,這可壞了周瑜的大忌。在此我也是非常地敬佩,你臨危不懼,并不因為周瑜的.任務太過分而火急火燎。你的鎮定自若讓我很是佩服。

  你聰明過人,可星落五大原,你知道嗎你“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”你忍受著關羽、張飛、劉備、趙云的一一離去,最后只余你一人,你輝煌了蜀國,也成就了蜀國。諸葛亮,你讓我永不能忘懷!

人物故事的作文8

  家里悶得讓人無聊,我準備去附近的小花園里散散步。剛進大門,我就被一個正在長椅上躺著的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊貓!

  好在這會兒是中午,太陽火辣辣的照射下來,小花園里一個人也沒有。我克制住自己的驚慌,用顫抖的`聲音說:“你是功夫熊貓肥波吧,你怎么在這里?你要干什么?”那個白色的身影先是呆了一下,隨后轉過頭來,撓了撓頭說:“不好意思啊!你們中國的環境太好了,我只躺了一會兒就……呵呵!”它憨憨地笑了起來,眼睛瞇成了一條線,肚子隨著呼吸上下起伏,樣子可愛極了!

  我請肥波到我家里作客,我要給最好吃的東西,給它最好的玩具。這個家伙太貪吃了,不但吃完了我的零食,而且把媽媽準備的晚飯全部吃完了。肥波的肚子已經成了一個圓滾滾的皮球,賴在地上不起來。我只好給它的經紀人打了個電話,商量好今天暫時讓它在我家住上一晚上。

人物故事的作文9

  一雙水靈靈的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學。

  她的'成績好,這時眾所周知的,而且她是一名學習委員,可能你會問:她負責任嗎?這點是肯定的啦,身為學習委員,就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任,她工作是一絲不茍的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學習非常重要,但是集體的事情更重要。

  她不僅學習好,而且樂于助人。有一次,一個同學遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個同學講題,直到他明白為止。

  她又像一個小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業,她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白。”唉,這個小迷糊。

  不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業,她覺得有一題很奇怪,于是便轉過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話。”她連忙轉回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。

  你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

人物故事的作文10

  我讀過許多的書,《三國演義》、《史記》、《紅樓夢》……其中我最喜歡《紅樓夢》中的賈寶玉。

  賈寶玉,小名叫寶玉,因為生下他時隨了一個玉,因此賈母十分慣著他。他不喜歡讀書,卻喜歡些脂粉之類的東西,但他對女性十分尊重和關心,在當時的封建社會,女子地位低下,許多事女子都做不了。

  有一次,鳳姐的下人平兒被別人造謠,使鳳姐打了她一下,鳳姐被接到賈母那兒,而平兒去了大觀園。平兒來到寶玉屋里,寶玉讓人給她倒水、洗臉、換衣裳,還精心地為她準備脂粉,把她打扮得十分美麗。他做完這些又好言好語地安慰她。你看,寶玉是不是十分尊重女子呢?

  寶玉被打傷的那天,黛玉前來看望,黛玉身體不好,寶玉怕弄壞了她的.身子,對她說:“雖說太陽已落去,但地上余熱沒散,你這樣一來會中暑的!”你看,寶玉是不是十分關心女子呢?

  在每一本書中,都有著一位獨特的人物,他善良、勇敢、努力……總會有一個你喜歡的人物,相信在未來的閱讀中,他會幫你完善、提高自己,陪你度過青春的美好時光!

人物故事的作文11

  讀完了《革命英雄劉胡蘭》這本書,我的心情久久不能平靜。劉胡蘭那堅貞不屈的革命意志,豪邁的英雄氣概深深地打動了我。劉胡蘭的一生是短暫的,但她的犧牲卻重如泰山,她的英雄事跡世代相傳,她的偉大形象永遠留在我們心中。

  劉胡蘭是一位年僅十五歲的共產黨員,因為叛徒的出賣,她被敵人抓捕。劉胡蘭在敵人的嚴刑拷打、威逼利誘下不屈服、不動搖。敵人惱羞成怒,殘忍地殺害了她,就這樣,劉胡蘭成了敵人的刀下英魂。她的'視死如歸深深感染了每一個人,毛主席親筆為她題詞——“生的偉大,死的光榮。”

  讀完了這本書,我知道了現在的幸福生活來之不易,是像劉胡蘭、邱少云、黃繼光那樣的革命英雄們拋頭顱,灑熱血換回來的。他們為了趕走強盜,為了中華崛起,為了人民幸福安康,不惜犧牲自己的生命。他們寧死不屈、不怕犧牲的英勇氣概,可歌可泣。

  我們要學習劉胡蘭姐姐勇敢、堅強的精神!在遇到困難的時候不低頭,不退縮,勇敢向前。我們更應該好好珍惜眼前的幸福生活,嚴格要求自己,好好學習,長大后成為一個有出息的人,用我們的雙手,我們的力量把我們的祖國建設的更加美好!

人物故事的作文12

  在中國五千年的歷史長河中,有多少兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛祖國,用畢生精力報效祖國。

  祖國的強大與和平,同愛國主義者的奉獻與付出是分不開的。詹天佑創建了我國的第一條京張鐵路干線;茅以升在敵人的洋槍洋炮下建造了錢塘江大橋;華羅庚在數學研究上做出了不菲的貢獻;錢學森以自己的科學知識報效祖國;黃繼光。周□。董存瑞。劉伯承。劉胡蘭等烈士為戰爭的勝利獻出了自己寶貴的生命,而且還有許多無名英雄在為中國的繁榮昌盛而奮斗努力!

  而在中國璀璨的詩篇中,也缺少不了悠久的古代文化。我們的祖先為我們創造了輝煌燦爛的古代文化,許多思想家。教育家。軍事家。文學家。醫學家。他們為我們留下了寶貴的財富,為中華民族增添了許多光彩,孔子。孫子。司馬遷。李白等都為祖國的教育事業做出了巨大的奉獻!

  每一次仰望著飄揚的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的.國歌,我的心里便想起那些讓人感動的歷史人物。

  我們為中華歷史上那些偉大的英雄們自豪;我們為祖國的日益強盛而感到驕傲!

人物故事的作文13

  我的媽媽有一個超級厲害的武器——大嗓門。就是這個大嗓門伴隨我一天天長大。

  每天早上,媽媽的大嗓門都會在我的床邊響起:"快點起床準備去上學"。下午,媽媽下班回來,她的`大嗓門又響了起來:"快點寫作業,不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來到了書桌前,開始了我的第一項任務,寫家庭作業。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的大嗓門。因為那時正是我練鋼琴的時間,只要我稍微彈錯點,媽媽的大嗓門就會響起:"注意指法、節拍,心里要有音樂。"如果我沒有及時改正,媽媽的嗓門會越來越大,直到我彈好為止。時間長了,我慢慢從媽媽的大嗓門中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

  今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺少了點什么?哦!原來是少了媽媽的大嗓門聲。媽媽的嗓門雖然大,但是現在我卻很想聽到她的大嗓門在我耳邊響起。

人物故事的作文14

  在我認識的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂于助人,被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時,我流起鼻血,他趕緊向老師請假,拉起我向水管跑去。可能是天太熱,洗了半天竟無法止住。我不知如何是好,這時王一偉果斷地拉起我,往校醫辦公室跑去。經過校醫的'處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫辦公室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

  前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個同學由于經濟困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個同學五元錢,讓他獻了愛心,了了心愿。其實王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次被他這種精神感動了。

  這就是我的同桌,一個關心同學的人,一個無私奉獻的人,一個我最熟悉的人,一個我最敬佩的人。

人物故事的作文15

  我們都是小小的人兒,生活在大大的世界下,懷揣一個大大的夢想,讓那夢想在心中發芽,歡樂是我的養料,動力是我的水分。

  小小人兒也許做不了驚天動地的大事,但至少我們可以懷揣這這一個夢想,因為不知哪一天我們就可以實現這一個小小的期盼。

  我們雖渺小,但是我們同在這一片藍天下,同呼吸這空氣,同懷有一個夢想,也許有些人生來就比別人渺小,但是他們并不自卑,因為他們有一個夢想,“人與人之間應該是平等的”只為這一個夢想他們也許拼搏在外,受盡冷漠與欺辱,但是他們并不氣餒,因為他們是為自己的夢想而奮斗的`。

  與世界相比也許我們是渺小的,但是夢想卻比天更高,比海更深。他可以肆無忌憚的遨游太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤,或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天,腳踩一片地是每個人都在做的,但又有幾人曾想過讓自己頭頂的一片天更加藍,讓自己腳下的一片路更加堅硬?

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