如果我是作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的如果我是作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果我是作文1
達芬奇曾經說過：“父親可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。”如果我是世界上最偉大的兩個人之一——爸爸。如果我是爸爸，我一定會盡做爸爸的責任。我會教導好我的兒子，讓他嘗盡人生的酸甜苦辣。
如果我是爸爸，兒子想要零花錢的話，我不會給他。我會讓他一切力所能及的家務，才給他零花錢讓他懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。
如果我是爸爸，我會努力工作，在工作中要做出自己的風格，做出自己的業績。為兒子做一個好榜樣，讓他像我一樣在學習中，學出自己的方法，學出自己的實力，學出自己的成績。
在繁忙的工作中，我還要在百忙中抽空回家一家人坐在一起吃頓飯，聊聊天。這是為了告訴兒子，在忙再累，也要記得關心家人，不要只顧自己不顧家人。要告訴他家人和學習一樣那么重要。如果一個人只顧著自己一片光明的前途，不顧家人，那即使他成功了，也是毫無意義，因為他已經是去了家人，失去了自己的避風港。
如果我是爸爸，我還要時常回家休息休息，多陪兒子玩玩，放松放松緊張的神經。讓兒子知道，要勞逸結合，不能只顧學習、工作而不休息，這樣不僅會影響身體健康，學習、工作效率也會有所降低，還會因腦缺氧而頭痛。我還會兒告訴他這樣一個例子：我曾經有一個親戚，是一個大學生。他學習成績很好，在學校的.前十名，優生榜上總有它的名字。老師很喜歡他，同學有的視他為榜樣，有的視他為目標。在大三那一年的畢業考來臨之際，他每天瘋狂復習12小時或12小時以上。最后，學習過度疲勞，在畢業考的時候，發揮失常，連卷子都沒做完，成績一落千丈。
如果我是爸爸，我會經常和兒子玩益智類游戲，讓他在快樂中學到新知識。我還會兒讓他他去參加軍訓，在辛苦中好好磨練磨練兒子，要讓他學會獨立自主，不要老是想著以來父母親。為他長大后能在社會立足做好鋪墊。讓兒子學會離開了我，也能自己生活，不依賴別人。
如果我是爸爸……
恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘！做一個爸爸不容易，在任何時候，任何地點爸爸都是最愛我們的人。爸爸為我們付出了一生，我們不能讓爸爸在操心了。我們要明白爸爸的用心良苦。有時對爸爸不滿的時候，我們常常要想：“如果我是爸爸，我會怎么樣？”
如果我是作文2
“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和朋友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一縷陽光……”
這是我寫在本上的一段話，每一次翻開它、看到它，心情總像一團火在燃燒，變得開朗，變得透明。它沖走了沉淀在心底的失落和煩惱，那是一種幸福的感覺。
時光匆匆，流年似水，不知不覺中我長大了，變得成熟了。童年似一片記憶的葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法回到樹上。只是記得那片葉子依然紅得像一把火在燃燒。
現在我依然愛這藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻少有時間和精力去細細品味。偶爾抬頭望那藍藍的天，覺得有種久違的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂愁與困惑。歲月讓我明白了許多以前不曾明白的東西。人生之路本來就是充滿荊棘和坎坷的，正如楓葉那樣，它雖然代表著熱情似火的愛，但它的身世也同樣曲折、凄慘。它的一生經歷了萌芽、翠綠，再到紅的蛻變，而后為了給賦予其生命的根基以營養，走過嚴寒的冬日之后飄然落下，這便是它的一生。因為它明白這就是它要獲得一次生命所應該經歷的。
在人生這漫漫長河中，留下了連時光都不愿帶走的.無限感觸：或許是生命的感動，或許是幸福的回味，或許是徜徉在心中的歌兒……將那些彩色的時刻描述下來，在記憶中定格為美好的心靈感悟。
總之，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點亮一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。
幸福或許是心靈深處微妙的感動，是一個真切的感受。在你頹喪無助時，路人的一個微笑，朋友的一句問候都會帶給你勇氣和幸福。幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床；幸福是你孤寂無聊時一封遠方的素箋；幸福是你噩夢初醒后一張慈祥的笑臉。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候，你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，給自己點亮一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，讓我們離幸福更近些吧！
如果我是作文3
“功課寫完了沒？”“大提琴練了沒有？”“不要再看電視了！”疲憊萬分的我，才剛拖著千斤重的大書包從學校回家，正準備坐下來放松一下時，就聽見媽媽“獅吼功”從廚房排山倒海而來，嚇得我從沙發上彈跳回書桌前，深怕下一秒媽媽就拿著鍋鏟出現在我面前。
心不在焉的我，一邊和堆積如山的作業奮斗，一邊露出微笑，天馬行空的想著：當我成為媽媽的以后……
如果我變成了媽媽，我一定要變成一個溫柔婉約、慈祥和藹的好媽媽。我不會動不動就對自己的寶貝大呼小叫，也不會輕易動手請他們吃“竹筍炒肉絲”，因為我相信老師說的，輕聲細語是待人的基本禮節，更相信我的孩子在耳濡目染下，一定會成為知書達禮的謙謙君子。
如果我是媽媽，我要不辭辛苦，每天讀許多小故事給我的寶貝們聽，就算他們自己看得懂，我也不會讓他們孤獨的看書，我要以身作則，成為他們的好榜樣，自己也天天沉浸在書香中，絕不會叫寶貝們去吸收課外知識，自己卻盯著熱門的韓劇不放。
如果我是媽媽，我要當一個賢妻良母，天天為孩子準備三餐，餐餐營養均衡、色香味俱全，還要把家里打掃得窗明幾凈、一塵不染；我要每逢假日，便帶寶貝們出去玩，讓他們感受大自然的美好；當我的寶貝拉大提琴時，我就用鋼琴幫忙伴奏，讓整個家都沉浸在美妙的音樂世界里……。
想著想著，忽然傳來了陣陣糖醋排骨的香味，饑腸轆轆的我，真想馬上從書桌前跳到飯桌上，好好的大快朵頤一番。突然媽媽從背后摸摸我的頭，輕輕的.問我：“寶貝！肚子餓了嗎？”我忽然想到，隨隨便便亂寫完的功課，趕緊大快朵頤去。當我吃飽飯，躺在沙發看電視時，一直都沒有休息的媽媽，還是要一題一題的幫我檢查，叫擺臭臉的我趕緊訂正……。
回想起從小到大，每一次只要我生病，媽媽總是比她自己生病還要緊張，不時的摸摸我的額頭，一直幫我量體溫，半夜也不敢闔眼，不斷擔心我是不是還不舒服，因為有這些無微不至的關懷，我才能平安健康的長大。
媽媽推了我一下，說：“想什么啊？來吃飯吧！”我才忽然發現，原來我想要成為一個和我的母親一樣，全心全意照顧自己的寶貝，不管什么事情，永遠把寶貝放在第一位，原來我想要的快樂和幸福，已經真真實實的出現在我的身邊。所以當我成為媽媽以后，我要讓這份無微不至的母愛和天倫之樂，永遠傳承下去！
如果我是作文4
如果我是小學老師，我就會像美國老師一樣教孩子作他們自己喜歡的事情，比如現在的孩子都喜歡看"哈里波特"，那我的語文課就是讀"哈里波特"，我會陪他們讀，教他們讀，跟他們交流讀書的體會，想象一下課上會非常熱鬧的，好玩。你可別說我這是浪費時間，其實孩子們在看書的過程中不僅認識了許多生詞，還提高了他們的寫作能力，同時也會初步地產生一些自己的看法，讓他們的思想慢慢成熟，這樣可是一舉多得啊！正因為他們作自己喜歡的事情，他們就會為之付出120%的熱情，沉浸在學習的快樂之中。
而相比之下，中國孩子在如此小的年紀都在讀比較簡單的書，不是這樣大部頭的書，可這是為什么？理由之一：沒有或者很少有這樣吸引孩子的大部頭的書，理由之二：孩子們上學要花很多時間，要背九九口訣，背加減乘除，背"bo，po，mo，fo，背a，b，c，d。課外要參加家長報的各種班，自己用來讀課外書的時間太少了。因此在中國孩子可以用幾秒鐘背下乘法表時，外國孩子為12—7掰手指算半天。這些表面上看起來好像中國孩子學習挺好的，但實際上中國孩子在無形中已經缺失了綜合能力的培養和創造能力的.開發，他們已經往死讀書的方面走了。而外國老師之所以在孩子小的時候不強調孩子一定要背下來九九口訣是因為他們認為孩子在這樣的年齡不能完全理解，需要時間，到了一定的年齡自然就可以會了。可以說外國人是讓孩子調動自己的主觀能動性去學習，而不是逼迫孩子念書。
如果我是老師，我會像加拿大老師那樣在學習中充分的提高學生的能力，比如：數學課上老師會給每個人發一些有趣的生活用品，像扣子，動物圖片，幾何圖形等，然后讓孩子們歸類，顏色一樣的或者形狀一樣的或者同一種類的歸為一類，然后每個人可以畫一個表，等等這樣的教學，可以鍛煉動手能力，可以自己沿著自己想的去小小的創造一下。
中國的小學一年級的老師讓本應四處亂玩的孩子們手背后坐好學習枯燥的華羅庚數學，這些根本不能跟生活聯系在一起的東西讓孩子們興趣全無，同時在小的時候就對學習產生了抵觸心理，從而喪失了學習的動力。
所以如果我是小學老師我就會讓孩子們以玩為主，學為輔，在玩中學，讓孩子們充分發揮主觀能動性，為以后的學習打下更堅實的基礎。
如果我是作文5
如果我是一只鳥，也許我并沒有辦法成為一只大鵬，也許我并沒有“扶搖直上九萬里”的豪情與壯志;如果我是一只鳥，也許我并沒有能耐成為一只鴻鵠，也許我并沒有“立鴻鵠之志，展騏驥之躍”的理想與報復;如果我是一只鳥，也行我并沒有資格成為一只孔雀，也許我并沒有“芳晴雀艷若翠仙，飛鳳玉凰下凡來”的憧憬和祈盼;如果我說一只鳥，也許我并沒有資本成為一只老鷹，也許我并沒有“鷹擊長空，魚翔淺底”的膽量與氣魄。
如果我是一只鳥，我想我愿意成為一只麻雀，成為一只普普通通、平淡無奇的'麻雀。對我來說，只要可以揮動翅膀，只要可以自由飛翔，只要可以仰望蒼穹，只要可以徜徉世界，即使這一生只能棲息在枝頭，我也覺得心滿意足;即使這一世會成為獵人手下的亡魂，我也覺得無怨無悔;即使這一切會被百般嘲笑、無情奚落，我也覺得無憂無憾。
如果我是一只鳥，我想我寧愿成為一只大雁，成為一只貌不驚人，樸實無華的大雁。對我來說，只要可以度過寒冬，只有可以飛過南方，只要可以找到航線，只有可以回歸北方，即使這一生注定要來回奔波，我也覺得步履輕盈;即使這一世命定要冷冷清清、形單影只，我也覺得可以忍受;即使這一路將會風塵仆仆、磨難重重，我也覺得可以扛住。
如果我是一只鳥，我想我愿意成為一只海鷗，一只與海為伴，與浪相擁的海鷗。對我來說，只要可以盤旋天地，只要可以感受無垠，只要可以俯瞰大海，只要可以觸摸浪濤，即使這一生必須要經歷風暴，我也覺得可以承受;即使這一世必定要葬身大海，我也覺得那是天堂;即使這一遭一定會血淚交錯，我也覺得那是宿命。
如果我是一只鳥，我愿意拼命去騰飛，死命去飛翔，即使翅膀被苦難折斷了，即使身軀被磨難壓垮了，即使嗓子被辛酸毒啞了，即使爪子被利器割傷了，我也要忍著痛，忍著淚，飛向更改更遠更遼闊的地方，去看不一樣的世界，去找不一樣的風景。
如果我說一只鳥，我愿意生于天地，也愿意歸于天地，我愿意把自己的骨灰揚青天，也愿意把自己的軀殼埋于地下，我愿意讓自己的生命完結與大海，也愿意讓自己的靈魂游蕩于塵世。
如果我是一只鳥，我想我只需要一點自由，只需要一個枝頭就足夠了……
如果我是作文6
如果我是你，我會學著珍惜自己。因為你是世界上唯一的你，沒有任何人可以代替你，就像世上沒有兩片完全一樣的葉子一樣，是唯一的，是珍貴的。其實，你很重要，你知道嗎？你重要不是因為別人的心里重視你與否，就算你在這個世界上是單獨一人你也是同樣重要的，因為你在你心里是無人可以取代的，即使全世界都對你一無所知你也不是寂寞的，因為你還有你自己。你，應該好好珍惜自己。總有一天你會發現，天空中的星星會因你而更加明亮，月亮會因你而更加皎潔，甚至是風也會因你而停留。
如果我是你，就應該相信自己。為什么總要躲避陽光的照耀，為何總要故意鮮花對你招手，總要拒絕藍天的邀請？為何為何為何呢？敞開你心中那到封鎖已久的門吧。其實陽光很熱情地向你的心房飛奔去，把你心里的每一個角落都照亮；快樂天使也很樂意地飛進你的心田里，將快樂種子在那兒每一處撒播。相信自己，為自己插上一雙飛翔的翅膀，它會帶你飛向你想去的地方，相信自己，就等于相信了未來，肯定了自己。
如果我是你，我會永不放棄。在生命的長河中，總有一種理想讓你永不放棄，總有一股力量讓你奮然前進。那你找到你的人生理想了嗎？既然找到了為何輕言放棄呢？人生坎坎坷坷，何來一帆風順？成功的價值就在于它來之不易啊！有位名人說過；“沒有理想的人是可憐的人。”我說輕言放棄自己理想的人十愚蠢的人。你愿意承認自己是愚蠢的嗎？愚公不愚就在于他的永不放棄。人生漫漫長路中，有了理想才不至于在途中那么容易迷失了方向啊！
如果我是你，我會把愛收集。愛是這個世界上最偉大的情感，真正的'愛應該超越了生命的長度，心里的寬度，靈魂的深度。難道你沒有感受到它的偉大嗎？不是沒有，是你根本沒有用心去收集。其實你很幸福，你知道嗎？在你的世界里到處都彌漫著幸福的味道。你有一個溫暖的家，有父母的關愛，有朋友的陪伴，時時都可以感受到陽光的溫暖，花朵的溫馨，涼風的清爽，你甚至還時時被上帝想起，你卻不知道而已。這就是愛，這就是偉大而無形的愛。父母每一句嘮叨，朋友的每一句安慰，同學的每一份幫助，陌生人的每一個微笑都充滿了愛。愛的種子早在你的周圍生根發芽開花結果了，那愛的嫩綠，愛的芬芳，愛的甜蜜，你都沒有感受到嗎？其實你很幸福的，從此時起，用你的心去收集愛吧！
如果我是你……但事實我不是你，你也不是我，我不可能成為你，而你也無法代替我，我們唯一可以做的只有：做好自己。
如果我是作文7
我喜歡一個自由的小天地，可爸爸媽媽的管教卻時時像鐵鎖一樣纏著我，限制著我。當我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事時，我羨慕極了，我想，如果有一天我當家長，一定做一名孩子喜歡的家長。
如果我是家長，那么首先我應該是一個有責任心、有愛心、懂得贊賞的家長。對我的孩子而言，我應是，是他成長記憶中的慈父、嚴師和良友。
如果我是家長，我的愛將是最好的示范，我的孩子應該是一個富有愛心，寬厚的孩子，他會從小就明白冷漠是一堵厚厚的墻，將自己把幸福和快樂永遠地隔開。所以他努力地去愛自己身邊的人，用感恩的心、用愛心、用一顆快樂的心去面對紛擾的人群。感恩別人對自己的付出，同樣用融融的愛去溫暖別人的心房，用自己的快樂去傳染每一個可以傳染的人。同樣，他該有陽光般燦爛的笑容，無論何時，無論何地……
如果我是家長，如果我的孩子在取得的成績不夠理想的時候，我不會嚴厲批評他一定和他進行一次談話，和他一起分析丟分的原因，鼓勵他，幫他樹立起“下次我一定能行的信心”。
如果我是家長，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組，不強迫他們老為語數英三科發愁，我會讓他們向各個愛好進攻，永遠快快樂樂的。
如果我是家長，我一定不當太嚴格的家長，以一個叫做“獨立”的理由，讓他們孤孤單單的，我一定要抽出時間，陪我的孩子們玩，讓他們充分體會到父愛的`溫暖。
如果我是家長，我一定說到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他們，我會利用周末的時間帶他們出去玩，讓他們開開心心生活每一天，永遠快樂無比。
如果我是家長，我一定作錯事、說錯話、冤枉了孩子主動跟他們道歉，讓他們覺得我和他們不像父女（父子）倒像朋友，交流得更緊密，談話得更開心！
如果我是家長，也許我會犯錯，但我不會刻意去維持一種家長固有的威嚴，我相信，家長的威嚴是以自己的人格魅力去獲得的，所以我現在就要不斷經營自己。
如果我是家長，我會是孩子最初、也是最好、更是一生的朋友。我會細細聆聽一個幼小的生命那如許新奇的感受，與他分享生活的快樂和煩惱，也許他的感受不是正確的，但他童心里的世界必定是無塵的，我會在他的世界中感動。當我的孩子偎依在我的身邊，更多的時候他是把我當作一個好朋友來交流，那時，我必定會如花兒般幸福，我必是一個最感動的家長……
如果我是作文8
如果我來到了這里，一個到處散發著腐朽的臭味，陰冷的氣息，可怖的氛圍，又如果我是那里的主人，會怎樣呢？
我要將腐朽化為神奇，黑暗變成光明。
我用正義之劍朝著最黑暗的地方竭力一劈，只見黑色的天空中慢慢地裂開了一條銀白色的縫隙，混沌的世界剎那間白光四射，迫使我緊閉著雙眼，當我再次睜開時，我看見了冉冉升起的紅日，云煙繚繞，相互掩映，相得益彰，帶著朦朧的色彩，微紅的'光一直蔓延到天邊，多么熟悉的場景，多么親切而溫暖的感受，想必是太陽又回到了自己久違的世界吧。
我極目遠眺，卻只能望見漫漫黃沙，這么遼闊的世界，我怎么能讓他貧瘠呢？我拿出生命之源潑灑在地上，只見黃沙開始慢慢地晃動，接著越來越劇烈，終于，黃沙消失了蹤影，留下了芬芳的土地，我從口袋中取出希望之種，輕輕地將它們深埋于泥土之下，我拔下靈魂之簪，又是一劃，將清澈的河水引入天地之中之中，它們激起層層的浪花，追逐者，嬉鬧著，漸漸深入泥土中。
多么美的世外桃源，有蝴蝶蜜蜂為伴靜靜地躺在花叢中，清風與泥土的芳香，糅合之后，環繞在我的鼻尖，我就這樣昏昏沉沉地睡去了。
“就憑你，想打敗我，本身就有缺陷的小家伙。”面目猙獰的他嘲諷道。突然一陣狂風刮來，我陷入了一個漆黑的洞穴，那里有遍地的黃金，豪華的樓宇，時髦的衣服。我看到后，大笑起來，他很疑惑，我也嘲諷他“你一定用這些禍害了不少人的性命吧。不過，你可知，現在的你早已經不是人類的對手了。你也休想用這些身外之物來蠱惑人心，擾亂世間。”
我要與他進行一場殊死斗爭。他拿著自私之劍朝我刺來，卻不知我有無私盾牌，將其包圍，他有用虛偽大刀朝我砍來，我用事實匕首將其揭反，他又出妒忌飛刀，我拿包容之傘抵擋，他用愚昧，我用知識......到了最后，他耗盡了所有還是輸了，因為我還剩下正義之魂，他卻已經灰飛煙滅。
這個黑暗的世界，最終被我打敗，我也曾做過這里的主人，我相信且希望世界所有人來此，都能經得住考驗，創造自己那片最美麗的精神家園。
如果我來過這，如果我是你——黑暗王國的主人，我會這樣做。
如果是你呢？
如果我是作文9
一天，我正在屋里無聊的寫功課，這是，一陣風吹過。轉眼間，我到了一個未知的世界，原來，我到了多啦A夢的世界。
這時，一直機器貓跟著我，我問他：“你干嘛跟著我啊？”他說：“大雄，你今天是不是發燒了？連我都不理了，你不想做我的朋友嗎？”“你說什么？我是大雄？你是多啦A夢？”“是啊！你連我都不認識了？”說到這，我心里暗暗高興，哈哈，多啦A夢都在我跟前，我想要啥就要啥。哈哈。”
“多啦A夢，你可不可以完成我的一個愿望啊！”“什么愿望？可是大雄，你要記得，給你的道具不可以亂用，每次你都弄巧成拙。”“好了啦，不要啰嗦了，快給我吧，我要可以變出無限錢的東西，我要把所有東西，糯米團，壽司，火腿腸……等，全都要吃”“我還是不放心。”“多啦A夢，你看這是什么？”我手里拿了一個銅額燒，在多啦A夢面前晃來晃去逗的他口水直流。“好了啦，給你道具。”說完，他就抱起我的銅額燒在一旁吃，“大雄啊不過這個變錢的道具，一次只可以造1000日元(相當于人民幣80。5237元）造好了以后等個30分鐘，才可以再造啊，不要忘了。”“知道了。”
我拿著道具，到處造錢，剛造了1000日元，馬上去游戲廳玩個過癮，讓后把街上的小吃都吃一遍，火腿腸，壽司，糯米團……全部買了一大箱，把肚子撐得又大又圓，給多啦A夢買了一大堆銅額燒，求他多借我玩幾天這造錢道具，這次，我買的東西太多了，錢造不過來我就不聽多啦A夢的.勸告，造好了1000日元，又開始造，沒想到，機器竟然爆炸了，所有早的錢全成了白紙，我被警察帶到派出所，以詐騙罪判我行的時候，多啦A夢連忙把所有人記憶消除，又把白紙變回來錢，給了他們，這次我可害怕極了，以后不敢了，多啦A夢說：“這是你的教訓，大雄以后可不可以這樣了啊。”“知道了，以后我可再也不敢這樣了，這次如果沒你，我走就成罪犯了。”
“余秋雨，余秋雨。”“干什么啊媽媽，我剛剛睡著啊，多啦A夢呢？”“什么多啦A夢？你上學遲到趕快走啊。”我一看時間，“啊，晚了，原來只是一場夢啊。”
如果我是作文10
20xx年10月6日，“外星人風波”卷土重來，聽說有許多人看到UFO了。那時，我已經是一名著名的宇航員了。有一天，主席到我家來，對我說：“我們的大宇航員呀，現在有好多人都說看見了UFO，整個中國乃至世界都人心惶惶的，我希望你能去太空探索探索，看看到底有沒有外星人。”“是，主席，保證完成任務！那么我們這次的目的地是哪呢？”我說。“就去獵狐星系吧，那里是最大的星系“是。”
第二天，我就登上了宇宙飛船，去往南邊的`獵狐星系。經過三天三夜的飛行，我到達了銀河系的邊緣，我開足飛船的馬力，以每秒120千米的速度沖破銀河系的阻力，來到了獵狐星系。
只見獵狐星系上的星球每一顆都十分荒涼，我一邊往前飛，一邊觀察著。當我正想去一顆星球做實地考察的時候，突然看見遠處有一個黑點正在朝我飛來。我用“遠距離望遠屏幕”一看，竟然是一個黑色三角形的不明飛行物，難道是外星人？想到這里，我立即開啟武器裝備。那不明飛行物越來越逼近，我緊張的等待著，并用發抖的手向總部發出信息。當那黑點離我只有100米的距離時，我發射了遠程導彈，那不明飛行物竟然靈敏的躲開了。突然，我聽到遠處傳來一個聲音：地球人，我們并不想攻擊你們，能不能和你們交流一下。我看他們并沒有惡意，就把飛船靠近。那外星人看我相信他們，便和氣的說：“我們是艾爾克星球的人，由于前幾個月星球上的所有物種全都滅覺了，只有我們幸存了下來，目前正在找一顆適合居住的星球。”“哦，原來是這樣，那你們可以到我們星球來呀，我們熱烈歡迎！”“是真的嗎？我們真的可以到地球來居住嗎？”“當然可以了！”“太好了！”
說著，我和艾爾克星的居民們經過將近四天的飛行，到達了地球。
我們的宇宙飛船降落了，全國人民都在電視上看這激動人心的一幕，還有很多人來到了現場，可他們一定都不知道后面怎么還有一艘宇宙飛船。我帶著外星人走了出來，就在這一刻，全國人民肯定都驚呆了。我對大家說：“這是愛爾克星球的居民，由于前幾個月星球上的所有物種都滅絕了，只有他們幸存了下來，目前正在找一顆適合居住的星球。我希望讓他們住在地球上。”就在這一剎那，全場先是一片寂靜，之后一齊暴發出雷鳴般的掌聲。
如果我是宇航員，我一定會去探索外太空的奧秘！
如果我是作文11
如果我是一陣風，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；如果我是一朵云，我會象孔子一樣周游各國，傳授知識；如果我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
如果我是神筆馬良，我會用我的`神筆讓汽車尾氣在世界上永遠消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。
如果我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠里的人；如果我是大盜，我一定會把浪費的時間盜回來；如果我是警察，我一定會救助那些處在險境中的孩子們；如果我是老師，我會用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個代代名垂青史的人。
如果我是奧特曼，我寧可犧牲自己，也要維護正義與和平；如果我是一本書，我一定要讓看了的人受到教育；如果我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠的設想。
如果我是……
如果我是作文12
一支支挺直腰桿的鉛筆活像一個個精神抖擻的人。萬物皆可換位思考，鉛筆被賦予了人的特點，人同樣也可以具備鉛筆的特點。注重內在，經歷苦難，承認錯誤，限制盲目，堅持本心……
“子非魚，焉知魚之樂？”我時常想，天地萬物，各守其責，那些鮮活的抑或不變的，是否都有自己的想法，自己的原則？看著靜臥在桌上的鉛筆，我不禁浮想聯翩。
如果我是一支鉛筆，我的外表會是什么樣？綠桿的，白桿的，長的，短的，一支支色彩繽紛，長短不一的鉛筆誕生在工廠的流水線上，但無論哪一支，都可寫出方方正正的鉛筆字，無論什么顏色的桿，都已不重要吧。
如果我是一支鉛筆，那必定要經歷刀削。記得以前剛會削鉛筆時，雙手很笨拙，一不留神就順帶手一起削了，一陣鉆心的疼讓我呲牙咧嘴，不知那一刀刀削在鉛筆身上，鉛筆會不會痛呢？但它們看上去若無其事，而筆下的字體卻更加清晰流暢。鉛筆是一定會被刀削的，如果我是一支鉛筆，能不能挨過那一刀又一刀呢？
如果我是一支鉛筆，我一定會與橡皮一并陳列在小商店亮晶晶的玻璃柜臺里。似乎沒有一個人只擁有鉛筆卻沒有橡皮。錯誤是一定會犯的，幼時田字格中的錯別字并不會使我驚慌失措，鉛筆的.印跡并不頑固，它羞愧地被橡皮一點點擦去，又得意地寫上正確的字跡。而田字格中的錯字也越來越少，是的，任何錯誤都是要改正的。
如果我是一支鉛筆，也許我會在一個剛學寫字的孩子手里，或是一位才華橫溢的作家手里。有時候會異想天開，如果鉛筆能自己寫作業那該多好，然而這只是想象，沒有了握住它的人，它也只能躺在某個角落里睡覺了。抑或它不聽管束，我要寫“東”，它偏在紙上畫出一個“西”，那我一定會氣急敗壞地把它扔出去。被人握著也未必不是自由，可以選擇漂亮的字跡，而不是自由散漫的胡亂涂寫。
如果我是一支鉛筆，有一天我會被丟棄？小孩子總歸是不喜歡用很短的鉛筆，有時找不到合適的筆，又急于書寫，家里那些被用得很短的鉛筆，便被我隨手拿來用，所幸，它們沒有因為我一時的丟棄而跟我置氣，紙上的字依舊很清晰，看著紙上的鉛筆字，想“過了十年，它們還是如此嗎？
一支支挺直腰桿的鉛筆活像一個個精神抖擻的人。萬物皆可換位思考，鉛筆被賦予了人的特點，人同樣也可以具備鉛筆的特點。注重內在，經歷苦難，承認錯誤，限制盲目，堅持本心……鉛筆身上一個個閃光點，同樣是我們應該學習的。
看著桌上靜臥的鉛筆，我不禁想：如果我是一支鉛筆……不，我應當做一支鉛筆。
如果我是作文13
即便我現在是班長，掌管著一方勢力，但始終還是被老大班主任給壓著，無法掌控同學們的課余時間和作業，所以如果現在是封建社會，班主任這個職位肯定是皇帝，而我最多只是個侯爵諸侯罷了。在現實中我無法“篡位”，所以我只能在想象中來獲得這個權利。
如果我是班主任，首先要做的是去教學，當然深知應試教育所帶來的壞處的我肯定會選擇邊玩邊學的方式，或者是干脆不用教材來教學，讓學生通過實踐來獲取做人之道的精髓，即使可能全班成績不怎么樣，但涵養和品質肯定是很好的，想當年丘處機看重的不是聰慧但貪圖富貴的楊康，而是愚笨但卻樸實無華的郭靖，可見人品是多么的重要。
如果我是班主任，依照先緊后松，勞逸結合的想法（來自于我的父親），讓他們感受到緊張工作后必可以放開心思去玩耍，以及在工作疲勞時要適當休息才能加快效率、提高質量。
如果我是班主任，一定會稍微頻繁的安排班級活動，如春游、知識競賽或拔河等，這樣一來讓學生們得到了充分的放松，二來加強了集體凝聚力，三來還起到了老師領進門，修行在個人（就是培養獨立學習意識）的作用。
如果我是班主任，在學生遇到困難的時候，我不會去幫他們，而是讓他們自己解決困難，如果困難實在是無法克服，那就只能開導他們遇到困難該如何想和應對，而不是徹頭徹尾的直接把事給辦了，這樣他們就會依賴于大人。
如果我是班主任，我會一學期開三次家長會，學期初一次，期中一次，期末一次，我得讓家長們充分理解我的教學方式并支持我的方法，并在會議上告訴他們在每一階段應該怎么做才能幫助孩子的`性格積極向上及輔導方式。
當然我當上老師的幾率是千萬分之一，然而當上班主任的幾率更是少之又少，如果我當不了老師或班主任，我就會依照以上所述的方法去教導我的孩子（如果我將來有孩子的話）。不管如何這一切都是浮云，目前我們還無法推算這些未知數會是什么樣的，不如做好現在，為未來我們所想完成的夢想給點力，不要為自己所做錯的事而懊悔，更不要舉步不前，就像《愛情公寓》里曾小賢說的一句話：“人生是場單途的旅行，即使有一些遺憾，我們也沒有從頭來過的機會，與其糾結無法改變的過去，不如微笑著珍惜未來，因為生活，沒有如果。”
如果我是作文14
如果我是一只鳥，一只自由自在的鳥，我絕不會被人類傷害。我要在湛藍如天幕的空中飛行，沒有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無比，快樂極了。我要做一只鳥，一只自由自在的鳥。
如果我是一只鳥，一只無憂無慮的鳥，我一會飛到這棵樹上，一會飛到那棵樹上。小朋友們都來看我這精彩的“表演”，他們用那稚嫩的小手為我鼓掌，用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后，我和同伴們一起飛上天空，過著無憂無慮的`生活。我要做一只鳥，一直無憂無慮的鳥。
如果我是一只鳥，一直歡樂無比的鳥，我要來到河旁，跟河伯伯打個招呼，對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，對五顏六色的花兒敬個禮，和大樹來個親密的擁抱。最后，我來到了學校，我為學生們整理衣襟，為他們唱著動聽的歌謠！
我真希望，我是一只鳥！
如果我是作文15
早晨，小鳥嘰嘰喳喳的說話聲吵醒了我。我是一棵不起眼的小草，但是我仍然對大自然，對我的家充滿熱愛。
我生活在一個鳥語花香、空氣清新的家庭里。在我身旁的小溪，每天都用她那清脆的女高音為我和小鳥哥哥、樹木叔叔、小花姐姐唱一首又一首優雅的小曲，讓人溫暖無比。
在我的眼中，花兒姐姐們是最美的，但也是最漂亮的。一次，雨姐姐在天上哭了，一會兒就下起了小雨，我真想上去安慰雨姐姐啊！原來雨姐姐是為雨阿姨哭的，因為雨阿姨被分配到其他地區去了！我在咕都咕都地喝著水，突然，傳來花姐姐們的攀比聲，我滾過去，每位姐姐身上都香噴噴的，嗆得我都說不出話來了。一位花姐姐說：“我的臉最美麗了，我是最漂亮的花！”另一位花姐姐一邊推著那位花姐姐一邊說：“我身上最香，七星瓢蟲弟弟和蜜蜂弟弟都喜歡我，你長得漂亮有什么用啊！”我大聲地用盡吃奶的力氣叫著：“花姐姐們，你們都很漂亮，但是你們是姐妹，要團結！”花姐姐們都停了下來，臉紅的跟番茄似的.。
我總是被小草哥哥看不起，這次我也解決了一次問題啊！雨停了，露珠在我身上溜來溜去，山中一下子變得幽靜起來，雨把山洗的更加美麗更加青翠了。一只花色斑斕的小圓蟲在花叢中飛來飛去，在青翠的山林中顯得好似南國少女，五顏六色，七彩斑斕的蝴蝶在草叢中捉迷藏嬉戲，好似窈窕淑女。我也在山雨沖洗后的山林里聽溪水唱歌，和石頭弟弟聊天，看小魚姐妹跳舞，看啄木鳥醫生治病，看各種美麗的鳥兒在藍藍的天空上自由翱翔。悠悠的白云，它那潔白的身影讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。大自然多么美好！我對大自然充滿喜愛，這山中的一切是多么的美好。我是一棵小小草，我可以跟大自然的每位朋友嬉戲。早晨美麗極了。
夜晚，我躲在花叢中，月亮姐姐在黑幕的襯托下變得更加皎潔。星星一閃一閃地眨著眼睛，在叫我快點睡覺。我聽著蛐蛐鼓隊，彈奏出一首首優美動聽的曲子。在這動聽的音樂中，在這皎潔的月光下，在這美麗的大自然中，我甜蜜地進入了夢鄉......
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