苦與樂作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的苦與樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

苦與樂作文1

　　我們的生活就像一杯咖啡，苦中帶甜，甜中帶苦，苦和樂就像一對孿生兄弟，缺一不可，哪里有苦哪里就有樂，哪里有樂哪里就有苦。下面就聽聽我的苦與樂。

　　就在前幾天，發生了這樣一件令我感到又苦惱又冤枉的事：

　　科學課上，我正在認真地寫科學筆記，突然，我旁邊同學孟子坤的鉛筆袋“啪”的一聲掉在地上，我幫他撿起來扔給他時，我的手失誤了，又“啪”地一聲掉在地上。

　　這時，老師正好看到我，以為是我拿了他的筆袋又扔到地上，于是讓我站了起來并批評了我。下面的`同學也對我議論紛紛：“這李嘉旭別看他平時學習挺好，上課居然還開小差！”我剛想解釋時，老師又開始講下一道題，我又把原本已經張開的嘴收了回去。此時，我站在那里，忍受著同學們異樣的眼光，心里感到十分委屈：我明明做的是一件好事，但卻被老師誤解了，我真的比竇娥還冤啊！雖然我被老師批評了，然而我卻問心無愧！

　　說完了苦，再來說說我的樂吧！

　　我最大的快樂就是幫助別人。在一個星期六的下午，我在廣場上打籃球，突然，一個無人看管、不滿三歲的小男孩兒跑著跑著摔倒了，可能摔得太疼了吧，他哇哇大哭起來。見此情景，我毫不猶豫地放下手中的籃球，跑去扶起他，替他怕拍身上的塵土。我問他有沒有碰到哪里。此時，我發現他要流出的淚水沒有流出來，反而強忍了回去。他用不清晰的語言和開心的語氣回答我：“沒事兒！謝謝哥哥。”不一會兒，他的家長過來了，一直夸我樂于助人，還說：“他摔倒了，要是我去扶他，他肯定還得哭，說不定還得“訛”我們什么東西呢！今天也真是怪了。謝謝你啊，小朋友！”

　　聽了他的贊揚，我的心里像吃了蜜一樣甜。幫助別人，快樂自己，快樂是互相傳遞的！

　　這就是我的苦與樂。我們每個人都有自己的苦與樂，快來與我分享吧！

苦與樂作文2

　　苦是什么？樂是什么？

　　個人的處境是苦是樂，常是主觀的。有人安于某種生活，有人不能。因此，能安于自己目前處境的，不妨就如此生活下去了；不能的，只好努力另找出路，你無法斷言哪里才是成功，也無法肯定當自己到達了某一點之后，會不會快樂。有些人永遠不會感覺到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程中，因此他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能很少，但成就可能大。

　　拿破侖曾經說過：我擁有了權力、財富和榮譽，可我沒有一天是感到快樂的。從而可以看出，苦與樂全憑自己判斷，這和客觀環境不一定有直接關系。

　　正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環境下，也無傷她的自尊；擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或支票；滿足于田園生活的人，也并不羨慕任何學者的榮譽頭銜，或高官厚祿。你的.愛好就是你的方向，你的理想就是你的目標，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自己所于安享的花花世界。

　　苦與樂也來源于自身的理解。當你遇到挫折時，或許你會很痛苦，會令你無法自拔，你所感到的只有苦。但你若把失敗、不幸、挫折和痛苦讀懂了，對生活的理解加深一層，對人生的醒悟增添一階，對世間的認識成熟一級，對成功的內涵透徹一遍，你所感到的苦就會被樂取而代之。

　　生活中的智者最善于在生活中調整、完善自己，掌握自己的命運，做生活的編導，這樣走到人生的終點，就不會有毀滅的苦痛，而是葉落時的平靜和無悔，還有樂。

　　人生如咖啡，總是在濃濃的苦后迎來淡淡的甜。

　　生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔細地去品味，才能品味出其中的苦與樂。

苦與樂作文3

　　古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，而我說：“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”，的確，學習有苦也有樂。

　　“數學做練習冊單元測驗！”“語文寫篇日記再加上復習第一單元！”“英語完成一張測試卷！”“政治好好背！”……并不是我夸張，這可是考前的真實情況。兩節夜自修———短短１００分鐘，來得及嗎？“四座大山”壓得我們喘不過氣來，寫啊，背啊，真想克隆一個我好分分工，或者擁有一支馬良的神筆。哎！想挑燈夜戰，又不敢，怕扣分，算了，還是明日再說吧。咳，真累哪，困意襲來，倒頭便睡，說不定夢中還會背誦ｃｌｅｖｅｒ、ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ，演算一元兩次方程式呢，苦吶！

　　實話實說，讀書的確很苦。尤其是在梁豐———這個高手如林的地方，一不認真，就會名落孫山。每天進行著三角形運動———宿舍、食堂、教室。在這“四合院”式的建筑物里，真憋得難受。住宿生，要學會自己照顧自己，學會獨立，身體上頭痛腦熱，學習上有滑坡，同學間有摩擦，都得自己面對，自己解決。有時還真想家，轉念一想，其他同學不也和我一樣嗎，就又堅強起來，從容面對了。

　　訴完了“苦”，再來說一說“樂”。

　　“請同學們上來表演！”每當Ｍｉｓｓ顧話音剛落，我和同桌徐聰總要搶著舉手，把準備好的'對話、動作認真地表演出來，因為無論表演得怎樣，老師都會微笑著說“ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ”給予充分肯定;語文朱老師是幽默大師，常把同學們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手，他似乎滿腹經綸，講的歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課，我們觀察動植物細胞;美術課，我們學寫生，描繪春景;電腦課，我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂，是我們求知的樂園，施展才華的場所，樂哉樂哉！

　　學習如同一杯濃濃的ｃｏｆｆｅｅ，品嘗一口，滿是苦澀，但細細回味時，苦中帶甜，澀中有香。

苦與樂作文4

　　酸甜苦辣咸。人的一生經歷過很多的酸，甜，苦，辣，咸。就像一首歌：不經歷風雨，怎么見彩虹？我也經歷了苦與樂，下面我給大家講講我學習抖空竹時的苦與樂吧！

　　每次到公園時都會看到一些人在抖空竹，空竹在那些人的控制下做出很多的高難度動作，很想學，這次學校報興趣小組，正好有一個空竹組，這使我迫不及待的報了名，到了星期四下午，開始上興趣小組了，我拿上空竹來到了后操場。上課了，老師先教了我們一些動作要領和技巧，我全神貫注的看著老師抖著空竹，老師先把空竹放在線上慢慢的右手向上一拉一拉的.很有節奏不一會兒空竹就發出了聲音，看著看著，我也迫不及待的嘗試起來，我把空竹放在線上也學著老師的動作，右手向上拉，可是空竹卻聚烈的搖擺，不一會兒就掉了下來。我心想：愛，原來真是看著容易做著難呀！于是，我便請教了一下常道康技巧，他告訴我說，抖空竹速度不能太快，要用力均勻，才可以。

　　于是，我又開始把空竹放在線上，并繞了一圈，用剛才常道康告訴我的方法，又抖了起來我終于能把空竹抖起來了，但還不是很熟這時雖然手經有了微微地疼痛，有些酸了，但是成功的喜悅早已沖走了手微微地疼痛，也讓我知道只有堅持和努力才可以成功。

　　在這1個多小時的時間里，我才不會抖，到會抖，這讓我很受鼓舞，是我下定決心一定多加練習，爭取把活軸的也學會。放學后我又拿起空竹，將其抖起來，慢慢的加快速度，再不知不覺中30分鐘過去了，這是我的手已經紅了，胳膊有些抬不起來了。但我都沒有停下，經過練習，我終于能將空竹抖出聲了。

　　這讓我異常高興，看著自己發紅疼痛的雙手這一刻，似感覺不到了疼痛，心里暖洋洋的。

　　這讓我明白一個道理，只有堅持和努力才可以成功。

苦與樂作文5

　　說到讀書，眾生深有感嘆：太苦了，太累了，不知何時是盡頭，很少從中找到樂趣。其實，讀書是苦與樂的交響曲，苦中有樂。

　　首先說苦。每天天剛亮，同學們就得從暖烘烘的被窩中鉆出來，匆匆趕到操場，出早操，再趕到教室，上早讀，并開始規規矩矩聽好每節課，然后再領到大堆作業，回去埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯睡覺都要計算時間，如果遇到難題，考試砸鍋，受批評了......那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想，這也沒有什么奇怪的，凡是做學問的，都要經過這多么一些鍛煉的。自古有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的名句；古人還有“頭懸梁，錐刺股”的典故；有“十年寒窗”、“面壁十年”等說法，可見，讀書是要吃苦的了。因此，我們要有吃苦的勇氣。

　　其次說樂。讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。例如，當你在老師的點撥下頭腦豁然開朗的時候，當你考試時得心應手的時候，當你與同學一起探究研討的時候......難道你沒有興奮過、快樂過嗎？其實，讀書的樂趣是有的，只是我們沒有留心罷了。當你從低年級升到高年級的時，當你看到自己看過的一摞摞書，當你能用多學的知識與別人展開辯論......你沒有欣慰過嗎？這就是樂，它就在我們身邊。苦與樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過：“快樂是從艱苦中來的.。”吳伯蕭在《記一輛紡車》中寫道：“與困難作斗爭，其樂無窮。”也有這么一句話：不經歷風雨怎樣見彩虹。我們今天有了苦，就會有學習中的樂和今后生活的樂。現在許多同學把上課當成游戲在愉快中學習，這樣的做法值得仿效。

　　總之，讀書是艱苦的，但樂在其中，只要我們有足夠的求知欲望，認真讀書，善于讀書，就能從中找到樂趣，我們也會在讀書中取得成功。

苦與樂作文6

　　從四歲起，我便開始跟著外公學毛筆書法。學書法的滋味到現在還難以忘懷，就是一個字——苦。

　　記得七歲那年的一個星期天，陽光明媚，天氣晴朗，是個難得的好天氣。午飯后，我便專心致志地練起字來。練了一會兒，好朋友程榮、盼英、玲玲一起來了。程榮說：“秀鋒，今天天氣這么好，我們一起出去玩玩吧！”玲玲也說道：“是呀！難得這樣的好天氣，練什么字，放松放松。”聽他們這么一說，我有些動搖了，可是書法任務還沒有完成呀。盼英在一旁為我抱不平：“你爸爸媽媽怎么管得這樣緊，總有點自由的'空間吧？”程榮看我左右為難的樣子，就說：“算了吧，我們去玩。”他們就走出了我的家門。

　　望著他們遠去的背影，再看看那沒寫完的紙，我自我安慰：“沒什么，現在苦點，以后就好了……”于是，我拿起毛筆又練了起來。

　　就這樣，不論嚴寒酷暑，我都堅持不懈，刻苦努力地練習，終于嘗到了甜頭，那就是練字的——樂。

　　功夫不負有心人，我的努力總算沒有白費。今年學校開展書法繪畫活動，在學校我可是有名的小書法家了。當然，這些成績只能說明過去，今后我還要更加地努力練習，力爭取得更好地成績。

　　從練字中，我悟出了一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈、刻苦努力、不怕困難，就一定能成功的。

苦與樂作文7

　　生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，今天就談談我的“苦”與“樂”。

　　別看我年紀小，煩惱可不少。我的煩惱既不是考不好被媽媽批評，也不是媽媽不允許看電視，而是為長得胖心煩意亂。其實，我自己并沒有為胖發愁，而是因為媽媽的“超級緊箍咒”使它成了我的一塊心病。

　　一次，我饑腸轆轆地回到家，看到最愛吃的餃子，便狼吞虎咽地吃起來。媽媽皺著眉頭說：“晚上不能吃太多東西，吃四個餃子就行啦！”我聽后，委屈的淚水在眼里打轉，頓時沒了胃口，只吃了兩個餃子就去寫作業了。媽媽呀，自從我的體重從七十斤飛升到八十斤，您就讓我和零食斷絕了關系。每次看到愛吃的'美食，我都只能咽咽口水，心里安慰自己：“那個不好吃，那個油太大……”要知道，我可是個超級吃貨呀！

　　媽媽，既然您已經讓我和美食說拜拜了，為什么還要用那些話來傷我心呢！哪個女孩兒不愛美？！可是我每天聽到最多的就是“小胖豬”“胖妞兒”“看你胖的，還想吃這吃那，低頭看看你的肚子”“看看人家的體型，又瘦又高，看看你，圓滾滾的，像個球”……

　　雖然我知道這只是玩笑話，我知道您是希望我將來能有一個苗條的身材和健康的身體，可這每一個字都刺痛著我的心，無形地傷害著我的自尊心。

　　減肥的過程中，有太多的苦，但同時我也體會到了不少樂趣。每天晚上，我和媽媽都會在家跳一些搞怪的減肥舞。在剛開始的學習階段，媽媽滑稽的舞姿總會引發許多笑話。那些酷酷的動作經常被媽媽做成“大螃蟹”或“小綿羊”，我家的屋頂都快被我笑得掀翻了。

　　偶爾，我們還會出去跑步，比賽誰跑得快，一路追趕著跑回家。就這樣，我們在歡聲笑語中度過了每天枯燥的減肥訓練，讓減肥像玩耍一樣快樂！

　　這就是我酸酸甜甜的生活。胖，讓我痛并快樂著！

苦與樂作文8

　　六天的軍訓生活就像加了糖的咖啡，苦澀中帶著絲絲甜蜜，細細品嘗，讓人回味無窮，難以忘懷。

　　軍訓無疑是苦的。“立正”、“稍息”、“跨立”，這些動作看似簡單，每個人連貫起來做就會發出一聲“啪”的聲響，可是全班一起做就是參差不齊的“噼里啪啦”聲。為了整齊劃一，我們只好，“一遍”、“兩遍”、“三遍”……不停地練習著。正當時，太陽懸掛在蔚藍的高空，瘋狂地向大地噴薄著無窮無盡的熱量，它似乎要把我們一個個燒焦。汗珠在我的鼻尖脖頸輪番流淌著，突然，我感覺頭重腳輕，四肢乏力，眼冒金星，一陣陣眩暈……我迷迷糊糊聽見劉老師溫和的聲音“朱芯儀，你中暑了吧？來，趕緊去醫務點吧！”在劉老師輕輕的攙扶下，我到了醫務點。醫生在我的太陽穴涂上了藥，我頓時覺得太陽穴火辣辣的，似乎還在被太陽炙烤著。

　　唉，軍訓就是如此的苦不堪言啊！但是，苦中也有溫暖的美，還有收獲的快樂。

　　休息時，大家一窩蜂地涌向教室里接水，秩序異常混亂。張鵬宇同學不顧軍訓的疲憊，主動維持班級秩序，還守在飲水機旁幫我們接水。55個空空的杯子，都被他灌的滿滿的。接好后，他還小心翼翼地將杯子送到我們手中，直到把最后一個杯子送到，他才感到手有些疼痛。后來老師告訴我們，因為長期保持一個姿勢，他的肌肉被嚴重拉傷。當清涼的水滴向喉嚨的那一刻，我感覺從未有過的甜潤，我知道，那是因為水里有同學間無私的溫暖。

　　軍訓的這幾天，汗水打濕了我們的`衣裳，卻澆滅不了我們心中的熱火，經過艱苦的訓練，我們的腰板挺直啦，意志堅強啦，精神抖擻啦！即使這樣，在優秀班級評選中，我們只是翹首以盼，心都快提到嗓子眼兒了，每一個人的手中似乎都捏著一把汗，當校領導播念出“11班”時，話音未落，我們就沸騰起來了，每一位同學的臉上都樂開了花。

　　軍訓的這幾天，是一場苦與樂的較量，只有經歷才能感受到來自心靈的感悟，只有經歷了才會嘗到這苦中蘊藏著的濃郁的香甜。

苦與樂作文9

　　我熱愛寫作，并把它當做一門我心中的藝術。在這條追逐文學的路上，我快速地成長起來，而充斥在文學路上投稿的苦與樂，也會是我一生中最寶貴的財富。

　　記得還在讀小學四年級的時候，我就對寫作有了超乎常人的熱愛。只要一有空，我就會像只乖順的小貓咪伏在書桌前，手中握著筆，入迷地寫著一些流淌在我心底的最真實的文字。

　　一切所劃過我眼睛的美好，一切流經我耳朵的純真，一切跳躍在我舌尖的美味，我都不肯輕易放走它們，而是不遺余力地記錄著。老師發現了我的潛力，將我的一篇習作推薦給了校報。

　　于是，我就這樣走上了投稿的路。以后的日子，我都堅持著，每一周都會寫寫自己的讀書感悟，把它投到學校的報紙上。雖然這只是小小的成就，但也總算打開了我的知名度，所以我小小的心不勝歡喜。

　　漸漸地，我已經不滿足于這一點。我就像一只有著豐滿羽翼的大鳥，正迫切地張開自己的翅膀準備高飛，我渴望屬于自己的一片藍天。那一年，我們家里添置了電腦。我欣喜若狂，每天一有空就來到網上搜索一些征稿的網站和雜志。

　　但與此同時，我也看到了很多人不同的意見和投稿經歷，深深明白了投稿的不易。但我不肯就此停下自己的腳步，我依舊像個瘋子似的在這條路上摸索著。利用節假日，我孜孜不倦地寫下了很多習作，寫人的，記事的，寫景的，議論文，童話故事……只要是我所能涉足的領域，我都犧牲自己所有的.課余時間，竭盡全力地去努力，去嘗試，像個不知疲倦的機器。

　　可是，時間一天天過去，我投出去的那些稿子，卻都石沉大海，一點兒回音都沒有。

　　于是，我真正體會到了投稿的苦澀，明白了一切都不是那么容易的。我哭泣，甚至準備放棄。可就在我即將失敗的時候，一個喜訊傳來了。那只是短短的一封郵件，十幾個字，卻擊中了我的內心！

　　它告訴我，我的文章成功被選中，已經刊登在雜志上！

　　它告訴我，我的努力終究沒有白費！

　　這就是我投稿路上的苦與樂，我想，我會永遠銘記這份感動。

苦與樂作文10

　　時間就像握不住的細沙，任你怎樣地用力，它依然地不急不慢地從你指尖滑落。

　　驀然回首，仿佛又回到了兩周前：我們每個人都懷著一樣的新奇與向往，走進了宿州二中的校園，然而，周圍陌生的面孔都還沒來得及相識，我們就開始了苦樂交織的軍訓生活。

　　苦

　　“稍息！立正！調整軍姿！停！腳后跟靠攏，身體重心在前，兩肩后張，收腹，目視前方，膝蓋用力，軍姿半小時，開始！”每天，都要在這樣炎熱的天氣下站軍姿，一動不動地站半小時，稍不標準，就要被教官嚴厲訓斥，軍訓7天里，每天都要接受一個身材并不高大，聲音卻異常洪亮的“魔鬼”的訓練，一位同學的動作不標準，全班同學就要一起受罰，在一顆好似烤爐的“火球”的暴曬下，甚至有不少同學鼻子和脖子上都曬退了皮，也包括我。軍訓7天后，我們就好比剛從非洲度假回來的一樣，黑里透紅，黑得發亮。這就是軍訓的苦。

　　樂

　　當然，在慢慢地適應這樣的生活中，自然也有很多的樂趣。在組織休息的.時候，我們的“魔鬼”教官也變得溫和了許多，帶領著我們四處拉歌，雖然每一次都唱到聲音嘶啞，但是仍不減少我們的斗志昂揚。因為我們班的訓練非常優秀，訓練時我們的教官也會帶著我們南征北戰，與別的班PK，每一次我們都是勝利歸來，我們的臉上都掛滿了笑容。休息時，我們也會跟著教官玩游戲，一向都很嚴厲的教官，在這個時候也會與我們打成一團，操場上揮灑著的是我們飽含歡笑的汗水。最后一天的會操表演上，我們班取得了第一名的好成績，我永遠也忘不了當時同學們激動、開心地笑容，教官滿眼欣慰的表情。這就是我們軍訓中的樂。

　　然而，我本以為結束了這又苦又累的軍訓生活，我會很高興，但是在教官向我們揮手告別，走出操場的那一刻，我竟然鼻子一酸，流下了眼淚。是啊，人非草木，孰能無情，7天的軍訓生活，我們早已和教官產生了深厚的感情，7天的軍訓生活中，我學會了很多，也明白了很多，這短暫的7天軍訓生活，將會永遠保存在記憶中的深處。

苦與樂作文11

　　生活，對于我們每一個人來說，都是苦與樂交替的。哭猶如沒有加任何東西的苦咖啡。但在苦之后，都會有一塊甜而爽的糖果。也許甜蜜過后，又是苦澀的咖啡，正是在苦與樂的交替變換中，我體會到了生活的樂趣。

　　兒時的伙伴與趣事會永遠珍藏在心中。伴我成長的苦與樂，是我永遠不會忘懷的。

　　五年級的一天，媽媽帶我買了一輛新自行車，說是我膽子太小，想讓我通過學騎自行車來鍛煉一下膽量。一開始，我不同意，還蠻有理由的說：“你們天天開車接送我上下學多舒服，風吹不著，雨淋不著，我才不學呢？”可媽媽說：“自己學會騎車多方便哪！雙休日去找朋友玩騎上車子就走，省的還要等我們有沒有空。”我一聽，也對，學會了騎車就可以想去哪里去哪里了，好！這就學！我的新自行車是橘黃色可以折疊的，它既美觀又大方，漂亮極了。

　　一開始，我覺得騎自行車一定很簡單，因為大街上好多人都騎得很熟練，就連比我小的孩子都能在人群中穿梭自如，小小自行車怎么難得倒我。可是，真操作起來，并沒有我想的那么簡單。剛買回來，我就在爸爸的幫助下學了起來，爸爸把座位和手把都調到了我合適的位置，讓我坐在自行車上，用腳蹬，爸爸在后面幫我扶著后座。可是我覺得自行車很不聽話，左搖右晃的'，嚇得我不敢騎，差點摔倒了。我想：學自行車可真難！

　　那杯苦咖啡我還是喝到了。

　　我有點泄氣了，爸爸好像看出了我的心思，就鼓勵我說：“不要灰心，學自行車沒有一下就會的，這需要膽量、毅力和耐心。我學自行車時，好幾個月才學會的，而且就用你爺爺的大破自行車，既難學也沒有幫忙的，我只好跑去打麥場學，不知摔了多少跟頭，吃了多少苦呢！”

　　在爸爸的鼓勵下，我的技術一天天在提高，我的膽量也慢慢變大，兩星期后，我終于學會了騎自行車。我忽然發現本來騎著很重的自行車，現在變得非常靈巧了、聽話了，我開心地笑了。

　　那顆甜糖果我也嘗到了。

　　人生道路上的苦咖啡我喝過不少，但那顆顆甜糖果我也嘗過，在攀登理想高峰的路途中，每個人的每一步都在彈奏著這只屬于苦與樂的樂章。

苦與樂作文12

　　苦，是味，類似于黃蓮和膽汁的滋味，被小孩子們所厭惡。苦，是一種感受，走向成功的奮斗道路上必將遇到的艱難地過程。苦，更是一個新的起點。

　　人們常說先苦后甜，可又有多少人知道自己的苦有多久？人生的苦有很多，疼痛、離別、付出、勞累、失敗、無知、死亡……

　　苦是人類應該經過的一個階段，吃過苦的人才知道該如何關心他人，設心處地地為他人著想，才能夠學會腳踏實地。

　　貝多芬曾經說過：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是‘在不利與艱難的遭遇里百折不撓’。”貝多芬的后半生可以說是坎坷的，28歲聽力開始減退，48歲完全失聰，卻依然堅持作曲，他的九十部交響曲的`后七首是失聰后所創，其中還有四首交響曲被認為是永恒的杰作。

　　樂，是人生的最終向往，是一件件愉快事情的堆積。人生中的樂有很多，有物質、金錢、文明、親情、愛情、地位、聽見美妙歌聲、看到感動一幕…

　　苦中有樂，樂中有苦，樂極生苦，苦到頭來都是樂。有一句話說得好，‘當你痛苦的時候，窗外的小鳥依舊在唱歌，當你歡樂的時候，卻還有人在受病痛的折磨。’人生中，究竟是苦多一些呢，還是樂多一些呢，恐怕到了蓋棺的時候還不能下結論。

　　人生也不過十幾個春秋，我們不能讓痛苦左右人生，即使有些苦是命中注定，我們不能讓痛苦占了人生的一大半。并不是所有的人都能‘放下屠刀，立地成佛。’但是我們可以調整好心態，心平氣和的去面對人生。我們完全有能力讓自己的心走出黑暗，迎接黎明的到來，奔向陽光。

　　人生的每一天，都應該是快樂的，只要你學會了——坐看風起云涌，靜待云卷云舒。

苦與樂作文13

　　人生充滿著美好向往。

　　一個人的人生中，磕磕絆絆是長有的，在追逐夢想的時候，不會一路上都是綠燈，難免會遇到紅燈。

　　有的人，遇到困難就會被打敗，而還有一些人，則會迎難而上，去挑戰，最后，迎接勇敢者們的，會有成功的喜悅，也會有失敗的自豪。

　　苦難中，也會有一些不屈服的人，像貝多芬，雖然雙耳失鳴，但依舊不放棄自己的事業，創造了不朽神曲《歡樂頌》；像居里夫人，歷經十二年的努力，最后提煉出世界上第一克鐳；像愛迪生，發明燈泡的路上經歷許多困難，但是最后，他同樣成功了，發明出了燈泡。

　　可想而知，當他們實現了自己的目標時，一定會是喜悅的，因為苦與樂是相互的，也許不是。因為在苦中成功是很難的，所以，這同樣來之不易。

　　當我長大后，沒有實現自己的`理想，那一刻，我會覺得原來通往理想的攀登上，每一步都彈奏著苦與樂的樂章，沒有人可以不付出辛苦實現夢想，而這條路上，也許有歡笑，也許也會有悲傷。但是人生充滿著美好向往，每一天的努力，都是為了將來。

　　世界，充滿了七彩陽光，苦難不一定會讓人墮落，也許會讓人更加努力地去拼搏，快樂不一定會讓人愉快，也許會讓人更加地沉醉在自己成功的喜悅中。

　　苦與樂，在生活的點點滴滴中，當人拋出一條繩子，你可能會拿到那根苦難之繩，也可能拿到那根歡樂之繩，但是無論是哪根繩子，你都應該樂觀面對，只要記住，苦與樂，都可以成就一個人，關鍵是你對待它的態度。

苦與樂作文14

　　我們因作為一粒塵埃大小的東西在這個世界上活著而痛苦，卻又有時因在自己世界里看見轉瞬而逝的星光而快樂。

　　什么是苦，學習是苦，生活是苦，我現在寫著這篇作文也是一件苦累事。也許你會用“學習和生活苦中帶甜”這樣的話來反駁我，這些話說得漂亮，苦中的甜取決于心態什么的，不一樣是苦的嗎？

　　我個人認為苦的根源來自人的思想和情感，在多少萬年以前，缺乏自己的思想和感情的人類，每天只為了活下去而與惡劣的自然環境斗爭，也許在現在的我們看來古人類的生活太苦太累，但由于古人類不會有太多的思考，不會去衡量怎樣算苦累，也不會有太多玩樂的想法，每天只求吃飽穿暖躺下就睡，沒有更高的'追求，便也不會覺得每天和惡劣環境斗爭苦和累了。逐漸地，人有了思想，變得越來越聰明，就覺得古人類是多么的愚蠢，為了減少勞動，便去發明個機器，讓全世界的人都偷會懶，一旦嘗到了甜頭，便完全依賴科技，覺得自己每天勞動好苦好累，想方設法去偷懶，能不累嗎？

　　不僅如此，隨著思想的進步，更為高級的情感出現了，情感這種東西本身沒法用科學解釋，因為它不穩定且每個人都不一樣，于是當人們的情感越來越強烈的時候，我們便會感情用事。在意別人的目光而拼了命減肥，成為另外一個人而拋棄真正的自己，都是因為感情而苦累自己。古人類沒有高級的情感，所以他們不會想太多，自己在別人眼里怎么樣，在這個世界上以什么姿態活著，根本沒有過多的考慮，為自己而活，不為他人而活，這樣的話，哪里來的苦累呢？

　　如果你不想經受苦和累，要試試把自己的思想和情感扔掉嗎？

　　世界在進步，每個時代都有好處和弊端，我們作為一個人活在世上不就是最大的快樂了嗎？努力充地活下去，便是快樂了。

苦與樂作文15

　　每個人降臨人世的那一刻開始，就是一個新的生命，而就在這一刻，踏上了成長的道路。我想：在這個道路上，你肯定會遇到苦與樂，而人生，正因苦與樂，而多姿多彩。“苦”,讓人想著就不舒服，誰都想沒有苦，整天或是整年都是快樂的，但是，這就是生活本身的規律，誰也改變不了。提到“樂”字，大家肯定都感到心情舒暢。但是在生活中，“苦”就像是大家的成長朋友，沒有苦怎么會有樂呢？我們因“苦”而成長，生活因“苦”而讓我們感受到更多的快樂。

　　在我的'成長日記中，有苦也有樂，那么，就來聽聽我的苦與樂吧。

　　我隨手從相片夾里拿出了一張自己小時侯的照片，這時，坐在一旁的媽媽又念叨起來：

　　“那一次，你已經有一歲半了，我抱著你，在家門口散步，可你好像很激動，硬是在我懷里亂動，就像是見了很喜歡的東西一樣，我把你放了下來，只見你膽小怕摔的樣子，但又像是很有沖動感的，慢慢地抓著欄桿，走到了一個只有二三層的樓梯那里去了。我想，你是想要試著爬那個對于我來說是輕而易舉但對你而言難度大的樓梯。于是，我把你放了下來，我就站在小樓梯的最底層，看著你自己慢慢地走上去。只見你小心翼翼地抓著欄桿，試圖走上去，唉，只可惜當時你的腿不長，階梯又太高，你是跨也跨不了，到最后還摔了個大馬趴，居然還大哭起來，我把你抱起來，但一點也不心疼，覺得你像個小青蛙一樣，爬也爬不上。接著，我又把你重新抱在了階梯上，讓你再試著爬上去，我原本以為你爬得上去了，哪知道，你又摔了個大馬趴，但這次你沒哭，倒是慢慢地站了起來，又上去爬了。終于，你還是爬上去了。當時你高興的那個樣子，想想就好笑，到最后，你還差點高興得絆倒，所以，他們都說，你是摔跤長大的。”

　　媽媽說完后，我大笑起來，倒是自豪地說：“你看我多勇敢，什么困難都難不倒我。”這時，媽媽拍拍我說：“看把自己美的，真是個經不起‘樂’的人。”

　　聽了媽媽的這番話，雖然覺得自己是好樣的，但是也明白了在以后的成長中還會遇到許多苦與樂，這是生活的歷練，因為在我以后的生活中，沒有苦，怎么會有甜呢？

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