以秋為題的作文4篇(合集)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的以秋為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
以秋為題的作文 篇1
今天天氣格外晴朗,想到今天學校要組織去秋游,我的心情非常興奮。到了學校老師跟我們交代了注意事項,我們就準備坐車出發了。
到了目的地,開心的我們在老師的帶領下參觀了千年古物-----秋楓,它全長180米,這數字真讓我驚嘆。接著老師帶我們繼續參觀熱帶植物,許許多多的.各種室內植物和室外植物讓同學們看的眼花繚亂,我們還學到了很多關于植物的知識。
下午,就是我們的自由活動時間。我和同學們歡快的來到池塘邊,看到其他班級的同學都在捉泥鰍,我們也連忙挽起褲腳跳入水中。看著泥鰍游過腳邊,我雙手一合,可惜只摸到了泥鰍的尾巴,泥鰍太滑了從我的手指間溜走了。我捉了好一會都沒捉到一條泥鰍,只好花三元錢買了個魚網,一會我就輕松的網到了一條大泥鰍,接著二條、三條、四條,我捉了好多泥鰍。捉著捉著陳老師宣布大家集合了,笑著問同學們捉了多少條泥鰍呀?我大聲的喊:“陳老師我捉了30條。”陳老師表揚我說:“夢,你真能干。”我高興極了。
秋游結束了,我和同學們從中得到了樂趣也學到了知識,可以說是滿載而歸了。
以秋為題的作文 篇2
我們就住在螺絲山腳下。
清晨,一縷和煦的陽光透過清晰明亮的窗戶,溫柔的揮灑在我的臉上,又似乎照進了我的心房,把昨天的幾多煩惱遺忘,開始了新的一段旅程。
清晨的校園就像陶淵明筆下的世外桃源,誰也不愿意打破這和諧的寧靜,寧靜的悠然,靜謐的神圣。一個人靜靜的走在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,清風徐拂,溫柔的在我臉上劃過,一片凋零的葉子不經意間的落在我的衣服上,在我的微風下跳著一支和諧的舞蹈,似乎是對我親切的問候。繁華落盡,漫天凋零,依舊是秋天里最美的一個畫面,落葉是它最美的憂傷。
螺絲山是我們學校唯一的一座山,這里記錄著學校的歷史,點點滴滴都孕育著校園的文化,使得這里的氣息與眾不同。約了幾個同學一起登高,在山腳下是一個水平如鏡的湖泊,這里的睡靜的可愛;靜的清澈;綠的像是一塊無暇的翡翠,靜的神秘,讓人有一種恨不得馬上揭開它神秘的面紗的沖動。我們從它旁邊的冷清的石橋走過,從她隱蔽的小道上山。這山不是一般的好爬,這里的山坡很陡峭,讓上山者不免多了幾分膽怯,就在這樣的情況下,我們開始上山了。剛走了幾步路就遇到了困難,這里的每一個石階都是由辛勤的勞動者,艱辛的開鑿而來的,能在這樣險峻的山開鑿出這樣一條如此安全的通山石徑,是偉大勞動人民的智慧的結晶。我們一邊感慨,一邊往高處攀爬,期待著到達山的頂峰,好一睹校園風光。
我們就這樣懷著一種欣喜和期待,繼續我們前進的步伐。在半山腰處的是一片密布的叢林,這里的樹木沒有在秋風的'肆虐虐下凋零,有的依舊生長的旺盛。往里面走,會看到有的的葉子難免拗不過秋天這個淘氣的小孩的杰作,落葉紛紛的落在地面上,一切是那么的悠然,看不出它們的半點悲傷。落葉歸根,這是亙古不變的道理,葉子的一生很短暫,活著的時候為自己的枝干增添新綠,等到它凋零的時候,又安靜的落在樹下,默默奉獻。我常年在學校忙碌,有時候厭倦了這里的繁忙,多么希望能夠有一個能讓我棲息的地方。每次我想家的時候,都會默默的寫一些心情,多么希望有一個人來讀懂,而我卻從來沒有遇到過屬于我自己讀者。落葉不需要有人去讀懂她,然而她內心里的平靜也是我們所不能比及的,因為任何時候,我們都會有自己的一點私心。
越往上攀爬,就越陡峭,這里的山路蜿蜒的仿佛是一條長長的巨龍盤在半山腰間,那幾個分開的岔口便是它的利爪,怪石嶙峋,它時刻都有騰空而起的氣勢。少頃,我們來到山間的一個涼亭,這是建筑工人為了游客的方便而專門設計的,一陣微風請略而過,似乎是對登山者的一絲慰藉。亭子里有幾張光滑了的石凳,不知見證了多少個登山者的堅忍不拔之志。對于上山的游客而言,這無疑是一個憩息的好地方,沒有它,估計能夠真正上到山頂的人會寥寥無幾。在這里可以俯視整個學校的建筑高樓,涼亭的另一個方向是學校外面的一座高山,站在這涼亭可以依稀看到那座山的危崖高聳。等到將厭倦了的目光重新投回未跑完的半山,心中不免有一絲畏懼。等到不經意間看到了一下山底,這才著實讓人膽戰心驚,全神貫注的凝視著山腳下的游客,沒有恐高的人看了這山腳與涼亭之間的高度也會恐高。
在我們的仔細商量過后,我們選定了一條繼續上山的道路,但無論是走哪一條路都是舉步維艱,寸步難行,這是對登山者的考驗。每走一步,都是那么吃力,但誰又能經得住山頂上的那層神秘的面紗的誘惑,歷經數小時的堅持,我們終于來到了山頂。山頂是里有我們的學校的標志性建筑,那里還有一個日晷,日晷在無數風吹日曬雨淋的侵蝕下,依舊可以清晰辨認它的每一個分刻。旁邊還有一個破舊了的牌,記錄著我們學校的建校時間和這山頂里涼亭的年輪。逝者如斯夫,不舍晝夜,這句話語用在這里最恰當不過了,是啊,歲月如流水匆匆,誰又經得起歲月的蹉跎,流逝的光陰模糊了我們的容顏。放眼瞭望整坐城市,天下的奇美盡在其中,美不勝收。這座城市在這里就顯得渺小了,孔子登高山而小魯,登泰山而小天下,是啊,整個人就如同孔子當年在泰山上,身臨其境。站在涼亭的瞭望臺向東而望,映入眼簾的是收攬柳州各種奇石的的城市規劃館,那里的建筑宏偉,來勢洶洶,透露著不可遏制的氣息。我們依稀能看見規劃館門前的那兩只石獅,他們的眼睛是那樣的炯炯有神,展示了它們威嚴的身姿和不可遏制的風范。也許你并不相信,那兩只石獅是天然的石頭而成的,沒有參合絲毫的人工建造,它們只是被搬運的工人搬回來了而已,沒有人能夠想象這是大自然的鬼斧神工。這個規劃館,在這里可是出了名的名副其實。其實,在我們的校門口,也屹立著一塊天然的巨石,長有2.8米,寬約2.2米,展現了我們學校屹立不倒的氣勢,顯示了我們學校的莊嚴。
站在這里良久而立,我不免由衷的感慨到,曲岸秋風零落兮,烈焰楓霜笑紅唇。流水歲月匆忙兮,物是人非易春秋。青崖寒松長舊綠,年痕清濯顏色淡。巖崖幽徑獨辟兮,草木蕭瑟悵凋零。黃花妖,一婉天香,白云扼,一夢幽蘭。蕭兮天下易水寒。
這是我用自己簡短的語言對這次登高的感慨。其實,我們已經螺絲山的宏偉高聳深深地震撼,此時的心情早已不能用文字來形容。走一遍螺絲山,你將不再幼稚,不再無知,不再是那個天真爛漫的少年。陽光揮灑下的螺絲山,充滿了神秘,讓人立刻毫不猶豫的揭開它神秘的面紗……
螺絲山的秋天,它美的成熟,美的袒露,它沒有春天的嫵媚,也沒有仲夏的炎烈,它美的的別致,美的單純。
以秋為題的作文 篇3
秋天來了,秋娃娃笑著走來。往窗口外望去,路邊的小草都枯萎了,金黃的一片,像一塊金手帕,有的樹葉也變色了,變成了紅黃兩色,有的樹葉還保持著鮮艷的綠色。徐徐的秋風吹風,使人感到涼爽。我想:農民伯伯一定很高興,這五谷豐登、瓜果飄香的日子里,怎么會不高興呢?我正站在陽臺上,呆呆地看著下面。一抬頭,一輪金光閃閃的太陽正掛著天空,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄浮。
晚上,我還是忘不了那些風景。晴朗的天空、多彩的樹葉、正在收割的田地,這些風景將會令我終生難忘。
做夢時,我還夢見我幫農民伯伯干活,我還跟許多小朋友一起玩呢!
秋天的色彩
告別了炎炎夏日,迎來了涼爽的秋天。然而,在這秋天里,最迷人的還是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上,此時正是豐收的季節,小路旁的稻谷已經成熟,沉甸甸的谷穗壓得細細的稻稈抬不起頭。忽然,一陣涼爽的秋風吹過,掀起一片起伏的稻浪.......哦,原來秋天是金黃色的!我頓時沉浸在發現的喜悅之中。
再往前走幾步,便看見那一簇簇不畏嚴寒的一串紅競相開放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個個小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會叮咚作響呢!往遠處看,秋風吹過,一串紅好像一片一眼望不到邊的火海,正熊熊燃燒著,還覺得有點溫暖.........哦,秋天是紅色的!
一串紅的右邊,開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里的菊花那么嬌貴,沒有旁邊的.一串紅那么顯眼,引人注目,但那鄉村泥土的氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,我仿佛也變成了一朵野菊花開在路邊..........哦,秋天也許是白色的!
面前,是一大片草地。小草已經枯黃。樹,也開始落葉了,枯黃的葉子像蝴蝶一樣飛來飛去,慢慢地鋪成了一條路,鋪成了一條黃色的地毯。哦,秋天是黃色的!
我想,我現在已經成了一個小畫家,正在描繪秋天的色彩:紅是年輕的希望,白是善良和純潔,黃是童年的活潑。
秋天的色彩
秋天是金黃色的,銀杏樹葉變成了金黃色,樹葉像一把把小扇子,扇走了炎熱,又為我們扇來了涼爽的秋風。
秋天是橘色的,菊花開了,像一把一把的小傘,為下面的螞蟻遮風擋雨呢。
秋天是紅色的,蘋果妹妹羞紅了臉,用葉子擋住自己的身體,不讓別人看見她。
秋天是紫色的,像水晶一樣的葡萄掛在藤上,大方地讓大家看見它美麗飽滿的果實,好像還在說:“看我美不美?”
秋天是五彩繽紛的,如果少了一種顏色,那么秋天就會變得那么單調無趣。
以秋為題的作文 篇4
我愛季節,愛春天,愛夏天,也愛冬天,但我最愛的是秋天。
秋天是有一個美麗的季節。花園里,菊花散發出令人陶醉的香味,花團錦簇,讓人看得眼花繚亂。有各式各樣的菊花:有的含苞待放,飽脹得想要開裂似的;有的流芳斗艷,活力四射;有的花瓣像少女的'卷發一樣……
秋天是一個涼爽的季節。動物們都在準備冬眠了,小蝸牛從土地上爬到了樹頂,小青蛙在泥底挖洞,大黑熊在加緊吃東西……人們脫下了短袖,穿上了秋裝。
秋天是一個收獲的季節。走進果園,迎面撲來非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子、柿子……好多好多香甜的氣味,都躲在果園里呢!小朋友的腳,常常被那香味給勾住。
秋天是美的!
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