進步的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的進步的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
進步的作文1
我的同桌原來非常懶散,但是人比較老實。只是,他會在我不在的時候耍一些花樣,變著花樣不做作業去玩。由于,他經常不做作業,老師常常要點他的名,批評他,還常常叫我幫助他補做作業。有時,我看到他實在癩皮,貪玩,不做作業,火就上來了,于是,我把他的作業本統統從書包里拿出來給扔到教室外面去。他也沒有說過一句埋怨的話。他會靜靜地走出教室去把作業本撿回來。
有一天早上,我看見他背著書包向教室走來。進了教室來到課桌前。我就對他說:“從今天起,我要‘皇軍查戶口’了,意思就是每天早晨你一到學校,就要拿出回家作業來讓我檢查。如果你不聽我話,我會把你一腳給踢出教室去的。聽到了沒有?”“聽到了!彼麤]精打彩地輕輕地說。我說:“不要一付無精打采的樣子,要有力一點。再說一遍!”這一回,他有力地說:“聽到了,知道了!”他說完,我就伸出手去。他馬上拿出作業本讓我檢查。可是,我看到他的作業本上一片空白,回家作業一點也沒有做。這一下,我火極了,把他的作業本全部扔到地上。他馬上蹲下身子去撿作業本。這時,我的火小了一點,于是我對他說:“你是不是只知道玩?除了玩你是不是什么都不會?”他說:“不是。”“那你還不快補!”“噢!”他答應著拿起筆在本子上面做了起來。
從那以后,他每次都會主動拿出作業本來讓我檢查。而且,他每次都能夠做好回家作業了。在做的.作業中還大多做對了。我想一個人只要努力了,就一定能夠進步。我的同桌進步了,值得我高興!
進步的作文2
今天上午,當老師再一次在群里公布聽寫成績的時候,其實自己心里是有些擔心的,就是擔心小臭肯定沒有全學會,因為最近回到家就是做作業的時候,他總是比較磨蹭!而且有一部分字也并不是特別的熟練!
可是當自己看到最后的時候,發現小臭竟然屬于滿分里面的那一部分人!然后自己也就在想,這大概就是孩子進步吧!
記得剛進小學一年級的時候,每次老師聽寫的時候,錯一倆個的總有他,后來慢慢的不知道從什么時候開始,他每次都能在滿分的名單里面,這真的算得上是孩子的一種進步了吧?
雖然就是現在后面學的知識越來越難了,但是想一下,只要孩子能夠進入學習的狀態,那么他就應該會取得不錯的成績!
好多人都會說,現在的家長把分數看的太重要了,一次的考試都能感覺影響自己好幾天的心情,可是如果當一個人把所有的精力和希望全部寄托在自己的一個孩子身上的'時候,你就會真正的感受到,或許并不是家長把分數看重要了,而是這分數里面承載著家長對孩子太多的希望!
這兩次小臭回來以后也就再說,數學老師有夸她做的又對又快,語文就是每一次聽寫的時候也能夠全部都寫對,現在就是好多家長都只看重孩子的成績,而忽略了孩子進步!這大概是最最不可采取的吧!
所以每當小臭回來說他聽寫又得了100分的事。自己還是還特別真誠地表揚他,就是感覺孩子懂得了學習是一件特別值得驕傲的事情,雖然就是現在他還是一個孩子,好多時候自律能力并不是特別的強,還是需要家長時刻敲打著點!
在電視劇士兵突擊里面,史今說過這樣的一句話,只要今天過的比昨天好,就是希望,這句話其實在學習中也同樣重要,只要小春現在懂得了學習,那么這就是進步和希望!
希望小家伙可以越來越棒!
進步的作文3
回想起以前,一走進校園映入眼簾的是:校道旁邊有棵樹,泛黃的樹葉落得滿地都是,不遠的地方有一個垃圾池,一陣風吹來就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那,我感覺這個學校并不是我想象中的校園,不能給予我們一個良好的學習環境!
時間如流水般逝去,如今,我已在這里學習和生活了兩年多,在這段時間里,校園不斷在改變,逐漸發展成為我想象中的校園。
從住宿的方面,狹窄的宿舍變得寬敞了,并且每個宿舍都有衛生間,讓我們免受了擁擠之苦。校園環境衛生有了很大的進步,在我們全體師生的共同努力下,校園環境得到了很好的改善,校園中不再有到處亂飛的垃圾。學校還建了新食堂,讓我們可以坐在干凈明亮的餐廳吃飯,解決了我們的吃飯苦惱。
學校實行了封閉式管理,讓我們有更多的時間去學習,每天下午六點半老師就會到班上去輔導我們學習,有不懂的.問題就可以及時向老師請教,這樣讓我們在這種環境下養成自主學習的好習慣。在這次期中考試中,我也取得的了不錯的成績。
最大的進步是文明禮貌方面,從前校園中常常聽到粗話、臟話,同學之間不能友好相處,還有排隊插隊等,經過領導和老師的監督教育,我們慢慢養成了文明用語等好習慣,提高了我們的文明素質,這還得到上面領導的表揚和肯定。同時,我們也學會了做人的道理:一個人想要得到別人的尊重,就要從自身做起,做文明人!
我時刻用一句名言來激勵自己:惜時篤學,修成盡責。
校園的這些變化,是我校全體師生的共同努力的結果,學校的發展,讓我們每個人自己都有不同的進步。
進步的作文4
“一日之計在于晨,一年之計在于春”如今,在這習習的春風中,我們何不拿上一本書,好好的讀上一讀呢!愛讀書,是一種美德。世上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。
讀書,是人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人胸襟開闊、豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠。沒有一本書的家,就像沒有花的花園;沒有一本書的家,就像沒有鳥兒的森林;沒有一本書的家,就像干涸的湖泊;沒有一本書的家,就像沒有星星的'夜空;沒有一本書的家,就像沒有草了的草原;沒有一本書的家,就像沒有了雪花的冬天。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!薄拔覔湓跁,就像饑餓的人撲在面包上!庇纱碎_得出,高爾基是一位多么愛看書的人啊!“書猶如藥,多讀可以醫愚,”可見,書是多么的重要。〔粌H要讀書,還要讀好書,好讀書。小學生則應該多選擇些優秀的文學作品,這些作品形象地表達了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價值的,什么樣的感情才是美好的……此外,還可以選擇讀些名人傳記、科普書籍、工具書等。選擇什么的讀物,往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當然一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。
一般來說,一個人興趣廣泛,讀的書越多,他的視野就越開闊,也就越能增加自己的才干。社會在不斷進步,科技在飛速發展我們應該通過讀書來不斷擴大自己的知識面,以適應這個日新月異的社會!皶q如朋友,必須慎重選擇!边@是美國著名歷史學家黑德斯曾說過的話。讓我們趕緊行動起來,多讀書,讀好書,讓我們在書的海洋里遨游吧!
進步的作文5
這個學期的我相比上學期的我已經進步了很多,比如對待父母的愛、對待老師的尊敬、和同學間的友好,這些方面我都比上個學期進步了很多,按我媽媽的說法,我是脫胎換骨式的成長。
小學起我就并非資優生,也不是績優生,因為我的懶惰已經深入骨髓,屬于認了第二就沒有人會認第一的那種,結果就是:各科的成績都很寒磣,沒有體驗過考高分的成功。我很憧憬考高分帶給我的是什么樣的喜悅感?很慶幸的是,進入初中起,特別是這個學期,我開始有了一些覺悟,越來越讓自己付諸實踐,也終于有了些許成功的體驗,原來提升自我并不是那么難。
在我的成長過程中也有一件十分幸運的事情,就是我遇到了一群好老師。先說說我們的語文老師,她也是我們的班主任——她雖然人很嬌小,但是她的氣場很強、也十分有責任心。總是會拼盡全力給予我們鼓勵,當然我們犯了錯也逃不過她犀利的雙眼,她總是會及時的點醒自滿的我們。按她的說法,現在她給我們澆一盆冷水總好過今天在社會被別人扇耳光;我們的數學老師上課把題目講的非常細致,上次開放日我爸爸來聽了數學課后回家一直在對我說:“你們的數學老師上課講解的這么細致,你們班每一位同學的數學成績是不是都很好”?
還有我們的外語老師,她很有心,給我們上課都會有一些活動,讓我這個英語基礎薄弱的'人也會想參與進來。還有幾位副科老師也非常良苦用心的教我們,我們成長路上有這么多的良師益友真的是一件很幸福的事,為什么要提到他們呢?因為此刻我的成長離不開他們的付出,而且我也一直心懷感恩。
想想七年級就快結束了,只剩下一個多月了,在這一個多月的時間里我一定要上課認真,課后用心復習,我要用好的成績來回報父母和老師對我的關愛。
進步的作文6
進步,是一點一滴的積累,積累到一定程度,則像前進一步臺階,開學大約兩周,我的進步可就大了。
第一個臺階的力量,主要來源與生活的獨立,開學便發現不少同學開始自己走路了,我也躍躍欲試,那一天,雖然這不是第一次上學了,可卻仍然心驚膽戰,從家門出發一路開開心心,啊,馬上要過馬路了,我一臉嚴肅,開始回想起老師對我們說的話:“過馬路要……”,綠燈一到,左右看看,馬路穿過,“耶”,接下來看到的一切事物在我眼里都很美好,樹在眼中更綠了,學校的道路綠樹成陰,微微有些桂花香,因為昨天下過雨,小樹叢上有一些露水,晶瑩剔透,空氣中,有一絲甘甜,也很清新,我的心情正如那天的早晨,清純,香甜。
第二步,臺階主要是在閱讀能力上,開學時,老師交給我們一本名叫成長本的書,說是書,其實就是一疊A4紙,上面有一個名叫每日書論的'欄目,第一天我還不太清楚,寫出來的東西表達有錯,用詞不當,可當老師說過后,那可就是天差地別,一面是寫的松松垮垮,而另一面而是密密麻麻的,怪不得老師會說進步很大,從此完成每日書論就變成了我最快樂的事,把書中學到的東西寫下來,大大提高了我的閱讀能力,每寫好一篇書論,我就有一股莫名的成就感。
原來,進步是可以這么快的呀,但得認真努力哦!
進步的作文7
綻放,這是花兒的進步;發芽,這是柳樹的進步,清澈,這是湖水的進步;蔚藍,這是天空的進步……世界,每天都在變化,每天都在進步著。當然也包括我,那件事就是一個典型的例子。
原來,每次一到周末,只要一有空我就一定會坐在電視機或電腦前,就因為這,媽媽就批評了我好幾次,說這樣對眼睛不好,可我卻把它當成耳旁風,不放在心上。
但是,從那天開始,媽媽從此改變了對我的看法。
那次周末,趁媽媽不在家,老爸上班,我像往常一樣坐在電腦面前打游戲,但當我去喝水時才發現客廳像個垃圾場一樣堆放在家里,看那:水果皮、零食袋在茶桌上綻放著臭臭的氣息……我突然有了一個大膽的想法:給家里來個大掃除!給他們來個驚喜,因為我可不想被稱為大人口中的“懶孩子”。于是,我說干就干,“就從客廳開始吧!”我邊說邊打了一個響亮的'指扳。就這樣,我拿著抹布,認真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了,而我的手卻一直沒有停過,一會兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦,一會兒又拿著拖把在屋子里左拖右拖……
那時,我已經汗流浹背。
中午,爸爸媽媽回來了,剛一推門,他們被眼前的一切驚呆了,“哇!太陽從西邊出來了吧!我們的女兒什么時候變得這么乖呀?”我只是笑了笑,我驕傲地說道:“怎么樣,我能干吧!”
那天,我被媽媽好好地表揚了一下,當然。也在我的意料之中,因為我知道,勞動后的“果實”一定很甜。
人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因為只要你進步了,人生也會隨著你邁出一大步。
進步的作文8
科技發達了,人們的生活更加舒適了,可環境和身體越來越不好了了。我認為科技進步弊大于利。
科技進步的利在于他給人類一個便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”,電腦上的知識非常全面,百度上,可以查找到你想要查的資料,業余時間還可以在網上玩一玩游戲,看幾部電影,在網上購物免走路,而且賣的商品特別便宜。汽車一直是人類的代步工具,有了它,我們就能比跑步速度快的多,在快要遲到時也可以作為趕時間的工具。現在,科技是生活變得豐富,科技也使得人類更加舒適。在炎炎夏日,空調這種電器家家有,熱天一吹,多涼快!一股涼風迎面而來,簡直是在冬天里。
也正是因為科技進步,環境也被日漸污染著。汽車開著,空調吹著,你是舒服了,地球媽媽卻哭了,汽車排放大量尾氣,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,大氣層被嚴重破壞,酸語成了“綠色殺手”,地球的第一道防線被攻破了。空調每天釋放著暖氣,造成溫室效應,這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化,海平面逐漸上升,如此發展下去,地球遲早變成一片汪洋大海。人類頻繁砍伐樹木,大地一天天枯黃,干旱、水土流失、沙塵暴已經嚴重影響了人類正常的.生存。電腦時時刻刻在損害人的健康,在你開心的玩樂中,電腦真不知不覺的損害著你的視力,被騙的人輕生這種案件經常發生,因電腦而犯罪的人更是數不勝數,科技就像一把雙刃劍,一面幫助人類,一面毀滅人類。
科技弊大于利,為了更好的生活,我們必須要改善生活環境,要無害才算對人類有助。
進步的作文9
上一、二年級的時候,我一點也不喜歡看書,覺得看書沒有多大意思,F在,我已經漫步在書的王國里,快樂地閱讀著書籍,把看書當作一種樂趣,盡情地享受書帶給我的快樂。這樣的變化,都是因為一件事情,改變了我對書的看法。
還記得是在三年級的時候,有一天早晨,爸爸告訴我,要帶我去一個好玩的地方,我高興得手舞足蹈。很快,我們就到了被爸爸稱之為最好玩的地方——博庫書城。走進書店大門,里面的書籍堆積如山,有童話書、百科全書、歷史書......緊接著,爸爸就把我帶到了書吧。突然,我看見一個小男孩,手里捧著一本書,嘴里還情不自禁地發出“咯咯”的笑聲,我非常疑惑:為什么他看書會笑呢?在好奇心的.驅使下,我也拿了一本與那個小男孩手中一模一樣的一本書《淘氣包馬小跳》悠閑地坐在書吧里認真地看起來?粗粗,一個馬小跳的身影蹦到了我的腦海里,他的淘氣令人可氣,他的善良令人感動,他的樣子令人可笑。
慢慢地,我愛上了書,認為書里有無窮無盡的知識,能豐富我的智慧,能充實我的生活。
現在,我已是五年級的學生了,我已經積累了許多的好詞好句,能在作文上大顯身手了。我的作文常常當成范文朗讀呢!從中,我也悟出了一點道理:讀書能提高作文水平!
書帶給我無窮的樂趣,在我傷心的時候,它使我解除了心中的糾結;在我快樂的時候,它又帶給我一種特別的滋味。無論何時,書對我來說是我一生中最寶貴的東西。
書,也許是一位朋友,是你最忠實的伴侶;書,也許是一位導師,帶你領略人世的真諦;書,也許是一個家,常讀常新?傊,書是人類進步的階梯,是使你走向成功道路中的重要路程之一。
進步的作文10
輕輕展開世界地圖,一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽,用嘹亮的歌聲迎接祖國70華誕。在這70年里,中國從“站起來”到“富起來”再到“強起來”,發生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產品,卻一一見證著中國的發展歷程。
爺爺說他小的時候,一個家庭如果能有一臺收音機,那是很了不得的一件事。而我們家里當時最貴重的物件便是一臺“牡丹牌”收音機。為此,家里老老少少經常都圍坐在一起,收聽國家大事以及生活中的奇聞軼事,雖然現在這個老物件已經不存在了,但卻也見證了新中國“站起來”到改革開放的艱辛歷程。
一次,我在家里幫媽媽整理房間時,發現了書柜的角落有一個黑色的'“怪東西”,是我從來沒見過的。它身體不大,但是身上有很多按鈕,我十分好奇,于是跑去問媽媽,媽媽看了看笑著說:“這個叫‘隨身聽’!”于是,媽媽給我講起“隨身聽”的故事。原來這是媽媽讀書時姥姥送給她的生日禮物,還是進口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來,沒有改革開放,就沒有那么多的外國商品進入中國市場,“索尼”隨身聽,見證了中國改革開放“富起來”的光輝歷程。
再看看爸爸用的華為筆記本電腦,還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機,爸爸也答應我,如果這次期末考試考得好的話,便會給我買一個華為最新款的平板。聯系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰”以及“5G”時代的到來,我越發感受到祖國的強大,中國正昂首邁入新時代,在“強起來”的道路上不斷前行。
“三代”電子產品,見證了中國輝煌的發展歷程。中國奮發圖強,積極進取,正用她的實力征服全世界。我為祖國的每一次進步感到驕傲,也為祖國的每一次強大而感到自豪,愿祖國繁榮昌盛!
進步的作文11
有人曾說:喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻,是的,當你投入到讀書當中去時,你就會發現,書是那么的`有趣!高爾基曾這樣說過:熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
你也許想問:“書,真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因為他們愛讀書嗎?還有古人,他們寫了那么多關于讀書的詩,不正是想警示我們多讀書嗎?比如:讀書破萬卷,下筆如有神、枕上詩書閑處好,門前風景雨來佳、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關等。
今天,我和我的媽媽一起來到了圖書館買書,我的媽媽很喜歡讀書,他也希望我喜歡讀書。于是,媽媽每次有空,就一定會帶我來圖書館買書,借書,讀書。我來到圖書館,走樓梯到二樓,來到少兒區,媽媽去了三樓,成人區。我們約定好五點在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書,就坐下開始看了。我看了一會,又看了看手表,已經三點了,我想:還有兩個小時呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。
讀了有一會了,看看表,四點五十,嗯——,再看會,反正還有十分鐘,大不了到五點半唄。過了一會,媽媽過來了,問我:“怎么還不下去?都五點半了!書店六點關門,你還要看到幾點?快走!!蔽曳瘩g道:“六點才關門,再看會嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒完了?小心下次不帶你來了!”我當然不能再反駁,要不然,后果不堪設想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢中,再一次走進了書店。
進步的作文12
閱讀是生活中最便宜的投資。一個不讀書的人是悲傷的,一個不讀書的國家是黑暗的。
魯迅先生是我國文學界的舉足輕重的人物,深受人們的喜愛。他從小就刻苦學習,并將書籍視為珍寶。十幾歲的時候,他就讀于江南海軍學院。在第一學期,他的成績很好。學校給了他金牌。他立即將其帶到南京大廈并出售,然后買了幾本書和一束紅辣椒。每當他在半夜閱讀和閱讀時,當人們感到困倦時,他都會拿起辣椒,然后在嘴里嚼一下,使額頭上滿是汗水。他用這種方法驅散感冒并堅持閱讀。由于努力學習,他終于成為現代文學的'一顆金星。
巴爾扎克被譽為“法國小說之父”。他撰寫了97部具有出色意識形態和藝術性的小說,這些小說可以深刻地反映出19世紀法國的社會生活。這完全取決于他的辛勤工作。
他上小學時就沉迷于閱讀。每當他有空時,他總是潛入圖書館看書。由于沉迷于閱讀,他發展為神經癥,被迫停學。當他好起來時,他又開始閱讀。父親強烈反對他學習文學,告訴他學習法律,并安排他在律師事務所工作。然而,盡管父親反對,他仍然閱讀文學和藝術書籍。他在閱讀時開始寫作。隨著時間的流逝,他創作了許多經典的文學杰作。不幸的是,由于種種原因,他只活了五十年。但是,他對書的熱愛使人陶醉,我要向他致敬。
書是美味的佳肴,可以使人們享樂;書是使人回味無窮的甜葡萄酒。書是彩色的卷軸,讓人沉浸其中。成功絕對不是您可以等待和等待的東西,它只會獻給那些喜歡毫無保留地閱讀的人。
進步的作文13
零零碎碎的天空,是城市的標記;強而有力的季風,是大樓林立的特色;空氣中彌漫著二十一世紀的氣息,是卡車呼嘯而過所留下的記號,這──是我居住的城市。
霓虹燈在大看板上閃呀閃,路上的行車隨著紅綠燈,駛得越來越倉促;馬路上的行人,就有如無頭蒼蠅般,到處行走。繁華的都市,處處充滿熱鬧的吵雜聲;但,行人間卻有如隔著一道道厚重的`磚墻,雖然距離差不到十公分,但他們的一舉一動、表情,就像是隔了千百里遠似的;人們之中不再有信任,警戒心一個人筑得比另一個更高,大家似是裝了防毒軟體般,互相提防,互相戒備。
“科技化”使整個城市不再那么黯淡,不再那么頹廢;管如此,大街上的人們,因為科技的出現,少了溝通,少了互動,來往的人,只剩下了匆促的腳步,使“早安、你好”變得不正常。城市中,大樓之間沒有一丁點的距離,全都是格式化的建筑;稀疏的綠葉,苦苦地佇立在分隔島的中央;這城市,少了色彩,少了歡笑,少了那股,最純真的人情味。
一條小巷中,藏身著我所喜好的早餐店,老板的話語中,帶著風趣,似乎只有這,沒有受到外界的擾亂,依舊殘存著一些些“人”的味道。我相信,只要大家肯努力,它依舊能維持在美麗的姿態,希望我能看見,比現在更進步的都市!
進步的作文14
“三人行,必有我師焉”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……世上有眾多名言,而我獨愛高爾基的“書籍是人類進步的階梯”這句話。
媽媽也信奉這句名言,因此,自我出生以來,她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響,我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本,稍微長大點兒看注音版,小學時期看童話、小說。隨著閱讀量的增加,我的書柜也漸漸“豐滿”起來。一本,十本,二十本,一百本……現在,我的書柜有“佳麗”三百。因為讀的`書多了,很多同學們叫不出的生字、名詞等,對我來說都是小意思。所以,在作文考試中,我也能經常得高分。
書籍帶給我的進步和成長,也是我對“書籍是人類進步的階梯”這句話理解深刻的原因之一。
記得第一次在電視上看到“書籍是人類進步的階梯”這句話時,我把“進步”理解成往前走一步,于是我十分歡喜,我以為只要看書,就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中,我拿著一本書,站著閱讀,認為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我,“不是跑步嗎?你怎么看起書來了?”我說:“我不是正跑著嗎?”說完我還看了看腳下,發現自己原來還站在原地,根本沒動,氣得我大喊“騙人!”媽媽更不解了,她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后,她臉上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰記得。
書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書,讀書將是我們一生受益。
進步的作文15
有一句話說得好啊, “書是人類進步的階梯!睕]有書人類就像沒有了樂趣,沒有了知識,沒有了智慧。還有一句話也說得很好:“知識就是財富!倍鴷拖袷侨祟惖呐笥选⒗蠋煛]事時我們不妨把書打開看一看,從里面學點知識,懂點道理。
我在暑假時便閱讀了《三國演義》這本書。這本書是羅貫中所寫,是中國文學史上第一部長篇小說,也是第一部歷史演義小說和第一部章回小說。它的主題是多方面的。有推崇明君、賢相、歌頌劉備、諸葛亮、而貶斥昏庸的漢帝,暴虐的董卓等統治者的某些罪惡和贊揚關羽、張飛、諸葛亮、趙云等的仁、義、忠、信、智、勇等優秀品質。它有全景式地描繪了漢末至晉統一的百年間歷史,描述了統治集團內部和魏、吳等三國之間的政治斗爭、軍事斗爭,對當時動亂的社會狀況有所反映。
《古井》是我最喜歡的一篇文章。它主要寫了生活在古井周圍的鄉親們,在古井風格熏陶下,長年不斷地幫助兩位孤獨老人挑水的事。贊揚了鄉親們之間的無私奉獻,不求回報的`優秀品質。讀完這篇文章后,我情不自禁地想起了鄰居之間的親密關系。
我第一次讀《落葉》這篇文章時,不禁為落葉而感到可惜。小小的落葉雖沒有春天的綠葉那么新嫩,沒有楓葉那么絢麗?墒牵S燦燦的顏色也很可愛,而且落地后也會為大自然再次做出奉獻,可是落葉的生命卻是那樣的短暫,那樣的來去匆匆。只能在枝頭停留幾個月的時間而且每時每刻都在勤勞的工作。如果人像它那樣活著多沒意義!不如珍惜時間,多學知識,多做些有意義的事。
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