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以感恩的心為題的作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的以感恩的心為題的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以感恩的心為題的作文400字 篇1
感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我用勇氣做我自己。這首歌我想大家可能再熟悉不過了,從我們牙牙學(xué)語時(shí),媽媽總告訴我們要學(xué)會(huì)感恩;上學(xué)的時(shí)侯,老師總教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩;出去工作時(shí),同事總在一起總聊感恩。感恩是看不見摸不著的東西,是一生讓你受益匪淺的東西,是我今生難忘的東西
那是一個(gè)陽光明媚的中午,但是我們的教室里卻不見如此,我就是一個(gè)最好的例子。鈴鈴鈴,放學(xué)了,有的同學(xué)高高興興的走了,有的同學(xué)哭哭啼啼的跑了,而我卻依然原地不動(dòng),因?yàn)槲液ε禄丶铱吹郊胰四歉豹b獰的面孔,不知怎莫的,我的腿不聽使喚的.向老師辦公室走去,到了老師辦公室,我的心都快跳到嗓子眼,但一想分?jǐn)?shù),我還是硬著頭皮敲了敲老師的辦公門,一聲洪亮的請(qǐng)進(jìn)讓我更加不知所措,老師又一次用她那甜美的嗓音說了一遍請(qǐng)進(jìn),我依然像腳底被口香糖粘住一樣動(dòng)也動(dòng)不得,過了一會(huì),老師放下她手中的書向我走來,老師看到我似乎明白了什么,剛要張口,我這不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來,老師一看,先是驚了一下,然后把他到嗓子眼的話收了回去,老師把我領(lǐng)進(jìn)屋,用她那溫柔而略帶粗糙的手輕輕幫我擦掉了眼淚,對(duì)我溫和的說,沒關(guān)系,下回繼續(xù)努力?墒牵墒俏以谟幸环志图案窳。我傷心而略帶請(qǐng)求的說。老師看看我,然后停頓一會(huì)說,好,我給你加分,不過你要記著,這是借你的,我借你一分,你要還我十分。怎么樣?好,我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的我一定會(huì)還給你,這十分便從此成為我的動(dòng)力,期末考試我考了98分,還給老師10分我得了88分。感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,謝謝你,我的老師。
以感恩的心為題的作文400字 篇2
感恩是什么呢?是感謝,所以我們要學(xué)會(huì)感謝。
我感謝老師,是老師教給我們知識(shí),教會(huì)我做人的道理。我要感謝父母,是父母給予我生命,讓我來到人間。我要感謝朋友,是朋友讓我感到溫暖,讓我有可以說真心話的人。我要感謝對(duì)手,是對(duì)手讓我前進(jìn),讓我進(jìn)步,我要感謝太陽,太陽給我溫暖,我要感謝家(自己家、學(xué)校、集體)是家讓我有溫暖的感覺。
我上一年級(jí)的時(shí)候,是寫字最不好的,現(xiàn)在五年級(jí)我寫字在班里是最好的,為什么,有一半是我不懈努力,一半是老師教的認(rèn)真,仔細(xì)。所以,我要感謝老師。
哪個(gè)孩子都不是天生就會(huì)畫畫,我也不例外,但是我現(xiàn)在畫的畫,畫得很好,是因?yàn)橛欣蠋熃涛,所以,我要感謝我的老師,更要感謝我的父母,是父母給我的鼓勵(lì)。
今天我和薛子峰鬧著玩打到他了,他哭了,雖然我覺得這件事我沒錯(cuò),但是他哭了,我還是和他道歉了,可他還是在哭。中午,我鎖門,他在教室里不出來,張婷陪我待了很長(zhǎng)時(shí)間,我很感謝她,感謝我的朋友。
我學(xué)習(xí)慢慢地從不好轉(zhuǎn)為好,是因?yàn)槲业膶?duì)手,我的對(duì)手是比我強(qiáng)的.同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮疫M(jìn)步,使我想追上他們,所以,我要感謝我的對(duì)手。
我要感謝我的老師,同學(xué),父母,對(duì)手,是他們讓我懂得了知識(shí)和許多道理,我要感謝世間萬物,是世間萬物伴我生存,我們要用一顆感恩的心面對(duì)所有。
以感恩的心為題的作文400字 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我又勇氣做我自己……”當(dāng)耳旁又想起這首熟悉的歌時(shí),我想到了您——媽媽。您已不是風(fēng)華正茂,歲月在您的額頭上挖下了幾道深深的溝,不知什么時(shí)候,魚尾紋也偷偷的爬了上來,眼袋就像做了錯(cuò)事的孩子垂下了頭,風(fēng)雪吹白了您的雙鬢……
翻起成長(zhǎng)的相冊(cè),那張大手牽小手的照片,格外得引人注目。聽您說,那是我剛學(xué)會(huì)走路,就在院子里不停地走來走去,一不小心,就跌倒在地上,哇哇地大哭起來。您走過來,輕輕地抱起我,拍掉身上的塵土,哄我不要哭,您牽起我的手,就在院子里一圈一圈的走,而這一景,卻被好事的爸爸拍下來,說要保存這美好瞬間。
我上小學(xué)了,當(dāng)我第一次背著書包和您走進(jìn)校園時(shí),那種感覺就比吃巧克力還要爽。這時(shí),您就多了一份工作,那就是接我上下學(xué),在回家的路上,我吱吱呀呀的說著在學(xué)校學(xué)到的東西,一邊笑一邊為我鼓掌,還叫我“小老師”。
還有一次,我哭著回家,您看到我這樣,就坐下來安慰我。我告訴您,我被朋友誤解了,還在一氣之下說和她再也不做朋友了。您微笑著替我拭去眼角的淚,并告訴我不可意氣用事,朋友是人生中重要的人,和朋友之間沒有解不開的.結(jié)。您鼓勵(lì)我不要放棄這段友情,去找朋友解釋清楚,和她多交流。我不想去,因?yàn)槟窃撍赖拿孀,我不愿意向別人屈服,沒有勇氣和她解釋清楚,我賭氣說不要去,您的神情變得嚴(yán)肅起來,“為什么不去,難道你不會(huì)低頭嗎?”您大聲的呵斥道。我被您的話嚇呆了,平常和藹的您,為什么會(huì)這樣對(duì)我,我很不解,但我也知道您是為我好。
感恩的心,感謝有您,在成長(zhǎng)的路上陪伴著我,一雙小手需要大手牽著。
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