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以明天為題作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的以明天為題作文5篇,歡迎大家分享。
以明天為題作文 篇1
我的心,就在你的無情中,顛沛流離!
又是一個(gè)看似喜悅,卻充滿無奈的九月。
大一的新生很快地將適應(yīng)剛剛開始的生活,而我們將要在他們的催促中匆匆離開。或許早該離開!!去開啟新的生活,離開那美麗月季花,離開那每次經(jīng)過都會(huì)仰頭張望的竹園一號(hào)樓,那棟總是不見那人的.小窗!!
真的要長大了,雖然很不想!貌似天真無暇,懵懵懂懂,其實(shí)早就含著淡淡的長大了的的憂傷。我好想編織一個(gè)只屬于我自己的童話,我想有一支彩筆,涂滿只我喜歡的顏色,不要紅,不要綠,只有藍(lán)!!
詩歌,是詩人認(rèn)識(shí)世界后的一種傾訴。知道太陽每天都會(huì)升起,可我每天都會(huì)依然很期待。就像知道有生就必有死一樣,可我們還是要期待地度過每一天,期待的不一定都是美好的,似乎上天早有安排,有一天會(huì)下雨,也會(huì)刮風(fēng)!
沒有誰,能只有一種性格!即使是上帝!我想有一支蠟筆,用它給我畫一雙不會(huì)流淚的眼睛!畫下一個(gè)沒有落葉的秋天!
我的愛就像沙漏,雖然很慢,但從未間斷詩歌可以含蓄,但愛情永遠(yuǎn)不能朦朧!
我不想遠(yuǎn)離塵囂,可這個(gè)世界似乎不想留下我,這個(gè)學(xué)校不想留下我,我想一個(gè)被人拋棄的孩子,我需要一個(gè)帽子!我討厭那建的很丑的教學(xué)樓,我討厭永遠(yuǎn)有上不完的自習(xí)!畢業(yè)吧,我要尋找一個(gè)再也沒有人欺負(fù)我的小島,給我一葉小舟,我自己做槳,不要風(fēng),我有力氣!
我要在我的屋子上畫滿窗子,我想在每天晚上都能看到星星!
以明天為題作文 篇2
進(jìn)入東外小區(qū)的街區(qū),給人一種干凈整潔的舒適感,不要問為什么,這是垃圾分類指導(dǎo)員們將垃圾角落打掃的一塵不染、垃圾桶擦拭的很干凈,去除了垃圾桶本應(yīng)有的臭味;是清潔員們將古樸陳老的小區(qū)樓道打掃的嶄新,讓你不曾感到這是一個(gè)有歷史的社區(qū);綠化帶永遠(yuǎn)那樣的.花草并茂,修剪的整齊一致,這是老黨員們攜手低保家庭共創(chuàng)的美麗花園。XX是東外社區(qū)的一個(gè)綠色年,是東外社區(qū)的一個(gè)和諧溫暖年、是東外社區(qū)一個(gè)低碳平安年!攜手社區(qū)居民共創(chuàng)美好東外社區(qū)未來。
以明天為題作文 篇3
不必執(zhí)著昨天,不必感嘆明天,我們只需要活好今天即可。
昨天往事已成風(fēng)。
每個(gè)人都有著自己對(duì)過去的執(zhí)著,它或許是一份刻骨銘心的感情,或許是一份難舍的友情,亦或是對(duì)過去的美好的貪戀。
我不知道每個(gè)人的執(zhí)著是如何,但我知道我就是個(gè)過分執(zhí)著過去的人。你說我愚笨,說我癡傻也罷,這即是我敢于去直面的。很多人有時(shí)候覺得過去不值得記住,不值得懷念。但恰恰是這樣的態(tài)度正說明你的執(zhí)著,你不能正視自己的過去,一直逃避它,遲早它將成為你最重的負(fù)擔(dān)。
我不主張過分糾結(jié)過去,但也不支持將過去忘得一干二凈,極力的去逃避。每個(gè)人的`回憶是獨(dú)一無二的,他是一個(gè)人成長的標(biāo)志,它記錄了一個(gè)人成長的經(jīng)驗(yàn),我們需要借鑒,需要反省。正所謂“吾日三省吾身”就是如此。
明天一切還是未知。
人是愛幻想的生物,在活著的時(shí)候,我們會(huì)把一生的路程規(guī)劃好,希望自己按著想象的美好未來發(fā)展,但是到最后卻驚異的發(fā)現(xiàn),在實(shí)際付出行動(dòng)時(shí),那一切的計(jì)劃便成了紙上談兵,一點(diǎn)實(shí)際用都沒有。
其實(shí)不能說我們自己懶惰。不安自己的計(jì)劃來實(shí)施完成,實(shí)在是現(xiàn)實(shí)中有太多不可控制的因素。當(dāng)我們今天制定好計(jì)劃時(shí),明天就會(huì)使它作廢。
我們渴求美好,希望一切按照想象的來進(jìn)行,但是誰又知道,世事的變化總是無常的。每當(dāng)我們幡然醒悟時(shí),一切其實(shí)還是按照現(xiàn)實(shí)來進(jìn)行的,只是它不在那么的圓滿美好.......
既然如此為何還如此去做一些無用功?按著生活的節(jié)奏一步步來,有何不可?
今天所有都還是進(jìn)行時(shí)。
今天事今天做,今天帳今天結(jié)。只有把今天做好才會(huì)有明天的美好。
我們大多數(shù)人都是有極度的拖延癥,總是想著,今天沒做完還有明天啊,不慌。可是我們卻往往疏漏了,今天的事堆到明天,那明天呢?若明天的事堆到后天,那后天的事呢?一直的逃避推拖,到最后便會(huì)發(fā)現(xiàn)事情越堆越多,乃至于自己無法完成,自然的自己美好的幻想計(jì)劃,也就只有泡湯。
每個(gè)人都想過的輕輕松松,可是,不做好每天的任務(wù),以為推脫,逃避,到最后,你只會(huì)一事無成。
所以,今日事今日畢,你的明天才會(huì)更好。
昨天他只能是昨天,而未來他還未來臨,認(rèn)真對(duì)待今天,才會(huì)有機(jī)會(huì)接觸明天!
以明天為題作文 篇4
記得那是深夏火熱的7月,點(diǎn)燃了我的社區(qū)工作者生活的起點(diǎn)。第一次踏入小區(qū)大門的時(shí)候,那種既親切又陌生的.感覺突然盤旋在我的腦海中。停下起始節(jié)奏很快的步伐,我站在原地,心朝每個(gè)方向,內(nèi)心在呼喊:社區(qū),我來啦!
有一種愛,叫做激情燃燒的火辣,釋放滿腔熱情,為人民服務(wù);有一種愛,叫做青春朝氣蓬勃的無暇,灑下辛勤汗水,與民同樂;有一種愛,叫做同甘共苦的純潔,感染他人,快樂你我他。
以明天為題作文 篇5
我們過著看似一樣的生活,但實(shí)際上,每一天都不一樣,昨天,今天,明天。看似枯燥無味的生活其實(shí)很有意思。今天過去了,明天會(huì)發(fā)生什么事?明天我在那里?也許,明天我在月球上;也許,明天的世界是一個(gè)科技時(shí)代……
明天,我,就會(huì)成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,探索神奇的動(dòng)物世界:為什么老虎身上有斑紋?為什么獵豹跑得那么快?為什么鴕鳥不會(huì)飛?為什么鯨如此大?一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)困擾著我的問題將在明天解決,我會(huì)把答案公布世界,讓全世界人不在疑惑。
明天,我,會(huì)成為一個(gè)兒童作家,在孩子們的心靈暢游,有的.四五個(gè),五六個(gè)坐在一起看書,有的則是一個(gè)人靜靜地坐著看……當(dāng)看到有趣兒的地方時(shí),大家笑得前仰后合;當(dāng)看到傷心的地方時(shí),大家黯然神傷,時(shí)不時(shí)抹抹眼角……看著孩子們心滿意足的樣子,我會(huì)心地笑了。
明天,我,會(huì)成為一個(gè)女交警,在交通混亂的鬧市區(qū)指揮交通:左,右,左;右,左,右,多么有意思的職業(yè)呀!與隊(duì)友一起服務(wù)大家。
也許明天我會(huì)成為一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,在發(fā)令槍和吶喊聲中往前沖,把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,為祖國爭(zhēng)光;也許明天我會(huì)成為一個(gè)小學(xué)老師,將寶貴的知識(shí)傳授給我的學(xué)生;也許明天,我還是一個(gè)學(xué)生,但不再是那個(gè)普普通通的我了……啊,也許,也許,明天的我,將會(huì)長出翅膀在天空翱翔!
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