以尋找為題的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的以尋找為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以尋找為題的作文1
自從上了初中，我就開始了漫長的尋找，尋找一份渴望已久的成功，但它并不是那么容易找到。為了在茫茫人群中找到它，我差點迷失了方向，為了在高手如云的學校中找到它，我差點掉入萬丈深淵，不過，我仍然沒有放棄對他的尋找!
我一直是一個成績中等的學生，每次大考后，我的成績都在20多名那里徘徊，我不相信，一個小學從來都是前五名的學生，在初中竟然是如此慘淡的下場。我決心用我的努力去尋找那份消失以久的'成功，但是那次大考后，我敗了，敗得那么慘，名次只能可憐的待在30多名里，想沖也沖不出去，難道我的尋找終究會以慘敗而告終嗎?我絕望了，我徹底絕望了，仿佛沒有了挽回的機會，我已經認為自己是一個不好的學生，可是，就在我即將掉入失敗的深淵的時刻，一句歌詞鼓起了我的勇氣“論成敗人生豪邁，大不了從頭再來”它像一把火，點燃了我心中那尋找成功地希望，而且燒得越來越大，越來越旺。我再次下定決心，一定要找到幸福。
于是在深夜滿天星辰中，有多了一位挑燈夜戰的孩子，在寂靜的圖書館中，有多了一位翻閱材料的男生，在前十名的成績單中，也有多出了一個學生。
成功，不容易找到，尋找它的路，充滿了荊棘，但是只要你鼓足勇氣，向成功的彼岸進發，你會發現，它是多么的唾手可得。
但請記住，在尋找成功的路上，沒有終點。
以尋找為題的作文2
尋找，一個多么熟悉的字眼啊!我曾經尋找過無數東西，但結果都是茫然的。
我到底在尋找什么?我有時自己都弄不清楚。我要尋找的是親情?是友情?是陽光?是雨露?真的，如果是你，你一定也會有我這樣的同感。
在看書時，我應該是來尋找精神食糧的，可當我看到文章《費魯喬的血》時，我要尋找的是人間的真情。人間的真情，是美好的，還是丑陋的`?這應該是我們親自去實踐得出結論的。就像文章中寫的“原來，這小英雄眼見強盜持短刀向祖母刺來時，他飛身撲在祖母身上，瞬間他的背已被短刀刺穿了。他那勇敢而高貴的小小靈魂已經飛到天國去了!”可見，真正的親情，是在遇見困難時為了保護自己親人所表現出來的勇敢而又臨危不懼的精神。如果你不通過閱讀文章，也就不可能體會到費魯喬對他的祖母、對他的父母、對他的妹妹所表現出來的親情。
在郊游時，我們在野外盡情的玩耍、呼吸著新鮮的空氣，有著從來沒有過的清爽、自在。可見，只有在室外所感受到的陽光、雨露，才是最新鮮的陽光、雨露。我們都是被作業壓得喘不過氣的學生，偶爾得到一次到鄉村或郊外游覽的機會，我們一定會高興的一蹦三尺高。
在學校的時候，你最渴望得到不僅僅是知識，可能還會想要得到人間最純潔的友情，如果你突然遇到了一道難題，你現在需要的是同桌或是好朋友的無私幫助。當你的好朋友在為你講解那道難題時，你一定會感覺到人間最純潔的情感——友情。
尋找，現在對我們大家應該不陌生了。只要通過我們在不同的時候、遇到不同的事情時，對所要尋找的事物一定有一個不同的認識。所以，尋找，并不難……
以尋找為題的作文3
不停的尋找，無知的尋找，我不知道自己在找什么。
那一天，我發現了，我要尋找的目標，一片四葉草。那接連的幾天，我都在瘋狂的尋找。
有人曾說過許多四葉草的傳說，在找四葉草的過程中曾想放棄，卻有堅持了的人會找到。一對男女同時找到一個四葉草，將來會是情侶……這些傳說，讓四葉草多了一層虛幻的面紗。
我不知道自己為什么會來到這個冷血的世界，卻又為什么會茫然無知的'尋找一個若又若無的東西。四葉草只不過是我的精神向往，我要尋找的是四葉草一樣美好的夢。像彩虹般的美麗斑斕，卻想白天一樣的純潔長久。
一份向往讓我有了一份堅持，在埋藏四葉草秘密的小瓶子里，我尋找的是友誼。
剛踏上初中這個陌生的城堡，像剛下凡的仙女，一切都是美好的。但是時間的流逝，讓我明白，人間的溫情冷暖，像一座座自私的堡壘，住著一個個自私的堡主，無情的虐奪著，飛逝的美好。
頓時，心震了一下，因為它碎了，像地震一樣，需要重新修建美好的心園。
在這個城堡，我變了，但那個“四葉草”依然在那兒，沒有沒挖掘，沒有被擦拭。只是在那兒，等待另一位美麗純潔的天使將它拾起。
美麗的四葉草，幸運的四葉草，唯一的四葉草，為什么，你那么久，那么遠。
我依然在尋找，不停的尋找，一個四葉草，一份唯一，一段真正的屬于我的友誼，那么的美好，那么的真實，那么的堅不可摧。
尋找，希望能找到我的“四葉草”。
以尋找為題的作文4
“尋找幸福的孩子，都應該被祝福加油。”
有人說，人的一生是最可悲的一生。在悲中去：苦苦瞪著眼睛，流著淚訴說自己不幸的一生。
可生活給予的。除了童話的世界外，也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開始的。
讓人在挫折中成功，在痛苦中堅強，字失去后復得，在絕望中醒悟。一切似乎結束的卻剛剛開始。
我不相信命運，一些所謂的命運，怎能真正掌握人的一生呢？人生漫漫。一份追求，一份希望；一份耕耘，一份收獲；一份努力，一份碩果。這何嘗不是自己來決定的呢？
一些貌似很動的事情，最終卻變德一塌糊涂；忽略了小道的途徑，卻始終無法到達成功的彼岸。不有句話：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”嗎？那是不是也要學著“騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”
在學會跑之前，是不也要掌握走的姿態；在學會每個漢字之前，是不是也要注重它的第一筆畫；那在成功之前，是不是要經歷艱苦的拼搏呢？
不是有大人經常教導我們說：每個人的一生都會經歷酸甜苦辣。要么你先甜后苦，要么你先苦后甜。
哪些成功的人士不就是先苦后甜嗎？羨慕他們的'同時，是否想過他們的第一步呢？著名的書畫家們是不是在寫了幾千個“一”字后還在不聽的寫。還有歌唱家們是不在長破嗓唱了還在不聽的唱。
每個人都覺得自己是一匹“千里馬”，可一些所謂的“千里馬”在還沒遇到伯樂時就已經變得不“馬”了。
還是好好利用自己一塊材料吧。
“尋找幸福的孩子，加油”。
以尋找為題的作文5
繼續前進,向森林最深處走去.暗,已包圍了一切.花香彌漫于空氣.花,最美的花,它會知道我要得快樂的!
花叢看不清了,也只是張嘴問了:"花,什么是快樂?我要尋找到它,因為它很神奇,它可以讓我笑,很甜,但我沒有它,我沒有笑."你要快樂?我有,但我的快樂很簡單,可能你不喜歡的,因為,它只屬于我,我不想給你,要不,我就沒有快樂了!我不能給你!堅決不!但我不是小氣."我知道,我找了這么久都沒找到,當然很寶貴,我不會要你的快樂的,但你知道哪有快樂嗎?"這個嘛,我本來就有快樂,所以我不知道,但小賣鋪里有吧,你去那找找,好嗎?"好呀,小賣鋪里樣樣具全,肯定有快樂的.!!!
小賣鋪還沒開,我只好靜靜的在門口等.微弱的燈光,呼呼的風,那可怕的氣氛蔓延著.腳步聲響起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕."孩子,你不冷嗎?一人坐在這很危險的,你回家去吧!一位老人的慈祥無比之聲."不,我不回去,我要尋找快樂,買到快樂,我不會回去的!"什么?你要尋找快樂?我沒聽錯吧?我堅定地點點頭.然后,把與葉.湖.花尋找快樂的事說了一遍."哦,那我問你,你這個旅程快樂嗎?"這個......快樂難道就這樣?"恩我笑了,是終于我笑了!那個老人向前走了."你是誰?老爺爺?我問."我嘛,你忘了?我們相約于12月份,我姓"圣誕名"老人!這是我給你的禮物-快樂!我這時才看到紅衣.紅帽和黑鞋,我又笑了.
這是我最愛的圣誕禮物,-快樂和一個可愛的老頭-圣誕老人!
以尋找為題的作文6
幸福到底是什么，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說："幸福嘛，當然是吃好多好吃的，還有和小伙伴們一起玩唄。"小學生說："幸福當然是作業少一點，就不用整天埋在作業的苦海里爬不出來了。"大人們認為，幸福就是不用為生活而苦惱，為錢財而奔波，安居樂業就是幸福。老人認為，幸福就是永遠年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？
又放學了，邁著沉重的腳步踏進了我的房間。把一本本書，一本本作業本，一張張卷子統統拿了出來。一點一點的寫著。夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱著催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進了我的肚子似乎也變成了催眠藥。看著沒做完的.作業，就像一座小山。"唉！"媽媽說："嘆什么氣呀，不是都寫完這么多了嗎？來，吃點水果吧。"聽媽媽這么一說，我發現我已經寫玩大半座小山拉！也就來精神了，跟媽媽說："你先吃吧，我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進了作業的海洋中，但這回就像一個游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學習起來了。
在那一瞬間，我明白了什么才是真正屬于我的幸福。
生活就是逆著海水向前走，當你不努力前行，將會被海水沖會起點，那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬于我的快樂。
以尋找為題的作文7
夢想是每個人指路的明燈。如果一個人沒有夢想，那么他的生活將是毫無意義的。夢想可以為你點明前進的方向，可以讓你擁有奮斗的動力。而我也有一個夢想，那就是成為一名外科醫生。
在我心目中，醫生是神圣的，他可以將病人從死亡的掙扎線上救起。我的叔叔、表哥、小奶奶等許多親人都是當醫生的，他們披上白大褂后顯得十分莊嚴。從小我就在家庭聚會上聽到一些醫學術語，耳濡目染，自然而然對醫學有了些了解。在這些親人的影響下，我萌發了當醫生的夢想。
我的叔叔在寧波市第二醫院當一名外科醫生。有一次，我去二院看病，順便去看一看叔叔是如何工作的。我到叔叔的診室里去，剛好送來一個出車禍的病人，叔叔急忙帶上醫用口罩和消毒手套，匆匆進了手術室……大概過了一個多小時，病人被護士推了出來，叔叔對病人家屬說：“手術很成功，病人要送到重癥監護室去觀察一段時間，如果沒有大礙，就可以轉到普通病房了。”我簡直不相信這是剛才那個滿臉是血、氣息微弱的病人！從此，我暗下決心——我要成為一名救死扶傷的外科醫生！
我知道，光說華麗的詞藻是沒有用的，想要當醫生還需要為此付出汗水和努力。我要多讀一些有關醫學方面的書，在我的書架上有一排專門放關于醫學書的，如《人體解剖學》、《人體穴位分布大全》等。一開始，我對書中的內容有些不理解，但經過反復閱讀，我對那些醫學術語漸漸了解了。我知道報考醫科大學的分數要很高，所以我要多讀書，有不懂的'地方多向那些當醫生的親人請教，才能慢慢掌握刁鉆難懂的醫學書，為當一名外科醫生做準備。
我要為我的夢想而努力奮斗，尋找天使的足跡，我相信，終有一天我會成為一名救死扶傷的天使！
以尋找為題的作文8
陽光在葉子的背后藏了一絲金線，那是給誰的禮物呢？這一切被一個正在啼哭的嬰孩看見了，他奇怪的想著，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個幸福屬于我吧！他凝神的注視著。
這一切又被活潑的小女孩發現了他站在大樹下，仰望著那葉子，微笑著，好像在想辦法怎樣摘下它。
風吹了起來，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，希望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風飄遠了，被一個路過的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說：“好美的葉子，幸福在哪？”他好似受了誰安排走向那棵樹，男孩在那里委屈的哭著，埋怨著風。這個路人感覺有必要問一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發現了他手中的葉子，馬上停了哭聲，迎上去搭話，希望能要來葉子，他們說了些莫名的'話，最終葉子屬于男孩了，但她并沒有絲毫開心的表情，相反那路人卻歡呼著找到了幸福！那男孩拿著葉子看了又看那金線，后來可能是她覺得這葉子對于她是無用的。散漫的走著，不自覺的向窗里望去，有個嬰孩在對他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么？而那男孩終于滿足的笑了，他細細的嘟囔著：“幸福原來這樣簡單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子，神情憂郁，不一會兒，風又來了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個嬰兒，于是給了他能創造幸福的智慧！
我糊涂了，誰能告訴我到底什么是幸福呢？
以尋找為題的作文9
幸福，相信大家都知道這個詞的含義，作文 尋找幸福。生活中到處都充滿著幸福，那么下面就讓我們來找找幸福到底在那里吧。
第一個地點：學校。
學校是我們另一個溫馨和諧的家。我們每天都能與同學們坐在寬敞明亮的教室里學習，我覺得這就是幸福；當你不小心摔倒或者流鼻血了，同學們都對你伸出援助之手，去幫助你安慰你時，這也是一種幸福；還有你在學習上遇到不懂的問題是，老師和同學們都耐心給你講解，這也是一種幸福。
第二個地點；家里。
在家里，到處都充滿著幸福。幸福可能就在你每天放學回家，媽媽為你盛上美味的佳肴；吃飯時，嘴邊粘了飯粒，媽媽為你擦去；睡覺時，爸爸為你蓋好被子，小學六年級作文《作文 尋找幸福》。他也可能在你生病時，父母為你操勞和擔心；天氣變冷時，媽媽對你噓寒問暖；過生日時，一家人開開心心的共進晚餐；下雨天，你忘記帶傘，媽媽冒著大雨為你送傘。
第三個地點；在公交車上。一名孕婦上車后，一名坐在座位上的`小同學起身讓座，這就是一種幸福；一位殘疾的老老爺爺上車后，一位婦女主動讓座，這也是一種幸福。
第四個地點；馬路上。看！幾個小學生正扶著一位腿腳不利索的老奶奶過馬路；一位青年在為幾個小朋友見掛在樹上的羽毛球；一個小女孩扶著一位盲人叔叔過馬路……
幸福其實不用尋找，它就在你的身邊和生活里，只要你懂得去創造幸福，珍惜幸福，幸福就會圍繞在你我的身邊。
以尋找為題的作文10
那兩個男孩我是認識的。他們是從小玩到大的朋友，在上初中時還交換過項鏈作為生日禮物。兩家關系也好的沒話說。
可就在那天，一切都改變了。
一個男孩失足掉進河里，另一個男孩想要去拉他，卻反而被拖下了水。失足落水的男孩怕自己害了朋友，悄悄松了手。帶那個被拉下水的男孩游到岸邊是，手里只握著一根水草。
失足落水的男孩死了。家里人哭天喊地，還叫人來撈尸體。
男孩的朋友也悲痛欲絕。沒成想，自己卻被男孩的家人告上法庭。男孩的家人大呼男孩死得冤枉，是被朋友無意推下了水，可朋友卻不認賬了。
男孩的朋友百口莫辯，還遭了別人的唾棄和白眼。他傷心地站在河邊，對死去的`男孩訴說自己是如何委屈。男孩在放開朋友的手時，也不曾想過事情會變成這樣吧。男孩的朋友日夜守在河邊，想要找證人。可是誰又愿意卷入這些事情中呢？
男的朋友由于日夜守在河邊，終于發起了高燒。他不停地說著胡話，說男孩不是他害死的，他是想要救他的。心病難治，它的高燒一直都不退，還轉成了肺炎。醫生說他已病入膏肓了。父母傷心不已。但男孩的朋友始終放不下，他一直痛苦地撐著病，那口氣始終咽不下。
他的摸樣讓人很心疼。我實在看不下去了，朝他吼道：“我看見了，男孩不是你害死的！是他自己不小心掉進河里的！”可男孩的朋友還是沒有聽到，最終抑郁而死。
我沒有撒謊，我的確親眼看到了一切。
我就是男孩交換給他的朋友的項鏈。
以尋找為題的作文11
春天過去了，炎熱的夏天即將來臨，讓我們一起去尋找夏天吧！
夏天像悶熱的蒸籠。早上關掉空調，打開窗戶，頓時，熱氣襲來，不一會兒，便充滿整個房間。
中午，我及不情愿地跟著大人去上課，路上行人很少，只有幾輛自行車和電動車和我擦肩而過，車上的人都涂了防曬霜，戴著墨鏡和護袖，路邊的清潔工更夸張，有的渾身上下都穿著防曬的`衣服，有的甚至頭上也戴著白色頭巾，只露出兩只眼睛，路邊的小草也耷拉著小腦袋，好像在說：好熱啊，快來給我澆水，我都要渴死了！
夏天是一場熱鬧的音樂會。你聽，知了“知了知了”地叫著，仿佛在宣布音樂會開始了，青蛙“吱兒呱吱兒呱”地唱著歌，蜻蜓在荷花池上空翩翩起舞，小鳥們也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在為這場音樂會喝彩。
夏天是一道絢麗的風景。湛藍的天空一碧如洗，枝繁葉茂的桃樹上結出了一個個淡綠色的小毛桃，荷花池上，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，香氣撲鼻，婀娜多姿的荷花競相開放，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
夏天是清香四溢的果園。有香甜可口的西瓜，酸酸甜甜的石榴，甜得像蜜一樣的水蜜桃，還有又香又甜的哈密瓜。
其實，夏天就圍繞在我們身邊，只要你仔細觀察，用心體會，就能找到夏天了。
以尋找為題的作文12
我喜歡萬物復蘇的春天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是驕陽似火的夏天。
落紅還沒化成春泥，石榴花就早已展開笑臉，接踵而至的是一片片蛙聲和蟬鳴。夏天就這樣來了。
我整裝待發，去尋找夏天的痕跡。
看，那一朵朵荷花雖未綻放卻早已清香四溢。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”那一只只蜻蜓在水面上跳起舞，為我們展現了它們優美的舞姿。
聞，那溫暖的夏風為我們送來陣陣香氣，混著石榴花的香，荷花的香，還有各種各樣的香氣，都在蘊含在一陣又一陣的夏風里，甚至還在雛鳥乳臭未干的氣息。
聽，那聲聲蟬鳴、悅耳動聽，盡管驕陽似火，但它也絲豪不煩躁，唱出一首又一首動聽的歌曲。“呱呱”青蛙也不甘示弱，與暗影一唱一和地唱起了歌。“嘰嘰喳喳”雖然歌曲悅耳動聽，可雛鳥依舊呼喚它的'媽媽回家。
過了一會兒，太陽不見了，烏云跑了出來，下起了雨，沒過多久就成了雨的世界。轉眼間，太陽又回來了，還帶來它的好朋友——彩虹。五顏六色，美極了。
到了夜晚，螢火蟲們提著一個個小燈籠，出去玩耍了……
夏天雖然沒有春天的燦爛，沒有秋天金黃的果實，更沒有冬天一望無際，但實驗室有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！
以尋找為題的作文13
陰沉了多日的天氣終于放晴了。于是我決定和爸爸。媽媽去尋找春天的足跡！
我來到了體育場。剛進去一看，我發現體育場人真多呀，有白發蒼蒼的老爺爺，老奶奶，有很多活潑可愛的小朋友，還有滿面笑容的叔叔阿姨，他們都脫下了厚重的棉衣，換上了艷麗的衣服，在體育場里說著、笑著，整個體育場是那么溫暖；體育場的上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風箏，它們飛呀飛呀，盡情地享受著和煦的陽光……
我們來到了鳳凰山，和風徐徐地吹，吹醒了山上沉睡的小草，草兒們迫不及待地從土里蹦出來，露出那柔嫩的小腦袋，直露著，橫鋪著，漸漸地向山上蔓延而去；山上紅的桃花，白的李花，映著翠綠的竹葉，不時引來了一群鳥兒，它們在樹上鳴啾，在林中嬉戲，在空中翱翔，身處這輕靈美麗的.境界，我的心漸漸陶醉，好一副生動的畫……
我們又來到河邊，河水清澈見底，偶爾游來幾條小魚，驚起一陣陣漣漪，站在河邊深深的吸一口氣，空氣是濕潤潤的、甜絲絲的；我來到田邊，嫩黃色的油菜花盡收眼底，紫色的胡豆花貪婪的吮吸大地的氣息，一些不知名的野花在田邊翩翩起舞，象是在述說一個故事……
啊，我終于找到了春天，她偎依在人們艷麗的衣服上，她在天空隨風箏飛舞，她在鳳凰山上叫醒小草，催促桃花、李花，她在河邊和魚兒嬉戲，她在田間撒播春的消息！
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