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假如我是老師作文

時(shí)間:2022-11-22 15:30:54 作文精選 我要投稿
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假如我是老師作文(精選4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的假如我是老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如我是老師作文(精選4篇)

  假如我是老師作文1

  假如我是老師,我會(huì)讓學(xué)生快樂,讓學(xué)生覺得我是個(gè)好老師。

  假如我是老師,我會(huì)實(shí)行“增加娛樂量,減少作業(yè)量”的條規(guī)。

  其實(shí)就是讓他們從娛樂中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的老師作業(yè)布置得特別多,讓學(xué)生感到無趣、枯燥無味,恨不得自已是個(gè)機(jī)器人或有一臺(tái)寫作業(yè)機(jī)。

  例如我的同學(xué)程智超吧!星期一他可能忘記寫精彩片段和感想了,被老師罵了一頓,很是傷心。那次作業(yè)確實(shí)比較多,五花八門,挺難記的,迷迷糊糊記幾條就很不錯(cuò)啦!更何況全記呢?所以我一定會(huì)減少作業(yè)量,把同學(xué)們從苦難中解救出來。

  假如我是老師,我一定不會(huì)限制學(xué)生日記寫什么,寫多少。那一點(diǎn)點(diǎn)的字?jǐn)?shù),也許是一段精華呢!對(duì)于那些寫得不太好的學(xué)生,我會(huì)說:“你呀,寫得還好,就是要適量用一些好詞好句,去修改一下吧!”說完給他一個(gè)鼓勵(lì)的.微笑。

  假如我是老師,我會(huì)努力提高學(xué)生各方面的素質(zhì),把學(xué)生的品質(zhì)放在第一,把成績(jī)放在第二。用一些有趣的方法使學(xué)生輕而易舉的牢牢記住一些重難點(diǎn),不再用死記硬背老套方法。我也會(huì)利用課余時(shí)間多讀書,只有自己的知識(shí)豐富了,才能教好學(xué)生。

  假如我是老師,我會(huì)讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂的學(xué)生時(shí)代。

  假如我是老師作文2

  你喜歡當(dāng)你做好事時(shí)對(duì)你豎大姆指的老師嗎?你喜歡當(dāng)你回答完問題后和你握手的老師嗎?你喜歡當(dāng)你做好作業(yè)后用一顆甜蜜蜜的糖獎(jiǎng)勵(lì)你的老師嗎?我想你的回答:是的。雖然一顆糖吃了就沒有了,但卻甜在了心田······

  在一個(gè)朦朧的夜晚,我入睡了,迷茫中我站上了講臺(tái),再一看,啊,幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,原來我當(dāng)上了老師,我一下子意識(shí)到了自己的`責(zé)任,講起了課。

  我鼓勵(lì)著我的學(xué)生,一筆一畫地培育他們,當(dāng)他們有困難時(shí),幫助他們,支持理解他們是我的責(zé)任。

  我是一名老師,像根一樣推助他們長(zhǎng)大,給他們輸送知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓他們茁壯成長(zhǎng);像水一樣灑在他們身上,讓他們吸收甘甜的雨露,滋潤(rùn)心田,這也是我的責(zé)任。

  我是一名老師,我把知識(shí)無私奉獻(xiàn)給他們······

  ”叮叮叮“清脆的鬧鐘聲驚醒了我,我徐徐睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

  假如我是老師作文3

  假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學(xué)們喜歡我,上課時(shí),如果有人溜號(hào),搞小動(dòng)作我不會(huì)打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號(hào)帶來的壞處,提醒他(她)。如果有個(gè)同學(xué)不會(huì)哪道題,我要語(yǔ)重心長(zhǎng)的教他(她)。如果有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生!!!

  假如我是老師,我要關(guān)心同學(xué),要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。我聽過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)教室著了火,同學(xué)們都驚慌失措,老師想出了一個(gè)辦法,她一個(gè)接一個(gè)的把同學(xué)背到安全地帶,大火燒進(jìn)來了!!!教室里只剩下兩個(gè)同學(xué)了!精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個(gè)人就走,然后又回來,這時(shí)那位老師和同學(xué)就被燒死了。你們可知道最后的那個(gè)小同學(xué)就是老師的孩子啊!我要向那位老師學(xué)習(xí),寧可犧牲自己,也不讓同學(xué)們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興。

  假如我是老師我會(huì)把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之才!

  假如我是老師作文4

  老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,老師是神圣的,慈祥的,可是很多同學(xué)都感受不出來,所以在這我要告訴大家,假如我是老師我會(huì)怎樣做,會(huì)怎樣關(guān)心學(xué)生的。

  假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),讓他們有一個(gè)美好的未來。假如我是老師,在他們聽話的時(shí)候,我會(huì)讓他們開開心心的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。在他們不聽話的時(shí)候我會(huì)耐心的教育’引導(dǎo)他們,讓他們知道自己的錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤,做一個(gè)懂事的好學(xué)生。假如我是老師,我會(huì)給生病的'學(xué)生送去溫暖,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。假如我是老師,我要承擔(dān)班里的一切事情,做一名優(yōu)秀的老師,一名成功的老師。我要讓學(xué)生們喜歡我,喜歡跟我一起快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)。

  我覺得,大家閱讀了這篇文章,一定會(huì)明白老師的辛苦了。那么就讓我們一起行動(dòng)起來,做一名老師喜歡的好學(xué)生吧!

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