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以發(fā)現(xiàn)為題的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的以發(fā)現(xiàn)為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文1
水流發(fā)現(xiàn)了一道道河岸的，故能奔涌至遠(yuǎn)方；雄鷹發(fā)現(xiàn)了一朵朵白云，故能暢翔于天空；人類，在一次次的發(fā)現(xiàn)中，扣問(wèn)生命的奧秘，探尋生命的奧秘，探尋宇宙的神奇故能成就今日的星光燦爛。
身為科學(xué)家的愛(ài)因斯坦說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要的是。”是啊，沒(méi)有魯班俯身查看發(fā)現(xiàn)呈倒鉤狀的細(xì)草，哪來(lái)鋸子？沒(méi)有奧斯特不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)小磁針在電流旁的轉(zhuǎn)動(dòng)，拿來(lái)發(fā)電機(jī)？沒(méi)有光電效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)拿來(lái)愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)方程的聰明之舉？發(fā)現(xiàn)，是科研的窗戶，通過(guò)它才能找到世界的奇幻。
身為藝術(shù)家的羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”梵高發(fā)現(xiàn)了水彩的使用方法，所以他的油彩如此熱烈，予人生命的震撼；畢加索發(fā)現(xiàn)了線條的使用法則，所以他的抽象藝術(shù)直攝人心；狄金森發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌的表達(dá)方式，所以他的詩(shī)取自大地芳香眾人。佛說(shuō)：“一花一世界，一樹(shù)一菩提。”也是在告訴我們從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)，體會(huì)世界的美麗，與外界藝術(shù)地溝通。發(fā)現(xiàn)，是藝術(shù)的窗戶，通過(guò)它才能享受生活的美好。
然而，水流經(jīng)過(guò)一次次的沖擊才能得到河道，雄鷹經(jīng)過(guò)一次次的尋覓才能得到天空，人類的發(fā)現(xiàn)也許在不經(jīng)意間的`，也許在不停的反復(fù)中，也許會(huì)受人矚目，也許會(huì)遭遇譏諷。
法拉第為了證實(shí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，孜孜以求近十載，終得妙法；哥倫布航行數(shù)年，幾近性命攸關(guān)，終得新大陸，有人認(rèn)為發(fā)現(xiàn)是靠機(jī)遇與運(yùn)氣，但哥倫布用一顆豎立的雞蛋告訴眾人發(fā)現(xiàn)是勇者的專利，智者的果實(shí)，只有明亮的雙眼才會(huì)得所將得。
達(dá)爾文乘船環(huán)游世界，發(fā)現(xiàn)物種間的神奇聯(lián)系，提出了“進(jìn)化論”。然而我們可否知道，他的物種起源確實(shí)在書成近二十年后才出版，為何？因?yàn)檫@一發(fā)現(xiàn)與當(dāng)時(shí)教會(huì)的神創(chuàng)論格格不入，即使是達(dá)爾文也需幾十年積蓄勇氣。既然發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)新的源泉，那么必將受到腐舊的阻撓。在光耀的背后，除了歡心喜悅，更多的將是思緒的纏繞斗爭(zhēng)，這也更將啟迪我們尊重發(fā)現(xiàn)，尊重事實(shí)。
發(fā)現(xiàn)，是創(chuàng)造的窗口，屬于智勇的人類。
感謝那些偉大的發(fā)現(xiàn)讓人類的歷史綿延至今，蒸蒸日上；感謝那些美麗的發(fā)現(xiàn)讓我們品味人生的多姿多彩；感謝發(fā)現(xiàn)，這一生命的窗口，允許我們對(duì)遠(yuǎn)方眺望。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文2
人是一根有思想的葦草。人類在自然界中是強(qiáng)大的，因?yàn)樗枷耄粋�(gè)人要想在強(qiáng)大的自然界中更加強(qiáng)大，需要的是思考，是發(fā)現(xiàn)，是質(zhì)疑。僅作有思想能力的人只能碌碌無(wú)為，在善于發(fā)現(xiàn)的人面前無(wú)疑是渺小無(wú)力的。因此，善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑，才能如雄鷹睥睨大地一般站在成功之巔。
彭巴將自己的偶然發(fā)現(xiàn)提出卻遭到恥，因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)違背常理。但他沒(méi)有就此放棄，堅(jiān)持著自己的質(zhì)疑，在奧斯伯恩的鼓勵(lì)幫助下證明了發(fā)現(xiàn)的正確性，并被命名為'彭巴效應(yīng)'。這便是思考的力量，是發(fā)現(xiàn)與質(zhì)疑的力量。
善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑，走向成功。面對(duì)同一事物，破解難題的方法或許多種多樣正如由河流次岸到彼岸的路徑有很多，但最短最快的卻只有一種，而發(fā)現(xiàn)與質(zhì)疑正是便捷之門的敲門轉(zhuǎn)。一位傳教士因忙于工作，無(wú)法陪兒子玩耍，便將一張世界地圖撕碎，承諾兒子拼好后便可滿足其愿望。但不到五分鐘兒子便將一張拼好的'地圖放在他的面前。原來(lái)，地圖背面是蒙娜麗莎的頭像，頭像完整了，世界也就完整了。兒子沒(méi)有盲目順從父親的希望，而是仔細(xì)觀察從而發(fā)現(xiàn)了成功的捷徑，大大縮短了到達(dá)成功的時(shí)間。
善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑，打破權(quán)威。權(quán)威如一座高山聳立在生活中、世界上，若這座高山是正義的或許可收起到擋風(fēng)的作用，但若是邪惡的，無(wú)疑是阻礙與漩渦。被稱為“扳倒總統(tǒng)的女人”的格雷厄姆，經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)總統(tǒng)上臺(tái)的黑幕，面對(duì)總統(tǒng)的說(shuō)辭，她敢于質(zhì)疑，并揭露權(quán)威的真面目這成為尼克松下臺(tái)的重要原因。這便是著名的“水門事件”格雷厄姆善于發(fā)現(xiàn)并敢于質(zhì)疑，還國(guó)家國(guó)民一個(gè)真相。
善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑，改變世界。科技創(chuàng)新的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)與質(zhì)疑。哥白尼在教會(huì)統(tǒng)治下的黑暗世界中世紀(jì)，通過(guò)觀察研究，提出“日芯說(shuō)”，公然質(zhì)疑“神創(chuàng)論”，成為“天文學(xué)之父”；愛(ài)因斯坦在世界推崇牛頓的時(shí)代，敢于質(zhì)疑，指出牛頓的錯(cuò)誤，創(chuàng)立“相對(duì)論”成為近代物理學(xué)奠基人；李贄在“理學(xué)”統(tǒng)治的明末清初，質(zhì)疑孔子，抨擊理學(xué)，成為中國(guó)近代民主思想的耀眼光芒。他們，憑借善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑的精神讓世界改變。
善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑，用“星光燦爛，若出其里”的氣魄，成就”一覽眾山小”的夢(mèng)想，打破堅(jiān)冰，走向成功，改變世界。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文3
張曼娟說(shuō)：“海水正藍(lán)，我仿佛就是一個(gè)擺渡的人。”在悠長(zhǎng)寂寥的生命歷程中，誰(shuí)不是一個(gè)擺渡人呢？一路上，總有別人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，總有別人不曾嘗過(guò)的艱辛，也總有別人不曾有過(guò)的收獲。一路風(fēng)雨，一路艱辛，彼岸未了，殊不知路過(guò)了多少用心發(fā)現(xiàn)的另一個(gè)世界。
另一個(gè)世界，有你為之動(dòng)容的記憶長(zhǎng)廊。如果讀過(guò)《桂花雨》、《爸爸的花兒落了》，都會(huì)產(chǎn)生一種莫名的歡喜和落寞，仿佛一首搖籃曲，伴著悠遠(yuǎn)的駝鈴聲，響徹在自己童年回憶的每一個(gè)角落。成長(zhǎng)是一種蛻變，隱著不為人知的痛楚和依戀，就像《爸爸的.花兒落了》的最后一句耐人尋味的話，“爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不是小孩子了”。似乎成長(zhǎng)就是從肩負(fù)責(zé)任的那一刻起，綺君和林海音的文字那么細(xì)膩動(dòng)人，如同囈語(yǔ)，如同綿綿不盡的懷念和惆悵。
另一個(gè)世界，有你為之沉思的古老跫聲。似乎很多人沒(méi)有足夠的耐心讀完中國(guó)古代四大名著，特別是剪不斷理還亂的《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》仿佛是一本古代封建社會(huì)上層階級(jí)生活的寫真集，卻生動(dòng)、細(xì)致地描繪了一段凄美的愛(ài)情故事。直到黛玉氣絕的最后一句話：“寶玉，你……”令人不由哀嘆和惋惜。曾經(jīng)有歡樂(lè)，最后卻含恨而死，似乎天地間也響起了那首《葬花詞》：“天盡頭，何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，他年葬儂知有誰(shuí)？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”一個(gè)閬苑仙葩，一個(gè)美玉無(wú)瑕，這其中的憂和怨，誰(shuí)能懂呢？
另一個(gè)世界，有你為之傷感的寂靜的墳?zāi)埂](méi)有人明白精彩地生活過(guò)的人會(huì)選擇死亡，阮玲玉是，海子是，三毛亦是。在那么多不解和沉默后，還會(huì)有許多人在午夜伴著清冷的月光翻開(kāi)《海子詩(shī)集》、《夢(mèng)里花落知多少》、《滾滾紅塵》。海子說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。三毛說(shuō)，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。這些文字，輕輕飄揚(yáng)，閃爍金色的陽(yáng)光。
用心發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界，用情體驗(yàn)精彩的人生。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文4
彭巴的發(fā)現(xiàn)，掀開(kāi)了物理學(xué)靈動(dòng)多彩的一頁(yè)，奧斯伯恩的重視，讓“彭巴效應(yīng)”見(jiàn)諸理化史，而不是沉于少年的心底。試想，若不是教授的偶然到訪，這一發(fā)現(xiàn)將會(huì)在少年周圍諸人的恥笑中湮滅，再無(wú)閃光之時(shí)。
發(fā)現(xiàn)很重要，它需要經(jīng)驗(yàn)、智慧和洞察力為霹靂在合適的時(shí)間劃開(kāi)天幕，映照人間。但是，為發(fā)現(xiàn)開(kāi)辟道路卻更重要。它需要用人類良知的巨木承接天雷，傳承火種。在夜幕的黑暗中爝火燃燒，以啟春時(shí)浩浩。
著名物理學(xué)家帕斯卡說(shuō)：“我索取榮譽(yù)的對(duì)象不是廣闊的太空，而是我自己的靈魂。”帕斯卡因?qū)簭?qiáng)的研究，在物理史上彪炳日月，但他更引以為傲的`，其實(shí)是對(duì)他人和自己發(fā)現(xiàn)的保護(hù)。偉大心靈的意志都是相通的，拉姆齊就是一名為發(fā)現(xiàn)開(kāi)辟道路的榜樣。當(dāng)時(shí)化學(xué)界的無(wú)名小卒瑞利研究空氣組分時(shí)總有一點(diǎn)氣體無(wú)法清除，為此問(wèn)題而困擾。拉姆齊沒(méi)有像別人一樣進(jìn)行質(zhì)疑的譏諷，而是與瑞利共同研究，發(fā)現(xiàn)了氦等一族元素，開(kāi)始了化學(xué)史上關(guān)于惰性氣體的嶄新篇章。
偉大之所以是偉大，因?yàn)樗麄儾惠p易否定別人的發(fā)現(xiàn)，反而給那些慰藉無(wú)名者以自己的竭力幫助，來(lái)開(kāi)創(chuàng)人類的嶄新篇章。
遙想西方的啟蒙浪潮，風(fēng)起云涌，波瀾壯闊。盧梭寫下社會(huì)契約的斷論，激進(jìn)地想把歐洲從封疆建土瞬間推向民主共和。盧梭的理想固然好，但他所宣揚(yáng)的途徑和手段不受主流思潮的接受。而他本人，也受迫害流離他鄉(xiāng)。在這時(shí)，歐洲上空回蕩著啟蒙思想家的聲音：“我不同意你所說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。”伏爾泰等人為盧梭開(kāi)辟了發(fā)現(xiàn)的道路，讓他得以完善自己的思想。今日，舊前思考的巨星們?cè)僖央E落，但他們的思想依舊釋放光芒，其中有一片耀光是盧梭的人民主權(quán)論，照映著當(dāng)今世界的民主思想。其實(shí)，這成就同樣屬于那個(gè)時(shí)代，它為盧梭開(kāi)辟了發(fā)現(xiàn)的道路。
我們不是高掛穹頂?shù)木奕耍覀冎皇菨L塵青史上一個(gè)平凡的個(gè)體。我們或許少有發(fā)現(xiàn)奇珍的目見(jiàn)遠(yuǎn)著，但我們不應(yīng)缺少為發(fā)現(xiàn)開(kāi)辟道路的品質(zhì)。
輕易否定他人的發(fā)現(xiàn)不僅是自己的悲哀，也是時(shí)代發(fā)展的魂殤。真正需要的，是為發(fā)現(xiàn)開(kāi)辟道路，為“彭巴效應(yīng)”一樣的發(fā)現(xiàn)開(kāi)啟山林，用平凡個(gè)體心中的高貴來(lái)接納、幫助、推動(dòng)新發(fā)現(xiàn)所驅(qū)使的歷史車輪滾滾向前。
為發(fā)現(xiàn)開(kāi)辟道路，通向成就的殿堂。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文5
小時(shí)候，我常隨父母回老家玩兒，老家有好多動(dòng)物，什么小貓、小狗、小牛、小雞和小羊等，多得不可計(jì)數(shù)。有一個(gè)問(wèn)題始終困擾著我：人生病了可以去醫(yī)院，那么動(dòng)物呢？你也許會(huì)說(shuō)：“去動(dòng)物醫(yī)院或請(qǐng)獸醫(yī)嗎！可有些地方?jīng)]有動(dòng)物醫(yī)院或獸醫(yī)，那怎么辦呢？總不能坐以待斃吧！我的幾個(gè)發(fā)現(xiàn)解決了我的疑問(wèn)。
有一次，我去看舅媽割草，看了一會(huì)兒，我便到一邊玩去了，這時(shí)我看見(jiàn)了兩個(gè)毒性較大的腹蛇在打架，我覺(jué)得好玩兒，就在旁邊觀戰(zhàn)，一會(huì)兒，一條身體較為強(qiáng)壯的把另一條的頭部咬傷了，頭部受傷的那條蛇的頭馬上腫了，最后腫得連嘴都合不攏了。我想，它肯定完蛋了，不料它發(fā)瘋地爬到一條小溪邊拼命地喝水，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這條蛇腫漲的頭部居然漸漸消了下去。看到這兒，我十分吃驚，這不是跟人一樣嗎！人們?cè)趽尵缺欢旧咭牟∪藭r(shí)，常常給患者大量輸液，以加快毒液的排出。我想：這會(huì)不會(huì)是偶然的呢？我回家后，趕緊翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱了起來(lái)，不一會(huì)兒，我便查到了。原來(lái)動(dòng)物給自己治病并不是偶然，如貓患了胃腸炎而腹瀉不止時(shí)，貓會(huì)找一種叫“牛頓草”的.草來(lái)吃，然后大吐，這種“以吐治瀉”，是貓治療胃腸炎的一種有效方法。還有從冬眠醒來(lái)的美洲大黑熊，身體總是不舒服。這時(shí)，它會(huì)外出找一些水果來(lái)吃，而這些水果會(huì)使它輕度腹瀉，不久便恢復(fù)了健康，重新精神抖擻了！
猿猴和猩猩是比較聰明的動(dòng)物，它們也會(huì)給自己治病。猩猩病了，它的牙齦疼痛不止，這時(shí)，它的面部向著太陽(yáng)，用“手”挖些爛泥敷在臉頰上，然后用兩“手”緊緊地按著，生怕貼上去的“膏藥”掉下來(lái)，不然，它得再受疼痛的折磨。猿猴生長(zhǎng)在熱帶叢林中，當(dāng)它患病感到寒冷，全身戰(zhàn)栗時(shí)它就用嘴去啃金雞納樹(shù)皮，和人類服用奎寧一樣，病得快就痊愈了。大自然真是太神奇了，有許多奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文6
最近，我家多了四條披著紅色大衣的金魚，而我就從這幾條金魚身上發(fā)現(xiàn)了金魚下雨前浮到水面呼吸的原因。
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我照常來(lái)到魚缸面前，觀察金魚。你瞧，它們多可愛(ài)呀，一雙水靈靈的大眼睛鑲在身體兩側(cè)，紅色魚鱗密密麻麻地覆蓋了全身，使那黑寶石更加明亮，眼睛旁邊的魚鰓一張一合，就像人在呼吸一樣，尾部的大尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，像是掃帚在地上掃地似的，四只腳輕輕地?cái)[動(dòng)著，控制著自己在水中游動(dòng)。
咦？我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚全都跑到水面上來(lái)了，要知道，以前除了吃食，它們都是在水底的呀，現(xiàn)在跑到水面上來(lái)干嘛，我的好奇心一下子被激發(fā)了，仔細(xì)觀察起來(lái)，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)，只見(jiàn)金魚們?cè)谒嫔喜煌５貜堉彀停袷窃趯?duì)我說(shuō)：主人，我們好餓呀！給我們點(diǎn)吃的吧！
我雙手托著下巴，思索著，以為是金魚們餓了，就丟了幾顆魚食在金魚面前，但出乎我的`意料，它們居然沒(méi)有吃，金魚今天是怎么了？浮在水面上干什么？一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里，這時(shí)，爸爸會(huì)來(lái)了，我連忙去問(wèn)爸爸：爸爸為什么金魚會(huì)浮在水面上來(lái)呢？爸爸看了看魚缸，笑瞇瞇地說(shuō)：這個(gè)你自己去查，你只需要知道等一下最好別出去就行了，外面可能會(huì)下雨。
問(wèn)題真是一波接著一波，第一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決，第二個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，我好奇地問(wèn)：現(xiàn)在明明是大太陽(yáng)，怎么會(huì)下雨呢？過(guò)一會(huì)你就知道了。老天好像要驗(yàn)證爸爸說(shuō)的話似的，嘩嘩嘩地下起雨來(lái)，豆大的雨點(diǎn)落在屋檐上演奏出美妙的樂(lè)曲，我吃驚地問(wèn)爸爸：爸爸，你是怎么知道要下雨的？你自己看魚缸就知道了。
我看了看魚缸，突然想到：難道下雨和金魚的反常行為有關(guān)？我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)了課外老師《百科全書》找了起來(lái)，書中說(shuō)一般魚到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣，就證明要下雨了，這是因?yàn)橄掠昵八锌諝獠蛔悖~兒呼吸不到空氣，就要到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣。我看了，高興地一蹦三高，哦，我終于知道了。
通過(guò)這件觀察魚的事，讓我明白了下雨前魚到水面上呼吸新鮮空氣是因?yàn)橄掠昵埃锌諝獠蛔泗~就要在水面上呼吸新鮮空氣。還讓我明白了一個(gè)人只要細(xì)心觀察，善于動(dòng)腦就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文7
一把舊吉他蜷縮在墻角，上面堆積了不少灰塵—這把吉他除了兩年前姐姐一時(shí)興起把玩了幾天就再也沒(méi)有被碰過(guò)了，我在書房的角落發(fā)現(xiàn)了這未注意過(guò)的東西。
手指輕輕撥動(dòng)琴弦，“噔”一聲低沉而沉穩(wěn)的樂(lè)音在房?jī)?nèi)回蕩，灰塵被抖落下來(lái)，我的手指感受到了它的寂寞難耐與被彈響的興奮，心里也產(chǎn)生了些許共鳴，我有些恨沒(méi)有學(xué)吉他，不能與這吉他共歡樂(lè)，與琴弦共舞。
現(xiàn)在我學(xué)了幾節(jié)課吉他，當(dāng)我的`胳膊搭在它上面，手指撥動(dòng)琴弦，我就完完全全和它融為一體了，我向它傾訴煩惱，分享快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)吉他將會(huì)是我的摯友。
聽(tīng)老師說(shuō)，當(dāng)我們抱起吉他邊彈邊唱時(shí)，會(huì)讓自己的身體和心靈相通起來(lái)，用眼睛可以看到自己“五顏六色”的內(nèi)心。若閉上眼睛，用耳朵便可以聆聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的情感，而不是浮于表面的有些虛假的面具。當(dāng)我抱起吉他時(shí)，指尖隨心而跳動(dòng)，永遠(yuǎn)是保持高度統(tǒng)一的，即使曲子很傷感，如若心里一片晴朗，彈出來(lái)也會(huì)有俏皮、可愛(ài)之感。我發(fā)現(xiàn)，吉他是我平淡枯燥生活中的一股清泉。
假期的時(shí)候去山里游玩清風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地面上，空氣是清新的，溪水是清澈的，陽(yáng)光是純粹的。我心情有些暢爽，不自覺(jué)地想找來(lái)吉他彈一曲，但卻才記起沒(méi)有帶來(lái)吉他。愉快的好心情不表達(dá)出來(lái)讓我有些苦惱，但又白白浪費(fèi)了如此美好的景象，我靈機(jī)一動(dòng)打開(kāi)窗戶大喝一聲：“吼…”，隨即抓緊關(guān)上窗戶怕被人發(fā)現(xiàn)，但這樣終究不盡興，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)吉他已經(jīng)是我生活中不可分割的一部分。
近期因?yàn)閷W(xué)習(xí)而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有彈吉他，在前天我煩躁的情緒爆發(fā)了出來(lái)，我清楚地明白自己的狀況——我需要一個(gè)下午的時(shí)間去調(diào)整，再去和我的“朋友”會(huì)面，這是與和任何人交流都無(wú)法比擬的。
終于，悠悠琴聲中，心逐漸平靜下來(lái)，引導(dǎo)著我用更積極的態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的“狂風(fēng)驟雨”。
我發(fā)現(xiàn)，吉他改變了我面對(duì)生活的態(tài)度，燦爛了我的內(nèi)心世界。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文8
我的發(fā)現(xiàn) 廣東省惠東縣平山一小六（8）班龐海飛從我呱呱落地的那一刻起，就注定了我對(duì)身邊事物的永無(wú)止境的探究。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多事物，其中有一件小事是我最值得驕傲的。一天，爸爸媽媽都出去了，桌上放著一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。我想：這應(yīng)該是爸爸媽媽留給我的早餐。于是，我毫不猶豫地吃了起來(lái)。由于一個(gè)人在家，百般無(wú)聊，便把雞蛋當(dāng)陀螺，轉(zhuǎn)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得看“他”一個(gè)人跳舞不夠有意思，便從冰箱給他找了個(gè)舞伴。我一手一個(gè)雞蛋，唰的一下把兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái)。
咦？好奇怪呀，怎么一個(gè)轉(zhuǎn)得快，一個(gè)轉(zhuǎn)得慢呢？我想，肯定是右手大力一點(diǎn)兒，左手小力一點(diǎn)兒，那我就換過(guò)來(lái)。原來(lái)右手的雞蛋用左手轉(zhuǎn)，左手的雞蛋用右手轉(zhuǎn)，這樣應(yīng)該就會(huì)好的。我試了一下，咦？怎么右手轉(zhuǎn)的雞蛋還是比左手轉(zhuǎn)的'雞蛋慢一點(diǎn)兒？我陷入了沉思之中……“啪”的一聲，像一只無(wú)形的大手把我從想象的海洋中拉了出來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，另一個(gè)雞蛋好像舍不得“她”的舞伴，也從懸崖上跳了下去。哈哈，我終于明白了其中的奧秘：“他們”一個(gè)是熟雞蛋，一個(gè)是生雞蛋。
可是熟雞蛋和生雞蛋又有什么區(qū)別呢？我趕忙從書柜拿出我的寶貝——《百科全書》。開(kāi)始在書的海洋中遨游……哈，找到了，書上是這樣寫的：因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液體的，當(dāng)外力作用使其旋轉(zhuǎn)時(shí)，由于慣性而繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力，因此整個(gè)生雞蛋只能緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋黃的蛋清已凝固，整個(gè)雞蛋就能快速轉(zhuǎn)動(dòng)且能堅(jiān)持較長(zhǎng)的時(shí)間。原來(lái)是這樣啊！我看了以后茅塞頓開(kāi)。
這一次偶然的發(fā)現(xiàn)，使我明白了許多的道理：生活就是一本教科書，并且有些是課本學(xué)不到的。只要我們肯動(dòng)腦筋，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的奧妙無(wú)窮。牛頓從一個(gè)蘋果落地，從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；魏格納從一張地圖上，發(fā)現(xiàn)了板塊運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，從而提出了大陸漂移假說(shuō)。無(wú)數(shù)科學(xué)家都是從看似平常的發(fā)現(xiàn)中去思索自然的奧秘，從而為人類謀幸福。
我相信，只要我善于發(fā)現(xiàn)，動(dòng)腦筋思考，將來(lái)有一天，我也會(huì)創(chuàng)造奇跡……
以發(fā)現(xiàn)為題的作文9
生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹
好不容易盼到一個(gè)假期，我決心走出家門，去發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)未曾注意的美。
晨曦溫暖的光灑滿大地，預(yù)示著新的一天的開(kāi)始。走在大街上，迎面飄來(lái)早餐店各種美食的香味。路過(guò)某條美食街，這家店主一面揮舞著鍋鏟炒著飯，一面又吆喝著店員來(lái)幫忙收錢。對(duì)面那家面館也是生意興隆，客人點(diǎn)單的聲音絡(luò)繹不絕，各種醬料清香四溢，刺激著人的味蕾。不遠(yuǎn)處的就餐區(qū)，三五成群的人們一邊聊著天一邊享受著美味的食物，歡笑聲響徹云霄。我吃過(guò)美食，走出美食街，熱鬧的聲音仿佛仍在耳邊回響。你看，這些平常生活中最尋常不過(guò)的場(chǎng)景，何嘗不是洋溢著一種人情美呢？
午后的太陽(yáng)變得刺眼，陽(yáng)光火辣辣地曬在人身上。古巷里卻是一片陰涼，石階上長(zhǎng)滿了青苔，偶爾遠(yuǎn)處的大樹(shù)上傳來(lái)幾聲蟬鳴，更為小巷添了幾分愜意。瞧！這棟屋子里定是住著一對(duì)恩愛(ài)的老夫婦，把院子里的花草打理得井井有條。那戶人家里定是剛添了一個(gè)可愛(ài)的小寶貝，這不，架子上正曬著剛買來(lái)的新玩具。咦？巷子盡頭是不是住著一位剛來(lái)城市的失意的年輕人，不然為什么院子雜亂無(wú)章呢？初夏的午后，古巷里的人大概都在午睡吧？隔絕城市的喧鬧，在這個(gè)悠閑慵懶的季節(jié)，吹著夏風(fēng)，聽(tīng)著蟬鳴，睡個(gè)午覺(jué)享受著夏日的寧?kù)o，又何不是一種古樸美呢？
傍晚的.黃昏為云彩披上一層火紅的嫁衣，街邊盡是晚飯后散步的人們。突然，幾個(gè)騎著自行車的中學(xué)生從路邊沖了出來(lái)。正巧路過(guò)的起電動(dòng)車的大叔來(lái)不及躲開(kāi)，車頭一扭，卻撞上了另一邊散步的老太太。那些學(xué)生見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊停下來(lái)，大叔也停好車扶起老太太。畢竟是孩子，幾個(gè)學(xué)生一下子慌了神，卻仍舊堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底。幾個(gè)路人紛紛停下腳步，幫著大叔將老太太扶上電動(dòng)車，堅(jiān)決要帶她去醫(yī)院檢查檢查。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大叔載著老太太離開(kāi)，幾個(gè)中學(xué)生緊隨其后，一時(shí)間，贊揚(yáng)聲不絕于耳。仔細(xì)一想，這些肇事者的責(zé)任心和路人的善心，不也是一種品質(zhì)美嗎？
結(jié)束了一天的探索，我回到家中，回憶著一天遇見(jiàn)的各種美好，不禁覺(jué)得，其實(shí)生活處處都很美，只是我們沒(méi)有認(rèn)真發(fā)現(xiàn)罷了。
為自己添一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧，其實(shí)，生活處處都很美。
以發(fā)現(xiàn)為題的作文10
今天心情不太好，所以在路上總是低著頭，漫不經(jīng)心地走著。這時(shí)，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過(guò)，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步。“沒(méi)什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以。”我暗暗對(duì)自己說(shuō)道。“對(duì)了，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？蚯蚓……”
一大堆奇怪的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“蚯蚓的特長(zhǎng)就是鉆土，這樣能起到松土作用。”哦，原來(lái)如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“每種動(dòng)物都有自己的`生活方式。”并要我去查閱有關(guān)資料。
我既刻，從書柜里找來(lái)中國(guó)少年百科全書進(jìn)行查閱，這下全明白了。蚯蚓…這種沒(méi)有眼睛的動(dòng)物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中生活，它吃著含有機(jī)物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺(jué)器發(fā)達(dá)，對(duì)地面震動(dòng)、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反應(yīng)。春秋季節(jié)是蚯蚓生長(zhǎng)和繁殖的季節(jié)。它的再生能力很強(qiáng)，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會(huì)產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細(xì)胞，能分化成各種組織繼續(xù)生存。蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長(zhǎng)，它的糞便還是一種高效的有機(jī)肥料。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每十萬(wàn)條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國(guó)都利用它來(lái)處理大量垃圾。
日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。還有，蚯蚓還可以作為食品，國(guó)際上每年蚯蚓的貿(mào)易額達(dá)幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國(guó)約20xx種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長(zhǎng)可達(dá)123厘米！
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，使我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機(jī)、是農(nóng)民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲(chóng)，我們可不要無(wú)故地去傷害它喲！
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