我相信作文

時間：2022-12-09 12:08:21 作文我要投稿

我相信作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我相信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我相信作文

我相信作文1

　　“我想飛上天與太陽肩并肩，我相信我就是我，我相信伸手就能夠到天……”

　　把雙手平舉，一腳抬起，兩眼平視前方。“呵呵，小意思了……”同學們紛紛露出不屑的神氣，就是這樣一個簡單的動作同學們當然都很小瞧嘍！游戲開始了！同學們有的嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的眉頭緊皺……我心想：這樣一個小游戲這么簡單，看不出有什么特別，沒關系，做做看吧！全班四十三個人雙臂平舉，單腿站立，我在心里默念著“一、二、三……”時間在一分一秒地流逝，我的胳膊開始發酸，真想放下來，我開始不停地左右搖擺，但是，我沒有放棄，“我想飛上天與太陽肩并肩，我相信我就是我，我相信伸手就能夠到天……”音樂在教室里回響，是的，我相信我，我不會輕易認輸的，咬咬牙，深吸一口氣，我努力地保持平衡，心想：這樣一件簡單的小事難不倒好強的我！堅持……

　　語文老師在同學們之間優哉游哉地穿行，同學們一個又一個地淘汰出局，我還在堅持著，突然，同桌也坐下了，我用余光看見她用手揉著胳膊，皺著眉頭，噘著嘴巴，一臉不甘心的樣子，我的腳也在左右跳動，腿也發抖，胳膊酸疼得像不是自己的`，以前從沒感覺自己的胳膊有重量，可現在它像有一個力向下拉。啊！怎么辦，該不該堅持呢？白天使告訴我：“堅持、堅持，一定要堅持，這等小事都不能做，怎樣成大器！”而黑天使卻說：“不用堅持了，放棄吧！不就是一個小游戲？”

　　最后，我聽從了白天使的意見，堅持下去！快結束了吧！嘻嘻！疼痛折磨著我，不過沒關系！只要堅持就會成功！又過了幾分鐘，我仿佛看見勝利女神在向我微笑，老師這時喊：“好，停！“耶！”勝利的同學歡呼起來，我也勝利了，棒棒噠！雖然身上很疼，但我成功了！值！

　　我相信我，這個世界上，沒有人能使我倒下……

我相信作文2

　　大樹的美麗，展現在它負勢直上，高聳入云的蓬勃生機中;雄鷹的美麗，展現在它搏風擊雨的翱翔中;江河的美麗，展現在它波濤洶涌，一瀉千里的奔流中;而我的美麗，展現在我信心十足，勇往直前的拼搏中。

　　我知道我們都不是神的孩子，只是有夢想的孩子。我一直相信，我的未來不是夢;我也堅信，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。既然選擇了遠方，便不顧風雨，日夜兼程，一路前行。

　　上帝有時候也會打盹兒，也會為我們開錯了窗。如果我們認命，便會沿著錯誤的方向走下去;如果我們不服輸，就應該拼命地在銅墻鐵壁上，用自己的智慧和雙手開一扇窗戶，尋找屬于自己的天空。這樣做，上帝也拿我們沒辦法。因為上帝也喜歡不顧一切的人。

　　于是，我想到了古希臘的演講家德謨克利特。他先天口吃，交流困難，但他告訴自己：“我能行!”每天清晨，愛琴海濱便多了一個含著小石子練習發音的青年。五年后，他登上了雅典的.講壇。德謨克利特用行動向我們詮釋了執著的含義。

　　青春的日子，我們總是懷著夢想出發。然而，人生總是坎坎坷坷，跌跌撞撞的。任何時候，無論面臨著何等困惑，無論道路如何艱難，無論希望變得如何渺茫，無論跌倒了多少次，我們都應堅強地再次站起來。為了夢想，我們應努力張開自己受傷的翅膀，向藍天飛去。

　　安徒生給了自己一個夢。雖然歷經坎坷，但他一直不曾放棄過，最后，他用童話實現了自己的夢想。

　　其實，人生成功的原因很簡單，站起來比跌倒總多那么一次。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。只要張開信心的翅膀，釋放生命的能量，去尋找夢想的舞臺，就一定會成功。

　　放飛夢想的翅膀，把信心留給自己，我相信我能飛!

我相信作文3

　　生活中難免會遇到許多困難，但只要給自己一點自信，就可能會超常發揮，就會為生活添一些快樂。

　　——題記

　　每個人的人生都有自己的光華，我們都相信，我們是那群最耀眼的少年們！

　　從什么時候開始？早已記不清。但記憶深處告訴我：自信最美麗！

　　自信讓我勇敢。窗外，風呼呼地吹著，那時才8歲的我，一個人在家，爸媽都在工作。我好想叫他們回來，可是不行，我怎么能為自己小小的膽怯就讓他們離開工作崗位呢？我要勇敢，我對自己說。窩在沙發里，不由自主地想起前幾天看過的鬼片，心想，不會有鬼吧？這時，我仿佛看見那鬼站在窗前盯著我……越想越恐怖，不自覺地又往沙發里縮了縮，我趕忙把電視機打開，盡量把音調調高，可這也不能阻止我心中的恐懼。我真想打電話給媽媽，我該打嗎？猶豫了一會兒后，我決定克服它，我是“無敵小美女”——媽媽常這么激勵我。是的，我能行，我關掉了電視，慢慢走到臥室里，我給自己唱起了歌，不知不覺，帶著一抹微笑，我進入了夢鄉。

　　自信讓我成功。坐在休息的長廊上，前面的選手還在演講，馬上就輪到我了，怎么辦，我的.手心里都是汗，把稿紙捏的緊緊地，他們講得那么好，我好像什么都不如他們。糾結地坐在那里，看著別人自信的微笑，忽然看見了手中的稿子，才驚訝地發現先前背得滾瓜爛熟的稿子早已忘到九霄云外了，只能又拿出稿子來看。這時老師來了，仿佛看出了我的窘迫，微笑著坐在我身邊，“怎么了，要相信自己啊，獲不獲獎沒關系的，你可是最棒的。”那一瞬間，不知哪來的力量包圍了我！我在心里告訴自己，我能行，我是最棒的。

　　現在想想，前面的選手也不是那么可怕，可能我的稿子更好呢？可能我的普通話更標準呢……無數個可能印在了我心里。那一刻我感覺自己是最棒的，雖然沒有獲獎，但我知道我成功了。

　　我自信，我是天上那一抹絢麗的彩虹；我自信，我永遠向著明天的太陽！我要大聲地喊出：我相信，自信最美麗！

我相信作文4

　　只要朝目標前進，我相信，你一定會成功。

　　——題記

　　今年的春天仿佛更寒冷些，一些鳥兒沒有經受住考驗，寂靜的離開了。

　　爺爺收養了一只鴿子，它好像是被凍傷了，我看到它時，身體蜷縮在房間的角落里，全身打著顫，全身的羽毛都可以數清幾根，露出那皮包的骨頭，它很瘦，像一枚干枯的樹葉，嘴角泛著血絲，爪子是那樣的無力，仿佛已經沒有站起來的可能。可是，它的眼睛是那樣的有神，但是依稀可以看到淚痕，我想它一定是忍受不了寒冷，所以因此流淚吧。

　　鴿子努力地抬著頭，看著外面的天空，我朝它看著的地方望去，只見遠遠地樹枝上，有個鳥巢。我忽然發現我的想法是錯誤的，它心之所向的是它自然的家。

　　天氣轉暖，沉睡的大地又蘇醒過來一切又恢復了原來的模樣，那只鴿子是個幸運兒，經過了考驗好了起來。我第二次見它的時候，已經能在地上走了，它變得很活潑，但是我發現它不僅僅只在地上，它總喜歡順著一條竹竿爬到窗臺上，它的眼睛一直看著窗外，我離它更近些，可是我驚奇的發現，那淚痕非但沒有消失，反而加重了，我看到了它的眼睛，很小，但是很有光，是那樣的充滿憂愁，像一個期待子女歸來的`母親、是那樣的無助，像一個被困在牢籠中的小動物，又好像對我充滿感激。但是它始終忘不了它的家。

　　我第三次準備看它的時候，它已經飛走了，我不覺的有些悲傷。但是，這里始終不是它的家。它也許是飛回它日夜想著，盼著，看著，的那個家吧。它通過自己堅強的意志，最后贏得自己的生命。

　　我們難道不是這樣的嗎？看似一件不可能的事，只要努力，只要我們心中有目標，只要"我相信"就一定會成功

　　我相信，再大的困難是擋不住我們前進的方向，讓我們一起，朝著目標，堅定自己的信念，走向成功。？

我相信作文5

　　風，無形無色，卻帶著震懾人心的力量狂卷襲來，樹枝被吹得左右搖擺，那朵朵鮮嫩欲滴，美麗得不像話的桃花也受不得如此肆虐，剎那間便如斷了的風箏在空中炫舞了一番頃刻落在了地上。

　　我望著窗外這一切，心中有些酸澀。初三如一方硬邦邦的土地，而那一門門學料分數是土地中的黃金，想要開采出來，就必須耗時，更需要一把十分可靠鋤頭和一身硬的實力，但是要擁有那樣的實力就必須付出，花上精力去專研。

　　作為即將畢業的初三學子，面對堆積如山的卷子，源源不斷的資料書，排山倒海的課程，心中的疲憊和無奈可想而知，可是能放棄嗎？自然不能！我的心剎時有了新機。初三拼的`就是毅力，一切付出都會在中考塵埃落定，挖到多少黃金也在此刻有了結果。

　　教室里，我們奮筆疾書，只為寫出不負青春的篇章；操場上，我們揮灑汗水，只為跑出不負青春的節奏；家巷中，我們早出晚歸，只為走出不負青春的道路。這付出的一切切，都在為我們攻破土地打下夯實的基礎，不要埋怨，不要放棄，更不要絕望，待到陽光普照大地一切都在此刻獲得生機，前方也為你打通了一條光明大道。

　　此時桃花遍布天空，如一個畫家為天空涂滿粉白色的希望。一朵朵桃花因多而成為花海，積累的知識因多才能成為你披荊斬棘沖破中考的武器。桃花雖柔軟卻也經歷了寒冷的涼風才能絢爛飛舞在空中，我們也得經歷無數難熬的夜晚才可揚起長劍學有所成地站在老師的面前，看她們欣慰的笑臉。

　　桃花開了謝，謝了又開，見證著一代代學子努力拼搏的時刻，它們似乎成了努力的永恒，彰顯著希望。

　　老天一定不會負了任何一位努力的人，待那中考來臨之際我相信你——桃花一定來臨，在心中滿天飛舞，洋洋灑灑地見證我們努力的成果。

我相信作文6

　　人無論經歷多少風風雨雨，但我相信，只要有堅定的信念和自信，是沒有過不去的坎。

　　天還沒亮，我就從床上爬了起來，誰知道騎上腳踏車時，離學校就還有十分鐘了，我的心撲通撲通地“跳”著，但愿能不遲到，隨著“咔嚓”一聲，我的車卡住了，發現車鏈子掉了下來，“真是厄運連連啊”，我嘀咕著。周圍都是商店，哪有什么修車的地方啊。“沒人幫我修，我自己不可以嗎，又不是什么大毛病“，我心里這樣想著。我從旁邊的草叢堆里撿了根樹枝，慢慢地理著車鏈子，哇塞，居然被我修好了，嘿嘿。從這件事上，我明白了要相信自己。

　　“動作快點，馬上要收卷了。”數學老師大聲地催著。同學們都在做著老是發下來的階段性的考試卷，似乎只聽得見沙沙地書寫生。哎，真倒霉，就差一題就可以“完工”了。我從書包里撕下一張草稿紙，在上面打滿了草稿，就是百思不得其解。這時，班里的“尖子生”已經開始交卷了。“天哪，怎么這么快。”我從沒這么著急過，畢竟這次測試卷是是要帶回家簽字的.。本來分數就不高，何況，最后一題還沒做出來，那分數豈不是更低了啊，我不要啊。想起老爸和老媽的焦急和失望的表情，又不得不絞盡腦子去想題目。上交卷子的人越來越多了，我的自信心又降低了一層，“不，我不能氣餒”，我心里暗自說道。遇到這么點挫折就打退堂鼓，豈不讓人笑話啊。我又從新拾起自信，拿起筆，在草稿紙上耐心地計算著，最后才發現是自己看錯了題目，終于將題目解開了，正巧這時，老師收卷了，我長長地吁了口氣，提著的心終于能放了下來。通過了這場考試，我明白了要相信自己。

　　無論何時，無論何地，相信自己，也許不一定會成功；但不相信自己，就一定不能成功。所以，我要時刻記住，“相信自己，一定行的”。

我相信作文7

　　我相信你是愛我的

　　你為什么不能像別人一樣給我鼓勵和關懷？為什么不能像別人一樣給我溫暖和快樂？為什么不能像別人一樣和我談心，和我大笑？多少個夜晚，我都在抱怨你，但是最后的一切告訴我——你是愛我的。

　　在家里，我和你的關系很僵。每個晚飯時間，本是一家人最溫馨的時刻，可是餐桌上我只會把自己的心里話講給媽媽聽，雖然她也有呵斥，但是我還是深深體會得到她眼里流露出的關心，于是我把心里一大半的位置給了媽媽，因為你只是在一旁默默吃飯，連看我一眼都不肯，我開始覺得，你不愛我了。

　　媽媽經常笑我們就像兩個木頭人，一個星期也說不上幾句話。確實如此，我最害怕的不是黑夜，而是在黑夜里和你并肩前行。也許你認為我不怕黑，自顧自地加快步伐走得飛快，我也有意識地放慢腳步，希望與你拉開距離，在路口的拐彎處你回了回頭，昏暗的'路燈下那張臉很模糊，終于你還是停了下來，直至我走到你身邊。我哭了，很小聲，小到自己都聽不見，我想，你還是愛我的。

　　你甚至連我有哪些東西都不清楚，在我十四年的記憶里，你好像從來沒有給我買過禮物，一開始我渴望，漸漸地這個念頭越來越淡到現在消失無影。記得一次月考，考前才突然通知地理開卷考試，可我沒有帶課本，我急得差點哭出來，沒辦法只好硬著頭皮答題。后來窗外閃過一個人影，和監考老師交涉過，一本書伸到埋頭做題的我眼前，如獲至寶的我抬眼看到的卻是你大汗淋漓的額頭。事后我才想起，這么多考場，你又不知我在哪，肯定是一個考場一個考場找尋過來才找到我，心急如焚，滿懷焦灼。回家后我大哭一場，恨自己對你的誤解和埋怨。我終于明白，你是愛我的，是世界上最深重最寂寞的愛。

　　爸爸，請原諒我的無知和莽撞，你是我最親愛的爸爸，無論今后風霜雨雪，我都相信，你是愛我的，你的愛將陪伴我成長，似無聲細流永遠滋潤我的生命。

我相信作文8

　　“不可能”這句話在生活中經常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇跡發生。

　　但在生活中時有奇跡發生，海倫。凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個人，取得了輝煌的成就，令世人景仰;音樂家貝多芬雙耳失聰的情況下，譜寫了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強音;還有那個只能坐在輪椅上，說話只能靠敲擊鍵盤的霍金，在科學上取得了重大的`發現。他們與正常人不一樣，卻把一個個“不可能”變成了可能，我相信沒有什么不可能。

　　奧運賽場上，一位身材矮小的日本長跑運動員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當別人問他成功的秘訣時回答很簡單，將大目標分解成一個個小目標，然后逐一實現。連任美國三屆總統的羅斯福，小時候竟是一個“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態古怪，常招來伙伴的譏笑，但他沒有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強抗爭，終于登上了事業的巔峰。

　　在古時，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領略月光輕撫面頰的感覺，在那時看來，不過是癡心夢想，但現在，飛天的夢想已經實現，“不可能”已成為可能，人們駕著“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來，人們會架著更多飛船去探索更遙遠的星球。

　　沒有想不到，只有做不到，我相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個人的身體里，都有一個沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發揮出巨大的潛能。

　　我相信，沒有什么不可能。

我相信作文9

　　今天是家訪的第三天，我和華梅選擇到我們那個個子小小的上課很認真的一個學生家去家訪。

　　這個學生雖然個子小小，但是很聽話，給我印象最深刻的是：那天他們得知下節課是美術課，激動的下去買了畫畫紙回來后，這位學生就趴在桌子上很認真專注的畫畫，仿佛周圍同學們的吵鬧聲被他選擇性隔絕了。他畫的很漂亮，是一個有畫畫天賦的孩子，只可惜他們學校平時沒有美術課。我當時深深地被他對美術的.喜愛震撼了。

　　還有一次就是上英語課，他英語基礎不錯，加上心雨師姐的英語課堂很生動有趣，所以上課時他很活躍，一直舉手發言或者提問。即使很多時候老師顧及不上他，他依然在后面默默地舉著手。真得，我很欣賞他的認真堅持和不放棄，希望他一直保持下去，同時相信他會閃亮發光的。

　　今天和他一起回家，家里住的有點遠，他是自己騎自行車來學校的。通過與她媽媽交流了解到，她媽媽很重視他的教育，凡是與他學習有關的事情都是很認真對待。當我們把孩子對畫畫很喜歡這件事告訴他媽媽時，她媽媽說只要是他喜歡的才藝都支持發展。其實以我的感受來說：掌握一門或多門才藝真得很重要，我自己家也是在農村，爸媽不懂發展我們的特長、也沒發展的機會，現在的我真的是很羨慕那些多才多藝的人，感覺他們很棒！

　　另外，家訪回來吃完飯后，又收獲了一份感動。那時我是和雅璇去打針時，醫生知道我們是免費支教時，不僅認真仔細地幫我們清洗傷口，還硬是不收我們看病錢。真的很感動。那時，我忽然覺得自己今天的辛苦和委屈是值得的，因為有了他們的認可和支持。

我相信作文10

　　誰能擺脫合上眼之后沉重軀體的火化或是埋葬？誰能永葆青春，有一副金剛不壞萬世不朽的身體？沒有人可以同這時間與自然規律抗衡，死亡是難以打敗的。

　　“人的一生要死三次。第一次是醫生宣布你肉體的死亡；第二次是牧師在葬禮上聲明你與社會脫離關系；第三次是你的最后一個親友也忘記了你，你被遺忘之時，你也就真正死去，與世界告辭。”這是我偶然看到的一段話，令人深思，富含哲理。于是死亡和活著的界限漸漸模糊了，你若存在于別人的記憶中，仍然用感情與世界交流，你便沒有死亡，你仍是活著的。活在記憶中，做著別人記得的動作，吃著別人記得的你最愛吃的東西，可能活得比肉體死亡前的你還快活。

　　于是“永生”也不是什么不可能的了。翻一翻歷史，孔圣人、秦始皇、成吉思汗、魯迅……隨便舉的這么幾個偉人不都永生了嗎？他們的精神、意志不都還依稀存在于我們身邊嗎？他們不就是永生了嗎？維系他們生命的，與一般人的不同，是偉人的'意志。偉人總是以那樣高大的形象活著，一直存在著，也許像一個固定的歷史符號，這也就是永生吧。

　　對比起來，普通人的永生反而比偉人更有韻味，畢竟是由人最豐富、最細致的感情支持的。爺爺去世了，但他也仍是活著的，因為我的父親仍是記著他的，回到父親小時候的住所，父親也總是觸景生情的，講起爺爺的生活點滴，就像他仍與爺爺住在一起。若未來的我躺在了地下，我的家人也會記得我曾經最喜歡喝的飲料，會不會抽煙喝酒，愛不愛笑；我的室友會記得我冬天跑到別人床上擠著睡覺，會記得我曾經暗戀過的女生，會記得我們一起背地里罵過的老師，他們可能恨我，可能愛我，不管怎樣，我仍是活在他們心里的，不曾死去。

　　人的一生留下的足跡，總是風一吹就不見了，時間一到就消散了，但幾十年人生在后人心中刻下的記憶便是不會輕易磨滅的，人便因此永生于世了……

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