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我心目中的英雄作文(精選4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我心目中的英雄作文(精選4篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的英雄作文1
一個(gè)人心目中有許多英雄,比如:醫(yī)生、警察、環(huán)衛(wèi)工人、志愿者……,我心目中的英雄是一位醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,他叫:“鐘南山,一位已有84歲高齡的爺爺”。
盼望已久的春節(jié)終于到來(lái)了,我計(jì)劃了很多很多的假期活動(dòng),因?yàn)橐环N病毒的到來(lái),突然做不了了。聽(tīng)爸爸說(shuō),這種病毒非常厲害,看不到,摸不著,還容易傳染,我只能呆在家里,不能出去。各種計(jì)劃也就無(wú)法完成了。
每天爸爸打開(kāi)電視看新聞的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)非常精神的醫(yī)生爺爺出現(xiàn)在熒幕前,告訴大家怎么帶口罩,怎么洗手等一些防護(hù)常識(shí),聽(tīng)爸爸說(shuō),他就是大名鼎鼎的鐘南山院士,他非常厲害,雖然已經(jīng)84歲高齡了,但他還是奮不顧身沖上前線,救治病人,聽(tīng)說(shuō)2003年的'非典病毒他也是抗戰(zhàn)在第一線,還被稱(chēng)為抗非英雄。如今2020年的今天,新的病毒《新型冠狀肺炎》來(lái)了,84歲的鐘南山爺爺還是沖在了第一線,勇敢的鐘爺爺,您是我心目中最可敬的英雄!這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
鐘爺爺我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,年紀(jì)都這么大了,還在保護(hù)人們,您辛苦了。希望您注意休息,不要太過(guò)勞累。我會(huì)聽(tīng)您的話,乖乖地呆在家里,注意衛(wèi)生,勤洗手,不摸臟東西。雖然我還不能為您分擔(dān)什么,但是保護(hù)好我自己就是幫助了大家,我希望為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!”
我心目中的英雄作文2
在我的印象當(dāng)中,有許多英雄令我欽佩不已,有擋槍口的黃繼光,有舍身炸碉堡的董存瑞,還有烈火燒身而紋絲不動(dòng)的邱少云,但令我最欽佩的是神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,是蜀國(guó)的大軍師,他是我心目中的英雄,他是知慧的化身。草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)這些神話般的故事,都出自于他。
初出茅廬就火燒新野城,即使是曹操的虎將夏侯敦也落荒而逃。他巧借大霧,取來(lái)十萬(wàn)支箭,毫不費(fèi)力。他六出祁山,屢戰(zhàn)屢勝,使司馬懿都間風(fēng)喪膽。城下15萬(wàn)大軍,他坐在空城之上,悠閑地彈著琴。司馬懿認(rèn)為他平生謹(jǐn)慎,不會(huì)這樣輕敵,于是帶兵撤退。孫劉聯(lián)盟時(shí)期,周瑜百般刁難,并陷害于他。為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒險(xiǎn),接受刀光劍影的考驗(yàn),說(shuō)服馬超投降。
他是成功的象征,“功蓋三分國(guó),名成八陣圖。”但他遇到不爭(zhēng)氣的`阿斗,眾人連連嘆氣。
國(guó)家統(tǒng)治需要諸葛亮的忠臣。他上知天文,下曉地理。足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)戰(zhàn)船,使曹操望風(fēng)鼠竄險(xiǎn)些喪命江南。七擒七縱,空城計(jì)、巧擺八陣圖、罵死王郎;…這些都是常人想不到的。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”在歷史上,英雄輩出。諸葛亮文才武略,樣樣精通,即使沒(méi)有統(tǒng)一三國(guó),最后病死五丈原,但他依然是我仰慕的英雄。
我心目中的英雄作文3
我的心目中有很多英雄,譬如岳飛、黃繼光、董存瑞、海娃、小兵張嘎……這些英雄離我很遠(yuǎn)。但是這次汶川地震中那些普通的小孩,也成了我心目中的英雄。他們不顧自己的危險(xiǎn),去救別人,頑強(qiáng)的在廢墟下抗掙。這次我就來(lái)到了地震的重災(zāi)區(qū)綿陽(yáng)、德陽(yáng)、都江堰。
站在聚源中學(xué)的廢墟前,我看到了所有的樓已經(jīng)倒了,只有樓梯間沒(méi)倒,破破爛爛的站立在那里。六層樓高的樓變成了一層樓都不到的瓦礫堆。在聚源中學(xué)的廢墟前,我仿佛聽(tīng)到了聚源中學(xué)初三學(xué)生高瑩在廢墟下的歌聲。
楊柳,它只有十八歲,她是綿竹漢旺的高二學(xué)生,地震發(fā)生僅僅只有兩個(gè)小時(shí),她就被發(fā)現(xiàn)了,但是如果先救她,其他的幾個(gè)同學(xué),很可能就會(huì)死亡,她在這時(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng),讓她的同學(xué)先出來(lái),自己留在廢墟下等待。漫長(zhǎng)的六十九個(gè)小時(shí)過(guò)后她終于被救了出來(lái)。她在面對(duì)生死的`時(shí)候把生的希望留給了同學(xué),把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種崇高的境界會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。
林浩,他和我一樣大,九歲,但他比我輕,他在地震發(fā)生之后,冒著余震救了兩個(gè)同學(xué)。他的體重五十多斤,當(dāng)在節(jié)目里主持人問(wèn)他怎么背得動(dòng)同學(xué)的,他說(shuō):“我經(jīng)常在家?guī)臀野职直秤衩,我一次就背五十多斤,都背?xí)慣了!币粋(gè)九歲的孩子在面對(duì)大災(zāi)的時(shí)候,不懼危險(xiǎn),不懼個(gè)人安危,舍身救人。這種崇高的品格永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
鄧清清,十五歲,初一的學(xué)生,她是什邡一個(gè)農(nóng)家的孩子,家里很窮,她特別熱愛(ài)學(xué)習(xí),常常在晚上回家的山路上打著手電筒看書(shū)。在512地震中,被壓在廢墟下打著手電筒看書(shū)的就是她。她忘記了危險(xiǎn)和饑餓,用讀書(shū)聲驅(qū)趕著恐懼,她是勇敢的。
這些小英雄的英雄事跡,將激勵(lì)我更加奮發(fā)向上,以他們?yōu)榘駱樱盟麄兡欠N精神戰(zhàn)勝我以后前進(jìn)中的困難,特別是學(xué)習(xí)上的困難。向鄧清清一樣,學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)更強(qiáng)大。
我心目中的英雄作文4
英雄是什么?英雄是比常人更有毅力戰(zhàn)勝困難、比常人更有能力戰(zhàn)勝對(duì)手、比常人更有耐力戰(zhàn)勝自己的勇士。生活就像海洋,只有英雄,才能到達(dá)成功的彼岸。
李時(shí)珍從事藥物研究,飽覽過(guò)王府和皇家珍藏的豐富典籍,看到過(guò)平時(shí)難以見(jiàn)到的藥物標(biāo)本,他大開(kāi)眼界,豐富了知識(shí)領(lǐng)域。后來(lái),他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,開(kāi)始創(chuàng)作《本草綱目》。他帶上了兒子和學(xué)生,訪醫(yī)采藥,走遍了河南、河北、江蘇、安徽、江西、湖北等廣大地區(qū),走過(guò)了千萬(wàn)里路,翻山越嶺,終于湊夠了資料。當(dāng)他寫(xiě)完這本書(shū)時(shí),已經(jīng)61歲了。他用了27年的時(shí)間寫(xiě)完了《本草綱目》。這本書(shū)中的資料,對(duì)我們后代人有了很大的.`幫助。
王羲之獨(dú)創(chuàng)了自己的書(shū)法風(fēng)格,因?yàn)殚L(zhǎng)期在衣襟上練字,天長(zhǎng)地久,把衣襟都劃破了。就是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間練字,池水已經(jīng)被他因涮墨而黑,后人稱(chēng)它為‘墨池’。這么長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,換來(lái)了他最著名的作品《蘭亭序》,他的書(shū)法功力,竟已達(dá)到了入木三分。最后,他取得了‘書(shū)圣’之稱(chēng),并有了輝煌的成就。
在所有人認(rèn)為,貝多芬就是一個(gè)對(duì)樂(lè)曲著迷的人。一天,貝多芬在餐廳點(diǎn)完菜后,突然來(lái)了靈感,在菜單的后面開(kāi)始作曲,侍者看貝多芬作曲如此投入,就想等一會(huì)兒在來(lái)上菜,貝多芬作曲完成后,將錢(qián)給了侍者,侍者很奇怪,說(shuō):“先生,你還沒(méi)有吃飯呢!”貝多芬肯定地說(shuō):“我一定吃飯了。”于是就毫不猶豫的將錢(qián)給了侍者,拿著菜單離開(kāi)了。因耳朵日夜作響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,二十六歲就失聰了,但寂寞的生活并沒(méi)有使他沉默。他雖然僅僅活到了57歲,但他寫(xiě)過(guò)的曲子無(wú)數(shù),一直讓后人傳承。
英雄,是高尚的;英雄,是平凡而偉大的。不懈的努力,不懈的堅(jiān)持,不懈的奮斗。畢一生精力,去完成心中的夢(mèng)想。這才是真正的英雄。我心目中的真英雄。
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