我的同學作文精選
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的同學作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學作文精選1
云朵是那么悠然,就像同學的笑臉,陽光是那么溫暖,就像同學的關懷。六年來,我與70個同學朝夕相處,經歷了許多風雨坎坷。在這70個同學里,有許多我最敬佩的人,然而,對我來說記憶最深刻的,還是五年級的時候的我的同桌,因為他教會了我要寬容面對。
記得五年級的一天,上課鈴響了,我們紛紛走向教室,老師要求我們自習。那時我們之間的關系很僵硬,互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線,我們就因為這個經常吵架。今天,他又“侵犯”了,我們就打起架來,我們都受傷了,正想打他的時候,語文老師來了,我“哼”了一聲,狠狠地踩了他一腳。他也在那里揉揉傷口,看了我一眼。“同學們今天我們寫生字,請大家把書拿出來翻到54頁。”我把書拿出來,翻到了那一課。“唔,遭了,我的書不見了。”同桌的臉紅了,“都是粗心,忘記帶了。”我在一旁興災樂禍的,心想:哈哈,報應,看你怎么辦!“把你的書借給我看一下。”他埋著頭說。憑什么呀?我把書拿過來不給他看,下午,老師批評了他,讓他回去的`時候寫5遍生字。我鼓掌叫好,樂呵呵的。他只是看了我一眼。
第二天,上數學課,我照例把手伸進書包里摸課本,書包里卻空蕩蕩的,什么也沒有。啊!怎么辦!我忘記帶數學書了!“同學們,今天我們做101頁的口算。”哎呀,聽天由命,都怪我自己,他也不可能借給我看啊!我瞟了一眼同桌,把頭埋下去。“你怎么了,沒有帶書嗎?我把書借給你。”他微笑著看著我,一邊把書遞給了我。“哦,你……你不計較那天……我……我……還是算了吧!”我的臉紅了。“哦,我早就忘記了,其實也沒有什么大不了的,我們人分都應該學會寬容嗎,寬容是美德,思品書上不是說‘寬厚待人’嗎?”“寬容是美德,寬容是美德”。我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來,同桌把書借給我,他用什么好呢?我看見他用本子抄寫著習題,微微地對我一笑:“我希望我們都能夠記住‘寬容’這個詞語,我們就能和睦一點了啊!”他拿起了橡皮擦,把桌子上那條三八線輕輕擦去。我把書推過去說:“讓我們一起做吧!”于是,我們一人一道題目,開心地做了起來。
在放學的路上,我不住地想,不住地對自己說,寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,心中涌起了對同桌的無限敬佩。是啊,我們每一個人都應該寬容面對!
我的同學作文精選2
在我剛跨進學校的門時,這里一切都是陌生的,比如陌生的`花,陌生的草、房屋······
一年一年過去,我才逐漸的認識這個班級,我現在最讓我難忘的同學,就是他—金浩浩。他個子很高,年齡都比我們大;他很胖,因為他是從外國回來的。我在跟他比個子的時候,我感覺就是一個天,一個地,根本不能比。他個子高,當然最適合就是打籃球了,我們比賽時,他總會是選某總花樣來對付我。
就說上次吧,他把籃球一下往上,一下往左······我當然就伸手去欄了,他弄得我好像是在跳舞!可是好景不長,就在快放寒假的時候,他爸爸突然叫他去外國,這讓我們全班人都不舍,希望他能不走,既是走,也要早去早回,我們四(1)班同學就開了一次告別金浩浩的最后一次班會,別說我們男同學了,連女同學也戀戀不舍,我們拍了一個全班照,,這也算對他的留念吧!現在,金浩浩已經做了差不多快一兩個月了,每次聽見這個熟悉的名字,我都會抬起頭,望著圓圓的月亮,那就代表著金浩浩的臉蛋,真希望他能現在就回來!
我的同學作文精選3
我班有一個頑皮的同學,他叫黃偉康。我把他改了一個外號叫“和尚康”。他的頭發很短,小小的嘴唇。
有一次下課時,我在教室做作業。他悄悄地走過來,用黑黑的、好像牛角的尖頭一樣的東西。在我背后,用力地弄了我一下。我的背部很痛。我轉過頭來,沒有發現有人在我后面。因為“和尚康”已經回到了座位,裝作沒有事發生似的正在認真看書。
還有一次下課,他又來耍我了。幸虧我聰明,從家里拿來了一塊鏡子。我知道“和尚康”一定會耍多我一次的.。我拿出鏡子往后照一下,心想:“如果來還不給我看到!哼!死定了!”“和尚康”真的又來了,我立刻轉過頭,這下子和尚康露出“真相”。我生氣地對他說:“你這個臭小子,居然還想耍我!”從那一次以后,他再也不敢在下課來耍我了。
這個就是我頑皮的同學——黃偉康。
我的同學作文精選4
我們班有一個同學叫李小軍,他中等個子,瘦瘦的,他對人有禮貌,助人為樂,是個好學生,也是我的好朋友。
有一天,我做作業有一道題不會做了,就偷看同學的`作業,他看見了,就對我說:“小微,作業做完了嗎?”我說:“做完了”他說:“我幫你看。”說完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計算,結果他發現我計算錯了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認真檢查。”他看著我笑瞇瞇地說:“偷看別人的作業是不對的。我們做作業是為了學知識,為了自己長大后用知識為人民服務,做個有用的人。”我聽了他的話,心想:我一定要向他學習,勤學苦練,作業認認真真,爭取好的成績。
現在,他已經轉學了,我很想念他,特別是他關心同學的形象一直深深地留在我的腦海里。
我的同學作文精選5
夸夸我的同學你們看到題目,一定會問我,你夸誰?告訴你們吧,就夸我們班的美術課代表——肖佳琦。
她的美術非常好,有一次美術課,老師讓我們畫自己的`家,她把自己的家畫的非常的漂亮,栩栩如生,讓我很羨慕。夸夸我的同學
她不僅畫畫好,而且還樂于助人。有一次,我忘記了帶鋼筆,急得象熱鍋上的螞蟻。這時,她伸出了援助之手,給我一支鋼筆用,我這一顆緊張的心,才慢慢放了下來。夸夸我的同學
瞧!這就是我那樂于助人的同學,以后,我要向她學習。
我的同學作文精選6
我們班有位勇于拼搏、關心集體的同學。他有一雙水靈靈的眼睛,長得高高的,大家猜他是誰呢?哈哈!你們可能猜不到,輕聲告訴你喔:“他是我們班的‘垃圾大王’——王盛奕銘。”雖然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯,就連衣服也會扔在地上,可臟了,但在這次運動會上,他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信,那就聽我說吧!
那一天,我背著書包興高采烈地來到學校大門前,一眼就看見通往教學樓的路上,插滿了一面面五彩繽紛的彩旗,再往前走,又看見操場上有許多同學在做各種各樣的運動呢!喔,原來是要開運動會了。不一會兒,上課鈴聲響了,朱老師走進教室,親切地說:“要開運動會了,我們六年級有1000米跑,男女生都有,我們先選男生,哪位男同學主動想報名的呀?”男生們聽了這話,都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛,張大了嘴巴,說:“什么?”有的.人像小狗一樣躲在桌子底下,不敢出來。還有的人使勁搖著頭,大喊道:“不要啊!我不要跑1000米!”這一下子,教室里變得雞犬不寧,大家你一言,我一語,教室都快爆炸嘍!這時候,王盛奕銘自告奮勇地舉起了手,說:“朱老師,我要報名!”大家一下子給鎮住了。
就這樣,王盛奕銘報名參加1000米跑了。每天早晨,他早早地來到學校,放下書包,立刻到操場上去練習跑步。一天又一天,王盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”,越跑越快了。
運動會到了,王盛奕銘做好了準備,廣播里說:“請六年級男1000米跑步的同學去檢錄。”很快,王盛奕銘同學已彎著腰站在起跑線上了,他的眼神如閃電般盯著對方,好像在說:“我一定要超過你!”裁判員一槍令下,王盛奕銘飛奔而去,大家都站了起來,為他加油助威,王盛奕銘遠遠地領先了其他選手,不一會兒,一圈半過去了,王盛奕銘累得汗流浹背,氣喘吁吁了。他微微地慢了下來,后面的幾位選手使勁擺動著手臂,“噌噌噌!”一下子追了上來。大家緊張極了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大氣。又過了兩圈,王盛奕銘咬牙切齒,說:“我一定要為班級爭光!”說完,又堅持向終點飛去。1000米終于跑完了,王盛奕銘得了第二名,有位同學連忙抱住他,為他鼓掌,為他祝賀!
“呵!”王盛奕銘這么棒,我能不夸他嗎?
我的同學作文精選7
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!
夏明的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次夏明笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的.品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學夏明。
我的同學作文精選8
從小到大,我接受過許許多多愛,有父母愛、老師愛、同學愛……其中給我感受最深是同學愛。
有一次上體育課,老師讓我們解散后,突然,一位六年級人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛我哇哇大哭起來,同學們聞聲趕來,看到我受傷了,都安慰我,我們班力大無比曾祥譚把我背起來,跑到了教室累他滿頭大汗。班長史曉青拿來了藥箱,只見她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有同學說:“傷口還疼嗎?”有說:“揉揉就不疼了。來,我幫你揉。”我感動地又一次哭起來,這次不是疼痛淚水,而是感動淚滴。
古人曾說:“滴水之恩,當涌泉相報!”同學們,你們給我愛我感激不盡,我一定會盡力幫助你們。
我的同學作文精選9
在我眼里,我們五(3)班就像一個溫馨大家庭。在這個大家庭中,我每時每刻都能感受到同學們關愛。
就拿我好朋友程吟潔來說吧。有一次放學,剛走出校門,我心情頓時就像烏云般陰沉沉——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無法來接我,而我又沒帶傘,這可怎么辦?這時程吟潔招呼我過去一起撐傘。我想:即使現在可以和程吟潔一起撐傘,但只要一到前面“T”字路口我們就該告別了,車站離這兒還很遠哪!唉,看來我也只能冒著大雨一路飛奔到車站了。
到了路口,我跟程吟潔打了一聲招呼,剛要拔腿起跑,程吟潔卻一把攔住了我,撐著傘笑吟吟地對我說:“你就這樣一路跑到車站,還不給淋成落湯雞啊?這樣吧,你先去我家避一會雨,再順便打個電話告訴你媽媽好啦!”望著她那樸實而真誠笑容,一股暖流涌上我心頭。
不一會兒,我們就到她家了。程吟潔放下書包,拿出一條干毛巾,接著皺皺眉頭,自言自語:“哦!對了,我還有一條昨天買毛巾,比這條更新。”說著,她又跑到房間里,找出那條還未拆封新毛巾遞給我:“傘不大,身上被淋濕了吧?擦一下吧。”接著又遞給我一杯水,讓我先休息一下,再打電話告訴我媽媽,讓她不要擔心。過了一會兒,突然,程吟潔一拍腦袋,然后起身奔到廚房,找出來一盒餅干:“先吃點東西吧。”我倆一邊吃,一邊討論起數學題。過了一會兒,我打通了媽媽手機,媽媽正著急著呢,這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走,還一再讓我謝謝“程程”呢!等著等著,雨勢漸漸減弱,可老不見停,程吟潔便翻出一把傘給我,還再三叮囑我:“路上小心點啊!”在她將那把傘遞給我時,一股暖流涌上了我心頭,此時我覺得有一件隱形而溫暖大衣蓋在了我身上。
雨漸漸小了,我撐著程吟潔傘,慢慢向家方向走去。
一路上,我還在品味剛才那一幕幕溫馨情景。友愛也許沒有母愛那么濃烈;也許沒有父愛那么深沉;也許沒有對師生之愛那么感人,但它是那么樸實,那么真誠,宛如一首清新小詩……
我的同學作文精選10
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤。
有一天在自習課上,我寫作業時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節課啊!這時劉澤正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝劉澤:“劉澤,謝謝你。”他卻說:“沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對劉澤不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
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