真善美初中作文

時間：2022-12-09 13:52:18 初中作文我要投稿

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真善美初中作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的真善美初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

真善美初中作文

真善美初中作文1

　　恍恍惚惚的，我突然看到密林中有一座白色的小房子，就情不自禁地走了進去，只見里面端坐著一位須發皆白的老爺爺，手上拿著一根亮閃閃的小棒。他見了我，神秘地說：“我等你好久了。”說著，把小棒往我身上一點，我有些疑惑，便問：“老爺爺，您這是干什么呀？”他說：“你已經會魔法了，想變成什么就變成什么，希望你好好使用這個本領！”說著，老爺爺就像一股氣體一樣，飄出了小屋。

　　我聽了老爺爺的話，想：什么，我已經會了魔法，那我得好好地運用這個本領，實現我的愿望。

　　我來到了一個小巷，那兒有一對人正在吵鬧，那骯臟的話語傳滿了整個大樓，我立刻用我的魔法，撒下了禮貌的種子，那幾個人不吵了，不鬧了，反而，笑容滿面地跟對方握了握手，我看著自己坐下的好事，心里掩不住的`高興。

　　我又來到了時下最讓人關注的亞運會會場，瞧，場上兩隊足球隊正在舉行比賽呢，他們各自的球迷瘋狂地為他們在加油。“XX對贏了！”隨著裁判的一聲話下，勝利的隊伍高興地歡呼雀躍起來！不妙，原來兩隊的球迷為了這場球賽而吵了起來，雞蛋阿，爛菜啊，滿天飛，我一看，立刻一揮袖，撒下了和平的種子，看，他們笑咪咪地道歉呢，他們抬頭望了望我，向我報來了贊許的目光，我看見那么多的人……羞紅了臉。

　　這時，我又來到了一個漂亮的大廈旁，我看見了一個人鬼鬼祟祟地寫著一份文件，我隱了身，過去一看究竟，原來這人是個騙子，打算用這一份文件去騙這座大廈的主人的錢，我看了，氣極了，想：這個人真壞，因該好好地教訓他，可我回頭一想：每個人心中都有一點良心呀！我又一揮袖子，撒下了那真誠的種子……

　　就在這個時候，那個老爺爺又出現了我的面前，笑呵呵地說：“不錯，你真是個好孩子，相信你這三次魔法沒有白用吧，我得收回魔法了！”接著，老人又把那亮閃閃的小棒往我身上一點……“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲把我叫醒，一看鐘，六點半了，我匆匆忙忙地穿起衣服，心里卻想：是呀，只要世界充滿著真善美，就一定會十分和諧的，這一次的夢真沒白做！

真善美初中作文2

　　人世間，真誠、善良、美麗，都發自我們最深處的內心。真，是要我們真誠待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節操。

　　在一個星期天，我獨自去書店買筆。到了書店，第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我帶的錢不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進我的靴子中，若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上，半夜里，我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺，我心虛了。第二天，我帶著那支鋼筆去那家書店，一進門，店主笑嘻嘻的走出來，我臉紅得說不出話來：“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去，店主語重心長的對我說：“孩子，做錯？”我羞愧地低下了頭，我終于知道了誠信待人的重要性。

　　“善不是一種學問，而是一種行為”。善不是靠言語去說，而是要用實際行動去證明。“人之初，性本善”。每個人生下來都是一樣的，都有善心。只是他們生活的環境不同，品性也就隨之改變了。

　　或許，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動不便的老人過馬路，幫助那些需要幫助的人……做善事，我們要從身邊的點滴小事做起。

　　擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能鎮定自若。

　　真和善是相輔相成的，而美以善，不真不善為前提，人的心靈怎會美？

　　美，無處不在。梅花自古以來，被無數詩人所歌頌，無時無刻不在感染周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿人間。

　　在這梅花盛開的美麗季節里，人的'心靈更美。我們坐在公交車里，突然，司機猛地一剎車，一位中年婦女不小心嘔吐，弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當時我們都驚呆了，真擔心那位中年婦女會挨姑娘的咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說：“沒關系，大姐，你需要坐在通風的位置上。我快到了，我的位置讓你坐吧。”婦女有滿懷歉意的說：“可是，你的衣服……”“沒關系，洗洗就可以了。”姑娘一下車，大家都異口同聲的贊嘆道：“這姑娘真善良！”……

　　這就是美，年輕姑娘就是美的化身。

　　當然，沒有真的人，怎會有善；不善，我們又如何會美？真善美，為我們的未來指引方向，使社會更加和諧美好！

真善美初中作文3

　　知識欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美。

　　科學教人求真，求真就要熱愛科學，科學技術是第一生產力，它決定著一個國家的存與亡；人文教人向善，善是中華民族幾千年的傳統美德，是人旅途中必不可少的良好品質；生活教人尚美，美不是美麗的臉蛋，華麗的外表，而是追求靈魂的心靈美。

　　真，是真誠，真知；真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

　　大家都知道“三顧茅廬”。若不是劉備堅持不懈，不肯放棄，用真誠說服了人稱“臥龍先生”的諸葛亮，怎能有“三分天下”的奇思？

　　善，上善若水，水善利萬物而不爭；心誠色溫，氣和辭婉；必能動人。

　　三字經“人之初，性本善……”說的就是這個道理。《紅樓夢》中黛玉葬花，是善心讓她憐花；善良是對他人無私的愛與祝福，是來自內心深處真誠的憐惜與同情。

　　美，心靈美則美；任何事物都有其深沉的內涵。

　　伊麗莎白曾說：“外表的缺陷可以用心靈美來彌補，而心靈的'卑劣卻不是美麗的臉蛋和華麗的衣著所能彌補得了的。”這就好比玫瑰，玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。一張潔白如雪的紙，畫家卻能用美好的心靈賦予它靈魂；一把普普通通的小提琴，聰明的樂師總能用它奏出不朽的篇章。

　　真，是不虛偽，敢于做真實的自己；善，是以同情之心待人，以側隱之心愛人；美，心靈美則美，是高尚情操的尚美。

　　真善美詮釋了真誠，善良與心靈美的真諦。真善美伴我行！讓我們爭做真善美，唾棄假惡丑，把真善美撒滿人間！

真善美初中作文4

　　生活是一首歌，唱出了感恩之心；生活是一幅畫，畫出了包容之美；生活是一部漫長的旅行，走出了生活之美。

　　感恩之美，感恩父母，感謝親友，感謝大雨里為你打傘的人，感謝為黑暗中默默陪你的人，感謝在你傷心時逗你笑的人，感謝在你生病時坐車看望你的人，感謝總是以你為重的人……使他們組成了你生命中的一點一滴的溫暖，是這些溫暖使你遠離陰霾，使你成為了善良的人。何為感恩，當你走在人造橋上時，應該感恩造橋人的辛苦；當我們坐在一座樹下乘涼時，應該感恩栽樹人的辛勞，感恩是一種處世哲學也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應該為自己沒有的斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩為自己已有的而感恩感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀才會有一種健康的心態。

　　包容之美，大地對樹木的包容，才使樹木有機會茁壯成長；樹木對鳥兒的包容，才使鳥兒有機會站在樹梢上唱歌；李世民對魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世。由此可見，包容是如此重要，包容是一門學問，學會包容的人，就學會了生活；懂得包容的人，就懂得快樂！包容是一門藝術，它不是你隨隨便便可以得到，可以舍棄的東西。它是一種精神的凝聚，它是一種善良的結晶，是人性至善至美的沉淀！包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化！包容是一種境界，人要達到這種境界，就必須擁有博愛的心、博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概！包容是一種幸福，能夠包容別人是一種幸福，讓別人心存感激更是一種幸福！人生一世，不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛，更不能在無盡痛苦中度過。

　　生活之美，生活是一部漫長的旅行，我們在這場旅行中走過了沼澤，留下了腳印；走過了沙漠，留下了汗水。在飛速發展的年代，出行不必再騎馬，坐馬車，只需登上飛機或乘上飛機，原本幾年的路程只需幾天甚至幾小時即可到達，當我們坐在飛機上，盡情享受科技的杰作，欣賞從萬米高空下方的美麗，卻失去古人騎著馬游山玩水的情趣；當我們想念遠方的親人時，只需花幾分鐘寫一封郵件發給想念的人，卻少了古人寄出的信中那濃濃的思念。欣賞美其實很簡單，如果你對內在世界的美麗漠不關心，那你無論如何也看不見外在世界的'美麗。擯棄掉偏見和固執，一種前所未有的美就呈現在你眼前了，因為美就在你的心中。找到心中的美，生活中處處都能找到美。

　　美的極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。一般而言，人的心靈有多扇窗。打開透視美好的心靈之窗，您就會發現即使是別人看來不值一提、平常的事物原來都有美好、可愛之處。所以，拋開世俗的榮辱得失、情感糾葛，重新審視自己，只要打開美的心靈之窗，就能發現生活的美無時不在，無刻不存。

　　感恩之美，包容之美，就是這兩種中華傳統美德組成了生活之美，美就在我們身邊，只要發現就能找到。

真善美初中作文5

　　生活中從不缺少真、善、美，也許隨處可見。那真、善、美到底是什么？它是一顆心。

　　20xx年11月，“非典”病毒在廣州蔓延,人們開始和“非典”作斗爭。就在這一場沒有硝煙的戰爭中，出現了一位人們永遠也忘不了的 “白衣天使”——葉欣。

　　葉欣只是一位普通的醫院護士長，卻在這次與“非典”抗爭的戰爭中做出了巨大的貢獻。

　　在搶救“非典”病人的過程中，葉欣表現出堅定、必勝的態度。在她的幫助下，從“死神”手中掙脫的“非典”病人不計其數，都恢復了往日的健康。

　　葉欣是一名稱職的護士長。她身先士卒，帶領護士們，無怨無悔地搶救“非典”病人。甚至做出了一個令人震撼的決定：自己一個人承擔對“非典”病人的檢查、治療和照顧，她甚至不止一次地把自己關在病房中。

　　就在葉欣救回那位傳染給她“非典”病毒的病人后，不到一個星期，葉欣便染上了了病毒。在感染的'過程中，葉欣一直只說六個字：“別過來，會傳染！”后來，葉欣因搶救無效離開了人世，離開了家人，離開了她所熱愛的崗位，離開了熱愛她的人們……

　　為什么人們會這么愛這位在“非典”中犧牲自己的女人，因為她有一顆心，一顆真、善、美的心！

真善美初中作文6

　　人，因充滿美德而變得美麗。國家，因充滿美德而變得和諧。世界，因充滿美德而變得繽紛。

　　中華美德，人人皆知，“百花叢中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德；“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠貞的美德；“一日行一善”是小的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是文人不屈的美德；“我自橫刀向天笑”是烈士寧折不彎的美德。

　　然而什么是美德呢？當厚厚的《格林童話》成為兒童們手中的珍寶，當慈愛的父母為嬰兒朗誦那詩篇般的傳說，當童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢增色……這些傳說的真諦——與人類發展史相關的哲理，于無言處彰顯的，便是亙古不變的人之血脈——真、善、美。

　　真是一種修養，與功利回饋無關。14歲的晏殊，被朝廷官員張知白推薦給當時的皇帝宋真宗。宋真宗聽說晏殊的文才好，破格讓他參加進士考試。晏殊拿到考卷后發現這篇文章他在十天前就已經寫過，因此他請皇上另外出題，正是他這種毫不隱瞞的態度贏得了皇帝的器重。跨越龍門，總少不了借助別人的肩膀，而讓人肯伸出援手，有時并不需要多少金錢的酬勞。莊子說：“真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。”在這個世界上，一顆真誠的心足以敲開所有緊閉的門。

　　善是一種犧牲，與個人私利相悖。拿出自己300萬元的演出收入捐助了175名失學兒童的叢飛，在死后甚至不忘將眼角膜捐獻出來，給他人帶來一片光明。可身患癌癥的他，卻一度無錢醫治。受他資助的山區小學給他送來1000.75元的'捐款，他留下了孩子們的祝福，卻把錢原封不動地退了回去。他在寄回單上留言：孩子，錢——你們更需要。錢并不是最重要的，但那句善言卻打開了孩子們的心扉，從那之后，世界在孩子們眼中慢慢地變換了，知道了那些在親情之外更多彌足珍貴的情感。

　　美是一種純潔，與心靈良知同行。紐約街頭那名面對手中的人質——一名即將臨盆的孕婦的潛逃罪犯，依然“放下屠刀，立地成佛”。當嬰兒的啼哭聲響在耳邊時，他終于松了一口氣：“一個多么可愛的小生命！”，有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。那位十惡不赦的罪犯終究敵不過那點滴的感動和觸動，洗亮著所有年華的黯淡。

　　真，真誠待人；善，與人為善；美，心靈的美。這是多么簡單的三個字，卻總是被我們輕易忽視。我們窮究傳說中的字句，希望找到隱藏其中的真理、律條，卻往往忽略了那連鄰家孩提都能總結的道理：至真、至善、至美。還是讓我們再翻開歷史的冊頁吧！孔子曾把“能力、道德、孝順”當作古代“士”的第一級標準，古代對道德的推崇由此可見一斑。又有古人言：儉以修身，靜以養德。可見，古人把道德和修身是聯結在一起的。一個人可以沒有能力，但不能沒有道德。沒有能力，還可以是一塊璞玉：而沒有道德，就只能是一塊石頭罷了。只有把自己修煉成一塊璞玉，才有被雕刻的可能和機會。

　　荷爾德林曾說，充滿勞績，人還是要棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實用的勞績，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當真如此，我亦要贊美人類謙卑的神態與豐厚的勞績，卻哀傷于靈魂的羈旅無依。你可曾聽說，靈魂，是大地上的異鄉者？是真，讓人與人之間充滿愛，讓人性溢滿芬芳！是善，讓這群大地上的異鄉者將根基所向土地深處，卻始終向上生長，不生旁枝！是美，讓人的雙膝直立行走，傲然挑戰烈日！是真善美創造了人的無限可能！人對內在生命無數次的重生與再造，無不是以真為手中的柱杖，善為擺渡的舟身，美為明亮的焰火。

　　我要像樹的主干一般強壯，我要將現實的責難裁成片片綠葉貼于項間額前，真是豐沛的雨水，善是我枝干中的瓊漿，美是頭頂的湛藍晴空。

真善美初中作文7

　　愛，就像甘甜的雨露，用心體會，用心傾聽，它就能滋潤大地，滋潤蒼生。

　　在我深深的腦海里，就有一塊忘不掉的烙印。那是在我五歲的一年，出了車禍。當時司機身負重傷，不省人事；車上乘客都臉色發白，面無表情；我坐在緊靠窗處，車子上下顛簸，左右搖晃，好像隨時會被彈飛一樣。就在這方寸空間內，大家都慌了神，亂了陣腳。我心想：完了，死定了！在哪一個不平凡的瞬間，是媽媽，是媽媽摟住了我，是媽媽救了我！那時候，我幾乎什么都忘記了，只記得自己很幸福很滿足，因為我有一位好媽媽，我有一個愛我的媽媽！在醫護人員護送我們下車時，我的眼睛被濕潤了，飽含著閃爍著的晶瑩的淚花。

　　從媽媽的行為中，我深刻地感受到了愛，我真正地品到了愛的滋味。愛是發自內心的'，它是靈魂的源泉，思想的中心。只要人不離開這個世界，不管乾坤再大，愛終究可以頂天立地！

　　愛，由點點滴滴匯成。愛，只是在別人有困難時，伸出援助之手。愛，只是抱著一顆平常心去感動別人。只要擁有著愛，就擁有了超越平凡的力量！

真善美初中作文8

　　輕輕翻開《少年向上·真善美伴我行》的扉頁，我看到了許多求真、向善、盡美的人———勤學好問的項嘉明，樂于助人的卿浩洋，無私奉獻的郭明義……合上書，我的腦海里浮現出一些美的.畫面———給陌生人的一個微笑，給遇到困難的同學一點鼓勵，給勞累一天父母的一個擁抱，這同樣是真善美。的確，只要我們多留一份心，給身邊的人多一些關愛，真善美無處不在！

　　前幾天，當得知我們班患白血病休學的孫長毅已經出院回家，老師就帶著我們幾個班干部一起去看望他。長時間的放射性治療把曾經白白胖胖的小男孩折磨得又黑又瘦，頭發也變得稀稀拉拉。可以想象，這期間他承受了多大的痛苦。但見到我們，他依舊笑得那么開心。當我們將班里同學親手制作的小禮物和心愿卡轉送給他時，他更是顯得激動。“蔡恩澤曾是我最好的朋友，我們經常在一起玩。”“這個羅淳陽以前是跑步冠軍，我跟他差一大截呢！”“舒心盈是我們的班長吧”……一個個熟悉的名字，不禁讓他回憶起在學校的歡樂時光。看著他神采飛揚的表情，他們全家都很開心，一再地感謝我們。回來時，孫長毅有點不舍地說：“今天我太高興了，你們以后有時間要多來我家玩玩哦。等我的病好了，我馬上要回學校！”

　　濃濃春意，深深關愛。雖然只是短短的一個多小時，但卻給在病痛折磨中的孫長毅帶去了一絲溫暖和歡樂。希望孫長毅早日康復，因為我們的關愛永在！

真善美初中作文9

　　20世紀，“時間倒流理論”誕生。21世紀，“時間隧道”正式完工。從此便有了“古今對話”超級電視節目，獲得國際“ISP——9000"族大獎。身為“時間記者”，本次任務是拜訪雅典。

　　一陣刺眼的亮光射進眼中，我定神一看。一座金碧輝煌的巴特農神殿已映人眼簾。神殿雖然碩大無比，卻看不到一條直線，給人以輕巧的感覺。“這，就是視覺幻象，是雅典的‘特產’”。我對著攝像機說。

　　突然，五十米處一輛馬車向我急馳而來。我示意請馬車停下。只見車上用木框箱裝著一個人，上方露出一個頭。道兩旁站滿了百姓。“車上何人?”我問道。“是蘇格拉底，我們正送他去刑場。”車夫叫道。是偉大的哲學家蘇格拉底?我心里打著鼓。我急中生智，立即從口袋里摸出一顆巨大的“人造鉆石”——這是我們時空記者的必備品，“我用它交換蘇格拉底!”我將“鉆石”遞向車夫。車夫眼睛一亮，斬釘截鐵地喊道：“放人!”頓時，路兩旁的人們歡呼雀躍。我把蘇格拉底扶到一棵大樹下，只見他穿著一身皺巴巴的長衫，頭發、胡子花白散亂，但眼睛放出堅毅的光芒。

　　“您好，蘇格拉底，我是未來使者，很高興遇見你。”他微笑著點了點頭。“您對我的到來不覺得奇怪嗎?”他沉獻了一會兒，說道：“作為哲學家，我相信世界上有許多我不曾知道的東西存在。”我們相視而笑。于是，我開始打開話題。“您一生中最喜歡的事是什么?”“問問題!”“為什么是問問題?”我感到不解。“人們得到智慧，懂得真善美是我最大的滿足。我好以問問題的方式啟迪人們去思考。”他說話時，非常自信，侃侃而談。“對于您的回答，我感到很驚訝。您真是一位名副其實的哲學家!”“你很會說話，孩子。噢，對不起，請問你今年多……”“我才十五歲，您大可以稱我為孩子。”我笑瞇瞇地說道。“我還以為未來的人們懂得如何永葆青春，哈哈……”他的笑聲很爽朗，隨即我也笑了起來。“謝謝你，孩子。跟你說話我感到很開心。為了感謝你的友善，我想送你兩個問題作為札物。”“真的嗎?”我感到不安與驚喜，“那我將很榮幸地成為您的學生。”蘇格拉底慈祥地拍了拍我的頭，道：“一個面包師如何能做出兩個完全一樣的面包?”“用同一個模子!”我答道。“非常聰明!”他再次拍了拍我的頭。我暗自好笑，因為這很像“腦筋急轉彎”的題目。“第二個題目呢?”我迫不及待地問道。“你能肯定地回答人的精神是否不朽嗎?”他嚴肅地問道。我感到這個問題的深度，開始陷人沉思……

　　突然，又是一陣刺眼的亮光射進我的眼中。睜眼一看，主編正站在我的'面前，原來我回到了21世紀。“你采訪得不錯嘛!”“可以更成功的，為何這么早就叫我回來了?”

　　“因為你違背了原則：不許改變歷史。很快，雅典的追兵便會追來，甚至把你也殺掉!”我的心為之一展。為什么雅典國王一定要殺死這位偉大的哲學家呢?這使我想起剛才的第二個問題：人的精神是否不朽?如果是的話，那么人將由兩部分組成：一是久了會變老、變舊的身體。二是獨立于身體之外的精神。小時候，奶奶說過，在她心里，她一直是個年輕的女孩。那也就是說，精神是不會老的‘那么精神是否永恒呢?歷史自身無法給出答案，因為死人是不會講話的。蘇格拉底到底想告訴我什么?抽取了蕓蕓眾生各不相同的精神，以及由精神而派生出的各相區別的氣質、能力、境界、性格……人確實就像一個模子里出來的“面包人，，。我們搖要哲學家，不是因為他們能告訴我們今天哪里的蕃茄最便宜，而是因為他們能告訴我們什么是永恒的真、永恒的髻、水恒的美。這或許是蘇格拉底遭雅典國王追殺的原因吧!

　　正在這時，主編告訴我：“你知道嗎?在你與蘇格拉底見面后的第三個小時，他被送上了絞刑架，這是時空記者A拍下的照片。”我接過照片，只見蘇格拉底像活著一樣在徽笑，身體在半空中晃動。是啊，蘇格拉底的徽笑證明了他深知這個“永恒定理”——精神是不會腐朽的。

　　作為新一代的人類，你是否認識到了蘇格拉底思想的永恒價值呢?讓我們一起扔開“面包”，去迫求永恒的真善美吧!

真善美初中作文10

　　“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春天的煙波畫船，夏天的朝云暮卷，秋天的云霞絢爛，冬天的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。

　　記得在我十歲左右，那是一個陽光明媚的下午。我獨自一人走在回家的路上，一邊悠閑的走著，一邊歡快的哼著小曲，突然，一個老奶奶被一輛摩托車給撞倒了!只見老奶奶用雙手抱著腿，痛苦地呻吟著，而那個摩托車車主卻若無其事地說：“老太太，這可是你自己摔倒的!不關我的事!”

　　切!這掩飾的技術也太差了吧!我不屑的想，可周圍的人卻什么也沒說，不會吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了，你們不說!我說!

　　當我正準備開口卻發現一個小妹妹指著那個年輕人(摩托車車主)大聲說：“你騙人!明明是你撞的老奶奶!你還不承認!”“哪來的小鬼，一邊呆著去!”誰知那個小妹妹撇了他一眼，像沒聽到似的`徑直走向那位老奶奶，關心地問：“老奶奶，您沒事兒吧?在場的人誰有手機，麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫院!”在場的人都被小姑娘感動了，有電話的趕緊撥打“120”，其他人則盯著那個青年人不讓他逃走。

　　最終，老奶奶在大家的幫助下住進了醫院，沒過幾日，便康復出院了。

　　同學們，生活處處真善美，因為有了這些“小精靈”我們的世界才更美好。

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